在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的动物园的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
动物园的作文 篇1
我家是个多彩的“动物园”,有凶猛的“大老虎”,有聪明狡猾的'“老狐狸”,有歌舞能手“小凤凰”,还有温柔的“猴哥”,他们给于我快乐。
“老虎”妈妈
妈妈,头发是乌黑乌黑的,很凶,就像一只凶巴巴的老虎,一次去饭店吃饭,我不喜欢吃那儿的菜,“大老虎”瞪大眼睛,大吼:“这么不懂事,总是爱挑食,不听话!”我吓得心惊肉跳,只好乖乖吃饭,但我知道妈妈是为了我好。
聪明“老狐狸”
我家人都很聪明,但爸爸更胜一筹,因为爸爸不仅聪明,还很狡猾哩!爸爸很瘦,又很狡猾,像个狐狸。一次,爸爸和我下五子棋,我连好了四颗,马上要赢了,爸爸去抢先领好了五颗,我之前竟然没发现,爸爸连好了四颗棋!哎!爸爸又耍阴招,我又输了。
歌舞“小凤凰”
我有张瓜子脸,长扎马尾辫,喜欢歌舞,我长的不像凤凰一样美丽、漂亮,但我歌舞和凤凰一样优秀,一次上舞蹈课,老师让我们单跪压腿,其他人压的很下,但摇摇晃晃的,我压不下去,但身体很直,比较稳,老师让大家学一下我的动作,我唱歌时,音也比较准,只要有音乐,我就跟着小声唱,“老虎”听了也不骂人了。
“猴哥”
我哥哥很瘦,也很聪明,就像一只猴子,哥哥已经毕业了,妈妈让哥哥学医,他第一天就学会了很多,真聪明!(我哥哥今年刚学,妈妈告诉我的)
我爱我家这个小小“动物园”,这些可爱的“动物”,给我带来了温暖,我会好好爱惜他。
动物园的作文 篇2
今天,姑姑带我去圆通山动物园去玩。
一进动物园,我们就看到了可爱的浣熊,它的身子圆圆的`。我们走着走着,迎面而来的是荡来荡去的红面猴和花面猴,有点猴子挂在铁杆上,有点在吃东西,和猴子说了三声再见。我们又奔向天鹅,看在天鹅让我想到了一首诗《咏鹅》。我们走进了蛇园,里面有各种各样的蛇。我们又来到了海狮表演唱,我们等了很长的时间,表演开始了,工作人员放出了一头海狮,工作人员让它转呼啦圈,海狮转完了呼啦圈它又把球顶在嘴巴上,让球转起来。
圆通山动物园真好玩。
动物园的作文 篇3
宁波的动物园坐落在青山绿水中,许多奇珍异兽在这美丽的地方安上了家,趁着假期妈妈带我到那里去参观。
到那里以后我发现动物园真是人山人海,随着人流我和妈妈从北门进入,首先迎接我们的,是住在小河对岸的山林之王东北虎,原先关在铁笼子里的它们,现在能够自由自在地在草地上散步,可舒服了。我还看到了以前没有看到过的动物,比如说一对长着招风耳的松鼠猴,还有个子大的像羊一样的金毛羚牛,还有那看起来十分笨重的.犀牛,虽然它还在睡觉,但是它鼻子上的像一把大刀一样的斗角,使人觉得它十分的威风。
最让人刮目相看的就是鹦鹉表演了,鹦鹉会学舌头,在鸟类里面算聪明的了,可这里的鹦鹉更加厉害,它会表演精彩的节目。第一个节目是空中穿花环,鹦鹉张开翅膀飞向蓝天,从高空中向下俯冲正好穿过花环,轻轻地落在竹竿上,大家看了以后纷纷欢呼起来。第二个节目是鹦鹉骑自行车,大家好奇地议论起来鹦鹉怎么会骑自行车呢?正说着讯鸟员拿出了一辆小巧玲珑的自行车,令鹦鹉飞到车上,用嘴加这车把,爪子踩在踏板上。熟练地骑了起来大家惊讶地睁大眼睛,真的是太神奇了。
这次动物园之旅,既好玩儿又让人长见识,真是我们小朋友去的好地方呀。
动物园的作文 篇4
要说起我们班,那可是真热闹,如果说把同学们比喻成“动物”的话,那跟我一起去看看吧!
“小猴子”张浩然
我们班的张浩然可是一只名副其实的“猴子”,他个子高高的,身体瘦瘦的,动作很敏捷,喜欢跳来跳去,如果给他一根金箍棒,那他一刻也闲不下来,在我们班有着,“调皮大王”的称号,不过这只小猴子很热心,在班里经常做一些力所能及的事,他也是我的朋友。
“小麻雀”肖君豪
肖君豪是我们班新来的'新生,别看他是新生,他可是个话唠,跟谁坐一起是同桌的时候,都爱讲话,就像一只“小麻雀”一样叽叽喳喳叫个不停,因此他可没少挨了老师的教训,其实啊,爱说话很好,可是要分时间啊,上课的时候,我们应该全神贯注。
“大黑熊”马睿
最后我们来说说马睿,他可是我们班最高大,、最强壮的同学,他就像一头力大无比的“大黑熊”一样,有一次愣是一只手把我抱了起来。他还很喜欢乐于助人呢,同学们有困难的时候,都会找他帮忙。
瞧,这就是我们班,一个充满爱心,充满友爱的班级,你们喜欢吗?
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