在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的以冬天的雪为题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以冬天的雪为题的作文 篇1
我喜欢下雪。每年一到冬天,我就天天盼着下雪,因为下雪能给我们带来许多快乐。
昨天,我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降,在空中飞舞着,像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶莹的小花,转眼就在手心融化了。渐渐地,渐渐地,雪越来越大。不一会儿,地上就罩上了一层白色。
过了一夜,雪停了,我背着书包上学去。出门一看,哇!树变白了,房子变白了,大地也变白了,象是铺着一层又白又厚的地毯,到处是一片白茫茫的世界,美丽极了!在雪地上踩一脚,就会发出咯吱咯吱的声音,真好玩!
我到了学校,校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪,有的同学在堆雪人,还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪,在手上捏了几下,瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿,打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢,可是踢一下雪球就散开了,欢乐的笑声在校园里回荡着。
下午放学后,我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体,又滚了一个小雪球做雪人的头,然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子,用西红柿的皮给它做嘴巴,小雪人憨憨的样子可爱极了,妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。
我喜欢冬雪的洁白晶莹,更喜欢它给我带来的欢乐。
以冬天的雪为题的作文 篇2
我的家乡在北方,所以对雪我并不陌生。在冬天,我们这里最亮丽的风景线就是雪了。每到冬天,我们都盼望下雪。雪后就会出现千里冰封、万里雪飘的壮观场面。雪花是洁白的、美丽的、可爱的,像天上的云朵,海上的浪花……雪给我们的童年带来了许多的乐趣。
下雪前,天空彤云密布,北风呼呼的刮着,让人感到多了些凉意,淘气的北风刮起了尘土,院子里顿时尘土飞扬。这时那晶莹剔透的六瓣雪从空中纷纷扬扬的扑向大地母亲的怀抱,像久别的亲人重逢了似的,亲昵地拥抱着,亲吻着。
我忍不住走出屋子,玉屑似的雪花落在了我的脸上,让我感到阵阵的凉意。“这雪花,可真淘气!”我不禁自言自语地说。此时我家的房顶像铺了一层白色的柔软的地毯。再看远处,房屋若隐若现的,像是在雾里一样,又像升起的袅袅炊烟。人像是在仙境里漫步,神气极了。
大雪停了,孩子们争先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人,场面热闹极了,看男孩子们拿起雪团随时准备战斗,女孩子才不像男孩子那样淘气呢,只是在滚雪球。雪地上充满了孩子们的欢声笑语。雪把周围的景色衬托得更加美丽。那大地母亲换上了白色的衣服,树上绽放了“梨花”,地面上的雪被阳光照得亮晶晶的,上面还有清晰的脚印呢。好一个银装素裹的世界。
洁白无暇的你,给孩子带来了开心你的欢笑,给大人们带来了童年的回忆,给世界增添了美丽的风景。我爱你,雪!
以冬天的雪为题的作文 篇3
在别人的心目中,冬天是雪的世界,在我的眼中,冬天不仅是雪的世界,还是欢乐的海洋。
上个星期五,冬爷爷感冒了,鼻涕一个劲地流出来。他很生气,觉得不公平,也想让我们生病。于是,他抖了抖胡子,一场大雪就下起来。
那雪,似鹅毛一般,晶莹如玉,洁白无暇,纷纷扬扬。大片大片的雪花,又像千万只白蝴蝶满天飞舞,奇妙极了!还像一个个穿六角形白衣裙的小精灵来到人间,帮冬爷爷找医生,真可爱!雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使馈赠大自然的小白花儿,飘飘悠悠,轻轻盈盈。看,那笔直的水泥路上早已铺上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来都舍不得上去踩几脚。
我和小伙伴们便开始堆雪人了,大家推雪球的推雪球,找树枝的找树枝,都忙的不亦乐乎。终于,材料找全了,大家开始拼装雪人了我和徐浩力气较大,就负责将雪人的“头”搬上去,这可是件力气活,脚象灌了铅似的,平日里灵活的双手被冻得发麻,一点都不听使唤,叫它往右它向左,叫它向上它向下,这简直是“燃眉之急”,过了好一会,我才把这“活儿”给干完。大家一看,哎呀!雪人那气质,分明是来找我打架的吗?小伙伴们个个躺在地上,笑得我直发颤。
过了一会儿,冬爷爷的病已经被小精灵们请来的医生治好了,所以心情好了,不让小精灵们再来到人间了,还把太阳公公请出来了,在阳光下,世界变得更加晶莹透。
以冬天的雪为题的作文 篇4
早晨,我伸了个懒腰,迷迷糊糊的睁开眼睛。呀!只见窗外白皑皑的一片,我惊奇地抬头一看,原来下雪了。瞧,鹅毛般的雪花飘落下来,美丽极了。我高兴地想:可以玩雪咯!
对雪的向往驱使我早早地起了床,一切准被完毕后,我走出了门。哇!多么美的雪景呀!地上是一层厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳着"迪斯科",踩在雪上,软绵绵的,像一块万丈雪白的地毯。走出院子来到大街上,只见公路上结了厚厚的一层冰,非常光滑,往来的汽车像戴着雪白的帽子,没了往日的威风小心翼翼地向前驶去。路旁的树枝像被精心打扮了一番似的,枝头挂着晶莹的冰柱,犹如带着一串串珍珠项链。树枝,树叶上都裹着一团团白雪,好似盛开的花儿。这真可谓是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"呀!人们呢?都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾和帽子把自己全副武装,像企鹅一样摇摇晃晃的,脚踩在厚厚的积雪上,"嘎吱嘎吱"的这声音像在提醒人们轻点轻点,别把我的衣服弄脏了。飘舞的雪花像调皮的精灵,有的钻进人们的耳朵里,有的却飞进人们的嘴里,还有的挂在人们的眉毛上不走了。虽然如此,可人们仍然热情不减,有的拿着铁锹,有的拿着铲子堆起了雪人来,瞧,尽管手冻得通红,可快乐还是战胜了寒冷,人们依旧兴致勃勃。
虽然大雪也给人们带来了许多不便,但是它可以冻死害虫,俗语说:瑞雪照丰年,明年一定是个丰收年,农民伯伯在梦里也会枕着馒头睡吧!
以冬天的雪为题的作文 篇5
一年四季中,我最喜爱的季节是冬天,寒冷的冬天。有人可能会问了,冬天这么冷,你为什么还要喜欢它呢?因为,冬天不止只有寒冷,它还有令人喜欢的一面。
下雪了,我的第一反应就是穿好厚厚的衣服,奔出家门。我看到了大地母亲穿上了白色的绒衣,大树哥哥都神奇地变化了发型,小草妹妹十分娇气,才多冷的天呀,她便躲在家里不肯出来了。小雪花穿着洁白的羽绒服,跳着轻盈的舞蹈,轻轻地,静静地飘落地面。河流停止了流动,小动物们都不出家门了,就连平时最勤劳的小蚂蚁,也躲在家中,不愿意出来了。这时,世界是这么的寂静,白色的天地里,只有行人那匆匆的脚步声在雪地中沙沙地响着……。
我往街道上走去,眼前的景象使我吃惊地张大了嘴巴,雪下的非常大,地上积着一层又一层的积雪,走一步,踏上去软绵绵的。我每走一步,心里的快乐就增加一分,因为这厚厚的积雪竟然这么有趣,我还看到了不远处有一层薄薄的冰,我好奇地走上前去,在上面滑呀滑,可是不知从哪里蹦出一个小石子,我一不小心绊在上面,摔了个四脚朝天。唉!这可爱又恼人的雪呀。
在人们眼中,没有雪的冬天是无味的,是寒冷的,是冷酷的,也是没有新意的,所以,没有雪的冬天不受人们喜爱。冬天没有雪,还能称得上是冬天吗?雪之所以美丽,是因为它并不常见,正是因为这个原因,使得我对它的喜爱,胜过其它事物。
雪啊,雪啊,我喜欢你,也喜欢藏在你身后的冬天!
以冬天的雪为题的作文 篇6
昨天下午去上学时,天终于开始下小雪了,尽管不是太大,我还是很开心,因为我最喜欢下雪的日子,早就盼着下雪了。下午放学时,雪下得大了些,但是雪下到地面大部分都化了,真是没办法留住它。
后来雪下得越来越大了,地面上的雪也不化了,地上的雪越来越厚了,地面漫漫变白了。晚饭后,我从阳台上看着外面继续纷纷扬扬下着的大雪,真想下去玩会儿,可一看表,都快8点了,妈妈肯定不会同意的,因为明天还要上学呢。我只得把阳台上的窗户打开,用浇花的壶来浇雪,看着雪化成水,我可怜巴巴地幻想着妈妈能让我出去玩会儿。
出乎我意料的是,妈妈不知什么时候站在了我身后,她也看到了外面白白的世界,突然对我说:“你是不是特别想到外面去玩雪呀?走,我带你下去玩会儿。时间可不能太长了噢。”耶!我乐晕了,也高兴极了,赶忙飞快地换好鞋,拉着妈妈就下楼了,往日热闹的健身器材旁边一个人也没有,突然从10号楼旁边传来了一个喊我名字的声音,我仔细一看,原来是吕鑫和富贵,他们两个在打雪仗,我立即加入了他们的队伍,由于我没带手套,妈妈又上楼去为我拿来了手套。玩了一小会儿,富贵爸就把他给喊回去了,我跟吕鑫俩人接着又玩了一会儿,我们先堆雪人,但是雪人老是倒,我们又玩打雪仗,直到吕鑫妈妈喊他回去,我们才依依不舍地回家了。
以冬天的雪为题的作文 篇7
冬天是“无情”的、温暖的、孕育生命的。
它把一切的事物都覆盖在白色的雪花下面。
冬天是温暖的。
它用雪片为一切事物遮风挡雨,秋天的落叶回归大地,秋天的树木已经残败,秋天的······冬天将它们统统覆盖,不留痕迹。让他们在自己的怀抱里安然沉睡。
冬天是“无情”的。
它的“冷酷”让人无法接受,它用雪将一切的事物统统埋没,不容它们挣扎;不容他们辩解,便将他们淹没在自己的武器—雪下面。直到让它们在自己的“武器”中睡熟才会将武器收回。这虽然也是“冬”对它们的关心和爱护,但却让人无法接受。
冬天是孕育生命的。
它让劳累了三个季节的事物在它的怀抱下面得到休息;让春天将再生的事物在它的怀抱下面做最后的准备。它让秋天衰败的事物在它的怀抱的温柔抚摸下在春天得到重生。冬天孕育出多样的生命。
冬天是温暖的,临去了还要拥抱一下大地,轻盈的雪花就是它温柔的爱;
冬天是“无情”的,它热爱它的子民们只是它不善于表达那份沉重的爱罢了。
冬天是孕育生命的,它在自己的怀抱下面养育出一个个鲜活的生命。
我爱冬,我也爱雪。爱它的温柔,爱它的“无情”,爱它孕育出的每一个生命!!!
以冬天的雪为题的作文 篇8
“千里冰封,万里雪飘。”每当读起伟人毛泽东写的这首词后,我都会不由自主的想到雪。雪是美丽的,雪是神奇的。一个个冬天,雪花飘飞,就犹如小仙子们,在空中跳舞。不仅我们小朋友喜欢雪,农民伯伯也喜欢雪。因为雪可以把他们种的菜变得更甜绿。
记得11月的一天,我们正在学校里上课。本来还是天气晴朗的,转眼间一片片雪花飘落下来。同学们都往外看,铃声也很配合我们,不一会儿就下课了。同学们兴奋极了,争先恐后地观雪。时间像小马车一样,跑得很快很快。活动课到了,操场上雪一堆一堆的。同学们忍不住了,一个劲地往下跑,操场上人山人海,他们不怕天气的寒冷。我也不例外,你瞧我正和同学们在玩打雪仗呢。“一二三,扔。”我们班的男生和女生打了起来。冯云海敏捷地躲过了女生的攻击,结果雪球扔到了我。我心中生出一计,我便哇哇大哭起来。边哭边把两个雪球藏到身后。女生们看见了,忙走过来说对不起。我以迅雷不及掩耳之势,把两个雪球扔到了女生的头上,男生们哈哈大笑起来。铃声再次配合我们,女生刚想反击,下课铃就响了。女生们只好哎声叹气的回到了教室。
雪像一床厚厚的棉被,把庄稼全部盖住了。它怕庄稼着凉。雪像母亲一样,保护着她幼小的孩子,让她的孩子茁壮成长。农民伯伯看到这来之不易的。雪花,十分开心。就像是吃了返老还童药一样,又蹦又跳。
雪,无比的美丽。雪,无比的神奇。雪,我们的伙伴。雪,你尽情的飘飞吧。
以冬天的雪为题的作文 篇9
这场雪来得那么突然,那么出其不意。原本以为已经是春暖花开,春回大地的时节,可谁曾想我们还能与漫天的雪花来一次完美的邂逅。树枝上刚抽出的嫩芽,和那刚刚盛开不久鲜艳的梅花,再一次被这冬天的小使者所包围,正所谓“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。”树枝也像一个顽皮的孩子,仅仅只是一阵风吹过,它便抖动着身体,随着雪花不经意的飘落。落在了树下玩耍孩子的领脖里,他们冻得一激灵。但是这似乎丝毫没有减弱他们玩雪的动力,奔跑着打着雪仗,一勺一勺地挖着雪球,还有的孩子正在四处寻找堆积雪人的材料。我想这雪花一定像冰淇淋一样奶香奶香的吧!想到这,我不禁伸出舌头想去品尝一下雪花的味道。然而,雪花落下的瞬间除了带给我一丝清凉,我没有尝到任何其他的味道。
随着下课铃的响起,我们一个个飞奔出去,寻找那些雪的踪迹。雪越下越大,覆盖了整个操场。我们用手轻轻地刮下操场上那一层薄薄的雪,握在手心,捏成雪球。可是雪球太小,还没来得及投出去,便化掉了。即使是这样,也丝毫没有减弱我们对这场雪的期待。明年的雪我希望下得更大一些,让南方的朋友也来感受一下他们从来没有看过的雪景,来领略它的美。
以冬天的雪为题的作文 篇10
我喜欢春日里的生机勃勃,喜欢夏日里的烈日炎炎,也喜欢秋日里的硕果累累,但我更喜欢冬日里的皑皑白雪。早上下起了雪,不一会儿雪开始像鹅毛一样纷纷扬扬地落下来,雪像一个个小精灵,肆意地落在屋顶上、走廊里、操场上,它在树叶上发出沙沙的声音,光听这声音就能感受到那寒风的凛冽,它给房屋披上了一件白色的大衣,给大树戴上了一顶白色的帽子,也给大地铺上了一层银色的地毯。
课上,刘老师提议带我们去操场上感受雪的氛围,话音刚落,教室里一片哗然。同学们纷纷冲出教室,兴奋不已地来到操场上。雪越下越大,寒风呼呼地刮着,天是寒冷的,可此时同学们的心却是暖暖的。雪花落在我的衣袖间,我第一次发现雪花真的是六角形的,还不只有一种图案,真是太神奇了,我轻轻捧起一堆雪,捏了个小雪球,又好奇地舔了舔,冰冰凉凉的,没什么味道,像极了夏天里吃的冰沙冰激淋,一会它就化成水从我手指缝中流走了,顿时,我感觉手都冻僵了。我和小伙伴不经意间相互对视,开心地笑了,我们身上、头顶、眉毛、眼睫毛上都挂满了雪花,穿着红色校服的我们活像一个个圣诞老人。虽然玩的时间很短暂,但我们还是很开心,因为雪带给了我们无限的快乐和遐想。
以冬天的雪为题的作文 篇11
我的家乡位于湖北省南部,这里温度较高,下雪是件“稀奇”的事儿。但在我东北的姥姥家,只能用一句诗来形容:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”但今年荆州的情况属实罕见,现在已经立春了,雪姑娘却还留连忘返,不肯离去。那一天,我们正在上科学课,只见窗外开始慢慢飘起了雪花。刚开始,雪花还形单影只,像一只只白色的蝴蝶,在空中表演着一场优雅的舞会。过了一会儿,雪姑娘仿佛厌倦了这场舞会,她转了转白色的裙摆,只见雪花或三五成群、或挨挨挤挤抱着团儿,汹涌地坠向地面。它们落在地面上,大地被铺上了一层白色的地毯;它们落在树上,树上立即开满了白色的花朵;它们落在小朋友的脸颊上,小朋友的笑容更灿烂了……
下课了,我们争先恐后地飞奔出教室,我看见整个世界都披上了白色的外衣,我忍不住抓起一把雪,一股冰凉的感觉从手掌涌上心头,但我的'心却暖洋洋的,因为它给我带来了快乐!仔细看一看,每一片晶莹剔透的雪花居然都各不相同,好像每一片都是精心雕刻出来的。我看见有一个小男孩正在堆雪人,他先做了一大一小两个雪球,在小雪球上安上石子做眼睛和嘴巴,再在大雪球上插上两根树枝做手臂,最后把小雪球放在大雪球上,一个精致的雪人就做好啦!孩子们围着雪人,时不时传来阵阵欢笑声。“瑞雪兆丰年”,雪不但给我们带来了快乐和好的征兆,还在立春给我们带来了一种别致的景色,这真是“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”啊。
以冬天的雪为题的作文 篇12
下雪了,漫天飞舞的雪花像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了小河里,落到了地上,一片白雪皑皑、银装素裹的世界。洁白无瑕的雪花,拂过人们的脸颊;拂过大树高大挺拔的身子;拂过世界的每一个角落。我陶醉在这美丽的雪景中,让我不禁想起一句有名的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花纷纷扬扬的飘落着,落到了行人头上,调皮地染白了行人的头发;雪花落到了屋顶上,像给房子戴上了一顶白花花的帽子;雪花落到了树枝上,像盛开的朵朵梅花;雪花落进了小河里,让小河不再奔跑,不再发出叮咚美妙的声响。这无数个小精灵,在空中漫天飞舞,我忍不住凑近窗前,仔细欣赏一番。原来,雪花呈六角形,上面有许多冰晶,中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵。这么美丽的形状让我百看不厌。
老师让我们感受一下雪花的味道,我们迫不及待地伸出舌头去品尝,雪花带着北风吹到我脸上,弄得我睁不开双眼。我细细品尝,雪花冰冰的、凉凉的,却没有什么味道。老师又让我们玩起雪来,同学们欢呼雀跃起来,尽情地玩耍。我们从树叶上,窗檐上……各种地方收集雪花,积少成多。不一会儿,我们手上就团起了一个雪球,我们玩起了打雪仗的游戏。虽然我们的双手冻得通红,但内心充满了无限欢乐。奇怪的是,不一会儿我们的手竟然热了起来,老师说:“这是科学。”我爱美丽的雪花,我多想时间能定格在这美丽的雪景中,让我们尽情欣赏,尽情玩耍。
以冬天的雪为题的作文 篇13
“风雨送春归,飞雪迎春到。”漫天飞赛的雪花在我们的期盼下大摇大摆地来到了我们学校。我们齐声欢呼“下雪了”!我的班主任似乎看透了我们所有人的心思,知道外面的雪景对我们来说十分独特;十分迷人;十分有趣。于是带我们走进了“冰雪奇缘”的世界。
哇!我们穿过一道厚重、华丽的冰雪之门,走在学校的林荫路上,十分调皮、淘气的风娃娃也搭列车前来,雨姐姐也来凑热闹了,而雪婶婶为了照顾它们忙得不可开交,风娃娃和雪姐姐十分无聊,就拉来了雪婶婶开了一场难得一遇的盛大派对呢!一簇簇雪花像一位位小精灵一般在我们红扑扑的脸蛋上跳着优美的华尔兹,一丝丝寒气亲吻着我的脸颊,哎呀!好冰,不知是什么时候我们都蹦到了操场,而这只有我们自己知道,我们是被这洁白、跳着优美舞蹈的雪花深深吸引了。雪像一粒粒绵软的白糖从空中亲吻我的嘴唇,我控制不了自己,慢慢伸出舌头,一朵雪花飘进我的嘴巴,我不禁打了个寒颤,不仅没味道还非常冰呢!我突然回过神来,看见好多同学都在打雪仗呢!
好心的保安叔叔还告诉我们哪里有更多的雪,我二话不说,直接开溜到了“雪地”,我团了上个差不多7厘米大的雪球,使出浑身吃奶的力气将雪球抛向了同学,一串串笑声在洁白的雪世界久久回荡,雪越下越大,不一会儿我们就变成了一个个满身是雪的“胖雪人”。大家你望看我,我望着你,异口同声地喊到:“喂,你那里下雪了吗?”雪花可真有趣呀!怪不得漫天飞舞的雪花深入每个孩子的心呢!亲爱的雪婶婶,欢迎你和小朋友下一次的不期而遇,我们敞开怀抱欢迎您。
以冬天的雪为题的作文 篇14
冬天到了,冬天是一个美好的季节,冬天人们都穿上了厚厚的大衣,等待大雪的来临。
一天早上我一觉醒来,我就发现下雪了,这是这个冬天的第一场雪。我赶快穿好衣服准备去院子里玩去。可是,我刚到院子玩了一会儿雪就融化成了水,雪被太阳的光消融了。
我等啊等啊,第二场雪终于来了,而且第二场雪下得很大很大,院子里堆积着一层厚厚的银白色。我问妈妈:“妈妈,我可以和弟弟一起去院子里玩雪吗?”妈妈说:“可以,小心点别摔倒了。”我说:“好的。”然后我就和弟弟到院子里去了,我们一到院子里就看见白茫茫的一片,我说:“弟弟,快看雪!”弟弟高兴地笑了起来,我们很快跑到雪地上玩了起来。可是还没多玩一会儿,就听见妈妈的喊声,叫我们回家,我跟弟弟有点不开心,我们还没有玩够,但是大人的命令是不可以不听的。
第二天我早早地就醒来了,以最快的速度穿好衣服跑到楼下,可是雪已经停了,院子里也只有一丁点的雪,堆不了雪人了,我只好失望地回家。
我真希望雪可以多下一会儿啊!这样我就可以多玩一会儿了。我还想堆一个大大的雪人,这样的话我的冬天就更完美了。
下一场雪快点来吧!我在这里等你。希望你送给我很多很多雪球,还有雪人,滑冰场,送给我一个雪的乐园。
以冬天的雪为题的作文 篇15
今年冬季的大雪来得很晚,比去年晚了近两个月。今年冬季盼雪的心情也起起落落,由最初的无比期待到渐渐失望,最后到大雪到来时候的惊喜和意外,我的心情像坐过山车一样。
从物理学上来讲,冬天的飘雪是凝固结晶的物理动态反应,但如此绝美的艺术品不禁使得我们感叹大自然的奇妙。纯白的色彩没有一点污渍,如此纯粹的色彩泛着冷冷的蒸汽,吸引着无数孩童将它重塑,或是雪人或是打雪仗,冬天的欢声笑语往往在此时最为盛大。
小时候最喜欢的就是冬天,虽然冬天很冷,我的手脚总是会被冻到生出疮来,但这丝毫不会阻挡我对冬天的热情。堆雪人是一项充满挑战性的冬日运动,如何克服严寒,如何堆出栩栩如生的雪人,这是一种技术活。除此以外,我会将我唯一的围巾给雪人戴上,以此来证明这是专属于我的杰作。
打雪仗是一项多人运动,三人以上玩起来最是刺激。有时候我们会找到墙角躲起来埋伏,等到摸不清头脑的敌人踏入危险的领地,便啪的一声,雪花撞上他的身体。
自古以来,有许多描写冬天的诗。严寒从未阻止人们去热爱他,从未组织欢声笑语,从未组织孩童们在期待中,盼着明年冬天的到来。
我想我始终热爱这个季节,无论多久以后。
以冬天的雪为题的作文 篇16
我不喜欢冬天,但是喜欢冬天的雪。
不久,冬天就来到了我的身边,我以为今年就像去年一样不会下雪,但第一个开门小“红包”已经从天而降,这个开门“红包”真是太小了,竟然连一个迷你小雪人都堆不成。如暖炉一般的太阳走着去“上班”,一到“公司”,太阳公公就把地上的雪都“消融”了。我真的希望再来场大雪。哈哈,老天爷对一我也太好了吧,不久,第二个“红包”又来到了我的身旁,我终于可以堆雪人了。
早晨,我起床后,第一件事是拉开窗帘,然后看看窗外下不下雪,发现没下雪,但是天气预报上却说今天有雪,我想:今天早上不下雪,那中午或下午一定要下。我穿上衣服,吃完饭,然后,爸爸就带着我去上学了,在上学的路上,有的骑着自行车,有的骑着电动车,有的开着小汽车,不过他们都很慢,男的就像个蜗牛。因为不知什么时候,地上已经满是白雪。爸爸慢慢地带着我来到学校,刚到学校,我就用“飞毛腿”速度跑到了教室里,这是为什么呢?因为我迟到啦!哈,这是雪送给我的礼物。
我匆匆忙忙地跑回教室里,把作业给了收作业的人,正在上第一节课时,我朝窗外一看,看见外面的雪越来越大。下课后,我和几个朋友跑到后院玩起了滑雪,王国扬说:“我的鞋子最滑,你们拉我。”说完王国扬就蹲下,我和李一晨一起拉他,我们还没拉他几米,他就摔倒了,我和李一晨都笑了起来。我们玩了滑雪,就跑回前院,这时上课了,我们跑回了教室里。
第二节下课,我出去上了个卫生间,路上边跑边玩了一会儿雪,结果就上课了。
因为今天下雪,我们不用做操,我和几个小伙伴又玩了起来,开心地玩了起来,疯狂地玩了起来。雪成了我们最好的玩具。
放学了,我和几个小伙伴早早地出来,然后让几个伙伴拉着我滑雪,因为这时雪已经冻住了,我滑的时候滑得快极了,就像开着赛车似的。
冬天的雪可真好玩,它比我的玩具更好玩。
以冬天的雪为题的作文 篇17
我真的很想念冬天的雪。很多朋友在雪地里赛跑,踩着雪听着吱吱声,好特别,好美。
雪花,多美啊!从天而降,就像一个小天使在天堂玩耍时不小心掉下了无数花瓣。那些白色的小花瓣把大地染成白色。白雪给庄稼盖上被子,给小狗穿上白色风衣,也给孩子们带来了无穷的乐趣。
雪花,多调皮啊!它若无其事地躺在路上,静静地一动不动。有人踩它,它就会调皮地叫:“别踩我,痒死了!”
雪是这样的。有好感,有好感,也有烦恼。这是我家乡的雪。还是很喜欢!因为雪给我们带来了希望、欢乐和力量。
以冬天的雪为题的作文 篇18
“春有百花冬有雪,夏有凉风秋有月。若无一事挂心头,便是人间好时节。”这首诗写出了一年四季的有特点,每个季节的独特,造就了它的独一无二。
说到四季,每个人都有喜欢的季节。有人喜欢春季,因为它充满生机,有人喜欢夏季,因为它青春洋溢,有人喜欢秋季,因为它诗意满满。而我,喜欢冬季,因为,冬季的雪让我无法逃离。
冬雪是我最喜欢的景色,一见到雪,就跟丢了魂一样,就想要放下手里的事情,一心扑倒雪中去感受它那股清凉,以及带给我的喜悦。
有人说雪是冰冷的,在我眼中,雪是纯洁的,它就像是婀娜多姿的少女,随着风的节奏,在空中舞蹈,摇曳旋转,当它落到你脸上的那一刹那,整个身体的细胞都仿佛被激活了,每一个细胞都在跳舞,都在律动,都在跟随者雪花舞蹈。雪,带给我的不仅仅是视觉的感受,更是心灵上的碰撞,精神上的交织。
我喜欢雪后的景色,一眼望去白雪皑皑,一眼望不到边际,仿佛置身于白色的海洋,几只大雁在空中掠过,给白色的画板增添了几分热闹,那远处的垂柳只剩下纤细的腰身,河上的冰已经结的厚厚的,远远望去犹如一面镜子,晶莹剔透,垂柳在冰面上更显得活泼可爱。
冬天的雪就像我灵魂的守护者,心灵的启蒙者,见到它,整个人便得到释放,让身心与大自然,不,准确的说是与雪融为一体,用心去感受雪的热情。
以冬天的雪为题的作文 篇19
冬天的来到,有的小动物都已经冬眠了。一片片雪花从天而降,降到房子上,房白了,降到树上,树白了,降到车上,车白了,降到大地上,大地也变白了。望远一看万物都变白了,这景象真是太美了!
你看不远处的小朋友们,他们都穿着厚厚的棉衣在雪地里玩。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的堆士城堡,还有的在雪地里打闹,都玩的非常开心!
冬天的雪你把景象变美了,你让小朋友们欢声笑语不断,谢谢你雪!
以冬天的雪为题的作文 篇20
我最喜欢冬天了,因为到了冬天就会下雪,就能打雪杖,可好玩了。我喜欢的冬天已经来到我们的身边了,我本以为第一场雪会很久很久才会来,但是我做梦都没想到第一场雪很快就来了。
这场雪虽然很快就来了,但是这雪太让我伤心了。因为它小得连小号雪人的身体都有可能堆不住,我们只好一点一点地把地上的雪尽可能地收集住,做成小小的雪球来打雪杖。可很快这一点可怜的雪已经被太阳无情地给晒干了,我还没真正玩呢。这上天也太不同情小孩了,都不让雪下大点,让我们玩得爽一点,就算是中雪也行。
老天爷好像听到了我的呼唤,第二场雪也陆续来了,这场雪还是很小,我以为这次又不能好好玩了,但这场雪出乎我的预料,它下了三天三夜,在这三天里我可算是玩好了。
在这三天里,妈妈送我去上学的路上差点滑倒,因为地上有冰,所以我妈妈就慢慢地走,所有的车辆,电动车都在慢慢地走,大家都怕被滑倒,就算这样,妈妈还是把我安全地送到了学校。我进了学校马上就进班级,把书包放到座位上,把语,数,英作业全部交了之后就开始收语文作业。我真是不想当语文课代表,又不能玩,又不自由,我好想辞职,但又不敢。玩雪的机会就这样没了。当我收完作业,放到语文老师办公室后就上课了,感觉有些手忙脚乱。第一节课是语文课,我没有好好听课,只是一直看窗外,一心想着快点下课出去玩雪,终于下课了,真是度课如年呀!
下课后我马上冲出教室到操场上,我一过去我的同学蒋昊阳就打了我一雪球,我也不甘示弱,拿上一个雪球也打他,可是一不小心在我捉蒋昊阳的时候他把一个雪球扔到我的嘴里了,我刚要上去和他打可是就在这时上课的时间到了,我只好回去上课了。所以我现在和他有“深仇大恨”,太生气了。主要是没玩够雪。
我爱冬天,更爱下雪天,要是每天都是雪天就好了,下雪的日子我们小孩子真的很幸福。
以冬天的雪为题的作文 篇21
我喜欢春天的活力,夏天的绿树,秋天的丰收果实,但我更喜欢冬天的雪。
冬天的雪,像一个著名而美丽的舞者,像柳絮和鹅毛一样在空中舞蹈。看,那片雪花像棉花一样覆盖着大地。
雪落在树上,树就长出了“白毛”,雪落在房子上,房子就披上了一层白色的“外衣”。走在雪地里,你会发出“吱吱”的声音,仿佛在演奏一首“雪花交响曲”。
雪就像一个“快乐的小精灵”。有了雪,人们会打雪仗、堆雪人和打雪仗.给人们带来快乐。
仔细观察,你会发现雪花的形状很美,六边形,有的像摩天轮,有的像飞机,有的像宝石…
它“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”。这个银装素裹的世界,不仅给孩子增添了欢乐,也让农民的叔叔们开心。所以我爱冬天,更爱冬天的雪。
以冬天的雪为题的作文 篇22
冬天的一个清早,我背着书包去上学,推开门一看,只见天空飘洒着纷纷扬扬的雪花,它们象一个个调皮的娃娃,恶作剧似的钻进我的袖筒里,脖子里,冰凉凉的。可等我好奇的捧起雪娃娃想看个究竟时,雪娃娃又淘气的与我玩起捉迷藏来――不见了踪影。嘿,真有意思!雪娃娃又蹦又跳的来到了马路上,顽皮的它给马路披上了一层银色的纱衣,雪娃娃又翻着筋斗飞落到树枝上,三三两两集于一起,快活地在树枝上荡秋千……
来到学校,放下书包听老师讲课,可不知怎的,我的心思老是抛锚,老是想在雪地里尽情地去和小伙伴们玩它个天昏地暗。一节课,只有短短的40分钟,但我却觉得,今天的40分钟竟是如此的漫长,如此的难熬——看看其他的同学,也都是摇头晃脑,东张西望。显然,他们的心思和我一模一样,内心早已跑到了外面银装素裹的世界中去了,因而,也显得注意力很不集中。
“叮铃铃……”下课铃声刚响,同学们就一窝蜂的冲出教室,直奔操场。大雪早已停了,展现在我们面前的是一个白雪皑皑的晶莹世界,在阳光的照耀下,积雪闪闪发光,奇丽无比!在绿化带里,杨树柔软细长的枝条上缀满了毛茸茸亮晶晶的银白色冰凌儿,四季常青的松树上也挂满了沉甸甸蓬松松的雪球,在榆树的树干上,钳上了闪闪发光的银条儿,远远望去,就像一座座晶莹剔透的艺术冰雕。我们被眼前所呈现的景象痴迷住了,呆呆地站在雪地里,都忘记了要干什么了。“哎,傻站在那儿干什么?快来玩!”此时,我才缓过神来,刚准备捏个雪球攻击“敌人”,杨洋的“超级无敌大雪弹”早已命中了我。“好你个杨洋!”我笑着清理干净脸上的雪水,迅速便捏了一个“飞弹”向正在做鬼脸的杨洋扔去,可她却巧妙的躲避了过去,还洋洋得意地向我伸出舌头说“打不到我吧!气死你!”说罢,撒开飞毛腿跑得远远的,我虽咬牙切齿,也只能哭笑不得。正在我准备新一轮进攻的时候,浑身“挂彩”的马央宗向我走来,只见她的头上,脸上,衣服上尽是雪水,她注视着远方,双手叉腰,气冲冲地对我说:“李鹏那家伙,简直欺人太甚!竟然把我弄得‘遍体鳞伤’,几乎成了南极雪人了。哼!今天我要是不给他点颜色看看,他就不知道马王爷有几只眼!”话音刚落,马央宗就被一个横飞而来的大雪球砸中了脑袋,只见不远处的李鹏正在得意地大笑,尽情享受着胜利者的快乐。我们看着马央宗又气又恼的狼狈样子,也笑得前仰后合,整个校园中充满着欢笑声,欢呼声……
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