颁奖典礼作文

2022-01-26 典礼

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的颁奖典礼作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

颁奖典礼作文 篇1

  童年犹如一页彩色的画卷,童年恰似一跳跃着欢快音符的乐章,回忆起童年的点点滴滴,犹如漫步在海边的沙滩上,眼前闪过的瞬间像随手拾起的五彩贝壳一样,记录了我成长过程中的动人故事。

  “颁奖典礼”是我的老师亲手为我们精心打造的真实的故事。新的一个学期开始了,我渐渐感受到了什么是压力。晚上,我一边赶最后一个抄写作业,一边看闹钟。作业非常简单,但是我已经失去了耐心。五分钟过去了,十分钟过去了……我想就我做作业的速度,要做到什么时候去呀!想着,我加快了作业的速度。好不容易词语抄完了,我已经哈欠连天了。外婆见我这个模样,就叫我马上睡觉。我刚躺到床上,立刻进入梦乡。新的一天开始了,杨老师踏着铃声的节拍走进了教室。手里捧着昨天的抄写本,显然,老师已经改过了。杨老师带着神秘的笑容,和颜悦色地告诉我们,这节课我们要为抄写作业举行一个“颁奖典礼!”“什么,‘颁奖典礼’?”我大惑不解,我们今天不上课了吗?杨老师葫芦里买的是什么药啊?有不少同学听了杨老师这句话后,顿时来了劲。

  “颁奖典礼”正式开始。杨老师的奖项可谓“前无古人,后无来者”。第一个奖项的名称是“跳跳奖”,名额非常有限哦!只有两名同学!这两个同学是平时成绩比较差的。他们也能得奖?我的心中对杨老师接下来的颁奖充满了期待。我会得奖吗,会得一个什么奖呢……第二个奖项的名称是“遗憾奖”,当我听到我得了“遗憾奖”时,我好奇地想:这是个什么奖?有奖品吗?有奖状吗?……我被“遗憾奖”弄糊涂了。

  可是我又想,管他是什么东西哩!反正它是个奖!今天回家只要能应付老妈就行!颁奖在继续,有“满意奖”有“一等奖”……杨浩是我们班的“数学王子”。在这次抄写作业中,他却得了一个特等奖,这无疑是本次颁奖典礼中最荣耀的明星了。杨老师还请他发表“获奖感言”呢。他满脸通红,激动得几乎说不出话来。我渐渐品出了杨老师各项奖项中的滋味。猛然发现,自己的“遗憾奖”正意味深长地在看着我笑呢。从这个“颁奖典礼”中我明白了,写字要一笔一划认真写,要求量更要求质。我想到朱熹说的一句话:读书有三到,谓心到,眼到,口到。我认为写字也是一样需要心道、眼到、手到。

  杨老师的“颁奖典礼”给我留下了深刻的印象,在接下来的学习中,我经常用“遗憾奖”来警示自己,不让自己再留有遗憾。

颁奖典礼作文 篇2

  我们英语竞赛的结果出来了,我荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。

  仪式开始了,首先李国胜李校长宣布:“现在开始颁奖仪式!”接着李校长致辞:“在20xx年学度,我校参加了本县学习竞赛,取得了优秀的成绩!”

  然后,李校长用洪亮的声音宣读了获奖学生的名单。

  当念到了我的名字时,我的心里无比的`自豪。我走上颁奖台,激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下,许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定:下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!

颁奖典礼作文 篇3

  每逢星期一早的晨会,总会颁发一些奖状。每次我都会竖起耳朵仔细地听,希望有那属于我的一张奖状。

  等着盼着,终于在这个星期一,当辅导员老师提起在暑假里,有3位同学在《大江晚报·小记者周刊》上发表文章了许多文章,写的很好。说到这里,我心里一紧张:在暑假里,我发表了3篇文章。难道说的3位同学中有我?啊,如果真是的话,我多骄傲啊!多激动啊!不过,我转念一想,不能这样想,如果没有我的话,我会比考了90分还失落。平时我还希望得到奖状,今天是怎么了?突然觉得上台去领奖状是一种压力?

  “他们是”,我瞪大眼睛,竖起耳朵生怕听错了一个字。 终于等到辅导员老师都用洪亮的嗓音说出:“……左博妍!恭喜这3位同学!有请这三名同学上台领奖!”耶!我终于在辅导员口中听到了我的名字!我比考试得了100分还激动!当蒋校长把“用稿通知书”颁发给我的时候,台下响一阵起热烈的的掌声,对我表示祝贺。

  顿时,我的心里充满了骄傲!充满了自豪!我在心里发誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,绝不能让自己和老师失望啊!

颁奖典礼作文 篇4

  “心中有榜样,争做美德少年。”这是我们这次最美银海学子颁奖典礼的主题。

  每个年级都有我要学习最美银海学子。

  三年级的吴楚越虽然不是班长,但她十分关爱同学,有一次,有非常多的同学在下大雨的时候未带雨伞,吴楚越体贴的把她小小的伞借给了别人打,而自己身子有一半被淋着了。这种“舍己为人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生还是女生,跟吴楚越的关系非常好。

  四年级的罗赛格是一个学习主动的孩子,从来不用爸爸妈妈操心。罗赛格她不仅成绩好,而且已经多次被评上了“小淑女”称号。优秀的她在文具盒里经常装满了学习用具,就是为了当其他同学忘带学习用具的时候借给那些同学。罗赛格还十分细腻,她从来不会为一件小事而觉得老天不公平,而是感恩生活,感恩同学,感恩老师,给老师同学们送去自己亲手制作的小手工。

  五年级,也就是我现在的这个年级,我们班旁边的53班的朱紫铭,他在班上一直担任副班长一职,他的学习成绩就跟他管理班级一样好,学习对于他来说,是一件执着才能成功的事情,所以无论是作业还是考试,他都会一道一道题认认真真地解,万一碰到有不会的题目,他会下课后问同学,问老师。这个学期,当老师说要买软笔练字的时候,刚买软笔不久的他就已经喜欢上了写硬笔书法,并且写得不赖呢!经常你会听到朱紫铭喃喃自语:“我不会比别人差,只要我努力,就会成功!”没错!这就是他的口头禅。

  六年级的的李宇唯哥哥的梦想是当一名科学家,当然,现在他正向着他的梦想而前进,最近获得了科技金奖、银奖等。在六年级里,还有一个姐姐特别值得我学习,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐为“小老师”,因为现在的彭佳琦姐姐可以独自上课了呢!彭佳琦姐姐不仅会上课,而且写作和英语都特别有天赋,先后获得了写作二等奖,英语能力二等奖。

  这些事,一件件的感动着我,而我呢?做到了这些事吗?关爱同学、舍己为人、学习主动、执着问题等,这些,我有做到吗?我又像他们那么细腻认真的对待每一件事情吗?

  最美银海学子!不一定要貌相美,才叫美,而心灵美才是真正的美,我们一定要向他们学习心灵美,完善自己的短处,发扬自己的长处!

颁奖典礼作文 篇5

  今天我们举行了一个有趣的颁奖典礼。

  “快来,快来,你们是第2、3位男生!”宗老师向郭睿和许一唯招了招手,“先做个自我介绍吧!”许一唯大声地说:“我叫许一唯,的了9。5分,我的获奖感言是‘感谢宗老师对我的教导’”别!别!别!别说的像个大领导似的,重说。“我要感谢同学们对我的支持!”宗老师挥了挥手说:“他们也没帮你,再重说。”这时,全班同学哄堂大笑,许一唯脸立即红了,紧紧张张地说道:“额,这个,因为宗老师上课时幽默风趣,所以才让我喜欢上作文,得此高分!”“嗯,这才对嘛!”宗老师点了点头,对许一唯竖起了一个大拇指。

  接下来是郭睿,他用平淡的语气说道:“大家好,我是郭睿,我得了9。5分,”宗老师上下打量了他一番,说道:“等等,这人是个酷哥啊!”只见郭睿两手拿着语文本,先转了一下变成了一个卷,然后用手不停的滚动着,平时的文采就像一只小鸟一样飞走了。这时,他就像一个手无寸铁的小女孩,不知干什么好,显得好拘谨和腼腆。

  宗老师拍了拍郭睿的肩,说道:“继续啊!”郭睿一会蹙紧眉头,好像在思考。一会又不知所措的抓了抓头,说道:“上宗老师的课我就像浴火重生一样。”“嗯,也不错,来,领着你们的嘴长鼻王走吧!”看着他们的奖品,我真是既羡慕,又嫉妒,我暗自下决心,一定要将作文写好。

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