在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的散学典礼作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
散学典礼作文 篇1
在散学典礼的那一天，天空蔚蓝蔚蓝的，万里无云。但我却静静地拖着沉重的步伐来到教室。只见同学们都在那欢快地玩，我自己一个人回到座位上。
老师神不知鬼不觉地来了，大声说：“吵什么吵。”一听就知道我们成绩不好。这时做操的铃声响了，我们马上排好队去做操，做完之后又马上跑了回来，坐在位置上等老师发成绩单。有的同学很开心，认为自己会是三好学生；有的学生很担心，怕成绩差回家被骂；有的同学急得直跺脚，想要拿了成绩单立刻回家休息……我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
当老师发下成绩单时，我猜的和现实果然一样，写字是C，体育英语是B。对以前的我来说，这个成绩已经可以了，谁叫我写字不好看。可是这学期，我觉得字写得是最好的，但还是C。可字认真写的时候多，不认真写的时候少。我真的认为还可以，比上个学期有进步多了。
接下来是发奖状。第一个是三好学生，只见好多人大摇大摆地走上去，拿了个奖状，又拿了一个大书包，再大摇大摆走下去。第二个关于文明的奖状，没想到奖品是电风扇，却没有叫到我，我一点也不开心！
这个学期我收获了好多东西：新的汉字，新的诗句，新的课文……而且最后的考试主科也拿了A，下学期，我要把我的写字也提高上去，争取门门得A。
散学典礼作文 篇2
听，校园里传出了美妙的音乐，它在告诉我们，散学典礼来了！
当老师把我们带到我们表演的地方时，我们惊呆了：原本严肃的电教室，现在变成了一个欢乐的海洋，五颜六色的气球犹如一朵朵花儿般挂满了墙壁，彩带像一朵朵云一样，飘在天花板上，真像一个美丽的仙境。
表演开始了，要表演的同学们摩拳擦掌、跃跃欲试，观众们也一直在为小演员们助威呐喊。
第一个节目是班级合唱《淋雨一直走》，台上的同学一开口，歌声非常整齐而响亮，很动听。搞笑的是，台上伴舞的一些同学，简直可以说得上是“群魔乱舞”，一下子让电教室变成一个沸腾的世界。
第二个节目是舞蹈《我的天空》，一些穿着黑衣服的男生帅气登场了，他们的舞姿非常优美，动作如行云流水般，自然而轻盈。观众们兴致勃勃地观赏着，有的还跟着节奏跳起来。
在热烈的掌声中，散学典礼结束了。小演员们收锣罢鼓，意犹未尽，观众们依依不舍地离开，真希望下一次也能像这一次这么精彩好玩。
散学典礼作文 篇3
考试完毕啦！一个炎热的暑假又要到了。但放假前，有一个重要的典礼要举行——散学典礼！
我终于等到了散学典礼这一天。一大早，我带着激动的心情，迈着轻盈的'脚步走进教室。
过了一会儿，徐老师走进了教室，她那严肃的表情让人看了有点害怕。我心里暗自想：难道是我们这次的考试考砸了？徐老师走到讲台前说：“你们这次考试，少数人成绩不好，现在我来发成绩单和奖品。”我从进教室那刻起，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，一直静不下来，终于发到我了！我打开成绩单，偷偷地看了几眼，哇！我的成绩单上居然全部打着“A”字！这就叫做“有付出，就有回报。”这学期的汗水没白流。我想：这次我一定能拿到三好学生奖状了！“由于全A的人有11个，名额只有五个，所以要一些得过三好学生的同学，把机会让给别人，下面我开始报三好学生的名单。”徐老师说。顿时，教室里一片寂静。一个，两个，三个，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔响起，是我，徐老师叫的是我！我高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。此时，我觉得自己是世界上最幸福的人。在接下来的奖项中，我又得到了语文盖章的二等奖和数学盖章的二等奖。
昨天我付出了努力和汗水，今天我收获了好成绩和奖状，明天将我会继续努力，继续加油！
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