在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的神奇大自然的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
神奇大自然的作文 篇1
“哗啦啦、哗啦啦……”
无数个小雨滴一同落下,一起结伴来看看这个美丽的世界,听,它们在讨论什么?它们在讨论着这个世界有多美丽,它们在讨论着自己还要去哪里。雨中的世界真清静!只有“哗啦啦、哗啦啦”的声音,我站在门口静静地看着,认真的聆听,“唉……”这是什么声音?原来是小虫子在担忧,担忧着这么大的雨,要下到什么时候。
“啪啦、啪啦……”蝴蝶扇动着自己七彩的翅膀来屋檐下避雨了,仿佛在向我炫耀:“你看、你看,我的翅膀多漂亮!”雨快停了,蜻蜓也来凑热闹了,它们在我的头上转来转去,还有好多个跟不上节奏,总被甩出去,而我呢,就在下面给它们加油,用不了多久,它们也能跟得上节奏了,还唱起来了,它们仿佛在约我一起来,我也就跟它们一起跳起来,蝴蝶看着还不服气,马上叫来自己的家人和小伙伴们一起跳起来,“啦啦…啦啦…啦啦……”
跳着跳着,雨停了,我一下跳到了地上,想象自己也是一只蝴蝶,甲壳虫奏鸣来伴奏、七星瓢虫来拍打节奏、萤火虫来彩灯照明,蝴蝶跳舞,蜻蜓们和我齐当主唱……不知不觉的天黑了,我依依不舍的告别了我的朋友,我想下次应该还会与它们相遇在这里一起跳舞。
“哗啦啦、哗啦啦……”
雨又下起来了……
神奇大自然的作文 篇2
美好的大自然,悄悄地存在于身边。美好的大自然,究竟是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝枒的枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到美好的大自然的伟大及壮阔。
轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。
俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光阴一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、冲刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物,不一会儿,蚂蚁便顺利地将食物运回家,这岂不是告诉我们“团结力量大”吗?再次看着美好的大自然,心中又有着不同的省思。美好的大自然,是那么地硕大,而人类,却是如此地渺小,却依然不断攫取着美好的大自然的一切,将美丽的美好的大自然破坏殆尽。我诚心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界,一花一天堂。”美好的大自然的世界中,充满着奥秘,让我们一起趁着这个机会,好好地观察美好的大自然吧!
神奇大自然的作文 篇3
今天,我和丹霓阿姨、妈妈一起去罗溪森林公园玩。
我们进园后就看到路两旁的“孔雀豆”、“四照花”、“白花泡杉”、“木荷”和“木油桐”等各种各样的植物,真美、真奇特啊!
一进园,丹霓阿姨就东张西望地想找个地方坐下来歇歇脚。终于找到了溪边的一个休息的好地方。要过桥的时候,丹霓阿姨和妈妈发现了清澈见底的溪水里竟 然有小鱼儿。我们到了休息的圆桌那,我肚子空空如也,开始抗议了。我迫不及待地拿起面包边啃边跑去喂小鱼儿。我看到小鱼儿身上有漂亮的斑纹,有的斑纹细细 长长,有的是小圆点,真可爱。我还在路边捡到了一只五彩斑斓的蝴蝶,可惜它已经死了,不过正好可以当标本哦。
我可坐不住,像个小探险家到处去探奇。我又发现许多从来也没见过的植物。“龙须藤”还真的很像龙的胡须,长长地缠在它身边的大树上;“枫香”的叶子 居然还有很多是绿的,一片片的叶子真像挥动的小手掌正在欢迎我们;毛竹的主茎外上长着白色的细毛,如果你不细心观察还真的难以发现呢;妈妈 还 发现了她们童年是采摘去做甜点心的野菜,这种野菜有股清香呢。
这时,一个姐姐送给我们她采来的杨桃。我们顺着她们走过的小石桥又走了一段山路,“啊!杨桃树上好多杨桃呀!”可惜太高了,摘不着。丹霓阿姨手脚倒是麻利,爬上树摘了满满一袋子杨桃。“哇!好香呀!满载而归啦!”我欢天喜地的跑来跑去。
时间过得真快,我们必须回去了。在回去的路上,我心里还挂念着森林公园里的花草树木。真舍不得离开呀。
神奇大自然的作文 篇4
大自然中蕴藏着许多的启示,它仿佛是是一位知识渊博的老师,教给我们许多道理,大自然还会给我们什么启示呢,让我们探索一下吧!
一年春天,我来到公园欣赏刚盛开的鲜花,目光发现一簇开的最艳,最美的花,啊,真是五彩缤纷,争奇斗艳,一朵朵白得胜雪,黄得似金,红得胜火,粉得似霞,让人看的大饱眼福。那一朵朵鲜花仿佛是能工巧匠编织出来的。这簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示给他人。花的香味太浓,引来蝴蝶、蜜蜂驻足嬉戏,仿佛在开一个盛大的晚会。还使许多小朋友有的把脸凑到旁边,有的把口袋打开想把香味留在口袋中,看着美丽的鲜花,我心想是不是天边的彩虹落在上面,是不是连绵的锦缎挂在上面,是不是迷人的香水洒在上面。
过几天,我实在按压不住诱惑又来到那个公园,想再欣赏一下那美丽的鲜花。看到的确是一朵朵孤零零已经凋谢的花,此时它们的香气不在、色彩不在、风姿不在。我就想被一盆冷水泼一下,心里有一个大大的文号困惑着我,前几天花还开着,怎么今天就谢呢?
原来我们的生命和花儿是一样的,都是转瞬即逝,所以我们要珍惜每分每秒,让我们认真对待生命之花绽放的每一分钟,不要使我们的生命白白浪费,要让我们的生命活的出彩有力。
神奇大自然的作文 篇5
一只平凡的花盆,一捧平凡的土壤,却孕育了一个不平凡的生命。
那株仙人掌,似乎淡出我的记忆很久了,可是它似乎依然和我忘记它之前一个样;身体还是那样干而重的绿颜色,在身上还是它与众不同的.叶子----刺,它和我之前见到的一样透露出缕缕生机,当我正眼看见它时,它也仍然在欢呼着“我要成长起来,我要成长起来!”
可是,我的眼睛却在一个地方定住了。那是一片刺目的血红色,我此刻虽然没能彻底反应过来,但透过那一抹鲜红我却依然感受到了一股股生命的活力,一股同样颜色的热血在我心中流过,刚才萎靡不振双手也变得有力起来!
难道是它开花了?
记忆的时候,我已经拥有它三年了,一开始我兴奋地浇灌它,希望这本在沙漠中的植物获得一些生命的鲜活,可是它却没有用芬芳而鲜艳的花儿来回报我,我厌倦了,烦恼了,它渐渐快被我遗忘了。现在我几乎后悔得想扇自己一个耳光。自己居然错过了这个生命完美绽放的瞬间,大人们都说仙人掌开花是件吉利事,我虽说不知道其中的原因,但是此刻我却愿意百分百得相信这个说法。
我现在生活在温室中,可是仙人掌呢,固然我曾经培养它,可是却没有给它多少舒服的环境。它却一直顽强的活着,没有被环境所改变。这种精神让我想到了日本的大地震。在全人类都被核辐射吓的谣言四起的时候,有50位勇士其中大部分是老人,他们勇敢的守卫在核电站旁,尽力维护电站安全,用自己的生命换来更多人的幸福,他们是真正的勇士,虽然他们很快就要离开这个世界,但后人会永远怀念他们。
神奇大自然的作文 篇6
三伏天,孩子脸,天气说变就变。中午天气还是晴空万里,蔚蓝的天空,好像被清水洗过的蓝宝石一样。可到吃过午饭,老天就发起了脾气----狂风呼啸,好像谁惹恼了它一样,顿时,狂风大作。
风“呼呼”地咆哮着,路边的电线“呜呜”地叫着,可怜的小树被大风刮得东倒西歪,一些树叶、纸片等在墙角“沙沙”旋转,又被风卷到空中,上下翻飞……风又把天上的乌云“喊”来了,天上顿时乌云密布,天阴沉沉的,真是天昏地暗,像是到了晚上。刹那间,一道道火蛇在天空飞舞,接着“轰隆隆”“咔嚓嚓”的雷声,震耳欲聋。雷电就像一条巨龙穿梭在涂满墨汁的乌云中。雨开始降落下来,黄豆大的雨点,砸在地上“啪啪”地响,雨点落到池塘里,水面上荡漾起细小的波纹,风卷着豆大的雨点,砸在玻璃上,打得“啪啪”响,仿佛淘气的孩子在用手指弹击窗户玻璃。后来,“唰唰唰”雨越下越大,雨急似箭,“哗哗”下个不停,不久,路上的水开始“哗哗”涌向下水道。这时,大街上人少、车少,马路似乎宽了不少。
随着风速减弱,雷声远去,雨也渐渐停止……阵雨过后,大街上又传来人们“叽里呱啦”的说话声。树枝上,小鸟“叽叽喳喳”的叫声……真是热闹非凡。听,这大自然的的声音多么神奇呀!
神奇大自然的作文 篇7
上周日的晚上,我写完了作业,拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着,我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时,我突然反映了过来:这不是星星,是飞机!
一个问题在我的脑海里闪过,在夜里,飞机的四周肯定是一片漆黑的,那飞机是怎么在黑暗中飞行的呢?就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后,妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里:“宝贝,想什么呢?”我赶忙应付道:“没什么,就是在看星星而已。”我说完后,走到运动器械边上,假装在玩,可实则是在想这个问题。过了好长时间,我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说:“我们回家吧。”“好!”妈妈只是简单地回答了我一句。
回到家里,我什么也不干,一直在回忆和这个问题有关的文章。突然,我的脑袋灵光一现,想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。
那篇文章上说,人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物,便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛,只要一碰到,就会“叮叮……”响个不停。第一次,科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛,可是蝙蝠在里面飞了几个小时,一个铃铛都没响。第二次,科学家封住了蝙蝠的嘴巴,可是一把蝙蝠放进去,铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次,科学家封住了蝙蝠的耳朵,可结果和第二次实验一样。这几次实验表明,蝙蝠能在夜间飞行,靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是,光有嘴巴和耳朵能怎么样?终于,科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音,名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来,蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来,就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达,所以人们称蝙蝠是人类的老师。
回忆到这,我就明白了,人类将雷达装到了飞机上,所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。
不仅蝙蝠是人类的老师,人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车,模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑,模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。
大自然真是人类最棒的老师了!
神奇大自然的作文 篇8
夕阳、明月、繁星……是美丽的,有不少的诗人、作家都用最美丽的语言描述它们,可我却被那变化莫测的云吸引了。
我聚精会神地望着天,天空出现了两朵洁白的云,他们向前移动着,他们离我越来越近。啊!着两朵白云,一前一后,前面那朵白云那么像一只狡猾的狐狸,为徐在会(那跟在)后面的不正是凶恶的老虎吗?我望着天空(白云)的造型,不由想起《狐假虎威》这则寓言,我真(是)觉得好笑,但不一会儿,他们都消失了。
忽然在我眼前呈现出一幅有趣的画面,一(只)直活泼可爱的小兔子正无忧无虑地吃着草。忽然它仿佛听到了什么声音,哦,原来它身后正屹立着一位身材高大的猎人。瞧,他手里还拿着X枪呢!小兔(子)了竖起了灵敏的耳朵,迅速向前面跑去,猎人在后面紧追不舍。转眼,小兔子钻进了浓密的云层不见了,猎人也不知道哪去了。
我看着看着,眼睛迷糊了。当我再次抬头仰望时,只见西边“尘土飞扬”,无数匹烈马向前飞奔,“齐头并进”,随着云向前移动,我仿佛听见了马蹄声轰轰烈烈声眼前这幅万马奔腾图没有那个画家能够描绘出来。
我呆呆的望着那一片片洁白的云,不由升起一种感慨,一种激动,大自然是多么神奇啊!
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