小学三年级作文:观察胖大海

2021-05-10 大海

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学三年级作文:观察胖大海,欢迎阅读与收藏。

小学三年级作文:观察胖大海1

  10月21日星期日晴

  今天早晨,我来到了作文班学作文。只见老师用手神秘地紧握拳头,说:“让你们来猜一猜,我手中拿的是什么东西?”顿时,全班就乱哄哄的,有的说是蚂蚁,有的说是蚯蚓,还有的说是蜗牛,每一次,老师都摇头否决。最后老师把手打开,只见老师手中握的是两颗小东西。

  这两颗小东西呈棕褐色,两头有一些尖,像晒干的橄榄,表面布满皱纹。用手捏一捏,硬邦邦的,我用尽全力也捏不碎它。我把一颗拿到鼻子前闻了闻,有一股怪怪的中药味。

  老师把其中一颗小东西放进水杯,倒入热气腾腾的开水,小东西马上在水中活蹦乱跳的,像一只欢蹦乱跳的小白兔。等老师停止注水,它又安静地浮在水面上,像个乖巧的小婴儿。

  泡了一会儿,只见那颗小东西的表皮慢慢绽开,露出一些毛茸茸的棉絮样的东西。又过了一会儿,它越变越大,像一个罗汉果,又像一团茸球。杯子里的水也变成褐色的了。我们迫不及待地问老师这是什么东西。老师告诉我们,它是胖大海,是一味中药,可以治咳嗽、失声、喉痛。

  胖大海可真有趣。

小学三年级作文:观察胖大海2

  这是我第一次知道胖大海,听说它是一种中药药材,于是我便观察起了它。

  老师说请来了一位“贵宾”,当拿出来的时候,同学们激动地叫到:“胖大海,胖大海!”胖大海是橄榄形的,皮凹凸不平,皱巴巴的,呈棕褐色。老师瞪大眼睛说:“谁要上来闻一下。”最后老师让我上去闻,再让我说说感受。我脸色苍白,结结巴巴地讲道:“这……这不会有毒吧!”后来我又想了想:应该不会有毒。于是我大胆地走上去,深吸一口气,突然把气吐了出来。这气味酸酸的,带一点淡淡的中药味儿。

  接着,老师拿出了一个大杯子,倒入热水,然后把胖大海丢进去。胖大海浮起来碰到了杯壁,皮裂开了一条缝,就像一个小勇士被包围在里面左踢右打,最后得到了自由一样。后来皮裂开了,里面伸出一点软绵绵的小片片,从缝隙里钻出来透透气,它们的另一头紧贴在壳上,就像一个超大的银耳。

  “胖大海往下沉了。”一同学兴奋地跳起来叫道,“真的往下沉了!”过了一会儿,老师让同学尝了尝,他双手抱着杯子,眼睛看着水“咕咚”一声喝了下去,这时他的嘴巴,立刻微笑了起来。他喝了一点后,也给我喝了一点儿。那个水是棕色的,有股茶叶味儿,据说胖大海泡水喝可以去火去毒,还可以治便秘。

  胖大海,原来你们的作用那么多,真希望你能变得越来越多,治好更多的人。

小学三年级作文:观察胖大海3

  今天,我回家看到了胖大海,我一下子产生了兴趣,于是我开始仔仔细细地观察胖大海。

  通过观察,我发现胖大海是棕色的,再仔细看看,胖大海像晒干了的枣,也像一颗核桃,上面还有一丝丝皱纹,像一个年长的老爷爷。摸一摸,胖大海很粗糙,硬硬的,像一棵树干。再用鼻子闻一闻,我闻到了一股浓浓的中药味......

  我把胖大海放在水里,刚开始,它浮在水面上,像一条正在入睡的小金鱼。不一会儿,胖大海中间圆的地方开了一条裂缝,我在旁边迫不及待地等着。十分钟后,胖大海完全泡开了,它的形状也完全不同了,像一朵大木耳,也像一朵天空中的漂亮白云吗,形体也比以前要大了三四倍,怪不得叫它“胖”大海。

  我喝了一口谁,尝到了一种香味,凉凉的,爽爽的,还有一股淡淡的甜甜的味道。

  我喜欢胖大海,妈妈回到家,我把我的观察没有一丝一毫的改动讲给了妈妈,妈妈夸我是个观察认真仔细的孩子。

小学三年级作文:观察胖大海4

  “中间圆,两头扁,跳进水里十分钟,一会儿就变胖海绵。”你们猜,是什么?对,就是胖大海!它有许多别名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥种子。

  我拿出了一个妈妈买的胖大海,仔细地看了看,我觉得这应该叫“瘦大海”吧!跟我想象中的一点儿也不一样!我拿了一个闻了闻,没有什么味道,我又抓了一小把放在一起闻了闻,有一股重重的中药味,一点都不好闻。

  舅妈终于烧好了水,倒进了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起来感觉涩涩的。我连忙抓了几个,把他们全部放进了水杯里。它们你挤我,我碰你,在水中翻滚,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它们是不是习武之人啊!

  过了几分钟,我又跑去看了看我的胖大海,终于泡开了,它坚硬的外壳这会儿已经裂开了,里面的东西开始膨胀,看起来像很多很多的小绒球团在一起,像一叶叶乌蓬船,又像一团团柔软的海绵,还像受了惊吓的刺豚鱼!我发现水的颜色变黄了,我忍不住尝了尝,呀,有点苦苦的,有点酸酸的,反正是形容不出来的味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺变得有点甜丝丝的了,让嗓子变得很舒服。

  这个小小的胖大海有什么作用呢?我和妈妈一起查了查它的功效:原来,胖大海有清热润肺,解毒,降压等功效啊!哈哈!还真不能小看了这个小小的胖大海啊!

小学三年级作文:观察胖大海5

  今天,老师给我们带来一种奇怪的药材——胖大海。

  胖大海呈椭圆形,干瘪的身子,皱巴巴的,像饱经沧桑老人的脸。它只有拇指般大小,像子弹,像核桃,像巧克力糖。它浑身上下黑不溜秋的,一点都不好看。听老师说它会变身,我又充满了期待。

  我把胖大海放在事先准备好的透明塑料杯中,老师将热气腾腾的开水倒进杯中,刚遇到开水时,胖大海就活蹦乱跳地上串下跳,过了一会儿,冒出气泡,紧接着它的皮裂开,肉钻出来像被束缚的孩子伸出他的手和脚,皮的皱纹慢慢消失了!又过了几分钟,它的皮被蓬松的果肉撑得四分五裂,身子也变得胖胖的,体积剧增,是原来的十几倍。撑开的样子后的胖大海像菠萝,像棉花糖。尝了一口软软的,滑滑的,像淡而无味的果冻。水渐渐由无色变褐色,闻一闻像中药的味道。

  俗话说人不可貌相,胖大海也一样虽然它长得丑,但它却有清肺润嗓的功效!

小学三年级作文:观察胖大海6

  今天,老师和我们玩了个“小游戏”。首先,老师安排了几个同学给我们发了几个杯子。接着,老师又让几个同学去接水,让我们自己舀,然后,我们那神秘的“小游戏”就开始了。

  老师拿出个小东西让我们看了看,嗯,是个椭圆的小东西,颜色是褐色的。我觉得那上面密密麻麻的纹路像一个迷宫,如果微生物进去了就出不来了。老师又让我们摸了摸,没想到,密密麻麻的纹路一点也感觉不到了,摸起来很舒服呢!老师还让我们闻了闻,那些香香的小精灵听到了老师的话,兴奋的连忙往我鼻子里钻。最后老师还让我们猜了猜它是什么,有人说是山楂,有的说是桃子核,教室里的同学们争论声音弄得我震耳欲聋。老师见我们都没猜到,就给我们解释:“这个叫胖大海,生长在泰国、马来西亚等地。把它放在温水里泡一会,喝了可以治疗咽喉炎等。”

  “啊!等待许久,终于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。过了一会,胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋说“哎呀!好痛”时间一分一秒的过去了,蓝蓝的“大海”一下被染成了金黄色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在说“救命呀,救命呀我要沉下去了,谁来救救我呀。”

  胖大海呀胖大海,我终于知道你为什么叫胖大海了,因为你在水里泡一会儿你就会得肥胖症,你可真是个有趣的小东西!

小学三年级作文:观察胖大海7

  胖大海虽然没有花儿那么美丽,也没有果实那么芳香,但是老师为什么说它叫神奇的胖大海呢?接下来,就让我们探索一下究竟吧!

  首先,老师给每个组发了个胖大海,让我们观察了胖大海的形状,它是椭圆形的,左右两边是尖尖的,它长得一张饱经沧桑的老人的脸。我们闻了闻,它有一股淡淡的苦药味,我们怀着好奇心。

  老师先给我们一个组发了个塑料杯,我们把胖大海放进杯底,接着,老师给我们倒上了沸腾的热水,我们观察了一会,只见胖大海露出了一条小鱼的尾巴,接着开始表皮脱落,顿时,又出现二十多个气泡,我想:为什么还是没变化呢?但是我想放弃时,胖大海竟然发生了这么大的变化,它逐渐的开花了,像一朵在花园绽放的一朵墨菊,过了一会,胖大海开始膨胀起来,慢慢的好像胖大海撑破整个杯子似的,过了一大会,胖大海就像妈妈厨房里泡发的木耳,又过了几十分钟,胖大海开始爆炸了,它首先变成软软的了,越来越深,缓慢的变成了一枚鱼雷,在这攻击美国大陆,好像导致大洋板块漂移,这胖大海的威力,真是超乎了我的想象。

  接下来,老师让我们尝一尝味道怎么样,我首先拿起杯子,刚入口时味道不怎么样,喝道胃里时,甜甜的,味道真不错!

  胖大海虽然长的不好看,但它的味道很不错,胖大海可真有趣!它令人感到特别的无私。

小学三年级作文:观察胖大海8

  大家好,我是一个满身皱纹、凹凸不平的小东西!你知道我是什么了吗?哈哈,对了!我就是“胖大海”。

  接下来我告诉你我为什么叫做胖大海吧!

  我先要把自己泡到开水里面,要让几个小泡泡围着我,才能浮起来呼吸空气。接下来,我慢慢的,慢慢的,让自己变大变胖,然后让自己的一头开花,身体也变得越来越软,身上的皮裂开,让我变成了棕红色的肉松,但是皮却沉下去了,像是轻飘飘的薄纸片飞了下去。我越变越松软,把水都要染成土黄色了。有人喝了我,说:“闻起来像是中药味,但是喝起来却像白开水。”我把水吸完了,有人说我像水晶,有人说我像喝水的小怪物,还有人说我像红色的木耳花。

  虽然我很小,但是我的作用可大了!我可以润喉、清肺、排毒、治疗咽喉肿痛、便秘呢!哈哈,这下让你们见识到了我的作用了。我想把自己给妈妈喝,因为妈妈呀总是抽烟。

  我想告诉小朋友们,你们仔细观察事物一定会发现很多知识。

小学三年级作文:观察胖大海9

  今天,老师带来了一样东西。闻一闻它的气味,一股中药味扑鼻而来。但是它的形状却跟子弹一样,还是棕色的,表面长着很多皱纹,就像一张老奶奶的脸。它还有一个奇怪的名字,叫胖大海。

  就在我觉得疑惑时,老师把胖大海放进了一个装着热水的杯子里。刚放进热水的胖大海周围就冒出了一圈小泡泡,它的外壳还裂开了一条细缝,里面钻出一根毛茸茸的东西,像是一只小手正在和我打招呼。但是过了两三分钟后,胖大海就不是原来那副样子了,它的外壳完全裂开了,一个棕色的海绵球挤满了整个杯子。我这才明白,原来胖大海的名字是这么来的!我目不转睛地盯着杯子,这个被泡开的胖大海时而像绽放的烟花,时而像正在窃窃私语的大尾巴金鱼,时而又像扮着鬼脸的水母。

  胖大海泡出来的茶会是什么味道呢?我喝了一小口,原来它并不像其他中药那么苦,细细品尝,还有一点淡淡的甜味。

  虽然胖大海看起来一点都不起眼,但是喝它泡出的茶能清热解毒,治疗咽喉红痛,作用很大呢!

小学三年级作文:观察胖大海10

  今天,老师拿来了几个胖大海的种子,让我们观察!我一看,不禁这样想:这么小,还能叫“胖大海”吗?我看这只能叫“瘦小海”了。

  这么小,一点也不像我想象的那样。

  胖大海看上去像晒干了的红枣。摸起来皱巴巴的,凹凸不平。我用鼻子闻了闻,闻到了一股淡淡的中药味。我又用牙咬了咬它的外壳,

  因为它的外壳不是很坚硬,所以我一咬它的外壳,它就裂开了!胖大海的里面是一种很像杏仁的东西,咬在嘴里有一种很苦的味道。

  紧接着,老师把它泡在了盛着热水的杯子里。刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。不一会儿原本清澈的水变

  得微微黄了,又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色。同时胖大海的外壳不知哪儿去了,不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。

  原来,胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵云。

  胖大海是一种中草药,是中草药就一会有药效呀!胖大海也不例外,它的功效是:下火,清肺,止咳。

  今天我不但认识了一种中草药——胖大海,还知道了有关胖大海的知识呢!通过观察胖大海,我感受到了,不管做什么事情,只要你用心观察,总会有意想不到的`收获与快乐!

小学三年级作文:观察胖大海11

  胖大海不像药材那么珍贵,不像玫瑰花那样的高贵,可是我却很喜欢它。

  它的颜色是棕褐色的,两头尖尖的,中间胖胖的,像一个橄榄球,又像一个山核桃,还像一个橄榄。看起来硬邦邦的上面布满凹凸不平的细纹,像老人脸上的皱纹,它闻起来有点像话梅,还有一股淡淡的中药味。

  为什么它叫胖大海呢?可是它一点也不胖啊。我就带着这个疑问,去问妈妈。一开始妈妈和我说:“我们先准备一个杯子,倒上热开水吧。”我说:“好的。”于是我们倒上了沸腾的开水,开水在欢腾的翻滚着,如果里面有一些小鱼,那就像一片大海啦。我把胖大海放进开水里。

  见证奇迹的时候到了,只见刚才还皱巴巴的胖大海,周身一下子有了泡泡。忽然,一个小勇士左一拳右一脚的,把坚硬无比的外壳打开啦。它生出了小手和小脚。外壳脱掉了,露出了软软的果肉。果肉越变越大,越变越大。它真可爱像一个水中花,晶莹剔透的、QQ弹弹的。闻一闻,有一股淡淡的中药味。妈妈说:“胖大海还有润喉,清肺,排毒等功效呢!”听完妈妈说的话,我也喝了一点点,生怕非常的苦,可是并不是我想的这样。苦涩中还带着一点点清甜的香味。入口感觉非常的清爽……

  人不可貌相,海水不可斗量,胖大海的名字还真是有趣,看来大自然中还有很多神奇有趣的东西,等着我们去探索呢!

小学三年级作文:观察胖大海12

  今天,老师给我们布置了一项特别的作业:观察胖大海。“胖大海泡开会是什么样子的呢?”我心里想。

  傍晚,爸爸带回来了一包胖大海。它们的颜色呈深褐色,皮肤像树皮一样粗糙。外形像一颗颗橄榄核。跟黑老头一样。

  我先选出两颗最大的“胖大海首领”,分别放进两个玻璃杯里。接着,把一个玻璃杯装满开水,一个灌入冷水。开水里的胖大海一下就吐出了絮状物,底部发出“咝咝”的声音,似乎在说:“好烫啊!好烫啊!”冷水里的胖大海却迟迟没有反应。

  半小时以后,开水里的胖大海全绽开了,像水母一样,透明的。闻一闻,有一股淡淡的中药味。碰一碰,像海绵一样软绵绵的。端起杯子送一口,有一点菊花茶的味道,可清爽啦!冷水里的胖大海才开了一半。听妈妈说,胖大海有止咳、润肺、保护声带的作用。是老师经常喝的茶呢!

  “胖大海这个名字是怎么来得呢?”我上网查了一下。原来,古时候有一个叫朋大海的青年。他用一种青果帮人们治病。一次,他又上山采青果,但却从此再也没有回来 。乡亲们上山找他,才知道朋大海被大蟒蛇吃了。乡亲们十分伤心。为了纪念他,人们把这种青果叫做“朋大海”,因为朋大海生前长得比较胖,所以又叫“胖大海”。

  这次观察胖大海真有趣啊!

小学三年级作文:观察胖大海13

  今天,曹老师要我们带一只透明的杯子,我百思不得其解,曹老师到底葫芦里卖的什么药呀!第二天,我怀着高兴而又欢喜的心情来到学校,这一天,我觉得时间过得可真慢呀。

  哎,揭开谜底的时刻终于到了,只见曹老师拿出一个像橄榄似的东西,赤褐色的。

  后来,曹老师终于告诉我们这就是胖大海。于是我们每人都发到了一粒胖大海,我们一拿到胖大海就迫不及待地拿起来放进杯子里,等着曹老师过来加水,过了一会儿,我的杯子里终于也加满了热水。

  又过了七八分钟,我的那一颗胖大海终于也膨胀开来了。

  它就像大海中漂浮的一个小岛。它的颜色也从原来的赤褐色变成了琥珀色。它更像一个挺着啤酒肚的大胖子躺在死海上,因为它挤满了整个杯子,又大又胖。

  接着,我又转过身看了看我身后徐逸飞的胖大海,发现它就像一艘沉在海底千年的潜水艇,并已经开始发臭、生锈、腐烂了。

  我回过头,又看了看我自己的“死胖子”,它又慢慢膨胀开来,就像一张张蜘蛛网一样缓缓绽开,上面还有许多小气孔呢!

  这就是胖大海——一粒神奇的胖大海。

小学三年级作文:观察胖大海14

  你们知道胖大海吗?嘻嘻,让我来告诉你们吧!

  胖大海的表面皱皱巴巴的,就像奶奶脸上的皱纹,它们外形有点像桃核,一边是尖尖的,一边是圆圆的,壳是棕色的,别小看胖大海长得丑,它是会创造奇迹呢!就来看一下过程吧。

  首先准备一个杯子,和一个能创造奇迹的胖大海,把胖大海放到杯子里,倒上开水,别烫到手,胖大海在水里上下翻滚,过了一会,尖尖的尾部裂开了一条缝,胖大海的“头”探了出来,接着胖大海的“手”和“脚”都出来了,就像一条小鱼在大海里自由自在地游,胖大海在水里慢慢变大,还会有中药味,变大的胖大海就像一个人吃了太多东西一样,胖大海的那层外壳慢慢地消失不见,在水里的胖大海是之前的好几十倍!慢慢的胖大海已经变成了一个“大毛怪”了。水也变成了粽褐色的了,中药味也相当的浓,完全绽放开的胖大海,就像一朵盛开的粽色的菊花,美丽极了!

  胖大海的作用也很多,你要是上火了,它可以帮你解毒去火,你喉咙不舒服了,它同样也可以帮你,除了我说的这些,胖大海还有其他的作用。

  通过今天的实验,我明白了,不管做什么事情,都要进行一定的观察。

小学三年级作文:观察胖大海15

  今天上午,在笔畅作文班,老师让我们观察了一样特别的东西——胖大海。

  胖大海披上皱巴巴的,摸上去很硬,很粗糙,就像一个不高兴的老人,胖大海是椭圆外形,像大枣,又像核桃一般大小。颜色是棕色的,闻起来一股中药味。

  刚开始,胖大海浮在水面上,一动也不动,像一个小金鱼,又像一条在港口上静静地等着人来驾驶它。

  不一会胖大海的壳裂开了,以后总像海绵一样的很软的东西露出来了,水变的有一点黄黄的。

  过了一会儿,胖大海完全裂开了,身体也越来越大,足足有放大了三倍多,这时的胖大海像一条快乐的金鱼,一会飘上来一会沉下去,真有趣!

  过了十多分钟后,完全跑开了,胖大海的形状像像一朵染了色的云朵,又像一块大水晶,连水都被染成了褐色。我慢慢的品尝了一只,果然,一股中药味入侵了我的味蕾,不过它苦中带一丝甜味。

  听老师说,胖大海是以为重要,可以治疗咽喉疼痛、咳嗽,声音嘶哑。

  胖大海真是“多才多艺”!

【小学三年级作文:观察胖大海】相关文章:

1.观察胖大海小学作文

2.观察胖大海小学三年级作文

3.观察胖大海作文

4.小学生作文观察胖大海

5.观察胖大海小学作文6篇

6.观察胖大海

7.【推荐】观察胖大海作文

8.观察胖大海的作文

上一篇:会变魔术的胖大海作文 下一篇:五年级暑假作文:我爱大海