对于胖大海的了解，相信大家知道得不多。因为我们生活中不常见它，但是不常见不代表其价值不高!下面是关于观察胖大海小学三年级作文的内容，欢迎阅读！
观察胖大海小学三年级作文 1
今天，老师给我们布置了一项特别的作业：观察胖大海。“胖大海泡开会是什么样子的呢？”我心里想。
傍晚，爸爸带回来了一包胖大海。它们的颜色呈深褐色，皮肤像树皮一样粗糙。外形像一颗颗橄榄核。跟黑老头一样。
我先选出两颗最大的“胖大海首领”，分别放进两个玻璃杯里。接着，把一个玻璃杯装满开水，一个灌入冷水。开水里的胖大海一下就吐出了絮状物，底部发出“咝咝”的声音，似乎在说：“好烫啊！好烫啊！”冷水里的胖大海却迟迟没有反应。
半小时以后，开水里的.胖大海全绽开了，像水母一样，透明的。闻一闻，有一股淡淡的中药味。碰一碰，像海绵一样软绵绵的。端起杯子送一口，有一点菊花茶的味道，可清爽啦！冷水里的胖大海才开了一半。听妈妈说，胖大海有止咳、润肺、保护声带的作用。是老师经常喝的茶呢！
“胖大海这个名字是怎么来得呢？”我上网查了一下。原来，古时候有一个叫朋大海的青年。他用一种青果帮人们治病。一次，他又上山采青果，但却从此再也没有回来。乡亲们上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。乡亲们十分伤心。为了纪念他，人们把这种青果叫做“朋大海”，因为朋大海生前长得比较胖，所以又叫“胖大海”。
这次观察胖大海真有趣啊！
观察胖大海小学三年级作文 2
今天，刘老师拿来一个像橄榄的东西，让我们猜，同学们七嘴八舌猜起来，有的说是橄榄核，有的`说是核桃，有的说是花生，还有的说是梅子。
刘老师告诉我们：“你们都说错了，这个是胖大海。”胖大海？我们都对“胖大海”这个名字感到很奇怪。刘老师说：“胖大海是一种中药，它有清热润肺、开音利嗓的功能呢！”看到我们惊讶的眼神，老师继续说道：“胖大海你们看着很小，但是它会变魔术哦！胖大海泡着热开水里，它自己就会变大的，是不是很奇怪？”老师让我们自己做胖大海的实验。我们先把胖大海放进空杯子里，然后倒进热开水，等几分钟胖大海就有变化了，越变越胖。这时，胖大海泡成的水就能喝了，我尝了尝，味道又苦又甜的。
胖大海真有趣呀！
观察胖大海小学三年级作文 3
今天，我买了几颗胖大海来观察，于是我让妈妈帮我烧了开水，我找了一个透明的玻璃杯把它放入杯中，然后用水冲泡，“小家伙”象几天没有喝水了，忽然“咕嘟咕嘟”津津有味地喝了起来。
慢慢的，慢慢的'，皮脱掉了，好像脱掉了它那厚厚的外套，里面的肉出来了。哇！那肉一定很好吃！于是我顺手摸了摸，唉？它的身体在慢慢地变大呢！而且还在自。我心想：这么小的一颗籽，怎么会变这么大呢？
这时候我看见一个泡泡在胖大海里面，我想把它弄破，可是它老是跑，哈哈……真好玩！此时的胖大海已经变成一个透明的球体了，非常漂亮！跟妈妈以前给我的水晶球一样漂亮。已经过去了五分钟了，胖大海还在继续长大中……据我所知，胖大海有润喉、止咳的作用。我忍不住尝了一口，啊！好苦呀！难道这就是良药苦口吗？
观察胖大海小学三年级作文 4
上学期的一节语文课，老师叫我们观察胖大海。
胖大海的表皮粗糙，形状是椭圆形的，颜色是棕色的；它长一到二厘米，表面凹凸不平，有许多皱纹，咬上去觉得非常硬。
我倒了一杯热水，放了一颗胖大海,想看看胖大海在水里是怎样的。五分钟后，我发现胖大海的一头表皮脱落，并露出软软的`绒毛，像一朵美丽的花儿，又像一顶帽子。
十五分钟后,胖大海的表皮完全脱落，绒毛全部露了出来.摸上去毛茸茸的，像软软的果冻,又像一个毛球。再过五分钟，里面的核就露了出来。我使劲摇了摇，发现绒毛几乎全部脱落了。喝上一口胖大海泡的水，觉得既有茶的清香，又有一点苦。
胖大海的功效有很多，例如：清热解毒、利咽通便、润肠润肺等。用于肺热声哑、干咳无痰咽喉干痛有很好的效果。
虽然胖大海能治一些小病，但物极必反，长期大量饮用还可能危及生命。
这节课我学到了许多关于胖大海的知识。
观察胖大海小学三年级作文 5
今天老师让我们观察胖大海，回到家后我告诉了妈妈，妈妈立刻给我买回了胖大海。我仔细观察着胖大海，它就像一晒干的枣，椭圆形的身体，棕色的.外壳硬邦邦的，表面坑坑洼洼的，不慢一条条的褶皱，像八十多岁老太太皱皱巴巴的脸，难看的很。
妈妈拿来一个透明杯子，里面倒上了热气腾腾的开水，然后把胖大海放进去。它在水中吐着泡泡，好像在大口大口地喝水。
突然，胖大海就像变形金刚一样开始变形了。只见他左一拳，右一脚，努力从壳里挣脱着。很快，它完全挣脱出来，露出了像棉花般的果肉。慢慢地，它的身体越变越大，就像不断充气的气球，很快就占了杯子的一半。我不由得抿了一口，还真有一点茶味。
妈妈告诉我胖大海虽然其貌不扬，却有清热、止咳、化痰等功效。啊，我以后要经常喝胖大海。
观察胖大海小学三年级作文 6
这一天，同学们兴高采烈地来到教室，上课了，老师走进教室，她从包包里拿出了一团面巾纸，对我们说：“同学们，大家猜一猜，这里面有什么？”教室里突然热闹起来。
我们听了之后，摩拳擦掌、跃跃欲试，非常想知道里面到底装了些什么，于是同学们开始猜了起来，有的说是糖果，有的说是丸子，还有的说什么都没有。
老师终于把面巾纸包打开了，可是，同学们看了又看，一直不知道是什么。
它看起来像是一颗失去了水分，看起来皱巴巴的橄榄，颜色是棕褐色的，形状是椭圆形的，它有一股淡淡的`中药味，我们摸了又摸，凹凸不平，又硬邦邦的。
老师笑着说：“你们没见过吧？可能也不知道它是什么味道吧？”我们异口同声地说：“对！”
“那接下来我们就来把它泡了，看看有什么变化。”老师神秘地说。
我们好期待呀！好想知道泡了之后，它会变成什么样子……
观察胖大海小学三年级作文 7
今天上语文课的时候，去电教室和同学、402班的同学、老师做实验。我真的很兴奋。
我发现这种水果很小，和核桃差不多大。它的表面是椭圆形的，像鸡蛋的.形状，肚子又圆又鼓，穿着棕色的衣服。放在鼻子旁边闻闻。感觉像梅花。我们把它放在水里，他在水里静静地漂浮，就像一个美丽的女孩在水里游泳。不一会儿，他的皮肤被微风慢慢吹掉，体积越来越大。小尾巴消失了，周围的水慢慢地变了颜色，变成了褐色，前后好像披了一件白纱衣。过了一会儿，胖大海的身体完全看不见了，皮肤已经完全脱落，就像一个赤裸的小女孩。最后胖大海的皮都不见了，看起来像大花，棉花云，小金鱼在水里自由游动。还听说胖大海有清热润肺等功效。
做完这个实验后，我感到非常兴奋。我终于知道胖大海有什么作用了。
观察胖大海小学三年级作文 8
今天，老师给我们带来一种奇怪的药材——胖大海。
胖大海呈椭圆形，干瘪的身子，皱巴巴的，像饱经沧桑老人的脸。它只有拇指般大小，像子弹，像核桃，像巧克力糖。它浑身上下黑不溜秋的，一点都不好看。听老师说它会变身，我又充满了期待。
我把胖大海放在事先准备好的透明塑料杯中，老师将热气腾腾的开水倒进杯中，刚遇到开水时，胖大海就活蹦乱跳地上串下跳，过了一会儿，冒出气泡，紧接着它的皮裂开，肉钻出来像被束缚的孩子伸出他的手和脚，皮的'皱纹慢慢消失了！又过了几分钟，它的皮被蓬松的果肉撑得四分五裂，身子也变得胖胖的，体积剧增，是原来的十几倍。撑开的样子后的胖大海像菠萝，像棉花糖。尝了一口软软的，滑滑的，像淡而无味的果冻。水渐渐由无色变褐色，闻一闻像中药的味道。
俗话说人不可貌相，胖大海也一样虽然它长得丑，但它却有清肺润嗓的功效！
观察胖大海小学三年级作文 9
上课前，老师从袋子里拿出了一颗杏核大小的东西，让我们猜它是什么？我们都没猜对，老师只好公布了答案，这个植物的名字叫胖大海。它闻起来有一股中药味儿。
我想它长得那么瘦，为什么叫胖大海呢？我百思不得其解。老师让我从这些角度观察。别看它瘦瘦的，好像橄榄球似的，穿着棕色的衣服，全身皱巴巴的像树皮一样硬，全身都是宝。开始泡水了，老师先把胖大海放在杯子里，再往杯子里倒上开水，只见它像一个顽皮的孩子，翻了几个跟头就浮上来了。听老师说胖大海的.大小是由温度决定的，水温高胖大海的花就大，水温低，胖大海的花就小。过了一会儿，他的周围都是泡泡，就像小鱼吐出的泡泡似的，慢慢的它越变越大了，像刚出生的小猫。又过了一会儿，水变成咖啡色了，我尝了尝，但让我惊讶的是，我发现没有味道。
通过这节课，我明白了只要做个有心人，就可以发现许多大自然的秘密。
观察胖大海小学三年级作文 10
课前，老师从袋子里拿出来了一个东西，大家怎么都猜不出来它是什么，接着老师公布了答案，它叫胖大海，闻起来有一股中药味。
它那么瘦为什么叫它胖大海呢？明明是一个杏核大的植物，我的小问题接二连三的冒出来了。我从这些角度观察，它的身材瘦瘦的像椭圆形，好像一个橄榄球似的。颜色是棕黑色的，别看它皱巴巴的，但像树皮一样硬，它有很贵的医用价值。
接下来，开始泡水了，老师先把胖大海放到杯子里，再把开水倒进去，只见胖大海像一个调皮的孩子似的，翻了几个跟头就浮出了水面，接着胖大海四周冒出许多小泡泡，小泡泡越来越多，慢慢的越来越大，像一朵盛开的'花朵。怪不得名字叫胖大海呢？
说了这么多，你想知道胖大海的作用吗？那我就告诉你吧。它可以去火，润喉，清热润肺。怪不得妈妈每次让我泡水喝。
最后，在观察中我惊喜的发现只要我们做生活中的有心人，就会有意想不到的收获。
观察胖大海小学三年级作文 11
今日，上语文课时，我和同学们还有402班的同学们还有老师一块在上语文课时去电课堂做测验，我真-高兴。
我发觉这颗果实很小，和核桃差不多大，外表是卵形的，像鸡蛋的样子，肚子是圆鼓鼓，它衣着一身棕色的衣服。把它放鼻子旁闻了闻，我觉的像话梅的滋味。我们把它放进水里，他阒然的在水中漂动，就好像一个漂亮的'密斯在水中拍浮。片刻间，他的皮渐渐的被和风吹落了，体积愈来愈大，那个小尾巴不见了，四周的水渐渐变神采了，形成了棕色的，前方和后头彷佛披上了一件白白的纱衣。又一会儿，胖大海的体魄全面看不见了，他的皮已全面飘落了，真像一个袒露着身子的小女孩。最终，胖大海的皮所有不见了，形状像一朵朵的花，又像一团团棉花，又像一条条小金鱼在水中优哉游哉的游来游去。我还传闻胖大海有清热润肺等的听命
做完这个测验，我感觉到特别-高兴，我总算了解胖大海有啥听命了。
观察胖大海小学三年级作文 12
大家好，我是一个满身皱纹、凹凸不平的小东西！你知道我是什么了吗？哈哈，对了！我就是“胖大海”。
接下来我告诉你我为什么叫做胖大海吧！
我先要把自己泡到开水里面，要让几个小泡泡围着我，才能浮起来呼吸空气。接下来，我慢慢的，慢慢的，让自己变大变胖，然后让自己的一头开花，身体也变得越来越软，身上的`皮裂开，让我变成了棕红色的肉松，但是皮却沉下去了，像是轻飘飘的薄纸片飞了下去。我越变越松软，把水都要染成土黄色了。有人喝了我，说：“闻起来像是中药味，但是喝起来却像白开水。”我把水吸完了，有人说我像水晶，有人说我像喝水的小怪物，还有人说我像红色的木耳花。
虽然我很小，但是我的作用可大了！我可以润喉、清肺、排毒、治疗咽喉肿痛、便秘呢！哈哈，这下让你们见识到了我的作用了。我想把自己给妈妈喝，因为妈妈呀总是抽烟。
我想告诉小朋友们，你们仔细观察事物一定会发现很多知识。
观察胖大海小学三年级作文 13
今天上课，老师给我们发了一个小小的东西。我们不知道是什么东西，只知道颜色是褐色的，椭圆形，像话梅干，又像橄榄球，捏起来硬梆梆的，表面摸起来有点粗糙，像一位长满皱纹，饱经风霜的老奶奶。
后来我们才知道，它名叫胖大海，我觉得很奇怪，他小小的，怎么可能叫胖大海呢？于是，我们就做了个实验。我们把胖大海放入有开水的`杯子里，刚放入开水里，胖大海的外壳就有了几条缝。三分钟后，它的外壳破裂了，像脱了皮的土豆，里面钻出了棉絮般的果肉，好像伸出了小手，在跟我们打招呼呢！不一会儿，泡开的胖大海就挤满了整个杯子。它时而像水母在窃窃私语，时而像小金鱼在水里摇着大尾巴游泳，时而又像花朵在风中翩翩起舞。
虽然胖大海很不起眼，但是它有很大的功效，能清热解毒，还能治理咽喉等病状。所以，上火和咽喉肿痛的人都可以喝胖大海茶哦！
观察胖大海小学三年级作文 14
今天，我观察了胖大海泡水的全程，整个过程让我我感到十分神奇。
为了观察胖大海，我专门去买了一颗胖大海，胖大海小小的，椭圆形的身子像杏子一样，它有一件棕色大衣，皱巴巴的，像八十岁的老太脸上的皱纹似的'，难看极了。
它这么小为什么叫胖大海呢？我左思右想，还是不知道。原来用热开水泡一泡，它就会变魔术呀！首先我把胖大海放进了杯子里，然后，把热水倒进了杯中，接着，胖大海翻了几个跟，就浮出了水面，样子十分可爱！过了一会儿，它张开了它的翅膀，原本那皱巴巴的衣裳变成了海绵似的新衣裳。这时，从上往下看，像蟑螂脱壳；从左往右看能看见中间有一个小黄点，尖尖的，小小的；从右往左看就像花骨朵儿似的，美丽极了！最美的是从下往上望，就像菊花欣然怒放，美丽极了。最后我尝了尝，味道真不错！十分可口。
我喜欢胖大海。外表可爱，变化“神奇”，味道清甜可口。同时观察胖大海这件小事，让我知道善于观察生活的重要性。
观察胖大海小学三年级作文 15
胖大海是什么东西呢?是种子还是果实?是好吃的还是好玩的?——都不是，其实他是一种中药，可以泡起来喝，是用来治病的。
胖大海长得像冬枣的核，不过，他可比枣核大得多，外表棕色的。
把胖大海放在热水中，不一会儿，胖大海就像快发芽的种子，飘荡在水中。过了两分钟，胖大海长出了一条条毛绒绒的细线，在水中飘荡，那一条条细线在水中摇曳着身子，仿佛再开舞会呢!又过了五分钟，胖大海长出了更多的细线，像一朵盛开的绒花。又过了十分钟，胖大海变得更大更圆了，在水中游来游去，还像一只水母。再过了二十分钟，胖大海变的更大了，长的胖嘟嘟的，好像要炸开似的，
不知过了多久，浸泡胖大海的`水也仿佛受到他的渲染，渐渐的变成了黄褐色。我打开瓶盖闻了闻，有点像药房里药的气味，我轻轻地尝了一下，甜甜的，淡淡的，味道好极了。
这就是我观察到的胖大海，它是不是很有意思啊?
观察胖大海小学三年级作文 16
课前，老师从袋子里拿出一颗像杏核一样大小的东西，我们左思右想，但是一个人都没有猜对，没办法，只能让老师揭晓答案。听老师说：“这个植物的名字叫胖大海。”
这时，我的`问题来了：为什么它这么瘦小，还要叫胖大海呢？就让我们来一探究竟吧！我是从这些角度来观察的，它瘦瘦的、椭圆形，就像橄榄球似的，穿着一身棕色的衣服，别看它外形有许多竖条纹，好像爷爷额头上的抬头纹。
开始泡水啦！老师先让我们把胖大海放进杯子里，再让老师倒上开水，过了一会儿，它全身像一个刺猬一样绽开了，慢慢的它越泡越大，又过了一会儿，它犹如一朵欣然怒放的菊花。最后，我在观察中惊喜的发现，它像一个顽皮的孩子似的翻了几个跟头就浮出了水面。水越热胖大海泡的花就越大，水越凉胖大海泡的花就越小。我终于知道了它为什么叫胖大海。小朋友们，你们弄清楚它为什么叫胖大海了吗？
观察胖大海小学三年级作文 17
课前，老师从袋子里拿出了一个像杏核一样大小的东西，我们谁也猜不出它是什么东西，最后老师公布了答案，它就是“胖大海”。
我想它瘦瘦的，为什么叫胖大海呢？它一点也不胖啊！我带着好奇心开始了对胖大海的观察。
我是从以下几个角度观察的，开始泡水了，老师先把胖大海放进玻璃杯里，老师再把烧开的水倒进玻璃杯里，它像一个顽皮的孩子似的翻了几个跟头浮在水面上，慢慢地周围有许多泡泡冒了出来，不一会儿，胖大海越变越大，像一只刚出生的小猫，毛茸茸地趴在那里一动不动，可爱极了。它的.味道闻起来有股中药味，样子好像一个橄榄球似的，穿着一件咖啡色的外衣，皱巴巴的，像奶奶脸上的皱纹。
在观察中，我惊喜地发现，水凉胖大海的花形就小，水热胖大海的花形就大。我还知道了胖大海有去火、润喉、清热、润肺、润肠的作用。胖大海真的很神奇啊。
通过今天的观察，我才明白为什么叫胖大海了。生活中只要细心观察，处处都是学问。
观察胖大海小学三年级作文 18
今天林老师给我们布置了一项作业，那便是观察胖大海。
我准备了一粒胖大海。那粒胖大海枣核大小的椭圆形，上面有很多凹凸不平的褶皱，既像一位老太婆的脸，又像一棵老树的`树皮。我闻了闻，那粒胖大海，它有着浓浓的中草药味，难闻极了。
我把胖大海放到了一碗装着开水的大碗里，胖大海一进入水中，便浮到了水面上。并且像舞蹈员一样欢乐地跳着舞呢！它的表面还有很多小水泡。刚过一分钟，他的两头开出两朵美丽的小花，毛茸茸的，可爱极了。三分钟后，水已经成为了淡淡的黄色，胖大海有些地方早已被里面那个大口大口喝水的小胖子给撑破了。又过了十分钟，水的颜色又变深了很多，表皮已经全部破裂，里面的果肉已经完胀绽开了，像极了一位美丽动人的菊花仙子。我忍不住尝了一口，滑滑的，软软的，苦中带着一丝丝甘甜。
我还了解到胖大海能润喉，消除咽喉肿痛，这便是胖大海。
观察胖大海小学三年级作文 19
你们见过胖大海吗？我今天就看到了它，原来它是长成这个样子的呀！
胖大海是深褐色的，形状不大不小，摸起来硬硬的、滑滑的、上面有花纹，像老爷爷的脸一样。当老师拿出这个小东西时，有的同学说像大大的枣核，有的.同学说像鸡蛋，还有的同学说像核桃，我觉得它像压扁的太阳。
胖大海要变身啦！我想：“这么丑的东西，能变成什么样子呢？”老师把胖大海放入塑料碗中，再倒上水，胖大海马上浮了起来，两分钟后，它像小鱼一样吐泡泡。五分钟后，它像小鸡一样破壳而出，身上有一点黑色。八分钟后，经过我的留心观察，它越变越大，身上长了很多像水草一样的东西，也像一块吸水的海棉，水也变得越来越黄，然后水又从黄色变成了棕色，这可真神奇呀！
胖大海太神奇了，我们可不能小瞧它啊！实际上胖大海是一颗种子，也是一种中药，具有清热润肺、利咽解毒的作用。
观察胖大海小学三年级作文 20
今天，快乐魔方作文的李老师让我们观察胖大海。听到这个消息，同学们有的激动地说“耶”，还有的跳了起来说”好”。
泡之前胖大海是干瘪的，像一个核桃核。然后李老师把一个透明的塑料杯里倒半杯温开水，让我们把胖大海丢在水里。
三分钟过去了胖大海的硬皮裂开了一点，闻着有一点苦味，接着又变大了一点。还有一个直接泡到水里的胖大海也裂开了一点。那个先泡到水里的.胖大海又变大了一点，它现在的硬皮已经完全被泡开了，还吐出了一点丝，仔细看像一个会喷气的鱼。第二个泡到水里的胖大海变大了，放到阳光下看，像一块棕色的海绵。
最后老师让我们品尝了一下自己泡的胖大海，我可开心了。
观察胖大海小学三年级作文 21
我们在学校里观察胖大海，它像橄榄球，上面有褶皱，颜色有棕色，还有的是咖啡色。
我们把胖大海泡在热水里，发现它的`表面上慢慢变出了一个一个的小黑点，可能是因为它已经被水打湿了。又发现它涨开了，还从上面冒出了“小耳朵”，我摸了一下，咦？变滑了。而且它还不停在变大，不一会，就成了一个身上长着“毛”的小绒球。
我们把它放在水里，“小绒球”晃了几下，就看见它上面掉下来了一块块“纱布”，我又想它长得像水母，也很像银耳，不过它是黄色的。
到了下午，我又去观察了，哈！上面的“纱布”掉了下来，露出了一个光光的“脑袋”！哈哈哈……，我不由自主笑出来了，那还真像老爷爷的光头呀！
观察胖大海小学三年级作文 22
今天，刘先生带来了一个像橄榄一样的东西。我们来猜猜。有的同学说是橄榄核，有的说是核桃，有的说是花生，有的说是李子。
刘老师告诉我们：“你们都错了，这是肥海。”胖大海？我们都对“胖大海”这个名字感到陌生。刘老师说：“胖大海是一种中药，具有清热润肺、开声利咽的`功效！”看到我们惊讶的眼神，老师继续说：“胖大海在你看来很小，但它会变魔术！胖大海泡热水会变大是不是很奇怪？”老师让我们自己做胖大海的实验。我们先把胖大海放进一个空杯子里，然后倒入热开水。几分钟后胖大海就会变，越来越胖。这时候胖大海泡的水就可以喝了。我尝了尝，又苦又甜。
胖大海真有意思！
观察胖大海小学三年级作文 23
10月30日 星期二 晴
语文课上，老师给我们布置了一项作业，让我们观察胖大海。
一回到家，我就把胖大海从书包里拿出来仔细观察。胖大海的颜色是棕红色的，摸起来坑坑洼洼的，而且仔细一闻有一种淡淡的红枣味。我想：如果胖大海泡进热水里会怎么样呢？我决定试一试。
我拿起水壶，先把滚烫滚烫的水倒进水杯里，然后我又把胖大海放进水里，可是，它刚到水底，又浮了上来，真像个顽皮的孩子呀！过了几分钟，哎呀，不得了了，胖大海“开花”了！又过了几分钟，胖大海的.“花瓣”全部落到了“海底”，像从天空中飘落的雨丝一样。
我还喝了胖大海泡的水，虽然水有点苦，但我心里却是甜的！
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