在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中生作文5篇,欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
今天的我们之所以不同于明天的我们,就是因为我们有昨天的经历和记忆。——题记
时光匆匆流逝,一年一度的秋季运动会也在欢声笑语中,-随着秋风流逝。在那汗水洒满的操场上,每个人都有的收获,只是各自的收获不同罢了。
一、开篇
“开幕式马上开始,请各班按顺序站好,准备入场!”教导主任站在主席台前,对着各位蓄势待发的同学下达了指令,
一声即发,百人呼应。
奏乐,踏步,高呼,舞动!
整个操场只剩下茫茫一片的声,茫茫一片的人,与茫茫一片的挥舞的`旗帜。那红旗,引领的就是我们八(3)。
“秋风吹,战鼓擂,我们八三怕过谁!定夺魁!”雄赳赳,气昂昂,这气势完全不输于在场的每一支队伍。他们,就如那茫茫沙漠中的仙人掌一样,珍贵,刚强!
二、荣耀
“今天下午我们就要比赛了,所以我们要抓紧现在的每一分,每一秒去练习!我们今天下午一定要取得第一!”参加十人十一足的女生站在操场上,默默的许下了一个小小誓言。
君子一言,驷马难追。
摔倒,扭伤,爬起,奔跑!
放观操场,只看见十个女生在不断的练习,只听见一声声号子。那十个女生,就是八三班的十个运动员。
“各位准备好,过会儿要保持节奏。还有,红领巾要系死结,千万不要跑到半路掉了。红领巾可以有很多条,冠军今年可就这一个啊。”女生们各自一遍遍的叮嘱,为的就是不出差错,为的就是“winthegame”。
一贯的流畅!中间没有一点差错!顺利冲线!夺得桂冠!
三、结尾
“闭幕式马上开始,请各班按开幕式的位置站好!”依然是教导主任,依就是在主席台前,唯一改变的是,这已经是两天后的事了。
金色黄昏,荣耀时刻。
高歌,致辞,颁奖,记录。
运动会,正式闭幕!
初中生作文 篇2
昨天,我们还依偎在父母身边任性,如今,我们开始了新的学习生涯。告别无邪的童年,我暮然发现,新的生活正向我们招手,踏进中学的校门,那么多的不一样令我目不暇接,心情激荡。仿佛突然之间,我被施展了魔法,突然意识到自己长大了,心中一股自豪感油然而生,我是初中生了!我是初中生了,开始不喜欢与同学们一起做游戏,总喜欢一人静静地坐着,沉浸在文学的世界里;金风送爽的秋日,是我翱翔的'季节,秋风萧瑟,我迫不及待换上长袖,去探索大自然的奥秘。我是初中生了,虽然不太成熟,但我也有一个日记本了,一个小世界,拥有一些小秘密。我会为琐碎小事发愁了,为成绩进去而快乐了。不再喜欢鲜艳的红色了,喜欢月光下的茉莉,洁白,美丽,喜欢穿一身雪白的衣裙。我是初中生了,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容貌会不会比其他的女孩逊色,身穿时髦款式的衣裙,在镜前翩翩起舞,我应该。。。当这种预头刚刚萌芽的时候,脑海中似乎有个声音在告诉我:“我是初中生了!要塑造有个性的自己,去追求自然美!”度过了漫长的暑假,我还有些余兴未尽;告别了同窗六年的同学,还有些依依不舍。当我因为我是初中生而摩拳擦掌、跃跃欲试时,“良”这个稀客却来我本子做客了,“沮丧”、“懊恼”、“泄气”、“不甘”。全都涌上心头。原来,“初中生”三个字是沉甸甸的,隐隐感到中学生并不是那么轻松,高考起跑线已经横在我的脚下。一星期渐渐过去了,慢慢适应校园生活的我,回应起青春花季的前奏曲。虽然,我在暑假前还是学校里的大姐姐,如今却变成了校园里的小学妹。但我很快就发现,原先不懂的东西现在懂了。校园里多了一层诗意感,好朋友之间的感情更融洽了,不熟悉的同学之间似乎多了一层薄膜,一切都像雾,像风,像雨。渐渐习惯了老师父母对我的高要求,内心理想的风筝却怎么也飞不高,内心压力计升高了,活蹦乱跳,无忧无虑的日子似乎一去不复返了,我该怎么办?爸妈告诉我,继续做我的阳光女孩,天天拥有好心情,走自己的路,对自己要有信心!等自己以后回顾这三年,也许爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过,更期待我能问心无愧的说一句,“我是合格的初中生!”哦,这就是一个初中生,一个正迈向成熟,却又志气未脱的13岁女生。
初中生作文 篇3
在一个大雪纷飞的早晨,我踏着一行爱的脚印走向班车站。走在我前面的我的爸爸,为我铺起了一条爱的小路,让我深深地感觉到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上,鹅毛大雪覆盖了整个路面。我刚迈上小路,脚就陷进了白雪中。“呀!雪进鞋里了,真凉啊!”我大喊着。我的爸爸听了我的“嚎叫”,二话没说,就走到我前面,在雪地上使劲踩出许多深深的脚印。我的爸爸弯着腰,迈着歪歪斜斜的步子,低一脚高一脚地走着,每走一步,都把脚下的雪踏实。他的脚一次又一次地陷进雪里,样子十分滑稽。当我的爸爸已经踩完一行脚印时,他朝我招了招手,说:“从脚印上走,雪不至于进鞋里。”我按照我的爸爸说的去做,从我的爸爸宽大的脚印上走过。“咦?真的也。”我的爸爸转过头来,微笑着说:“太好了,走吧。”我的爸爸一步一个脚印地向前踩,而我则就是踏着我的爸爸的脚印紧跟在他身后。
到了班车站,我看看自己的鞋和我的爸爸的.鞋,愣住了。我的鞋没粘上一点雪,但我的爸爸的鞋却湿湿了,鞋里灌满了雪。就在那个瞬间,我望着我的爸爸,一时不知道说什么好。我的爸爸上班去了,那逐渐远去的身影后面,就是一行爱的脚印啊!
虽然冬天已经过去,但就是那行脚印却深深地印在了我的脑海中。那不仅仅就是一行脚印,更就是我的爸爸对我那默默的爱、真挚的爱。
初中生作文 篇4
时光匆匆,岁月荏苒。转眼间,我们就从小学升入了初中,记得以前,老师总是说初中很苦,学习很紧张,可当我真正升入初中后,才发现,原来,初中也很有趣。
刚开学时,我怀惴着忐忑的心情,兴奋而又激动的走进七八班,这个令我终身难忘的班级。
走进班,一看课程表,其实把我吓了一大跳:上午四节,下午四节,早上有早早读,晚上有晚自习,我心里不禁汗颜,觉得老师说的真没错,初中太苦了,可当我真正适应了初中生活以后,却发现,初中也很有趣。
下午上课时,生物老师脸上洋溢着笑容,详细的为我们解释生物的特征,我们聚精会神的听着,并把身边随处可见的生物与这些特征相对照,觉得生物真是一门有趣的课程。
当历史老师走入班级后,原本吵闹的班级立马安静下来,因为历史老师的脸上已经挂上了怒容,所幸,历史老师总没有发火,而是为我们讲起了原始人类,历史老师讲的很详细,大到他们的出现时间,小到他们的生活习惯,听着听着,我们的眼前仿佛出现了一幅画面,在不知不觉间,一节课已悄然溜走,只有我们所记住的`知识是这节课已经上完的见证。
地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”,上课铃一响,地理老师就把书本打开,在黑板上画上地球的纬线和经线,讲一个知识点,大声吆喝着:“啊?知道了吗?”我们不吭声,他就接着吆喝,所以,现在上地理课,就是老师吆喝,我们答应,不得不称之为有趣啊。
政治老师,上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响,政治老师就走到我们班,这时,地理老师就会走出班门口,问政治老师下课了吗,接着地理老师就会说下课,政治老师的到来,基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。
在初中,同学们也很有趣。下课时,几个同学在一起,争论问题的答案,争论下节课要做什么,更有人,为争论一个问题面红耳赤。
初中,是我们人生的一个转折点,所以,我们要付出的努力是巨大的,但初中,也是有乐趣的,而我们,就要发现这些乐趣,作为动力,才能事半功倍。
初中生作文 篇5
闻,秋的味道,淡淡的清香。桂花的香气在鼻尖萦绕,从远至近,若有若无,淡淡的,如同秋的到来,那样的淡,以至于察觉不出一丝预兆。直到香满世界,也只有那一点少得让人遗憾,淡得让人不过瘾的清香。当我们贪婪地嗅这吸收天地之灵气的清香的时候,却飘然而去,再也寻不见。桂花的香气一阵一阵的,就像秋,一阵一阵,不知不觉就过去了,只剩下冬的沉睡,留下可以闻出来的声音。
听,秋的声音,淡淡的沙响。踏在金黄的落叶上,寂静笼罩在全身上下,只剩下没有水分已干枯的树叶被脚蹭过的轻响。沙沙,沙沙,足音在耳朵里不断回响,越来越大,越来越大,就像戴着耳机听命运交响曲,淡淡的孤寂,撕咬着灵魂,带着一点伤痛,但是却很享受。蝴蝶轻轻地合上翅膀,伫立在灌木丛上,聆听花瓣凋谢的声音,真的,很美,声音也是可以这样美的。
看,秋的美丽,淡淡的忧伤。稀稀拉拉的雨,在一点一点将这个过不引人注目的季节过渡,从夏天到冬天的间隙,就是秋天。雨停后,并不是春雨后的生机勃勃,而是淡淡的,却又惊心动魄的美。这两个完全相对的`词,却能在秋雨后完美的衔接。树叶一片一片地变黄,那样慢又那样快;再一片一片地掉落,那样慢又那样快;接着一片一片腐烂,那样慢又那样快。生命的虚无飘渺就像这落叶一般,不留下一点痕迹。伤感的日缓缓地从美得萧瑟的光秃秃的树枝中缓缓坠落,用苟延残喘的光投下黯然神伤的黑色剪影。美得让人闻到时光的流逝,光阴似箭,日月如梭。
于是,秋,就那样去了,只留下淡淡的清香,淡淡的沙响,还有淡淡的忧伤。
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