初中生作文

2023-01-23 初中作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生作文篇1

　　你们知道夏天的偶像是谁吗？你们想知道夏天的偶像是谁吗？想知道的话，那就跟我来吧。

　　看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有两种颜色，白的像雪，粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶丛中，含苞待放，所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞，好像在努力撑破花壳，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。

　　花虽好也需要绿叶的衬托，接下来让我们一起来看看荷叶吧！碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，拥挤在一起。一阵微风吹过，花朵们和荷叶们都迎风摇曳，犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞！“大圆盘”是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓仙子的.“机场”，是为什么说荷叶是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓的“机场”吗？因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时，荷叶可以为它摭挡阳光，所以小鱼把荷叶当做凉伞；当青蛙王子想唱歌时，就跳上荷叶，“呱呱、呱呱”地叫着，所以荷叶是青蛙王子的歌台；蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，犹如是蜻蜓的“机场”。

　　我喜欢荷花，因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它们就成为

　　了夏天的偶像。

初中生作文篇2

　　他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

　　苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的上空，响彻在那里人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人们懂得用开朗、宽容、豁达的心胸，去面对身边的人与事；让人们知道用感激、豁达的心境去对待自己的人生。

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。苏轼站在曾经三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“惊涛拍岸，卷起千堆雪”、“江山如画，一时多少豪杰”、“人生如梦，一尊还酹江月”……这是他经历风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

　　古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，但他没有悲天怨地，因为他懂得“为官一任，造福一方”的道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。

　　“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你瞧！这是一个何等豁达的心境，仕途的坎坷，生活的艰辛都无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁然。

　　《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在异地思乡的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的'家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华，而且抚慰了多少天下人思乡的心情。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们──生活的风雨摧不倒我们。

　　风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。

　　苏轼，虽然你离开了这世界千百余年，但是你的诗，是永恒的经典；你的思想，是永恒的光辉；你的人格，是永恒的伟大！品读你的诗词，感受你的魅力，无时无刻荡涤着我的心灵，使我的思想得到升华。

　　我愿做你千年后的知音。

初中生作文篇3

　　我欣赏过红叶似火的香山，看见过波澜壮口的大海，但都比不上我家乡秋天的果园，在我眼里，心里都感觉到家乡秋天的果园是最美的。

　　金秋十月，我特地来到了家乡有名的小果园，一眼望去，一片黄金，原来黄色的鸭梨成熟了，发出金灿灿的光，看得人连口水都块流出来了，在苹果树下，我看到树上那像红灯似的苹果，此刻，摘下一个，这时用鼻子一吸，可以闻到一股浓浓的香味，顺着香味走过去，可以看见一大片橙子林，放眼望去，怎么也看不到边，橙子的样子有很多，但我们这里的橙子都是圆的，大的有碗那么大，小的只有乒乓球那么小。在橙子林的左边可以看见很多紫色的葡萄，像一颗颗宝石，摘下一颗尝尝，非常地甜，橙子林右边是不可计数的青枣，这青枣很特别，它硬硬的吃不动，那你就大错特错，它们吃起来相当的脆。

　　远处，只见一片黄金，那就是我们家乡的`桔子，桔子有很多种，青桔、阳桔、黄桔等等，我们家种的是有名的黄桔……我们种的是有名的黄桔,黄桔味道鲜甜，口感使人陶醉，那样子也非常好看，果实样子大小几乎一样，并且果实也不比桔子小，把桔子掰开，只见汁水流出,把桔子瓣儿放在阳光下，会发出金灿灿的光，美丽极了。

　　这就是我家乡的果园，那是一处美丽的风景。

初中生作文篇4

　　照样是一个没有星星的夜晚，我想起了我的童年，想起了那六年，像梦一样，醒来发现我依然在水深火热的初中生活里，挣扎着尽量不被老师们遗忘太快。

　　像就要燃尽的油灯，熄灭前总会用尽全力闪烁出最后一星火花、

　　貌似有些太过矫情了，但是又有什么关系呢？

　　无论如何也想不起那段时间的细节了，只知道我的生活中突然多了以前从来不会去刻意接触的奥数题，只知道同学们会在中午讲完课之后的那半个小时里偷偷的.玩桌游，只知道我填了很多很多张五颜六色的同学录……

　　去翻那段时间我的“杂谈本”（专门用来写一些零碎的文字），却发现多了大量的伤感的文字，和大量夹杂着“毕业”字眼的语句。怎么样也找不到以前啰嗦的说着学校那些杂七杂八的事的片段了。就像今天哪个女生又被哪个男生给弄哭了。

　　本以为毕业那天我们会像电视剧里演的那样大家一起抱成团哭得稀里哗啦，但是现实是一群大傻瓜坐在教室里一起吃着老师从学校小卖部批发来的小布丁。

　　本以为我永远都不会忘记这些人，现实却是我已不愿回想那段青葱岁月。

　　嗯，我想，如果我们多年以后再见，希望你能记得当年拖着长长的马尾的我，然后：好久不见。

初中生作文篇5

　　老师，我想对你说，六岁的我，背上了书包，走进迷人的校园，你教我从一个小孩子变成一名小学生。每当我做出一点点成绩，就能看到你鼓励的眼神，每当我骄傲自大，沾沾自喜，你就向我投来严厉的.目光。

　　老师，我想对你说，谢谢你的辛劳，让我的心灵茁壮成长。让风带去我的问候，让雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢着幸福、欢乐与温馨……

　　老师，我想对你说，你就像养育我们的母亲，师恩难忘，多年以后，你还能记得，在你身边倾听教诲的孩子中的我吗？

　　老师，我想对你说，一晃六年过去了，你的教诲我时时不忘。我知道时光在你美丽的容颜上，无情地刻上了痕迹，但在我心中，你永远年轻美丽……

　　多少个春华秋实，你播下知识的种子，早已开花结果。你不知为多少孩子托起了明天的希望，属于你的，是在成功处的微笑。

初中生作文篇6

　　我二舅公家养了一只可爱的小黑狗名叫丁丁，我可喜欢它了。

　　丁丁全身毛茸茸的，看上去肥嘟嘟的。它有一双黑黝黝的大眼睛；两只小耳朵圆乎乎的；它的长舌头都能舔到自己的鼻子。它还有一条毛茸茸的小尾巴，在身后甩来甩去。它全身的毛乌黑发亮；丁丁的四肢短短的，跳上跳下很灵活。

　　丁丁热了就把舌头伸出来散热，就像一匹光滑的绸缎一样可爱极了。它最爱吃肉骨头了，我们一吃饭，它就蹲在桌子底下用黑黝黝的大眼睛可怜地看着我们，好像在说：“主人，别忘了我，我也要！”我们把骨头放在地上，它就迫不及待地把骨头一下子全包到嘴里，然后再慢慢“品尝”，咽下去后还伸出舌头舔舔，咂咂嘴，像是在回味，又像是在赞美。丁丁睡觉时趴着的'，它也会打呼噜，做梦。

　　我每次去舅公家就会和它玩，抓着它的前腿，甩来甩去，丁丁被我甩得头晕眼花的。我还会把它背在身上跑来跑去，累得它直喘气。现在只要有人对丁丁说：“丁丁啊，奇奇来了。”丁丁就会一溜烟儿地跑到床底下，趴在那里一动不动，怎么叫也不出来。妈妈说，我是丁丁的大克星。我听了觉得丁丁非常有趣。

　　丁丁真是一只可爱的小黑狗！我喜欢丁丁！你们喜欢它吗？