我的数学老师作文

2022-09-06 初中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的数学老师作文,欢迎阅读与收藏。

  我的数学老师作文 篇1

  我的数学老师,在我的记忆中,他,高高的个子,长着一张瓜子脸,浓眉大眼,看上去“凶巴巴”的,但是却是我所有老师中,我最喜欢的数学老师。

  在他的课堂上,你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常“跑题”,上着上着就说到课堂外面去了。有一次,我们在学习新课,他叫刘芳茹起来读框里的一段文字,刘芳茹在读的时候,一不小心读错了个字,他就给我们讲了个笑话:在一个医院里有一位医生,他拿着一个病人的病历表,看了好长时间,结果叫了声“下一个‘木棍’!”原来是因为那个人签名的时候,有点草了,他本来应该叫“林昆”的,结果他把林的那两个木给分开了,变成了“木棍”,我们听完后都前仰后合地笑起来。

  还有一次,他在讲一道计算“集装箱”的题时,又“跑题”了,他告诉我们,如果看到像“集装箱”之类的大车时,一定要离它远点,因为这些大车的后轱轮,不会拐弯,他们只有使劲拐,才能拐过来,在拐的过程中,它不能超过黄线,所以在拐的时候后轱轮很靠着道边,如果你在这里的话,很有可能会被压着。这样在他的“跑题”中,我们不仅是开怀大笑,还学到了知识。

  这就是我的数学老师,我们都很期待上他的课,我们都很喜欢数学老师的幽默。

  我的数学老师作文 篇2

  人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

  在我的小学生活中有很多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,严肃漂亮的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的美术老师……

  那是一个很寻常的早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》,封面上写了一个“董”字,我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》,发现上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了很多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位,思考着什么......

  每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本,我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做《口算练习册》,有可能是自己练习练习,也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法,都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目,那些也都是我们要做的,看看老师写的,再想想我们自己。

  这样的好老师,怎能不让人喜爱呢?

  我的数学老师作文 篇3

  一提到我的数学老师,我就无比激动。对于她,我怀有感激,歉意与敬意。

  刚入初中,是缘让我们结识。第一次见面时,她给我一种威严的感觉,当时我还以为她是很讨人厌的,肯定对我们凶。

  后来我发现,事实却是恰恰相反的。她是一个非常友善的人,与她接触后感觉特别亲切,好像在她的身上散发着一种非常强烈的亲和力。把我给吸了去。

  在数学方面,她有着非凡的数学方式,不一般的教育方法,和不寻常的魔力。把数学知识融入到生活实际的课堂,这是我最喜欢的。

  在我的心里,她就象母亲一样爱护我们。她和同学们没有师生之间的间隔,而是像知心朋友一样!她常常给我们讲很多道理,让我懂得,只有好好学习,才对得起父母,对得起自己。

  还有一次,我在期中考试中,成绩不怎么理想。她并没有象其他老师那样狠狠的骂我一顿,而是鼓励我,使我重新找回自信。

  这就是我敬爱的数学老师!

  那个为我们细心的讲解,辛勤的批改作业的老师!那个与我们快乐的交谈,亲切打招呼的朋友!那个给予我们爱的母亲!

  我的数学老师作文 篇4

  每当双休日的时候,在我们校园里总会看到一位年龄大的老师在校园溜达。这个人既是我们学校的后勤主任,又是我的数学老师。

  我的数学老师今年50多岁,再过3年就要退休了。他的眼睛炯炯有神,每当有同学在他的课上做小动作时,总会被他逮个正着,所以没人敢在他的数学课上乱动。

  数学老师坏习惯很多,一天到晚抽烟喝酒最在行。不管在哪遇见他,总能看见他嘴上叼着根烟,若无其事地抽着。他每天中午都会喝酒,下午有他课的时候,教室里就会到处洋溢着酒味,害得同学们都想去投诉他。

  有一次,他中午喝完酒后一不小心一个踉跄,摔个正着,把两个眼圈都摔肿了,成了国宝大熊猫。

  虽然数学老师有许多坏习惯,但是他还依然有一颗天真无邪的童心。

  有一个学期,数学老师还担任我们的体育老师。在上体育课的时候,他经常和我们打篮球。他的身手十分敏捷,轻轻松松就能从我们手中抢去篮球,然后往球篮一扔,篮球在空中划过一道美丽的弧线??“呀,球进了!”数学老师高兴地喊着,“哈哈,我小学时候体育可是一流得棒啊!以后你们打球的时候一定要注意以下几点??”老师一边自豪地向我们介绍自己的经历,一边又告诉我们打篮球的技巧。

  这就是我们的数学老师,他虽然有许多缺点,但他给我们带来血多快乐,让我们的学校生活过得多姿多彩。

  我的数学老师作文 篇5

  我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

  那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”

  我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。

  我们老师很喜欢和同学们交流。

  有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”

  听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

  这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?

  我的数学老师作文 篇6

  我们班有一位漂亮而又善良的数学老师,她就是古丽巴哈尔老师。古丽巴哈尔老师有一双闪闪发光的眼睛,红红的嘴巴,瓜子脸,刀刻似的鼻子,眉毛浓浓的。古丽巴哈尔老师不仅长得漂亮,而且她是一位有爱心的老师,她对我们可好了,就像我们的父母一样呵护着我们。

  古丽巴尔老师讲的数学课可棒了,她不仅讲课认真,而且关注每一个孩子的学习,谁的成绩下滑了,谁还有哪个问题不明白,她总是耐心地辅导,直到全班同学都学会了,她才放心。所以,每一次考试,我们班的数学成绩总是最棒的,特别是我的学习成绩提高了很多,这和古丽巴哈尔老师的付出是分不开的。

  有一天,古丽巴哈尔老师让我们做课本上的习题,我把前面的五六题做好了,做到后面的解决问题,我就有点不懂了,我坐在自己的座位上,想了很久,就是想不出该怎样解决这道题。正当我冥思苦想的时候,古丽巴哈尔老师从后面来到我身边,摸了摸我的头,说:“孩子,哪道题不懂?我给你讲一讲。”我说:“就是这道解决问题,”然后指给她看。古丽巴哈尔老师伏下身来,认真地讲了这道难题,讲完以后,还在我的练习本上又出了一道类似的习题让我做,我认真地做完,然后拿给老师看,她夸我做得很棒。

  漂亮的古丽巴哈尔老师就像我们的父母一样关心我们,听了我讲的故事,你们觉得古丽巴哈尔老师是不是很优秀?那就点个小红心吧。

  我的数学老师作文 篇7

  我们的班主任是孙老师,她个子高高的,体型瘦瘦的,眼睛不是特别出众,一头鸟黑亮丽的长发总是披散着,像仙女下凡似的。孙老师爱穿裙子,再加上长发飘飘就更像仙女了。同样她也是个小有名气的彩色老师。

  我是非常喜欢数学老师的,老师上课的时候总是很幽默,我总能听懂老师讲课的内容。还有老师严厉时是红色,温柔时是粉色,比起红色的老师,我还是喜欢粉色的老师。

  我还记得上一年级的时候,我们有一道数学题全班人都不会,当时我就想要不然举个小手玩一下,谁知红色的老师刚好要挑人,正好看见了我,面对不会的题,我当然是不说话,就在这时老师帮我解了难,这时的老师又变成了粉色。当时我就想老师的情商可真高,一下子就帮我解了尴尬呢!从此以后,我就在心中立下了一个目标,我一定要把数学学好。不辜负老师对我的期望。

  还有一次,我也是上一年级,因为我每次起得都非常晚,有一次老师把我和一个男孩叫到了办公室,她在那儿说:“你们怎么每次都迟到,家离的比较远吗?”当时我什么也没说,因为不知道该怎么说,当时我很害怕,不过还好有人陪我。她批评我迟到了,以后上学一定要准时到校。

  虽然老师批评我,但是老师对我的细心关照我还是看得见的。

  这就是我的数学老师。

  我的数学老师作文 篇8

  我的数学老师六年来,我认识了许多老师:刘老师、李老师、金老师、陈老师、杨老师等。其中给我印象最深的是今年才开始教我们的数学老师——杨老师。

  这学期一开学,我就听说新换了数学老师,而且据“可靠消息”:这个新来的老师是男老师。以往教我们数学的可都是温柔的女老师啊。于是,同学们纷纷猜测,这个老师会不会上课要求特严?会不会作业特多?会不会经常给家长“交流”我们在校的表现?

  在同学们的猜测声中,杨老师走进我的视野:嘿,这个老师真帅啊!身材伟岸,是教我的老师中的“海拔”最高的;浓眉大眼,眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好,我是你们的新数学老师。首先自我介绍一下,我姓杨……非常高兴能成为你们的数学老师,高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白,让我们很是惊讶,在我们的心目中,老师永远是严肃的,永远高高在上。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友?我有点怀疑:他真能成为我们的朋友吗?”还别说,没过多久,就像杨老师所说的那样,他不仅很快就成了我们的朋友,而且还让我们迷上了数学课。

  杨老师的普通话很标准,声音是浑厚的男中音,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。听他的`讲课简直就是一大享受。在杨老师那动听又略带幽默的讲解中,我们学会了分数乘除法,圆,百分数……就连枯燥的复习课,我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。

  我的数学老师作文 篇9

  高大个,圆脸,较胖的肚子,这就是我的数学老师。

  数学老师姓张名辽,同学们都怀疑他是穿越来的,毕竟他很会用计策,不仅把题目讲得头头是道,还很会调兵遣将。他一开口同学们揪被讲得晕头转向,该干啥就干啥。当然,他也会严厉地惩罚我们学校的打印机都被他打憔悴了!

  张老师总喜欢搞突袭战!只要教室笼罩在暴风雨前的宁静中,大家就知道他来了!

  上课!他一声巨吼,于是大家马上站起来向他问好。不,我一点都不好,你们的考试让我很不满意,下面我们来做小练笔。他突如其来的一招让我们都懵了!没办法,还是得做呀!同学们小心翼翼地做着突然小黄,你在干啥?同学们嗅出了不同寻常的味道,因为这往往是一个信号让大家捧腹大笑的机会来了!问问题。黄同学怯怯地回道。哦,你的舌头太多了,来,借一根给我用用!哈哈哈教室瞬间溢满了笑声,黄同学也绷不住被逗笑了!

  还有一次,是张老师的午休,当然了我们还是做试卷。把背挺成L形,不然你们从26个英文字母中选一个,我就把你掰成这样的!同学们小声笑着黄同学,你打算变成什么形状?O形。好,站到后面去,把背弓起来,谁再讲话谁就来陪陪他!同学们有的笑出了眼泪;有的笑趴在了桌子上;有的则从椅子上掉下来了

  这就是我们幽默无比的三国老师!

  我的数学老师作文 篇10

  杨老师是我们的数学老师,她中等个儿,剪着短发。浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面长着一张幽默风趣的嘴巴。正是这张嘴巴,向我们传递着新奇有趣的数学知识,回答着同学们高深难测的问题。

  在我眼中,杨老师就像哆啦A梦的兜兜一样,装着各种我们不懂的知识,什么巧数图形、追及问题、鸡兔同笼等等。她总能用精彩的语言、奇妙的思维,吸引着我们听课,把我上课不集中听课的毛病都治好了,使我从此爱上数学课。

  在我眼中,杨老师是个会“变脸”的老师,有时像爸爸一样严格,有时像妈妈一样温柔。数学课上,有哪位同学不集中精力听课,一枚白色小粉笔头就会像炮弹一样落在那位同学的桌前,然后就是犀利的眼神紧紧盯着那位同学,把他的思维拉回来;每次放学,他都会把作业做错的同学留下来,认真的讲解,直到同学懂了为止,等她回家时,天都黑了。如果同学们听课认真,她的一举一动、一言一行又是那么的亲切,无不包含对我们的爱;同学生病,她会及时处理并送医务室;班级取得好成绩,她会自掏腰包奖励同学们小礼品。

  在我眼中,杨老师就像大海里的一座灯塔,给我们指明了前进的道路。她经常给我们讲学习的重要性、做人的道理,生活的哲理,使我们如沐春风,养成坚强勇敢的性格。

  这就是我眼中的杨老师,像向日葵一样,永远带给我们快乐健康。

  我的数学老师作文 篇11

  我喜欢我的语文老师,我也喜欢我的英语老师,但我更喜欢我的数学老师――陈老师。

  四年级上学期,我们班迎来了一位新数学老师,那就是陈老师了。她中等身材,不胖不瘦,一头乌黑发亮的长发;戴着一副眼镜,眼镜底下是一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑水晶似的镶嵌在乌黑的眉毛下方;脸上总是带着非常有亲和力的微笑。一上课就给同学们来了个下马威,威严的样子和她文质彬彬的外貌大相径庭。后来。我们慢慢了解了一些陈老师的好习惯。陈老师特别爱干净,每天来学校都梳着利索的马尾辫,穿着干干净净的衣服,她的办公桌又干净又整齐,板书也特别工整干净。

  每当上课数学的时候,陈老师就微笑地走上讲台,并且做到说话轻、走路轻、关门轻,我们应该向陈老师学习。陈老师还真有一套!建立了一个加分和扣分的表,每天按同学们的上课情况、回答问题情况和作业情况进行加分和扣分。哪位同学表现如何表格上清清楚楚的。如果有不会的题,可以问老师,老师会像叶圣陶先生认真修改肖复兴同学的作文那样解答我们的疑问。老师的亲切之中蕴含着认真,质朴之中包含着期待,一直到我们听懂为止。

  老师,你就像我们的妈妈一样教育着我们,让我们快乐成长,学习进步。把你学到的知识一点一点地传授给我们,让我们可以懂得更多的知识,知道更多的道理。老师,我为你的工作感到骄傲!

  我的数学老师作文 篇12

  我的班主任姓顾,她教我们数学,大家都亲切地称她为"顾老师"。顾老师长着一头长发,嘴边总是挂着微笑,像妈妈一样和蔼慈祥。

  顾老师教学特别认真。为了区分学生每次作业的"档次",顾老师着实费了不少心血,只要你作业做得对,写得又工整,顾老师总会奖我们一个大拇指。

  顾老师每天尽职尽责地为我们辛勤工作着。记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师布置我们做作业,我竟然全部做错了。老师叫我重做,结果又不对。顾老师抚摸着我的头,问我为什么不会做,当时我很后悔没有聚精会神地听课。顾老师得知原因,没有责罚我,相反,一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。我很愧疚,觉得对不起顾老师。

  还记得有一次,正上美术课,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。顾老师连忙打电话通知我家里。不巧,我家里没人接电话,见此情景,顾老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没有办法,顾老师只好打电话让成老师照看班级,自己送我去医院。在医院,顾老师一边拍我的背,一边为我擦汗,此时此刻,我心里感到无比温暖,肚子也不觉得疼了。后来,妈妈接到电话赶到医院,见此情景,激动地说:"顾老师,太谢谢你了……"

  回家的路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名像顾老师那样的老师,不仅教学生知识和道理,更要像妈妈一样去关爱他们。

  我的数学老师作文 篇13

  我有一位优秀的数学男老师,我们都叫他姚老师。他身体壮壮的,脸像面盆一般大,虽然年纪比较大,但是不近视,不老花,他那两只炯炯有神的大眼睛,仿佛有魔力似的,瞪一瞪眼就能让那些正在发呆的同学结束了“神游”,那些上课打闹,讲话的同学也立刻住了嘴住了手。老师的肚子大大的,挺挺的,显得十分可爱。

  姚老师是个严厉的老师。记得有一次,班里有一位调皮的男生没有完成数学作业,老师很生气,双手插着腰,瞪着大眼睛,大声批评道:“你为什么不完成作业,放学给我补完才能回家!另外,其他人别以为完成了就行,有小部分同学做的一塌糊涂,错漏百出,都给我好好改错!”我们全班都被吓愣了。放学后,我马上拿出数学作业,糟了,这没点小数点,那没写答,这儿忘了进位……从此以后,我再也不敢马马虎虎,掉以轻心地对待作业了。

  虽然姚老师有时候十分严厉,但他还有一个很大的特点——讲课十分幽默。一节数学课上,我们学习长方形的长和宽与其面积的关系。经过计算,我们发现:周长一定,长方形的长越长,面积越大。姚老师说:“生活中也是如此,你看我们班学习好的都长得比较宽,像陈相宇、张若渝啊,包括我,身材和成绩一如既往的顶呱呱!”瘦小的学霸余忆冰生气地质问道:“那我呢?”姚老师理了理头发,咳了咳几声,“你是新款的学霸嘛!”听到这里,全班都哈哈大笑。

  这就是我喜欢的数学姚老师——严厉起来让人怕,幽默起来让人爱,他让我们能在欢声笑语中学到无穷无尽的数学知识,激发我们对数学的兴趣。

  我的数学老师作文 篇14

  我的小学数学老师就一个,他把我们一手带大的,教了我们6年,我很喜欢数学,和数学这门功课下了不解之缘。

  金老师个子挺一般高,她的头发是短发的,黑黑的,后面有些卷,看起可有气质了!她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。金老师通常会戴耳环。因为金老师挺漂亮的,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。

  金老师还很年轻,但是她对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他们难道不知道,老师也留了吗?难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛?

  有一次,我们在完成作业,金老师一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他讲。教室里静极了,连一根针掉在地上都能听见,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,金老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上划了划,又轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,金老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……

  金老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里。

  我的数学老师作文 篇15

  李老师教我们数学。李老师有着象牙色的皮肤,一头齐肩短发,肉嘟嘟的脸上是一双慈祥的眼睛,她经常笑到眼睛只剩下一条缝,可尽管这样,她笑起来仍像个天使。

  其实世上本没有差生,只有无法融入到班级的学生——而面对这个问题,李老师很有办法。在上课前,李老师会开几个让大家哈哈大笑的玩笑,然后快速转换上节留下的“小气氛”,进入正题。然而,听着课时总有些同学的心思会跑到九霄云外,李老师发现后,就会急忙讲一个笑话,把他们的心思从九霄云外拖回来。下课后,李老师又会让同学们再笑一次,让同学们对数学保留兴趣,期待下一节数学课。在课上,李老师讲的笑话,会让我们笑,也会让他自己本就不大眼睛也笑成两条缝,可爱极了。总而言之,在数学课上,班里最差的同学都会听得津津有味,李老师的课也让我们枯燥无味的上学时间增加了几丝色彩。

  李老师十分关爱学生。在下课后,李老师会把学习并不好的同学叫到一起,讲些重点题。我在下课后,仔细观察过讲题的李老师。李老师眉飞色舞,原本平静的眉毛变得像螺旋桨一般,飞上飞下,手不停地比划着题目。“你看,这是求梯形的面积,梯形的面积怎么求?上底、加下底、的和,乘高,除以二。”眼睛一会儿瞪得滚圆,一会儿又眯成条小缝。

  我的计算并不好。如果考了90分,有7、8分扣在计算。李老师深知我的计算救不过来了,就帮我提升其他问题,给计算拉分。可尽管李老师深知我的计算救不过来,可当他看到我的计算错误时,他象牙色的皮肤,仍会因为着急而变得通红,眼睛也会跟着眨个不停。

  每当我看到关于数学的一切,就会想到李老师,想到李老师那双饱含一切的眼睛。

  我的数学老师作文 篇16

  我的数学老师为人特别好,她有时候和蔼可亲,有时候严厉至极,但,她也是我遇到的最好的数学老师,许是她人好吧,也可能是她性格好,也有可能是她教的数学好,反正不管是什么原因,我特别喜欢这个数学老师。

  我们数学老师个子不高也不低,一张圆圆的脸上每次都带着美丽的笑容,眼睛上带着一副眼镜,虽然说带着一副眼镜,但她的眼睛总是眯起来看东西的,就让人觉得很凶,其实吧,相处久了就会知道她其实特别好。

  在这个数学老师教我的那段时间,我每次数学课都很高兴,在那段时间,我们的数学老师特别“针对”我,不过要是没有那时候的“针对”,也没有我现在的数学成绩了,数学本是我的天敌,我的数学成绩从小就很差,每次都不及格,直到我遇到那个的数学老师,通过我们数学老师的细心教导,我的数学成绩也有上升的苗头,从一开始的不及格到及格,再从及格到良好,从良好再到现在的优秀,都少不了我们数学老师的功劳。

  我们的数学老师教课那可是一级棒的,她讲课不会像其他(她)老师那样严厉,也不会像有的老师那样特别温柔,每一次都恰到好处,时不时在我们没精神的时候用几句幽默风趣的话来激起我们的兴致,讲的课也是通俗易懂。之所以我们的数学成绩会上升,你那是因为我们的数学老师按照我们数学上的缺点和优点给我们每一个人写了一份数学学习计划,这才使我们的成绩提高。

  我们数学老师啊,也是最受欢迎的啦,我觉得吧,我也是挺幸运的,在最讨厌数学的时候,遇见了最好的数学老师。

  我的数学老师作文 篇17

  在这里大半年的中学职业生涯,最令我打动与敬佩的老师数学课王老师。

  王老师服装清洁、朴素大方,在她那铺满皱褶的脸部,长出一对眼睛小,遇到开心的事情一笑,就变成一条线。她十分平易近人,校园内里,她不只是我们的老师,更像大家慈祥的母亲。

  王老师课堂教学阅历丰富,教育理念恰当。她教过很多届学生,中学的知识她无所不能。她每一次走入课室都光彩照人,器宇轩昂,把大家的数学教学上的津津乐道。她的语句十分风趣,有时候表述某一个基本原理,简明扼要,乃至一针见血。她不但教會了大家丰富多彩的知识,还传授给大家人生道理。她那娓娓动听的语句,如同清风带上原野里的芬芳,轻轻地轻拂我的心里。最要我难以忘怀的一句是:字是知识的店面,字写不太好,不但会给人留有不太好的印像,并且还会继续危害表述爱意。她讲的每一句话都要我获益匪浅。

  王老师尽管年近半百,但她仍然在自身的职位辛苦工作。每日都需要上半天课,不但备受粉笔灰的摧残,还需要忍受咽喉的发干产生的痛楚,确实不易!值得一提的是,每到下课了便有一群学生蜂拥而上着冲入她的公司办公室,求教她数学题,她不可以歇息,乃至连饮水的時间也没有,她每日全是最后一个下班了,造成在家里等他的孩子很晚才可以吃上饭,由此可见她是简直一位为了更好地学生的权益投入了一切的好老师啊!她这般爱岗敬业的精神实质令我始终牢记在心。

  这,便是我们班的老师,或许她执教沒有其他老师好,或许她的年龄和精力都比不上别的的年轻老师。但她在我的心中中是最喜爱本岗位,也是对学生最责任人的好老师!

  我的数学老师作文 篇18

  我的数学老师——伍老师,他51岁了,个子高高的,一个头上只有中下部分有“黑草”。平时,一丝和蔼的微笑总是挂在他的嘴边。他教学有方,而且幽默风趣,能让我们在笑声中学习。有一次,他叫我们做应用题,他走下讲台,随手拿起一个同学的本子。那是一道求总数的应用题,可有一部分是不清楚的,所以应先求那一部分,再求总是。可那同学“未卜先知”,没算前面那部分,就求起总数来。伍老师看见了,笑笑说;“那部分是从石头缝里蹦出来的吧?”全班同学哈哈大笑,这句话不但让大家放松了心情,而且让那个同学有了深刻的形象,不会再犯次错误,真是一举两得呀!

  他诲人不倦,只要上课时有同学提出问题,他总会耐心地为他(她)解答,最后还会问问全班同学:“都懂了吗?”有一次上数学课时,一个同学对于植树问题不太明白,伍老师就利用课间休息时间给他耐心讲解。那个同学刚进办公室时还是一脸的疑惑,可当他出来时已是满面春风,一副茅塞顿开的样子。

  对于那些不认真完成作业的同学,伍老师也会十分严厉地处惩。有一次他布置了一些作业,当他让组长检查时,听说有还几个同学没做作业,他温柔的眼神立刻变得冷酷起来,他牢牢地盯着那几个同学,弄得他们不由得颤抖了一下。伍老师对他们说:“你们做错了,我不怪你们,因为那不是故意的;可你们没做作业,这是故意的,应该受到严厉的批评!”伍老师重重地拍了一下桌子。

  伍老师的耐心和幽默我们喜欢,伍老师的严厉我们害怕。因此,数学课上充满了欢乐,却又因为他的严厉没人敢装疯和开小差。我真敬爱伍老师!

  我的数学老师作文 篇19

  我时不时会想起我们151班的数学老师——易老师。

  易老师矮矮胖胖,胡须浓密,脸圆得像球一样,耳朵也大。他非常幽默、开朗,很有亲和力。都说女性声音高昂,可我觉得不一定,因为易老师的声音的调子实在很高,要是易老师再练一练唱歌的话,绝对是唱男高音的明星。

  记得有一次上数学课,我们在做一元一次方程的题目,他讲解时,我们哈哈大笑——他讲题目的时候,总是在中间掺上一些话,比如“别把这个项忘记乘了,这别把解算成负数,难道卖东西时你倒贴钱吗?”声音高低起伏,连开小差的人都听得到。正是因为这个原因,所有学生都喜欢听他讲课、在一节课中,我们至少被易老师逗笑三次。而有的课一次都没有,非常死板。

  但他有时候也很严厉。有一次某个同学讲话,他首先说:“不要讲话呀,影响别人的学习,会遭天谴。”并没有指出讲话的人是谁。当那位同学再次讲话时,易老师发怒了:“你还讲,刚刚讲的就是你!值日生,把名字记下来!你讲了几次了,影响别人学习,给我站到后面去……”当时我在旁边,看得胆战心惊,心想:“太恐怖了,看来我也要少讲话了。”这就是先礼后兵之战术。

  易老师不仅对学生们很幽默,他也对他的同事很幽默。有一次,我和几个同学被易老师叫去改试卷,在办公室里就属易老师与音乐老师汤老师声音最大,易老师在里面谈一些新闻、资讯。在我们改试卷的四十五分钟内,易老师幽默话题讲了许多,这些笑话使我们改卷的速度大大加快,也很轻松。

  易老师,您的幽默让我不得不喜欢你!

  我的数学老师作文 篇20

  我们的李老师个子高高的,戴着一副眼镜儿。他的眼睛虽然有点儿小,但是很有神。我感觉我们李老师和体育老师长得超级像,有时候我都分不清他到底是数学老师呢,还是体育老师?但是仔细看的话,他们还是有区别的。体育老师的个子更高一点,而李老师要稍微帅一丢丢。

  李老师,有时候心情风平浪静;有时候他又狂风大作,就像一头喷火龙。李老师在面对我的时候我完成作业的时候,是风平浪静的,而面对那些不认真按时完成作业的同学时,就会变成一头喷火龙,向他们喷火。有次黄同学上课的时候拉着其他同学玩,不认真听,李老师就向他喷了火。

  我们的李老师是个兢兢业业的好老师,每次作业都批改得很详细。上课讲解得也很详细易懂,而且经常让我们以画图的方式来表达自己的解题思路。如果我们上课的时候,在那儿吵,提问的时候又不知道怎么回答,他就会停下来批评我们,等到我们安静了再给我们讲解,保证我们都能听懂。有时候我看到李老师准备了一大堆的课件,可是才讲了一点点,就到了下课时间。这是因为我们太吵了,老师没有办法把他准备的都讲完。其他的那一部分时间都用来批评我们了。唉!都怪我们太吵了,不遵守纪律。虽然我们挨了批评,但我们还是喜欢上数学课。我们以后一定好好听话,上课遵守纪律,把老师辛苦准备的内容都听完。

  而且我听说李老师把全校倒数的班级带成了全校第一名,我觉得如果我们班同学好好听讲,也可以变成全校第一。

  我们李老师还是从香港科技大学毕业的呢!我觉得他超级厉害,我以后也会也像他一样,考上一个好的大学。

  这就是我们的数学李老师,我还是很喜欢他的。

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