寻觅初中作文

2021-08-20 初中作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的寻觅初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寻觅初中作文1

  春天来了,大地又回暖了。花儿开了,大树抽出枝条了,小草顶出了脑袋。这么美丽的景色,我们可不能错过。因此,李老师带我们到我们的家园——东湖花园,去寻觅春的踪迹。

  进入大门,首先呈现在我们眼前的是一个小水池。它正喷涌着泉水,欢迎我们的到来。池中央德铁树显得多么精神,多么有生气啊!看,它把自己长满软也刺德枝干向四面八方伸展开来,活象一只开屏的孔雀。水池旁的花坛上,一只开屏的孔雀正用目光注视着我们的到来。

  一路闻着花香,不知不觉到了步行街里。左边,一家家琳琅满目的商铺开满了旁边。只要你想的出来的店它都有:水果铺、便利店、干洗店……,还有些你不怎么要用德店也被它占为己有。这不用应有尽有来形容,又用什么来形容呢?右边,一棵棵高大挺拔的橡樟树在太阳下亭亭玉立。一棵棵铁树也拨开自己的树枝,享受着高大经过高大挺拔的橡樟树的细细碎碎的阳光,茁壮地成长着。银杏树也毫不示弱,它在自己的那块地里称王称霸,当了首领,敬请地享受着阳光的沐浴。因为阳光,它也长出了那金黄可爱的“小扇子”。

  我们一路顺着溪流的水往上走,就来到了凉亭。进入凉亭前,我悄悄的观察了一下这溪水。这水真清澈啊,清的可以看见水底的沙石了;这水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠;这水真静啊,一片叶子飞进水里,它可荡起一丝波纹。进了凉亭,只感觉到太阳火辣辣的光芒仿佛一下子被抛在后面,迎面而来的是秋天般的凉爽。正前方,阳光透过竹子投下来的日影正适合我们。下面,波光凛凛的水面倒映着凉亭,而水遇到的阳光又倒映在了凉亭。这真让人们分不清到底是水倒映着亭子,还是亭子倒映着水。

  这时,李老师说我们回去了,我们着才恋恋不舍地回校,再看看我们刚才的行程,真是让人流连忘返呀!

寻觅初中作文2

  刘慈欣躲开城市的喧嚣,引入封闭的自我安静中,寻觅内心的探究,让人想象在沉淀中张开双翼。这样的他,俨然为世俗中的怪人。

  然而正是这样的他,开创了中国科幻的春天。

  这,是守静的力量。

  守静不是怪癖的自我封闭,它是看透了名利,看淡了喧嚣,寻觅灵魂与内心的沉静,在沉静中积淀思考的力量。在思考中纯粹,在纯粹中获得对文字和艺术真切而美丽的直觉。它是对工业文明诗意的对抗,它捍住了灵魂的银河。

  这样的对抗者,常常在文学的领域竖起大旗。就如刘慈欣,莫罗十四年闭门谢客,潜心于十九世纪初的历史中,一部《最后的猎巫人》让世界惊叹。梭罗垂钓在瓦尔登湖畔,以诗意的信仰对抗世俗名利的羁绊。余秋雨一身布衣行游天下,走出学者书院,走出界内靡音,在卑微的泥土中行走,思考。

  他们的守静,守静不是不言,他们以笔为剑,剑剑直指世俗的心脏,他们只是不爱名利,从名利的喧嚣中挣脱,从城市的光怪陆离中走出,走入内心,走入对灵魂的叩问,走入内心的沉静和沉淀。

  然而这种沉静绝不仅限于文字。守静不只是诗人的信仰,而应是每个人的坐标。它是对生活的诚实,对生命的呵护,对灵魂的激扬。守静让我们沉淀,在沉淀中深入生命的内核,深入对生活的专注与执着。

  而能够在生命中守静源于对梦想专注。这样的专注始终于对生活认真的呵护。于是,带着孤独往热爱中去。守静,向光,安然,不再理会名利和都市的喧嚣,绝尘而去,只留下让人惊羡的背影。

  就像屠呦呦“呦呦鹿鸣,食野之苹”的专注,面对诺奖和诺奖带来的喧嚣,她依旧只沉浸在纯粹的思考中。那个小小的封闭的研究室,是她的桃花源。就像李安,十年磨剑,名利诱惑曾给了他多少诱惑与压力,如果没有守静又怎能让思想的火花迸发得如此璀璨?

  守静是为了在喧嚣中沉淀。然而现代工业文明让太多人迷失在喧嚣中。文化经典已然蒙尘,快阅读时代让文字变得浅薄,道德危机处处伏起,扪心自问,我们的灵魂,是否因为喧嚣而变得浅薄?

  “喧嚣是短命的别名”依旧行走在路上的余秋雨这样阐释。朋友,让我们做一棵树,守静,向光,安然,任喧嚣的风吹雨打。兀自站在卑微的泥土中,让时光积淀在年轮上,每天都隐秘地成长。

寻觅初中作文3

  漫漫人生路,我们究竟要寻觅什么呢?是一堆闪闪发光的金子?一座金碧辉煌的城堡?还是与家人温馨的团聚?电影《寻梦环游记》给了我们一个答案。

  影片主角米格是一个勇敢的小男孩,他热爱音乐,想在亡灵节这一天在才艺大赛上大显身手,却遭到家人的极度反对,奶奶还把他自制的吉他砸碎了。但为了参加比赛,他仍不屈不挠地来到墓园,欲借用歌神曾曾祖父的吉他,不料却因此穿越时空去到了亡灵世界,见到了已故的亲人。他虽然很想回到人间参加比赛,但不愿接受已故亲人的帮助——因为他们要求他永不碰音乐!为此,他屡遇危险,但即使在生死边缘,米格还是大喊道:“我的生命中是不能没有音乐的!”

  看到这,我自以为是地想,这不就是一碗告诉人们要不忘初心,坚持追梦的心灵鸡汤吗?

  然而,接下来的剧情却远比这要沉重得多。在这两个不同的世界中,我看到生与死竟可以联系,竟也可以一样的搞笑。死,并不可怕,可怕的是,如果亡灵世界的骷髅被人间的亲人忘却,得不到他们的祝福纪念的话,他们便会永远消失,从而终极死亡。

  在电影里,要想永生,就要有永恒的亲情。不奢望家族的所有人都记得你,只要求儿女记住我们,我们记住父母,这就足够了。对于我们来说,名利双收、饱受赞誉的梦想就算实现了,但没有家人的祝福,没有家人的爱,那又有什么意义呢?!

  在这奇幻的旅途中,米格开始重新思考家人的意义,最终感叹:“我的梦想没有那么重要了,有家人才是最重要的!”

  这句话也许会击中许多人的痛点。为了生计,人们不分昼夜地打拼,对家庭的关心少之又少。试问自己,我们记得父母的生日吗?我们关心过父母的身体状况吗?我们知道家里缺点什么吗?记得曾看过一篇报道,讲的是一家公司的女老总因工作繁忙,竟连母亲去世一个月都毫不知情。新闻出来后,社会一片唏嘘。金钱与名利,皆乃身外物,怎可能赚得完取得尽?但对亲人的陪伴与爱,却是有期限的。有些人,有些事,有些情,消失了,就再也回不来了。人间最大的悲剧,莫过于“子欲养而亲不待”!

  寻觅美好之时,既要寻觅成功与辉煌,更要寻觅与家人团聚的珍贵时光。

寻觅初中作文4

  春风融阳,春叶遮云,春天的足迹要仔细寻找。

  ——题记

  中午,金色的太阳撒出和煦的阳光,映照着浮云,湛蓝的天空笼罩着春意盎然的大地。春天已到,万物滋生,外婆家的山虽不高,但翠绿葱茏。在外婆家,我开始了一次特别的爬山,一次追寻之旅。

  走过农田,穿过小路,一道窄窄长长的清泉潺潺流过。枯叶漂在水中,犹如“曲水流觞”,淙淙的流水声奏响了一曲清新欢畅的交响乐。跨过溪泉,进入了一片绿林。绿竹斜倚在岩土坡上,另一边的泥沼地绣着不知名的绿植,那是泥沼地嫩绿的春装吧。绿植连绵起伏,如同一座座“青山”,午风轻拂,绿植轻轻摇摆,又像一盆盆“盆栽”。我继续前进,不知不觉中,大树遮住了太阳的金光。绿荫之下,幽影之中,蝉儿躲在“蝉翳叶”下弹奏着乐曲,更为密荫增添了一份幽静。穿过绿荫,阳光射出,在对面的山坡上,矗立在一颗“篮子”树,顾名思义,篮子树倒过来像一个大篮子。篮子树的树枝是柔韧的“竹枝”,绿叶点缀在“篮子”上,树干似乎让我们可以提着竹篮,装下春光,装下春云,装下春天。在我的眼前,春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂,它们在花丛中舞蹈,在春天中舞蹈。

  走过绕山的路,开始了爬山的路。路,越来越斜,越来越陡,苍松稀疏的枝叶,划分了春天的蓝空;苍松之下,草丛划出我们爬上的道路。终于,山顶到了!在山顶,春天显得更加美丽。风,吹洒着左边的竹林,片片修竹,哗啦啦地响,那是春天的语言吗?风,吹拂着右边的芒草,细细高高的芒草,摇摆着绒绒的丝,那是春天的动作吗?光,映照着竹林,绿干绿枝绿叶泛着深深幽绿,那是春天的色泽吗?光,照耀着茂密的芒草,芒草反射出灿烂的金光,那是春天的微笑吗?

  花鲜艳灼灼,草繁茂茸茸,蝴蝶飞舞浪漫,蜜蜂乱飞心狂,修竹数竿,苍松数棵……哦,我找到了春天!

寻觅初中作文5

  春天到了,可是春天在哪儿呢?一个星期天我们一家一起去江滨公园寻觅春的踪迹。

  我们到了江滨,哈!今天天公作美,我相信春姑娘一定藏在里面!我们租了一辆四轮观光车,开始了寻找春天的旅程!

  我们左一脚、右一脚地骑到了一个牡丹花丛,牡丹花一朵朵把草地打扮了一番。那儿的牡丹花开得非常娇艳,通红的花瓣透着嫩白色,令人陶醉其中。还有那美丽的新娘穿着洁白的礼服在花丛中拍照,好似要和花儿们比美。

  接着,我们来到了草坪上,那儿可是人们自由的.天地。暖烘烘的阳光拥抱着大地。人们有的在晒太阳、有的在聊天、还有的在看空中自由自在飞翔的小鸟……悠闲的人们给大自然增添了活力。

  我们又来到去年春天种樱花的地方。大部分樱花长得十分茂盛,正随着风儿摆动着枝条,欢快地舞蹈。虽然我种的樱花树已经枯萎,但它还是我心中最茁壮的一棵。

  我们后来把车还了,来到一个宁静的小河边,清凉如水的微风拂过水面,水面荡起了一层层波纹。河对岸是一片森林,鸟儿欢快的歌声在林中回荡,坐在石堆上晒晒太阳是一种非常美的享受。我们一家就要在这儿打水漂!

  爸爸是个水漂能手,一打就是好几个!把我羡慕得不得了。于是爸爸就答应教我,我可开心了,拍手叫好。爸爸教我先找一快扁扁的石头,把石头捏紧再平平地扔出去。可是,我的手总是不听使唤,一下也没漂起来!正当我灰心丧气时,随便地扔了一下,石子尽然在水面上漂了起来,我不敢相信自己的眼睛,直到妈妈喊了声:“漂……漂起来了!”我才知道这不是幻觉。我兴奋不已,难得一次呀!我重新找回了信心,在河边练习了许久。可是,时间不早了,我只好依依不舍地离开了公园。

  我找到春天了!她在花丛中、在草坪上、在树林中、在小河上……春天还在我欢快的心里。

寻觅初中作文6

  光慢悠悠地暗了下去,只剩路旁电线杆上还有几只黑色的鸟影伴着晚霞。洗碗的水声过后,家家户户都掩上了门,不到八点,灯也都暗了。

  带上手电,独自一人走向那棵老树,它正值满身绿衣,跳上最短的枝干,我打算在这儿小憩一会儿。天把最后一点光都洒在燕子的羽翼上,它们大概已经安顿下来了。

  好像是傍晚煮食时冉冉升起的烟还未消散,一切都处于迷雾之中,显得十分虚无了。先是一声蛙叫,尔后便又是一只,两只,三只,愈来愈多的蛙唱起来,就像鼓声由缓到急,只觉后来整个人都被“蛙军”包围了似的。萤火虫的光不知从哪里冒起,幽幽的像是鬼火。它从东面飞来,过了一会儿又消失在西面的那片草丛中了。蟋蟀声则是从头顶的那个“大蘑菇”里传出的,自始至终都在响着,不像蛙们每唱几声都要停一会儿,也是,它们等待了那么久,就是为了这个夏天。

  只有在夏天夜里,才能明白什么是连绵群山的美。远处像是被弄墨渲染上的一道弯曲的线,接近水的那一头是浓的,到了衔接天的那一头则成了略淡的墨色,也许是远方的候鸟飞过天边的山头,取走了一些墨涂抹自己的羽毛。田野上有微风,风只敢静静地,因为它知道夏夜的波澜是留给暴雨的,所以,风只是静静地吹着,乱了一丝发,散了一层雾。

  “扑通!”

  不知是什么落入了塘水中。是一只在岸边唱久了的青蛙?还是一滴荷叶上的露珠?或者,是鱼儿顽皮地打挺?最不幸的就是谁家晒着的桃子干掉下水了。

  一只土狗的影子被月亮拉得很长,它竖起尾巴的影子快和我双脚的影子融合在一起,我跳下树,跟着它的脚步走,在路边发现了一个鸡蛋。

  又走了一会儿,“偷”了老妈辛苦种了好久还未成熟的桃子。

  啃着酸桃,在乡下悠长的路上走着,把手电照在水面竟看不见一丝波纹,口中的酸涩与鼻中的清凉混在一起,这是夏夜的味道吗?我不清楚,于是想赶快回家问问老妈。

寻觅初中作文7

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……这里有红花呀!这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”

  春,饱经风霜的花朵于晨光中张开干渴的芳唇,欢畅地允吸着天际的甘霖;那傲雪斗霜的梅朵,在轻歌漫舞中作别多情的霜雪,伸出纤巧的手摁响了春天的门铃。

  听,溢满豪情的春水涨了,渐渐流淌成舒缓的旋律,在明媚的阳光,和煦的春风的吹拂下,花草注入生命的血液,蒲公英含羞地举着鹅黄的小花也向我们走来了……

  呵,春天来了!让我们一起走进春天的世界吧!

  瞧,小草悄悄地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,田野里,草地上,一大片一大片全是的。农民伯伯们在田野里辛勤地劳动着,脸上洋溢着期盼的笑容,他们盼望着这一粒粒种子快快地长大,到了秋天有个好收成。一份耕耘,一份收获,洒下的是汗水,播下的是希望。愿农民伯伯们今年能够获得大丰收。

  草地上,一大群的孩子,奔跑着,追逐着。有的在做游戏,有的在踢毽子,还有的在放风筝。孩子们在草地上自由自在地嬉戏着,尽情的陶醉于春这幅美丽的画卷中。

  草地上那些晶莹的露珠,在阳光的照耀下,放射出万丈光芒,犹如珍珠般光彩夺目。小露珠们像一个个调皮的水晶宝宝,调皮地躺在小草姐姐的怀抱里。尽情的享受着太阳公公的沐浴,看它们的表情,实在是舒服极了。

  那边果园的果树都开了花,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着。大小的蝴蝶飞来飞去,仿佛在告诉人们,春天来了。

  春天是一个洋溢着诗情画意的季节!

  春天是一个充满着勃勃生机的季节!

  春天更是一个百花争艳的季节!

  走,让我们踏遍春天,去寻找春天足迹吧!

寻觅初中作文8

  昨天下午,语文老师带领我们去田野里寻觅春天的踪迹。

  田野里到处散发着春的气息。你看,李树盛开着,雪白雪白的,像雪花,一簇簇开得格外美丽,令人浮想连翩。若是赶在大风的日子,李花纷纷落下,一定会像是裹在纷飞的雪花里一样,充满诗情画意。仔细观察,李树上还有花骨朵儿,含苞欲放充满奋斗的活力。置身花丛,如履仙境,美不胜收。中间还夹杂着几株梨树,花还没大开,但花苞尖上一点点通红的也隐约着春的消息。记起那句“千树万树梨花开”,现在算是有心得了。

  山坡上星星点点的不知名的小花点缀着春色,如满天的繁星衬托着美丽的夜空。覆盆子开满山头,五瓣的白花很是淡雅朴素,不像玫瑰华丽,不如牡丹娇艳,但自有它的说不出的美丽。再过一阵子,它们就会长出鲜红的覆盆子,甜甜酸酸的,煞是好吃。

  转眼间,我们就进入了橘地。橘树还没开花,绿油油的叶子很是单调,但也有一种绿意充满你的双眸,感受到春天浓浓的气息。坐在橘树下小憩,凉风阵阵吹来,倒也别是一番享受。我深深地吸一口气,一股泥土的芬芳直扑口鼻,好清新的感觉。

  放眼望去,可见橘林边的油菜花地已开满了金灿灿的花儿,上面蜜蜂嗡嗡,还有几只淡黄色的或是粉白色的蝴蝶围着花儿跳着舞,春意黯然。田埂上还间或夹杂几株桃树,开满粉红色的桃花,美艳欲滴。一棵棵不知名的树上长着松球一般大小的种子,轻轻一碰触,就会有很多像尘埃一样的粉状物随风飘飞,如灰色的烟雾般迷漫天空。

  养珍珠的池塘中漂浮着上千个整齐的塑料瓶儿,微风习来,水波荡漾,富有诗意。还有几只鸭子在自由地嬉戏。池塘边有桃花,有竹子。此时语文老师问我们:“此情此景,你们想起了哪句诗句?”我们异口同声地回答说:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”老师满意地笑了,笑得比桃花还灿烂。

  再往前走,发现了山上的一间简陋的老屋,看上去久未人住。但看它依山傍水,简直就是人间天堂,世外桃源。真怀疑这里是否就是陶渊明曾经的居所?屋后开满了紫色的小花,随风送来淡淡的清香,沁人肺腑。

  此番春游,令我领略到大自然的魅力,感受到春的气息,欣赏到大自然中最纯真最朴实的画面。真是不虚此行!

寻觅初中作文9

  于文章无甚解,会意此心,浮华洗尽;得山水有清音,就荒三径,归去来兮。

  ——题记

  雨——忽急、忽缓、忽飘、忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然而住了。

  雨后初晴,鼻孔如此,我独身一人寻觅。撑一把油纸伞,捧一捧月色,悠然凝成暗夜的菊香;挥一挥清晨雾,引两袖清风,悄然拂醒南山的晨光。透过隽永秀逸的文字,信步踏上寻你的路。

  享受—震撼

  走寻于山林中,四周洋溢着泥土的芬芳气息,混杂着草香、花香,是人为之精神一振,顿时感到心旷神怡。

  那些远远地、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,想满天的星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。

  没走多远,我的衣襟上湿漉漉的已惨不忍睹,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”啊!

  寂寞的寻觅,才会体会:那份享受,那份震撼,直逼灵魂深处。

  喜悦—成功

  走寻于田园郊野之上,望蓝天白云,碧水悠悠。穿行于万花丛中,继续寻觅你的道路。

  “榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的归来之景;“少无适俗韵,性本爱丘山”的寻梦之景;“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居之景……这些场景此刻在脑海层层现出,让我对你充满了一些敬佩之情,离你似乎更近了一步。

  寂寞的寻觅,才会体会:那份喜悦、那份成功,直逼灵魂深处。

  安宁—舒适

  走寻于芍药菊花之旁,春饮方回,头幘淹邻舍酒;琼浆才饮,暮春曲水流觞。

  “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的思想把你召之回来;“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”的境界让你流连往返;“风飘飘而吹走,舟遥遥以轻扬;登东皋以舒啸,临清流而赋诗”的逍遥让你不忍离去……。

  你躯身于芍药菊花之旁,饮着小酒,听着山涧之音,真可谓逍遥自在。

  寂寞的寻觅,才会体会:那份安宁、那份舒适,直逼灵魂深处。

  总习惯于独自行走,去山林中、田园郊野之上、芍药菊花之旁,感受你——五柳先生对田园生活和山水生活的向往之情。这种生活你我抛之不去,我寻觅的路程仍在继续,让我在独行中继续品味这些内涵吧!

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