九年级作文500字

2021-04-17 初三作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的九年级作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

九年级作文500字 篇1

  在一天的终了,我就像是……没有人邀请谈话的孤客。漫漫的长夜横亘的躺在我面前,我感到了困乏。但是,我还睡不着……

  悲剧?喜剧?在我的世界里,它们就一个词吧。昏黄的,真的……很难受,没有人了解,我,也不会说。或许,是我自私吧……有朋友,有花草,但它们都像是走进了熙攘的人群,来,掩盖和我之间的沉默吧……

  我已将我几乎所以的精力献给了白昼,苍白的尘世。白日结束后,它连我的黑夜都将掠夺吗?不是吧,万物都有终时,当然,黑暗的孤寂,也是我一个人独有的。

  它非要刺穿时间来折磨我?

  当美妙的声音停止,我们也不再嘻哈打笑时。世界成为两片枯萎的花瓣,我想用小船与对面通信时,尘世的狂风就开始显起,阴云密布,暴雨,倾泻……浑浊的水流,湮灭了我的小船。

  难过的我心里想,风雨的来临就是想掠走我的快乐,它是故意的,在和我作对!

  那么尘世呢?它会怎么想?

  因为失去了那份爱,人生才更加丰厚。因为死亡并不是一条缝隙,世界,才并没有因此而流失……

  我没有转折,递进的词语;没有比喻,拟人的修饰。因为我只是想要平坦的醒过来……

  仅此而已……

  我气力耗尽,身体像似弯曲,心儿落在尘土里,好像一株倒伏的朽树……

  好希望,在我的世界,暮色的幽暗中,会有一只黎明的鸟飞到我干枯,静默的巢里……

九年级作文500字 篇2

  坐落在青州的西南小镇上,有一条养育着近万人的河——淄河。

  在淄河两岸,世世代代生活着一群人,正是靠着这些人的努力,淄河两岸逐渐繁荣起来,两岸的高大建筑不断拔起,这是古人从未想到的空前繁荣。

  大河荡漾的微微的波光,在太阳的映照下显得格外的光辉灿然。在河里,鱼儿在水中自由的表演着自己的游泳技术,各种各样的鱼在水中好想奥运会上的游泳选手一样,各自比拼着!

  两岸的孩子最喜欢的莫过于夏天时节的淄河了。夏天,孩子们成群结队的来到淄河边,犹如鱼虾般纷纷跳入水中,扑通扑通的一声声落水声,是那样的祥和,这不就是一幅很好的人与自然和谐图吗?

  要说到水深不深,那可就要从多个地方说起了,从这一方面还能看出你到底是不是淄河人呢!这淄河谁有深有浅,深的可达数十米深呢,而浅的呢甚至还没不过脚腕去呢。由于这一特性,每年夏天来这游泳的人要是不熟悉情况的话后果可是不堪设想啊。不过这可不影响人们对河水的喜爱,因为对这河的喜爱,淄河两岸的人已经深入骨子里了,这是一种刻骨铭心的记忆。

  淄河两岸的世世代代都是喝着这河里的水长大的,虽然河算的上是一条大河,淡水课时清澈见底,喝着甘甜入口,让人不自觉的都会怀疑是不是山泉水。但这确是否定的,因为哪来那么多山泉水汇入大河啊!

  这就是美丽的淄河,孕育了无数智慧的河水世世代代受到人们的尊敬,即使身在他乡也依稀会记得,会回忆这美好的童真保存地。

九年级作文500字 篇3

  往兮,逝兮,十六余年如一日。

  变兮,忆兮,母爱如茶芳香在。

  几度踌躇,几度徘徊。差别油然而生。 ——题记

  夜,黑的那么美丽,有人欢笑有人在哭泣,封尘的记忆,残留着邂逅的美丽,辗转反侧的我,失眠在夜里……

  “妈,你听到吗,女儿在叫你啊。”

  “妈,每当看着别家孩子回到家里时,拥抱母亲,依偎在母亲的怀里撒撒娇,母亲就会用那厚实的巧手抚摸女儿的额头,我是那么的羡慕啊。”

  “但我又能怎样只有转身跑回萧条孤凉的家里,蜷伏在被窝里痛苦,在寂寞的角落独自一人默默承受这一切。

  一切的事物,季节的变迁,却早已物是人非,一叶滑落,了无痕迹,只有那可怜的大树想去挽留。

  曾忆,雨中彷徨,落寞的背影,斩开一切的束缚,只为有一天一切都完善,追忆,雨中狂舞,孤单的影子,埋葬一切的情感,只为有一天能够回到原点。

  “妈,有时我真的很妒忌别人的拥有,我渴望,我追求,希望妈妈快点回来。”

  “为什么同样一份简单的爱,别人那么的温馨,而我却每天忍痛殇而过呢”

  我不解,我更希望重新得到那份朴素无华的爱。

  夜,昏黄。爱,徜徉。

  欲扬的雨丝,我愿驻步伏下去聆听那精灵般曼妙懂得脚步,我要拥有雨滴,请你们尽情打落我身上吧,我只求重新得到我的母亲。

  抬头,仰望,天际,我发现,雨是这样的洒脱……

  拾忆,追寻,天边,永远属于我的那份爱。

  只有这样,我的爱才不会与他人的爱有差别。

九年级作文500字 篇4

  电脑桌上有一盆仙人球,默默无闻,应该有很长时间了。

  这盆仙人球应该是在花市上买的,买的时候,开着花,很美很美,于是,我便将她捧回了家 ,让他在电脑桌前扎根立足。

  都说仙人球很耐旱,于是我对她浇的水便少得可怜,让她静静地立在那儿,花谢了,枯黄了,痛苦着忍耐着。但她毫无怨言,默默地奉献着,默默地完成着她的使命。

  花又开放了!

  在尖锐的硬刺丛中,花儿很娇嫩,茸茸的,柔柔的。那些花,穿着雪白的连衣裙,好像一位美丽的仙女,一边在翡翠舞台上跳起婀娜多姿的舞蹈,一边撒下令人陶醉的芬芳。禁不住伸出手去,想触摸一下那柔和的花瓣,却不想,刚碰上花儿,仙人球的一边竟分裂开来,缓缓地倒了下去,让我惊诧不已。

  她里面竟是空的!在坚硬的外表下,竟是如此凄惨空洞的内心。。黑斑遍布,枯黄无力,已早有腐烂的地方,只剩一些早已灯枯油竭的筋络苦苦支撑着,完成她这一生的使命:开花,在回顾花儿,恍然发现在柔美之下,已有几分枯黄无力,但她还在坚持着,努力着。努力地开得更美。现在的美丽已多了几分无可奈何的凄美。可既便如此,她依然“刺面八方,威风凛凛”。这不禁让我想到了我们自己。

  很多人,禁不住风雨,禁不住波澜,一旦经历便会由外垮到内,一蹶不振,终只能悔恨一生。多学学这盆仙人球吧!哪怕心中疾风骤雨,波涛汹涌,也面不改色,坚持自我,努力完成着自己的使命,努力展现着自我,奉献自我。哪怕惊雷在心,也面如平湖,我想这才是内心的极致和人生的穷极吧!也只有这类人才能挑起大梁,独当一面吧。

  我愿意在我心中种下这一盆仙人球,刺痛着我的心,也开出最美的花。

九年级作文500字 篇5

  青春是干净的白,青春是浓郁的绿。

  ——题记

  温暖的午后坐在充满阳光的窗前,眼睛在书间游离,似乎想寻找什么,突然合上书。望着窗外,枝头上那星星点点的淡绿,有种炫目的透明,在这个青春的季节里,我想起了什么。

  

  不知何时友情的天空开始褪色,身旁没有了朋友的陪伴,感觉自己像是落单的雁,努力寻找丢失的伙伴,但是我还爱是无功而返。

  “你寂寞吗?”我问自己。然后沉默,沉默……

  “可能自己比较适合流浪,在路上,一个人拼搏,也不错。”明知道现在阳光已经不在眷顾自己,可还是再一次的自我慰藉,那温热而有苦涩的液体滑过脸颊,突然想给自己留点坚强的余地。

  我自然的想起了——LZ,一个曾经拥有,却伤害过的朋友。LZ,我想念和你一起在风雨中奔跑的情景,想念体育课上和你大啃冰激淋的时光,想念和你同桌的岁月……可是,美好总是很短暂的,因为后来,大风来了,那张扬跋扈,把一切都刮跑了,最后只剩下一片狼藉。岁月总是这样狠心,把我们的友谊撕得粉碎。于是我选择了忘记。

  

  随着岁月的流逝,我也渐渐学会了掩饰,习惯用快乐的外表掩饰那并不坚强的内心。

  “你虚伪吗?”我问自己。然后无言,无言……

  于是我喜欢上了黑夜,黑夜用他那博大的胸怀包容了一切,真善美,假恶丑。此时黑夜澎湃了我的心。

  夜晚坐在花坛边看夜幕的精灵,他们仿佛是第一道曙光,使我又拾起了丢失的自信,继续拼搏。拼搏在属于大家的春天。而我的春天,你在哪?你会悄然进入我的梦乡吗?

  对友情的渴望和对梦想的执着。在一个温暖的午后温暖的翻起,友情告诉我温暖的过去,然后又温暖的期盼未来。

九年级作文500字 篇6

  《开门辑盗》中讲了在东汉末年,孙策的野心很大,不停的扩充自己的势力范围,吴郡太守许贡见了,非常担心汉室的江山社稷,便写信给汉献帝,请求将孙策调走。但信却被孙策的手下截获了,孙策看后勃然大怒,叫人把许贡抓来,把他杀了。许贡的三个门客知道了,痛哭不止,决心为许贡报仇。于是他们埋伏在孙策打猎的路旁,用弓箭把孙策射伤了。回来以后,孙策把治理江东这份重任托付给了弟弟孙权和张昭,自己便含恨而去。孙权忍受不了丧失亲人的痛苦,整天萎靡不振。张昭见了,就劝他:“如今天下大乱,奸邪当道,而你却沉浸在丧失亲人的痛苦中不肯自拔,对朝政更是不闻不问,这就好比打开大门把盗贼请进来一样,岂不是自招灾祸?”,孙权听了张昭的劝告,立刻醒悟了,开始料理朝政、稳定军心。

  小孙权在经过张昭的一番话后,幡然省悟,及时后来,他兢兢业业治理国家,与魏、蜀形成了三足鼎立的局面。的调整了自己,振作精神,认真治理朝政,才干成了一番事业。

  这个故事告诉我们:我们遇到困难和挫折时,不能一味的哭泣,萎靡不振,这样不仅对自己没有一点儿好处,还会给坏人增长了气焰,就如同打开门迎进盗贼一样,把灾难迎了进来。做事时要勇敢的面对困难,克服困难,才能取得成功。

九年级作文500字 篇7

  家是一所大房子,房子后边有块空地,尽是些肥沃的土壤,却偏偏遇着我们这一家,不喜欢什么花花草草,种上些小葱大蒜的,倒也实在。

  黑的土壤里有块小地方,特别显眼,那儿的土不是黑的`,中间一小块是黄色,右边是青色,左边是白色,下边是红色。

  父亲告诉我,这叫五色土,传说女娲补天的时候,用的就是它,女娲也用它创造了人,所以我们有黑色的头发,黄色的皮肤,蓝色的眉毛,红色的血液和白色的……

  “白色的什么呀?”我问。

  “自己想。”

  “那你的眉毛不是蓝色的啊?”

  “这只是个神话。”

  后来我知道,五色土象征着一个泱泱大中华,东边是海,西边是白色的沙,南边是块红土地,北边是黑土的故乡,而中间,就是黄土高原。

  我常常对着家里的五色土发愣,“海是蓝色的,为什么水又变成黑色了?”我问。

  “自己想。”

  终于有一天,有个人送给父亲一个瓷器,

  “景德镇的,好东西呢。”

  “什么土烧的?”

  “五色土。”

  “五色土?”我被这三个字深深吸引。瓷器上除去花纹,不过是一个普通的、中国人的颜色罢了,没有青、红、黄、黑、白。

  是的,中国人是由这五色土造出来的,没有更多余的色彩,只有最质朴的和谐,当五种颜色混合在一起的时候,才显出这种色彩的魅力,那是一种朴素的、纯净的美。

  我开始了解为什么眉毛不是蓝色的,为什么海是青色的,只有摇篮有了五色土混合颜色的人,才是中国人,只有东西南北中所有的地域结合起来,才是我们的祖国。

  五色土,融合着一片大地,融合了一个民族,从我真正了解的那一刻,家中的那块五色土就成为一个圣地。

  父亲长笑着摸摸我的头,“孩子,想清楚了吗?”“嗯。”我点点头,不再说话。

九年级作文500字 篇8

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我进入了九年级这个全新的年级,心中也充满了惶恐、不安、兴奋和激动。

  进入九年级,就意味着我来到了初中生活的最后一年,也意味着中考的即将来临,更意味着在这一年里我将失去许多的休息时间来学习,才能在中考中取得一个满意的成绩。

  所以,我将像凸透镜一样聚集所有能量去学习。曾经有一位苦恼的青年对昆虫学家法布尔说,“我爱科学,也爱文学,对音乐、美术也十分感兴趣,我把时间、精力都用上了,却收效甚微。”这时,法布尔微笑着从口袋里掏出一块放大镜说,“把你的精力集中到一个点试试,就像这块凸透镜一样。”这个故事告诉我们:一个人的精力是有限的,我们既然进入了九年级,就应该把精力都集中起来,暂时放弃一些娱乐活动,像放大镜一样去集中精力学习。

  我们还应该学会将压力转化为动力。我们进入了九年级,因为明年的中考即将来临,所以我们的压力也自然会越来越大。但是你知道吗?软绵绵、黑糊糊的石墨,只要经过十万个大气压的作用,就能变成光彩夺目的钻石。那么我们可不可以在“不能承受之重”的压力下,获得成功呢?答案是肯定的,只要我们放正心态,找到自己的目标,我们就能将压力转化为动力。

  我相信,只要坚持不懈的努力,就一定能收获一个好的结果。

九年级作文500字 篇9

  清晨,春天的风轻轻的撩过水面,一朵风信子也随之悄悄的绽开了脸庞……

  这朵可爱的风信子好奇的四下张望着,这世界对她来说太美妙了。啊,晨雾在缭绕,涟漪托着仍在沉睡的鱼儿匿在荷绿萍下面,梦呓笼着这个没有完全苏醒的小镇,看上去是多么美好啊。

  日子就这样平静而祥和的过着,不知不觉中,她的衣裙越来越大,她成长了。一个黄昏,她发现自己的衣裙开始凋零枯萎,脚跟也站不稳了。她忽然意识到自己就要落了。落日的余晖如血般染红了天空,鸟儿们唱着归巢的乐曲,在她听来就像是一首首凄凉的挽歌。微风袭来,一些风信子花瓣无助的在空中打着旋儿。她痛苦的闭上了眼,不敢再看了,她害怕凋零的到来。她天天烦恼怎样才能不凋零。

  又是一个痛苦的黄昏,她想。她要再看一眼这世界,让她留下一些记忆。她四处张望,啊,地上的花瓣开始枯了,而他们似乎十分平静。她侧耳亲听,‘我们马上就要成为下一代的养料了’,“是啊是啊,我们这样做可以让下一代更加健康”……她不禁脸红了,“花总是要经历盛开凋零的,而且,自己的成长不也是上一代的奉献吗,自己也要为下一代的成长而牺牲。‘落红不是无情物’。”

  风习习,她顺着风,抛掉了自己成长的烦恼,从枝头坠下,跳起了世间最动人的舞蹈。在一次次的旋转中,她渐渐落下了,最终躺在了地上。此时,月亮出来了,星星出来了,看着月光淌过那些在空中飞舞的花瓣,她笑了,笑得很坦然。

九年级作文500字 篇10

  瞪眼,撅嘴,捂脸,层出不穷的萌照,是否早已让你审美疲劳,甚至略感厌烦?可是偏偏有组萌照,竟能赢得一致的支持、赞赏、羡慕。

  衣着花俏,眼戴墨镜,脸微左倾,手呈花状,打扮并不出格,姿势并不新奇,秘密就在照片的主角,是个年逾百岁的奶奶。老人子孙倒是见惯不怪,还称老人平日喜欢逛街、跳舞、街拍,能和他们打成一片,引得网友有的讨要长寿之道,有的祝福老人能够一直身体硬朗,心态乐观,有的甚至跟着贴出自己祖父母的萌照。

  然而,难免存在少数的质疑声。有人认为人应服从岁月的安排,夕阳红的晚景未必就不静好,余秋雨先生不也写过“假饰天真是最残酷的自我糟践”吗?这个观点倒没有错,但是周总理不也说过 “服老是科学,不服老是精神”。既然每个人都有选择老去方式的权利,那么为什么只准老人庄重严肃,和蔼可亲,不准老人活泼可爱,欢脱自在,享受别有一番灿烂辉煌的夕阳红呢?难道我们只准年轻人率真冲动,大胆机灵,不准年轻人成熟稳重,内敛谨慎吗?不,不是的,因此为何我们对待年轻人和老人,使用双重标准?

  况且物质上说,年轻是段时期;精神上说,年轻是份情怀。而且卖萌可以看作童趣的回归,也可看作生活热情的体现和美好追求的寄托。所以某种意义上说,老人不曾老去,老人依旧年轻,何来“假饰天真”之有。再者余秋雨先生原本就是希望一切衰退的事物能够顺其自然,如果一味营造出种耐人寻味的沧桑美,反而违背他的思想。

  卖萌的“卖”,在我眼中,应是展现、分享,奈何常在过度演绎之下,平添刻意、做作的内涵,但是究其本质,借用孔子的话,何罪之有?

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