无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初三描写春天的作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于初三描写春天的作文600字 篇1
画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。
因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。
春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？
在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的'力量和信心。
要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。 春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。 再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？
一阵阵暖风吹走了冬日的严寒，春天就这样悄然降临了。
关于初三描写春天的作文600字 篇2
近几年，世界各地都充斥着全球气候变暖这个话题。我走在冬日的街头寒风吹得我直打哆嗦，暗想，真是，哪有什么气候变暖！那上升的温度在哪？
铃铃铃。不好，上课了！我背着书包向教室跑去。糟糕，又迟到了，总是差那么几分钟，看来又要被老班训了。我嚅嗫地站在教室门口喊报告，脸颊蹭蹭地一下子红了。但没想老班仅仅说了声进来。脸上的温度还在上升，有种莫名的愧疚、尴尬、慌乱一系列杂乱的情绪。迟到这种坏习惯可真得改！
同学们都在读书，我也赶紧从书包里拿出课本来，还没完全进入状态，便看见老班向我这边踱步过来，她在我身边停下了，弯下腰，低声轻声说：今天怎么迟到了？下次动作利索点。我点点头，是有点拖拉了，她似想起了什么，马上又道：不过也别太快，路上小心点。我愣住了，到底是要我快还是要我慢？
算了，还是读书吧。我埋头翻书，看到一篇短文《为你，我说过多少颠三倒四的话》，看完后，便似乎懂了老班先前的话。最后一段话渐渐模糊在我湿润的眼眶中，却清晰地呈现在我的脑海里：因为爱得太深，所以才会昧，才会惑，才会颠三倒四，才会出尔反尔。当你走得太快，我祈盼用爱截住你；当你走得太慢，我祈盼用爱驱赶你。这是一位母亲对儿子的心灵独白。但我从中却找到了老师、朋友、父母他们的影子。那些真正爱我们的人，才会如此吧。正因为那爱，才使得他们自相矛盾。想你认真学习，又担心你睡得太晚；想和你出去玩，有担心你的功课未完成；想你懂事听话，又担心你不够独立。
放学了，仍是那刺骨寒风从我身边掠过，可似乎没之前感觉的那般冷了。感觉全身热乎乎的，渐生的暖融。
啊欠妈妈在厨房听到我打喷嚏，端来一杯热白开，快，上床偎着，别着凉了。我抱着被子，翻开今天的报纸，一则消息映入眼帘。绍兴街头，一位老人在冬雨中猝然去世了，先是赶来了两名警察，又有路人加入。他们用伞为老人的`身体遮着雨，就连小女孩，也用她的小花伞挡住一部分。雨水浸湿了他们的衣衫，但伞的里面，却是一方晴空，保护着老人最后的尊严。
真暖，迷糊糊进入了梦乡的我嘴边呓语着。在梦里，我看到的不是全球气候变暖而致的冰山融化淹没地球，而是一树的春暖花开。这温度，是春天的吧！
关于初三描写春天的作文600字 篇3
一阵风忽然吹来，卷起我的准考证轻飘飘的把它扔在楼下的绿色车棚上。我的额头马上渗出细密的汗珠，“下午我还得考数学呢！”考完语文，我就哆嗦着一颗忐忑不安的心回到家里，把准考证的事告诉了父母。正在四中上高一的哥哥二话没说就带我来到绣水中学，得到传达室老头的允许后，哥就“噌”的一下爬上墙头，顺着我说的方位找到了我的准考证，他小心的探着脚踩着车棚架，再挪过身子伸手把准考证牢牢地抓在手里，然后轻松的走在墙头上，凯旋而归。
哥哥嘱咐我仔细拿好，我的悬着的心终于落了地。下午我顺利的考完数学，高兴地回了家。后来，我顺利的考入绣水中学。
想想哥哥的勇敢地表现，激动地心情还如在眼前。
初中我的英语学得还不错，但每逢考试做阅读题时总会出错，哥哥认真的说：“你可以先把问题读一读，带着重点去读。”哥哥的一番话，如醍醐灌顶，以后做英语阅读思路很开阔，方法也很灵活了。一直到高中我的英语学的都很轻松，这都得归功于哥哥的引导。
哥哥在我有困难的时候总会出现在我的面前热情的'帮助我。高考的时候，哥哥特意请了几天假，专门送我去考场，接我回家。记得第一天高考，哥哥骑着嫂子的红色木兰带着我去考试，在路上闯了红灯，交警拦住了我们。哥哥忙解释是送我参加高考，警察为我们开了“绿灯”，说：“这可是人生大事，不能耽搁，你们走吧，下次注意一点！"哥哥感谢过那位慈善的警察大哥，带上我风驰而去，把我送进考场。一直在学校外面等着。我自信的走出考场，哥哥问我考的怎么样？我说还好。哥哥很高兴，回去的路上，在西麻湾路边水果摊给我买了好几个又香又甜又面的大甜瓜。就这样我考了三天，哥接送了我三天。我的心情很舒畅。哥有你在身边，我的心就很镇定，感谢上天赐给我这么好的哥哥。有时候想想我曾经的在你大学期间给你的信中指出的所谓的个性的弱点，真是自不量力。
后来，哥哥拿着我递到他手里的大学录取通知书，欢呼着原地转了三圈跌坐在沙发上，我也激动地热泪盈眶。
我的小小的成功背后，忘不了哥哥的热情关爱，滴水之恩，铭记在心，未来的日子里，我当以涌泉相报。
冬天的风咧咧的，它吹起我的思绪，把我吹向温暖的阳光灿烂的春天。
关于初三描写春天的作文600字 篇4
春天似乎是一个永恒的话题，千百年来，文人墨客吟了又颂，评了又说。春天，不知何时，已将世界包围了。万物复苏，百花争妍，草长莺飞，春燕啄起了春泥……
微风细雨时，天地间的万物生命都沐浴在这煦暖的阳光里。天，是湛蓝的，如汪洋般深不见底，那是深邃的美；云，是洁白的，如雪花般毫无瑕疵，那是纯净的美；山，是青色的，如河水般清澈见底，那是透澈的美。即使薄云蔽日，一切也并未因此而失色，反而在温润的空气中更加显得清新，明亮。没有一丝风，更显得静谧，安详，只有偶尔的几声布谷鸟的`鸣唱打破这份宁静。云越积越浓，春雨终于来了，那片片杏花虽淋湿了脸庞，却微微地绽开了笑，红的像火，白的似雪，粉的如霞。这一切的一切让人觉得如在画中游，是仙境吗？那时你就会禁不住赞叹造化的神奇，禁不住想喊出心中的喜悦，难道不是吗？我们难道不应该感谢上苍赐予我们的美吗？
黄昏悄悄降临，细雨依然淅淅沥沥地撒落。在这样的雨夜，喝上一杯茗茶，聆听窗外的细雨，任自己的思绪随雨丝飘洒。不知过了多久，当如从梦中醒来时，雨，不知何时已经停了，清凉的月光通过叶隙斑斑驳驳地泻了一地……幸福并不是俯拾皆是，随手可得，既有丽日又有风雨的人生才称得上是完美的人生。此时，心中所有的郁闷与不快已被雨点冲去，剩下的是一颗坦然面对一切的心。
花儿绽放于春天的花园中，但它却经历了严寒酷暑，风吹雨打的考验，只留下那份属于它的辉煌。花儿能有几天的生命呢？春去后，又凋零于泥土之中“化作春泥更护花”了。然而为了实现自己的价值，它接受了一切。人生不也如此吗？人生能有几回甜？风风雨雨的人生，而成功又能踏足我们几次呢？在大多数的时候，我们都生活在“苦”“辣”中。只因如此，我才会不惜一切代价得到到它。或许我们的目的并不在于品尝那一丝一缕的甜味，而在于那惊心动魄的拼搏与奋斗。也许在拼搏于奋斗中，我们才真正理解了人生。
春天，人人为之向往；然而一年之中，毕竟只有一个春天。春夏秋冬溶合成了一年。那儿，人生呢？酸甜苦辣组成了四味俱全的人生。
关于初三描写春天的作文600字 篇5
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。 披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生
命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。 你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的.历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
关于初三描写春天的作文600字 篇6
近了，近了，我听到春天的脚步声，燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃，来了，来了，有一个绿色的春天。
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到田野间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。在春风的吹佛下，散发出沁人心脾的清香。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白色的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆姿起舞，轻轻地重人们肩头佛过。一棵棵小草从甜梦中醒来，它们破土而出，舒展着它们那幼嫩的柳叶。田野里一片生机勃勃的景象，农民伯伯脱下棉衣棉裤，洒下粒粒种子，等待秋季收割庄稼，在田野里忙碌着。
春姑娘来到了庭院。你瞧：院子里的花草树木充满了生机。一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的`花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着佛来的微风，轻轻的晃着头。那紧靠房檐的牵牛花上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭，下面还有几朵白色和红色的呢！像是在吹奏一曲欢乐的迎春曲！
春姑娘来到河岸，为它披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花：金黄的、粉红的、雪白的、淡红的、紫红的……在绿草中开放。
房檐下，一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，我抬起头，哦！它们垒窝了。那叫声仿佛是说：“春天来了，春天来了。”
春姑娘啊！我仿佛看见你在向我点头微笑呢！
关于初三描写春天的作文600字 篇7
我是一个小小的雨点，生在春天。每天快活地在云妈妈为我们精心编织的软绵绵的摇篮里嬉戏，玩耍。后来有一天，云妈妈和颜悦色地对我们说：“宝贝儿们，你们都长大了，不要整天光想着玩啊，闹啊，一年之计在于春，赶快去帮人们播种去吧！”说罢，她就请来风婆婆轻摇芭蕉扇，把我们吹落云端。临走时，雷公公也敲锣打鼓地来为我们送行。
“沙沙、沙沙”我和成千上万的兄弟姐妹们一起，手挽手，肩并肩，一头扑向大地的怀抱。“快来呀，快来呀——————小雨点，快给我们水喝吧！”我二话不说，钻入泥土里，顺着草根，进入小草体内。小草立刻挺直了腰杆，高兴地连声说：“谢谢、谢谢！”
第二天，我突然惊奇地发现自己成为一颗晶莹的露珠，挂在小草叶上。太阳出来了，暖暖地照在我身上，我的身体变得轻飘飘的，该向小草告别了！
“小雨点，到这儿来，我们欢迎你！”咦？是谁在喊我？我寻声望过去。哦，原来是越冬的麦苗。我毫不犹豫地跳进麦田。“咕咚，咕咚”麦苗一口气把我和同伴喝进体内，连说：“哎呀，好甜啊！太解渴了！”
告别了麦苗，我和伙伴们又先后和小花、小树交上了朋友，小花穿上了漂亮的.新衣，小树发出新芽，抽出新枝，长出嫩绿的叶子……
最后，我们汇聚成小溪，流进江河湖海。抬头看，蓝蓝的天上，云妈妈在向我们招手：“孩子们，好样的！我等你们回来……”
关于初三描写春天的作文600字 篇8
春天来了，冬爷爷走了，雪开始融化了，天也渐渐地变暖了。同时，云朵妈妈抱不动我们了，一不留神把我们丢了下去。 我们中间有飞下去的；有滑下去的；有跑下去的；也有飘下去的。我们先来到了长白山上。人参弟弟对我说：“你能不能帮我快点长大呢？”“行！”我爽快地回答着，快速的把它拉了上来，它在一点一点的长大，对身边的兄弟姐妹说：“你们也快点长大吧！”我欣慰的对它们说：“拜拜了！”于是我又到了草原。我努力的滋润着小草，它们把一身的衣服都换成了绿色，远远望去，好像一幅绿油油的图画。
它们欢快的对我说：“谢谢你！春雨哥哥。”“不用谢！”我一边对它们说着，一边又飘到了田野。土地一下子松软了许多，里面的蚯蚓一起大声说：“谢谢！”“不用谢！再见。”说着，我纵身一跃，跳到一辆刚好驶过这里的轿车，随着车子做了一次免费的.旅行。虽说是免费的旅行，可还是有危险呢！当我正在舒服的享受时，一不小心，被雨刷“啪”的一下甩到了一边，正好甩到了一个校园里。那里的老师正在专心的备课，操场上的学生们在尽情的玩耍，整个世界都融入了春天的气息里。 我们游了好多地方，一边欣赏着祖国的美景，一边帮助着世界万物。森林，大地，高山，湖泊……我们走到哪里，哪里就是一片万物复苏，生机盎然的春天的景象。太阳公公出来了，我们化作了洁白的蒸气飘上了天空，在我们的身后留下了一道美丽的彩虹。我喜欢春天，我更爱春天里的小雨。
关于初三描写春天的作文600字 篇9
春天来了，万物苏醒，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
早晨，白茫茫的大雾笼罩着整个大地，大地就像披上轻纱。漫漫地太阳从东方升进来，阳光赶散烟雾，照耀着大地。
春天是多变的，一会，天上便飘落蒙蒙细雨，像细线、像牛毛、像针尖……。小草从泥土里探出头来，长出嫩黄的叶子，悄悄地吸吮着春天的甘露。
果园里，桃花、梨花、苹果花、荔枝花……它们有的含苞欲放，有的已经绽放，在争芳斗艳。红的、黄的、白的……千姿百态，散发出阵阵清香，招来了许多辛勤的`蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们正在辛勤地采蜜，传花粉。
春风唤醒冬眠的青蛙了，它呱呱地叫个不停，在稻田里蹦来蹦去做早操舒骨筋或一显身手在捉害虫！
小河里，河水哗哗地流向远方。河里的小鱼跃出水面，都争着呼吸春天的第一口新鲜的空气。就连久别的小燕子也赶来报喜。它们不惜拖着疲倦的身躯从遥远的南方赶来。一边飞一边叫，好像在说：春天来了，春天来了”。
春天吹醒了大地。原来雪白的土地变得绿茵茵，好像铺上了绿毯子。清澈的河水倒映着青山和蓝天，微风吹过，湖面出现了一层微微的涟漪。鸭子、白鹅也在湖里快活地畅游、嬉戏。
春天就像一幅巨大的画卷。哇鸣鸟叫，是那么悦耳动听，青山绿水，是那么舒适迷人，春天的气息是多么的生动与和谐。
关于初三描写春天的作文600字 篇10
冬天悄悄过去了，春风姑娘踏着小道来了。小草醒了，小花起来化妆了。柳树姑娘也梳着她那长长的辫子。小燕子从南方飞来，在清澈的水面上自由飞翔。水里的鱼也活跃起来，时不时跳起来。小朋友脱下了冬装，换上了春装去草地上玩。
我坐在窗前，看着叽叽喳喳的小鸟，便想起那年春天的游玩。
那年我七岁，和爸爸妈妈去公园游玩。公园里有许多人在跳舞，我们观赏了一会儿，便来到湖边。柳树的细枝在湖面荡漾。湖面上便有着粼粼波纹。我们坐在凉椅上，树荫下。阳光照在树上，透下细细格纹。树上还时不时传来知了的`叫声，虫鸣声，十分惬意。
草坪上当然也少不了小朋友的欢笑声。有的在吹泡泡，有的在玩捉人，还有的在草坪上打滚。花丛里，蝴蝶在嬉戏、蜜蜂在采蜜、飞蛾在休息、蟋蟀在唱歌。大人们坐在草地上，享受着春风，情侣正在谈天说地、老人们在悠闲地散步。还有几座石像，像解放军叔叔似的，为我们挡风沙。
湖边当然也少不了钓鱼人，他们抛出鱼饵，不一会儿，就有活蹦乱跳的鱼儿上钩了。一个小时候，钓鱼人的桶就装满了鱼。他们也乐得不亦乐乎。鱼线在空中划了一条优美的弧线，掉进湖里，波纹一圈圈地扩张，也为公园增加了一道风景线。
划船的人当然也有，他们划动船桨，船徐徐地前进。船后留下一道道波痕。
我家楼下的那棵小树，发芽了……
关于初三描写春天的作文600字 篇11
春天的小雨下了起来，点点滴滴，淅淅沥沥，滴滴答答，向牛毛般的，它们滋润着大地，滋润着万物生长。我呢？也随着我的伙伴，来到了大地的怀抱……我是春天的小雨点！
我来到了一片枯黄的草地里。小花和小草吮吸着我的`琼浆。几个小时后，小草换了一件绿衣裳，小花绽开了笑容。他们还对我说：“谢谢你，春天的小雨点。”
我来到了一片树林。它们的“手”上堆满了灰尘，我便一心一意地为它们冲刷着。一会儿，“手”变得油亮油亮、光滑光滑的了，它们还用掌声感谢我呢！
我来到了一个鱼池里。溅起了一圈圈波纹，把一群群小鱼给吸引了过来，时不时地露出水面，吐几串泡泡，像在欢迎我们的到来。
我来到了一座房子屋顶的瓦片上。瓦片见了我，便把我和其他小伙伴汇成了一条消息，顺着瓦片滑下来织成了一张雨帘，一滴一滴，像珍珠那么晶莹，真美！
我来到了一片田野。这里有农民刚刚种下的水稻、麦苗，我专心致志地为水稻、麦苗浇灌，因为这里有着农民的心血。
我来到了人们的眼前。有些同学就撑着花花绿绿的“蘑菇”在雨中慢悠悠的走着，我还听到人们说：“真的是春雨贵如油啊！”
我是春天的小雨点，滋润着万物。春雨是纯洁的，我不但滴在人们面前，而且还滴进人们的心坎里。
关于初三描写春天的作文600字 篇12
虽然已经入春了，可我一直觉得天气是那么寒冷，好像冬天对人间依依不舍。直到了这个星期，我似乎才感觉到了春天那一点微弱的气息——因为她正像以往那样不可抗拒地来了。
清晨，我推开窗户，清新的空气扑鼻而来，夹带着草的香气。啊，我感受到了，这是春天的气息。
春天仿佛一眨眼就来到了我们的身边。
马路上，孩子望着路边的花骨朵问爸爸：“爸爸，花为甚麽会开呀？”爸爸只是想了想，孩子若有所思："大概是花盛不下春天了吧。”
是呀，花的新生命即将开始了，草儿也要“春风吹又生”了。我不禁想起一句话：一年之计在于春，一天之计在于晨。春是新生命的开始，但我想这更是学生奋斗的新起点。
我望着春，不禁感慨：我要加油，努力，向上冲去。春给了我奋进：我要让54天前我所有的遗憾在54天后全都补上，我要加油加油加油……
春如晨一样，是开始，是希望。
在每次考试后，我都会留下许多遗憾，一次次挫折，一次次摔倒，都让我迷惘，我不敢向前，我怕挫折，但春来了，她告诉我要勇敢站起来，因为你有新的起点。
每一个爱我的`人，都带着春的气息。
春天以她的所作所为，一点点赶跑了寒冬，赶跑了积雪，但在人间留下了一幅美丽的“山水画“！
关于初三描写春天的作文600字 篇13
我的家乡在额尔古纳，这儿的春天虽然不像南方地区那样美丽，但是我仍然很喜欢这儿的春天。
春天喜悦的景象翩翩起舞地映入到人们的眼帘里，春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块。有的碎块像白色的小船一样，浮在水面上，小河哗哗的流水声好像正在演奏着春天的赞歌，有的小朋友跑到融化的流水边，用石子打向水面，激起无数小水珠，像一粒粒晶莹的珍珠一样，被溅起的.水粒，又像一粒粒钻石，非常漂亮。小草悄悄地伸出了小脑袋，来看这儿美丽而又奇妙的世界，小燕子也从遥远的南方飞回了北方，有时排成了人字形，有时排成了一字形。
春天的天空，是那么蓝，蓝得纯净、蓝得深湛、蓝得温柔恬雅，让我感觉蓝天像一块巨大无比的蓝宝石，笼盖着大地，那蓝宝石一样的天空还镶嵌着一轮金灿灿的太阳，有几片白云还像碧海上的白帆在空中飘荡。忽然，我听到了叽叽喳喳的叫声，哦，原来又是可爱的小鸟，它们也在为春天的到来唱歌。
我走在大路上，暖风吹着我的脸，感到真惬意，人们也换上了单薄的衣裳，棉厚的帽子也可以不用戴了，机灵的小耳朵也露出来透风了，长长的小辫子也开始随风飘动着跳舞了，小朋友也可以放风筝了，样子各种各样，有蝴蝶的，有小鸟的，还有青蛙的……小朋友互相追逐，当你再次眺望远处的山峰时，会发现融化的雪水都被土地吸走了，所以会露出不大的土地面，从远处看，还真像一朵朵小黑花。春天多美呀！
我家乡的春天，美得自然、美得朴实、美得纯净。
关于初三描写春天的作文600字 篇14
春季的播种，迎来的是秋天的硕果— —题记
“噹”新学期的钟声暗淡无光地响了，小学的生涯就此即将结束了，可爱的春天能给我带来好运吗？插上隐形的翅膀，飞翔属于自己的美丽世界。
回顾从前的自己，不禁遗憾与失落。懒惰的我在不停地幻想着现在，与未来，可是—幻想到底是空虚的'！一篇空白的梦想，让我如何去弥补呢？现在的我终究是觉醒了—梦想！要以现实方法去实现，寻求真正的方法，要以一切习惯的根源开始。责任心。它早就人们什么？是接来赞叹不已的感叹，还是迎来其他人的臭骂？
当然，责任心太轻，别人说你不副责任；而责任心太重，给别人的压力又太大。所以，我学习的，自然是适当的责任心。好习惯。它成就的是别人投来的目光与自己的一生。习惯也不是你一日想有，一日想没的，而是做久了，便在不知不觉中而构成的！
好习惯=美好的一生 坏习惯=摧残自己的恶魔！书，名不虚传的精神食粮，它滋润心田，温故而知新，它教会的不仅是只是，还有人生之基本道理。与书做伴，其乐无穷。老师给我们提供了计划：先计划好自己的方案，然后学习；先努力思考自己在学习上的困难，如果实在不懂，再去请教别人。对！我该学习很多很多。
我相信，只有具备基本的优秀条件，快乐才会向我靠近。只有保持快乐，才会在小学最后的生涯画上最圆满的句号
关于初三描写春天的作文600字 篇15
我总是听到老师说春天是花的世界和季节。难得的是，今天天气正好，春风温暖，阳光灿烂。我和妈妈骑着马去了人民公园。
我一进公园的大门，哇，公园真的变了，从冬天的白雪覆盖变成了五彩缤纷的世界：柳树长出了绿色的新芽，到处都是彩色的'野花，桃花、杏花、梨花植入了人们的眼睛，还有我不能说出名字的小花。他们就像花仙子一样，都打扮得漂漂亮亮的，好像要来参加选美比赛一样！
走到公园，在铺满花瓣的鹅卵石路上，妈妈拉着我的手，唱着我小时候常唱的《小燕子》这首歌。我去小亭子的时候，喜欢拍照。我让我妈妈给我拍一张漂亮的照片。放剪刀说“茄子”永远是我的招牌动作。
然后，我来到了圣萨姆湖。它是如此闪亮——当太阳照在湖面上，微风吹动它时，它是如此美丽！往湖里看，我可以清楚地看到各种各样的鱼在游来游去。大红色金鱼强壮灵活，在湖里来回游动。
往空旷的地方看，是孩子的天堂，也是大人锻炼身体的地方！今天，微风刚刚好。这里有许多孩子在放风筝。抬头望去，天空中有大鹰和大蝴蝶，甚至可爱的“小猪佩奇”也在天上。有孩子在地上跑来跑去，有笑有笑，旁边老人练太极，有大人聊天，草地上滚着大黄狗…
我妈用手机拍下了这个活泼美好的瞬间。我想这就是春天该有的样子，有花，有草，有绿植，有人，有生活，有欢笑。当阳光照射在我身上时，我觉得春天拥抱了我，我爱上了它。
关于初三描写春天的作文600字 篇16
春天，春回大地，万物复苏。太阳高照，热乎乎的，照得大家的心也是暖洋洋的。
春天，是欢歌笑语的季节；春天，是五颜六色的；春天，是美艳的；春天，她就像一幅美不胜收的画卷。春姐姐的到来，使大家喜不自胜。大家都说：“冬哥哥，你累了，该下岗了；春姐姐，你休息够了，该上岗啦！我们都欢迎你！”
瞧！春姐姐的到来，唤醒了美丽的花儿，吹绿了嫩嫩的小草，轻轻地叫醒了正在冬眠的动物们，说：“朋友们，我来了，我们一起玩儿吧！”
油菜花在春天开放。来到乡下，就看到了一片片金色的海洋。一阵风拂过，漫天遍野的油菜花的'花瓣就被吹到了天上。像黄色的小风筝那么的醒目；像一只只黄色的鸟儿那么美丽；像黄色的绸缎那么绵延。
桃花赶在桃树长叶之前盛开了，一朵紧挨着一朵，虽然没有绿叶的衬托，依旧那么美艳！走进闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来！
柳树也在长大。瞧，柳条长出了嫩嫩的绿芽。一阵微风拂过，柳条随风舞动，就好像春姐姐的辫子。让我不由自主地想起了贺知章的“咏柳”：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
一年之计在于春，一日之计在于晨。世间万物都在长大，那我们也该吸取知识的养分，就像这些小苗一样努力生长。这将是一个漫长的演化！我们要像小苗一样努力成为一棵参天大树！
关于初三描写春天的作文600字 篇17
一阵春风吹绿了河岸的小草，春天来了；一声春雷震醒了沉睡的青蛙，春天来了；一场春雨滋润了广阔的大地，春天来了！哦，春天！你像一位姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间，和勤劳的人们一起，播撒着希望的种子。
春天是一支有魔力的画笔，它把世界变得五彩缤纷。瞧！绿，是小草的清新；蓝，是天空的广阔；粉，是花儿的娇美；黄，是阳光的温暖。春姑娘用彩色画笔描绘了一个美好的梦，是关于春天的梦，是关于百花盛开、万物复苏的的梦……每一个梦都像云那样纯洁美好。
我嗅着花朵的芳香，漫步在公园里。在我的眼前，春天是万紫千红的。粉的、红的、白的、黄的、紫的；大的、小的，含苞待放，争奇斗艳……令人目不暇接。偶尔，空中翩翩起舞的'一只只蝴蝶更为春天增添了不少诗情画意。
再往里走，是一片绿绿的草地。这里的草色深浅不一，有浅绿、有深绿、有翠绿、有墨绿。看着这可爱的小草，实在不忍心去打扰它、踩踏它，因为它就像是一件珍贵的艺术品，让人爱不释手。
我来到湖边，映入我眼帘的是一排整齐的柳树，她们像是一个个婀娜多姿的姑娘，披着一头柔顺的秀发，身穿碧绿的长裙，随着水流的音符，跳起了曼妙的舞姿。这些美丽动人的姑娘让我们的春天充满了勃勃生机。
俗话说：一年之计在于春。美好的开端都是从春天开始！春天，带着生命和希望，带着憧憬和祝愿，把爱撒向了人间。让我们和春天来一场约会，谱写生命的美好乐章吧！
关于初三描写春天的作文600字 篇18
冰雪消融，万物复苏，婆娑的柳枝从沉寂的寒冬中被春风唤醒了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到了人间。
春天的风是绿色的田园，是希望的寄托。看，荒芜苍凉的土地因春风而有了绿意，那无数的小生命在春风中挣扎着破土而出，弱不经风的幼苗因春风的抚摸而长得更加茁壮。
无边无际的绿在春风中悄悄地孕育着，小溪似乎更理解春风的盛情，马上演奏起美妙动听的乐曲。
春天是一个天资颖慧的画家，你瞧，一眨眼的功夫，在广袤的画纸上酣畅淋漓的一番挥毫泼墨，便把大地绘成了绿的海洋，缀成花的天堂，让人目睹花团锦簇的景象，闻到沁人心脾的芳香……
青草睁开惺忪的眼睛，张开嫩绿的叶唇，去点缀碧绿的海洋，如同水滴汇入小溪，又像小溪汇入江河，流入波澜壮阔的海洋。
五彩斑斓的花儿争先恐后的开着，像比赛似的，渲染着醉人的气息，酝酿着火一般的热情。看吧，红的像火，粉的.像霞，白的像雪，开的如痴如醉，看得如醉如痴。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，装点在蓝天这张大的五线谱上，让清风抚琴，让流水唱歌，使春意盎然的春天充满了无尽的生机与希望。
春雨浸润着春花，春花映衬着绿草，在春风化雨中，花开花落的春天如此周而复始地循环着。
如果有人问：雪化了是什么？我要大声回答：是生机盎然，活力四射的春天。
关于初三描写春天的作文600字 篇19
早晨，我拉开窗帘，惊喜地叫喊到：“下小雨啦！”这可是春天下的第一场雨啊！我连忙穿上雨鞋，拿起雨伞，去感受这春天的小雨了。我来到外面，只见那顽皮的小雨滴，在天空中玩耍着，嬉戏着。
细得像一根根闪闪发光的银针，突然，一个顽皮的小雨滴蹦到了我的`脸，凉丝丝、冰爽爽的，让我感到心情舒畅，精神倍增，我不禁赞叹到：“好美啊！”我来到柳树下，听见着“沙沙沙”的声音，仿佛是一位小姑娘唱着悦耳的歌曲，从远看，像是一位姑娘在梳理自己飘逸的秀发，如雾如烟。仔细一看，每一片叶子上都有几颗小雨滴像是一颗颗莹剔透的珍珠。春雨把柳树洗得更绿了，绿得一尘不染，绿得柔柔嫩嫩，绿得郁郁葱葱。
小雨点滴到田野上，禾苗仿佛在说：“下吧，下吧，我要长大。”小禾苗贪婪地吮吸春雨，立刻挺直了腰，悄悄地抽出了两片嫩叶。小禾苗在风的吹拂下，仿佛在说：“我一定要好好长大为人们做贡献。”小雨点滴到小河上，小河立刻泛起一个小小的酒窝，仿佛在笑着说：“春天来了！春雨太好了！”小鱼也高兴地游来游去，一会游到那，一会游到这，一会跃出水面，一会吐出一串串珍珠链似的泡泡。小雨滋润了草地，滋润了花朵，滋润了大地————小雨滋润了万物，促使万物生长。我爱春天的小雨，更爱它这种默默奉献的精神！
关于初三描写春天的作文600字 篇20
春天，象征着万物复苏，也代表着新的开始，她带来了温暖。她不仅让地球气温变的温暖，也温暖了人们的心房。
有一次，老师宣布第二天带圆规，不带的人要站到教室外面，还要把书抄一遍。放学回家，我不停地念叨：明天带圆规，明天带圆规，明天带……可是我仅在楼下跟邻居的阿姨打了一个招呼，就把这事忘到九霄云外了。
第二天，我到了学校，刚走到座位上，一位同学就凑过来问：“你带圆规了吗？看看是什么样子的？”我一下子懵了：“什么圆……”？过了好一会，我才反应过来，今天要带圆规的，完了！完了！我的圆规这会还在我的书桌抽屉里静静地躺着呢！“轰”，我的脑袋一下子炸了，里面一片空白。我刚想问我的`好友怎么办，她却一下子转身跑了出去。“哼，真不够意思”，我气嘟嘟地想。
我呆呆地坐在座位上，一动不动，第一节课就是数学课，叫老爸送也来不及了，唉，算了，等着挨批吧！我此时的心已被冻在了千年不化的冰雪里。忽然，见我的好友从教室的门口冲进来，我装着不理她，心想，你不就想看我的笑话吗？这时，好友跑到我的面前，她把一个盒子放在我的桌上，气喘吁吁地说：“你打开看看”。我急忙打开——圆规。我一下子呆住了，这、这……原来她是到别的班为我借的。
我抱住她，眼睛渐渐地湿润了……
这不正是人在伤心的时候，春天会安慰你；气愤的时候，春天会平抚你；冲动的时候，春天就会拉回你。让春天，温暖你的心，让这个世界四季入春。
关于初三描写春天的作文600字 篇21
一年有四季，而我，最喜欢的是春天。那是因为我出生在春天啦！而春天，分三个阶段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就来讲讲初春吧！
春天，是一个万物复苏的季节，春姑娘手握魔法棒，召唤出了她的'子民们——春草。只见它们个个精神饱满，挺直了腰杆，面部虽然严肃，但遮不住它们内心的喜悦，仿佛在说：“太好啦！终于可以自由啦！”在春之法师——春姑娘的指挥下，整齐有序地探出了脑袋，刚刚探出头，就见小朋友们哼着歌，出来踏青了呢！
春天的小女儿——春雨，见春草们出去玩了，吵着闹着也要去人间玩耍，春天无奈地摇了摇头，说：“放你去玩可以。就是……。”春天故意顿了顿说：“你可不能和夏阿姨的女儿一样，一下凡间，就吵个没完，人们可没有我们这么经得起你折腾。”“放心吧！我是白羊座，出了名的温柔呢！”“好吧！春天还是不放心，让她带上了绵绵去了凡间。
春风见自己的姐姐也去了凡间游玩，可不干了！也吵着要去凡间玩，这可让春姑娘头痛了，春风春雨一起上？不就太过分了么？春风见老妈不打算带它去，就开始撒娇了”“妈咪！带我去嘛！”“妈妈，今天我生日，完成我这个愿望嘛！”……“好吧！带你去，但不能和你姐在同一块地方！”“好！”
春天一家，来到了人间，春天飞在人间中央，施展了春之法力，绿色，在人间展开。“春天来了！春天来了！”人们高呼着。
春天真是一个充满生机的季节！
关于初三描写春天的作文600字 篇22
冬天的寒冷渐渐地远了，散了，春天的温暖慢慢的近了，聚了。
在春这个季节，仿佛每天都不一样。墙角的老树明明已经老去，但当春风拂过，又开始发出新芽；门前荒地，昨晚还是黄土，今早已是绿色一片；山中的小溪也好像从梦中苏醒，正与鱼虾嬉戏。远处，偶尔传来一丝鸟鸣，很轻，很清脆，紧接着一声接一声全都叫起来，这是属于春的交响曲，独一无二。
春天的花是极其娇艳的。看，桃花、樱花，一个粉似霞，一个白如雪；两种颜色不同的果树都为春天奉献自己的一抹暖色。再看田间的小路边，各色野草野花，红的，黄的，紫的`夹在绿盈盈的青草间，似乎为春天披上了一件色彩斑斓的彩衣。
春天的风是温柔的。她轻轻吹开水的柔波、树的茫然、花的梦，也吹醒了人的懒散，她秀口微微一动，便拉开了春的序幕，冬退出。
至于春的雨，我想应该是优雅的。她不似夏天的猛烈，也不似冬天的无力，她更像一位江南女子垂眸下的泪，绵柔中不失淡雅。在绵绵细雨中，悠然的洗刷着冬天所残留的灰色，让天空露出淡蓝，这是属于春天的蓝。
天上的白云好像在闲庭信步，从空中观看着春，悠然自得，她也想加入这季节，为春增添一缕悠闲。
花的娇、风的柔，雨的优雅和云的悠闲，组成了生机勃勃的春天，使春天成为我的独一无二。
高考在即，在无限美好的春日中，但愿红了桃花而不是蹉跎了岁月。
关于初三描写春天的作文600字 篇23
在校园里，白杨已经伸了腰，穿上了春姑娘织的新衣。每一根树枝上都长出了一片绿色的杨树叶，很快就长满了绿色。远远看去，像是春姑娘搭的帐篷。柳姑娘也已经做好了出发的准备，披着她美丽的长发，一头她最喜欢穿的柔绿的头发。柳枝吐芽，芽长成柳姑娘戴的发卡。远远望去，柳姑娘的头发就像春门的窗帘，欢迎着每一个寻找春姑娘的人。春花盛开，嫩叶细细，开着简单可爱的小黄花。春天第一次开发。它告诉大地、花儿和人们：“春天来了！春姑娘来了！”春花之声唤醒花草。
不，花园里的草刚刚从梦中醒来。当它看到这个世界是多么美好的时候，它迅速地从土里探出它的小脑袋，脱下它的`御寒的旧衣服，换上了一件绿色的外套。那年春天，春姑娘在草地上洒下了最有特色的——露水。晶莹的露珠仿佛在绿草上戴了一条珍珠项链，闪闪发光，分外美丽。花呗里的花也开了。他们伸展身体，坐在镜子前，打扮自己。都打扮得花枝招展，五颜六色。杜鹃花开了，粉红色的小花很亮，有的亮得像晨光，有的亮得像水面上的荷花，真的有点淡妆。还有月季等。小蝴蝶也扇动美丽的翅膀，像飞舞的花朵一样翩翩起舞；蜜蜂扇动像薄纱一样透明的翅膀，就像仙女身体上的面纱在风中轻轻飘扬。温和的阳光给一切带来强烈的春天的感觉。
春天的女孩把地球打扮得如此美丽，这使春天看起来像一幅画，一幅美丽而动人的画。春姑娘只笑了笑，继续装扮美丽的大地，让它更美更妖娆。
关于初三描写春天的作文600字 篇24
五月，春天又要离去了。每一年，春姑娘都会给人间送去礼物，送去祝福。今年，她送给我们什么了呢？噢，是那一片片珍贵的春天的落叶。
就在我家通往学校的那条小路上，种着一棵棵高大的桂树。春天到了，它就把自己精心收藏的树叶由派送员春风送到春姑娘手中，为春天绘了一张精妙绝美的“落叶图”。春风吹过，一片片枯黄了、衰老了的叶子在半空中飘曳，仿佛是旋舞的蝴蝶，在空中迟迟不肯落下。路边被春雨清洗变得湿漉漉的草地上，铺上了一层厚厚的枯叶，使绿油油的草地变得如稻田一般金黄金黄的，像铺上了一层地毯。人走到草地上，叶子就会发出“沙沙”的声响，同清脆的鸟叫声相合，真的是动听极了。
这时，一片落叶飘进我的手掌心里。看着那枯叶一痕痕的叶脉，仿佛看到了长辈们那一条条或深或浅的皱纹，那是岁月留下的痕迹。仔细一看，那片已枯黄了的叶子上，还留着那浅浅的'绿。抬头往上望，粗粗的树枝上，已长出了许许多多的红色的、水灵灵的嫩叶。那么，枯叶们去哪儿了呢？记起昨天那被清洁工阿姨整理成一堆堆的落叶，又望着这草地上厚厚的“地毯”，谁会想到，又谁会数得清这一夜之间落了多少叶子啊！或许对于叶子来说，为了让后辈们——嫩叶有充足的空间成长，它们自愿地落下，可嫩叶们似乎还未感觉到长辈们的良苦用心，并没有好好地抓紧时间，努力地成长，这就是嫩叶们对长辈的报答吗？
朋友，你认为，作为嫩叶的我们又该怎样做呢？
关于初三描写春天的作文600字 篇25
春天来了，万物复苏，春暖花开，生机盎然，鸟语花香，充满生机。
小草昂起了头，小花笑弯了眉，小树又长高了，春姑娘高兴地朝万物说悄悄话，一阵阵温暖的风儿吹过，吹走了人们一层层厚厚的棉袄，吹走了阵阵冬天刺骨的寒风，吹来了朝气，吹来了温暖，吹来了生机，吹来了一张张笑脸。
春雨稀稀沥沥的下，让我们脱离了寒冷，迎接着春姑娘的到来。春雨带来水分，让干旱的大地第一次品尝春天的甘露。农民们有了机器播种，不再紧张地播撒希望的种子，这是个新世纪，它让我们远离困苦，过上开心、幸福的日子，我们十分喜欢这样的生活，因为只有这样，我们才能够健康的成长，将来回报社会。
冬眠的小动物们也苏醒了过来，小蛇吐着红彤彤的舌头，看来是想唱歌；青蛙蹦蹦跳跳地到窝前，调整嗓音，唱起了春天里的第一支歌谣；小熊把手伸在树枝上，眺望着远方，静静地观赏着远处、近处的.春景；松鼠把一冬天剩下的一点点粮食拿出来，在阳光下摆来摆去，庆祝着春天的到来。
到处春满绿色。瞧！那阳光下的梧桐树发出了一点一点的小黄芽儿，看起来不太健康，可是近处一看就是生机勃勃；吊兰经过了一冬天的考验，重新长出了绿色的枝条；野草野花是最茁壮的，它们已经不在乎烈日寒风，在这样恶劣的环境下成长的更加茁壮……
春天就是这样美，她向夏姑娘、秋姑娘，还有可爱的冬姑娘邀请，一起在天上看看她的杰作。
关于初三描写春天的作文600字 篇26
春天，是万物复苏的季节。春姑娘千里迢迢的赶来了，所过之处，无不显出蓬勃的生机。小花、小草从土里探出头来，好像在说：“这里是哪里呀？好温暖，我闻到了春的气息啦。”柳树姑娘舒开枝条，随风跳起舞来；小溪也苏醒了过来，叮叮咚咚唱起歌来；小燕子从南方赶来，落在像五线谱的电线上，叽叽喳喳叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”。
春天，是五颜六色的季节。迎春花吹起了黄色的小喇叭，滴滴答答的唱起了歌谣。梨花穿着白色的小舞裙翩翩起舞，桃花也开出了粉色的衣裙，绿色的小草偷偷探出小脑袋，大树也长出了绿色的嫩芽了，粗壮的枝干上长出了一片片绿色的小脑袋，可爱极了！
春天，是充满活力的`季节，又是生命的使者。小朋友们纷纷脱下沉重的冬衣，换上轻便的春衣，出门玩耍嬉戏，寻找春天。有的骑上自行车，有的在跳绳，有的在比赛跑步，有的在寻找小虫子，十分热闹。春雨过后，蓝天衬托着棉花一样的白云，空气显得格外清新。天空中开出了一座美丽的彩虹桥，到处都生机勃勃、欢歌笑语、鸟语花香。
春天引起我的思考。春天被人们认为是象征希望的季节，而我们少年被誉为祖国的希望，人们都说“一年之计在于春，一天之计在于晨”。所以，在春天里我们少年更应该好好学习，为祖国创造更多的希望，争做祖国的栋梁！
关于初三描写春天的作文600字 篇27
春回大地，万物复苏，春风轻柔地拂过我的脸庞。古往今来，人们用尽了所有美好的词语和诗句来形容春天。大地从沉睡中苏醒起来，逐渐恢复了往日的活力与动感。
当清晨第一缕阳光通过窗外，外面已是鸟语花香。如果你来到公园，你就会惊奇地发现柳树发芽了，小草也探出头来打量这个绚丽多彩的世界，就连花儿也竞相开放，公园里变得姹紫嫣红，就再也不是冬天那一派萧条的'景象了。第一场春雨淅淅沥沥地下着，唤醒了世间万物。几只鲜艳的蝴蝶闯进了我的眼帘，它们忽上忽下、忽左忽右，时而盘旋在花海之上，时而互相追逐，告诉人们春天来了，冬天走了！我停下脚步饶有兴趣地观看这一幕。“叽叽……”“喳……”在一棵高大的榕树上，几只呆头呆脑的麻雀正歪着脑袋，既像一个伟大的思想家在深思着什么哲学问题，又像只是一个过路的孩子垂着头匆匆走过，这个春天五彩缤纷，绚丽多彩。
春的暖意向我们袭来，既让人暖和，又让人凉爽。春姑娘用她宽大的衣袖拂过湖面，平静的湖面顿时微波荡漾；春姑娘走过花园，凋零的花朵重新盛开；春姑娘走过森林，各种动物问她早安；春姑娘走过小路，路上的行人笑容灿烂。大家都喜欢春天，人人都欢迎春天！
春天带给人们芳香扑鼻的花儿，春天带给人们春意盎然的小草，春天带给人们茁壮成长的大树，春天是个诗情画意的季节。
关于初三描写春天的作文600字 篇28
春天到了！春回大地，万物复苏，当然，我们的学校也变得生机勃勃。你看，草坪上的小草偷偷地探出嫩绿色的"小脑袋"，一丛丛。一蔟蔟白白的小野花像妈妈一样把小草遮住。睢，灌木丛的叶子在阳光下绿得发亮，我真不想碰它那刚长出的小芽，怕伤害了它。香樟树却挺拔地站在那里，长得非常茂盛，有趣的是，一片片绿叶中间还夹着一片片红叶，像一只只红蝴蝶停在那里休息。
我们沿着弯弯的小路来到了"桃李满天下"。粉红粉红的桃花争先恐后地开了，在枝头上挤来挤去，好像在比谁最美丽似的'，还散发着淡淡的清香，引得蝴蝶翩翩起舞。哟，旁边的梨花也开了，雪白雪白的梨花露着"小脸蛋"，微风吹来，冲我们摇摇"脑袋"。把小蜜蜂馋得"直流口水"。"啊！大家快来呀！快来看呀！"我们随着声音走过来。原来，可爱的杜鹃花开了，从远处看，橙红色的花朵像金色的太阳，又像羞红了脸的小姑娘。当然，月季花也不甘落后。月季花有的全展开了，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿呢，可漂亮了。看，那边的小竹林。郁郁葱葱的，春风吹来，发出沙沙的声音，还有许多小朋友在竹林里玩耍，做游戏呢！春天的校园真美啊！我爱我的学校！
关于初三描写春天的作文600字 篇29
活泼可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间，顿时，万物复苏、春回大地，整个世界像刚从一个漫长的梦里苏醒过来，发生了翻天覆地的变化。
你看，柳树摆动着它那长长的“手臂”，好像一位著名的乐队指挥家正在指挥着团队；桃花就像一位穿着红衣裙的小姑娘，在绿夜丛中跳起了优美的舞蹈；一阵微风吹过，小草摇动它那纤柔的腰姿，它正在为桃花姑娘伴舞；喜鹊、布谷鸟上下翻飞，唱着一首首动人、美妙的歌曲，就像两位歌唱家在激情高昂；水中的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通——扑通——扑通”作响，就像架子鼓队的成员在一旁激烈地敲打着架子鼓；一阵微风吹过，树枝上的叶子发出了响声“刷刷——刷刷——刷刷”就像竖琴队的成员沉浸在这春色的乐曲中弹奏；
早晨，“喔喔喔——喔喔喔——喔喔喔”公鸡的打鸣声响切四方，就像唢呐队的成员在一旁激激情地吹奏着；“嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡”从远处传来蜜蜂采蜜的声音，它像小提琴的成员在一旁静静地拉奏着；小溪“叮叮当当——叮叮当当——叮叮当当”的流水声，就像竖笛的'成员在一旁吹奏着……春天所有的景物、动物都为美丽的春天、美丽的景色而伴奏，就像在充满春天气息的歌剧院里演奏着春天的歌曲！
我爱春天！我希望春天永远留在祖国的大地上，让我们每天都倾听着春天那动人心弦、美妙的歌声！
关于初三描写春天的作文600字 篇30
春天，结在河上的冰开始融化了。小草变绿了，杨树那光秃秃的枝头长出了嫩芽。所有的万物都复苏了，燕子飞回来了！小鸟也唧唧喳喳的叫起来了。这都是春天要来临了！
山上的积雪融化了，雪汇入小溪，淙淙的流着。这些事可瞒不过那些闷了一冬的鸭子，它们一个一个扑通扑通地跳下去。一会游来游去，一会把头扎进水，又抬起来，真活泼。真是‘春江水暖鸭先知’！
春天的雨的确很宝贵，都说‘一滴春雨一滴油’下完了这场雨，最苦的要属人民了，他们都下地干活了，翻地，成天的.去地里，有时使尽力气。春雨特别的美，小小的雨点，但是密极了，从屋子里向外望去，你会大喊一声‘哇’，春雨美极了，再有小草，树，真有一种诗情画意。春雨下在大地上，滋润着闷了一冬的大地，让他更加有水分，春雨的方向也不同，有时向左斜着下，有时向右斜着下，有时从天上直飘下来，像牛毛一样，春雨浇在人们的身上，好像是要为人们解热，但是春雨你可知道，现在并不热，反而让人们更冷，真是捉鸡不成反拾把米。
春风也特别的让人喜欢，春风微微一吹，小草变绿了，这也正是在草地上放风筝的好时节， 和 煦的春风吹在脸上，使你感觉丝丝的暖意在心头。春天的天空也是格外的湛蓝，云是格外的白，天气格外的好。
春天，是那么迷人，让你难以忘怀，让你徘徊不已，春天，不仅仅是两个字，而是具有美丽景观的四季之首。
关于初三描写春天的作文600字 篇31
是一个富有生命力的季节，是一个美丽、神奇，充满希望的季节！春天更是我们所向往的季节，我们可以在春天里享受和煦温暖与自由空气、还可以享受清香纯净与甘甜美妙……今年的春天，不知是受极寒天气的影响，还是春姑娘故意放慢了脚步，时令已到惊蛰，可天气依然十分阴冷，人们不禁要问：“春天在哪里”？
一个星期天的下午，我和小伙伴们在小区的花园中玩捉迷臧，为了不让他们找到我，我躲在了冬青树丛中，不经意间看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的脸旁，我仔细瞧着它，黄色的`花瓣儿，绒绒的花蕊，绿色的茎，看上去是如此的平淡、普通。哦，在这寒冷的天气里，居然还有这么一朵花儿——我再次探头欣赏它时，发现这朵小野花在寒风中全身上下，甚至花托里都那么挺拔，透着坚强的气质。啊！谁说春天还没有到来，这朵小野花已经拉开了春天的序幕，分明在向我们传递着春的气息！她不畏严寒，用顽强的生命力在演绎着动人的春天的故事！
这朵平凡的、不起眼的小野花感染了我，让我不禁想到：我的春天在哪里呢？对！我的春天正当时！现在的我正如春天里的一枚芽儿，急不可耐地想要伸展腿脚，全身心地想要扑入春的怀抱。我唱、我笑、我闹，就让我快乐的行走在春天里吧！
关于初三描写春天的作文600字 篇32
春姑娘驾上华丽的四季马车，来到人们身旁。瞧！公园里一片春意盎然的景象：小鸟唧唧喳喳地在枝头唱歌；柳树姑娘换了新装，甩着它那柔美的“秀发”，五彩缤纷的花儿也不服输，舞动着婀娜的身姿，仿佛告诉人们：“我才是人见人爱呢！”小草宝宝，急忙穿上嫩绿的衣裳，探出头来，东瞧瞧、西望望。又不停地眨巴着那双晶莹剔透的大眼睛，好奇地看着这个世界。
校园里，绵绵的细雨飘落下来，落到了同学们的脖子上。同学们非但没有凉丝丝的寒意，还舒服地享受着大自然的沐浴。放学时，校门口的坡就变成了一道靓丽的风景线，各式各样、顏色各异的伞，就像一朵朵小花，向远处飘去。春雨好似一串串断了线的珍珠，落到了校园的'水池里，开起了音乐会，是那么的悦耳、清脆。转眼间，池面上泛起一朵朵白色的小花，挨挨挤挤地，不停地绽放，也绽放在每个人的心田里。田野上，庄稼大口大口地喝着水，心里暖融融的，小苗儿发芽了，在雨中跳起了轻快的舞，好像在感谢春姑娘了呢。不知名的小花、小草，为春姑娘展现出可爱的小脸，春雷公公急忙打起鼓，唤醒了春笋宝宝，才罢手。在春雨的催促下，春笋宝宝手拉手使劲向上长。
春呀，你使万物复苏，冰雪融化。你带给人们的不只是体外的温暖，更是心灵上的感动。
关于初三描写春天的作文600字 篇33
春天，一个万物复苏的季节。
走进校园，有一个小广场，广场上草没绿，花没开，树也没长叶子。当我们准备掠过小广场时，我们发现，有一些刚长出来的小生命正在活动。在小广场的正前方，有一个石板小路，在石板小路的两边，有用灌木丛剪出来的“北外附校”四个字。就在这下边，一些刚生出来的小草正一个劲的往上长呢！绿得像翡翠一样。它们是那么的'幼小，那么的娇嫩，我们的眼前又闪出了春天的美。
沿着长长的石板路，我们来到了大操场上。春天虽到，但还是有一阵阵的大风吹来，五星红旗迎风飘扬，仿佛真的有五颗星星正在闪烁。
石板路的右边是我们的教学楼，教学楼就像一个懒洋洋的“E”字，它可正在睡觉呢！小声点，小心把它吵醒了。我们轻声慢步地走进教学楼，在那里，一阵温暖的气息袭来。
回到教室里，我回想着春天，回想着那美丽的季节。
昨晚，我做了个美梦。
我梦见我和爸爸去寻找春天。早开的梨花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！小草探出头来那是春天的头发吧！解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌儿吧！广阔的田野绿油油的，那是春天的衣服吧！
模模糊糊中，我听见妈妈在叫我。可惜，真可惜，我被妈妈吵醒了……
我赶紧告诉妈妈我做的梦，妈妈笑着说：“说明你很喜欢春天啦，春天大自然焕然一新，很美吧。听，小鸟也在开心的唱歌呢！”
梦里的春天好美呀！
关于初三描写春天的作文600字 篇34
或许现在已经是初夏了，但是我觉得春天的脚步还未走远，就姑且还叫他春吧。
虽未走远，但依旧还是有了别的风味。现在的太阳变得更亮了，阳光也明显更烫了几分，站在楼下时还是会跑到阴凉下躲避。不过每当有微风拂过时，会有清凉的感觉涌入心中。
与爸妈开车到了一个河边，鞋底踩着沙子，让人觉得自己就在海边，河里一群小鱼游过，整齐的仿佛是看错了一般，再定眼瞧瞧，鱼群已经不见了，像是买下了悬念，故意让你看不清一样。
河里的水冰凉冰凉的，水上飘着一团一团的'绿藻，闪闪发光的水与绿藻互相衬应，增添了一种神秘感。水与泥沙混在一起，构成了一首名为江河的诗。
看完了水，往左边走，里面有一片美丽的紫色花海。还没来得及发绿的黄叶在树上挂着，与地上的花儿衬托。泥土与草地合作孕育了这些景色，就像是人亲手纺织出五彩斑斓的丝绸一样。大红大紫的牡丹也随之绽放，牡丹花十分的大，就像是一群美人中，最有气质，最妩媚，也最端庄的那一人。别的花在你之前看来很美，但是一跟牡丹比起，那简直差的不止一点。
天气越来越热了，春意逐渐流逝。随着那一股春风飘走。我们要趁着时间还早的时候，赶紧去好好欣赏一番，这就是，春天走的时候，我们还可以看到的美景。
关于初三描写春天的作文600字 篇35
春天，是万物复苏的季节。
春姑娘来了，它带来了生机与活力。吹醒了大地公公；唤醒了山爷爷；叫醒了溪流姐姐。这时，山爷爷醒了；溪流姐姐笑了；大地公公睁开了沉睡的双眼，出现了一派生机盎然的景象。小草也悄悄地从地下冒出了头；一缕缕树枝又冒出了新的嫩芽；小河的冰也慢慢地融化了；田间又有了劳动人民的身影。小燕子也急匆匆地从南方赶来了，为春天增添了新的景象。
春雨哥哥也来了，在夜晚给大地送来了一场及时雨。第二天，小草似乎又长高了一些，绿茵茵的一片像是给大地铺上了一层地毯；花儿也冒出了苞蕾 ，向我点头微笑；小溪也唱着歌儿欢快地流向远方；小鱼在水里自由自在地游来游去，好像在说春天真好；太阳爷爷微笑地点点头，看着它给予大地的一片生机：种子也从地下长出了一丝嫩芽；桃花开了，开出了孩子的笑脸，开到了人们的心间。
我们欣赏着这美丽的'景色，不时仰望着天空。看，天空很蓝，蓝的很纯，它纯的大度而稳重；看，白云很白，白的很纯，纯的大方而文静。太阳爷爷总是那么和蔼，不只把爱和温暖洒向人间，而且还把蓝天和白云衬托的完美至极。
这就是美丽的春天，人们总是说，一年之计在于春，所以我们不能辜负春天的希望。让我们携起手来共同努力，把我们的家园建设的像春天一样美丽、温暖！
关于初三描写春天的作文600字 篇36
走在春天的路上，醉春风，喜春雨，迷春花。
“春风又绿江南岸”，春风吹走了冬天的寒冷，送来了春天的光明和希望。春风不像夏风那么热烈、粗犷，也不像秋风那么萧瑟、冷清，更不像冬风那么凛冽、刺骨。她是温暖的、柔和的。
湖水静静地享受着春风地抚摸，泛起一层又一层细细的涟漪。看！她在风中起舞，一圈又一圈，跳出律动的舞姿。慢慢地，春风姑娘又穿梭在公园的草丛中，给那些嬉戏的人儿送来快乐和温暖。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”春雨绵绵，像牛毛、像花针、像细丝、像漫天飞舞的柳絮。她缓缓地落在湖面上，溅起一滴滴晶莹剔透的小水珠；轻轻地打在树梢上，像给枝条梳理着柔软的长发；慢慢地洒在屋顶上，奏出一曲曲欢快而美妙的乐章。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春风偷偷地吻醒了沉睡的'大地，花朵们个个含苞欲放，迫不及待地想看看这春意盎然的新世界。
园子里，朵朵桃花开放，粉的、红的、白的娇艳欲滴，怎能不叫人心生怜爱呢？春风拂过，桃花对我嫣然一笑，我迷得不行。风停了，桃花婴儿般酣然入梦，脸上还泛着红晕的光。闭了眼，树上的桃花像七仙女，缓缓朝我走来。鸟语花香，我陶醉地不想离开这世外桃源。
“一年之计在于春”，让我们细细品尝春天的味道吧！
关于初三描写春天的作文600字 篇37
今天一大早，我听见一声又细又亮的鸡叫声，我睁眼一看，发现我在一个大草坡上，草坡是花红柳绿，万花齐放，身边还有许多动物，小骏马、小乖狗、小白兔、小黄猫以及我养过的小仓鼠，等等。
我惊呆了，我想昨天晚上我在家睡觉呀，怎么早上就来到这里了呢？而且今天是我生日，爸爸说带我出去玩的，他人现在在哪里？我突然看到一棵大树后，有一个我熟悉的人影我大喊：“爸爸别躲了，我看见你了！”爸爸才摸摸头，不好意地出来了。我问爸爸怎么在这里？爸爸说：“今天你生日，我带你来这里玩，我看这里春光明媚、春暖花开、山清水秀的，就想给你个惊喜，可让你发现了。”我又问：“爸爸，这些动物怎么来了呢？怎么会有我以前养的仓鼠呢？”“我知道你喜欢这些动物，就给你买来了。仓鼠我知道你喜欢，以前扔过两只，现在没人抓，我就抓回来了。”爸爸连忙回答。忽然，动物们围上来，让我坐在骏马身上，把我带到了生机勃勃、鸟语花香的.地方。爸爸也跟了过来，我就和小动物们玩了起来，玩捉迷藏、三个字、红灯绿灯小白灯……
我跟小动物玩得很开心，爸爸从树后拿出我的食物和动物食物，让我喂动物，我一边喂着动物一边想：小动物，你们一定要快快长大！喂完它们，我也该吃我的食物了，我大口大口地吃。本想吃完和动物们在再玩一会儿，可动物们该休息了，我只好想着下次再找动物们玩。我和动物们道别，依依不舍得走了……
关于初三描写春天的作文600字 篇38
我爱春天，它带着清新，带着甜蜜，像千万条柳丝，摇曳着盈盈的春水，又带着多少希望和生机，如雾如尘地飘散在春天的田野，把大地笼罩在一层轻纱里，朦胧而轻柔。瞧！我是多么爱这样的春天啊！
暮冬，雨驱走了皑皑白雪，让人在寒夜中感觉温暖。看！那小动物已经从冬眠苏醒，小燕子从南方飞回来了，熊群出来找食物，松鼠在枝头跳舞，蜗牛在地上运动……有人家的茅檐没太密实，呵！居然红杏探出墙来了，这不正是“春色满园关不住，一支红杏出墙来”你瞧，原来不知什么时候春花已经姹紫嫣红。小朋友放学了，他们忙着等风放风筝，也就是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天是生机勃勃的季节。
“吹面不含杨柳风”，春风吹着口哨，悄悄地从树枝边拂过。春风像妈妈的手一样抚摸着，春风像爸爸的手一样温暖……春风吹过田野，牛的尾巴像它招手，春风吹过稻田，禾苗挥动着小手迎它来到，春风吹过河边，小鱼跳起舞来，跟它问好……
春雨在河里开了花，水面波光粼粼，春雨在街上开了花，五彩的`雨伞像朵朵小花，春雨在公园开了花，红的、粉的、紫的、黄的五颜六色，争相开放。春雨滋润了我的心田，让我一样暖和，春雨浇灌了花儿，让花儿开得更美丽，春雨洒在每个人身上，让每个人一样舒服。
春天，我爱你，你是我心底最爱的精灵。不论世间有多少风情万种，我对你依然情有独钟。
关于初三描写春天的作文600字 篇39
寒冷的冬姑娘终于走了，凉爽而又美丽和春姑娘又来到了人间，她一来，大地变得绿油油的，绿的发出了一阵浓浓的草香。
春姑娘到了人间之后，发现原本穿着厚厚的棉袄，围着毛茸茸的围巾的人们，都换上了凉爽而以薄的夹克衫。春天的田野绿油油的，百花齐放，春光明媚天上温暖的阳光照着大地。地上的草一颗一颗的在带有芬芳的土里钻了出来，在风中使劲的长。一阵猛烈的春风吹过，小草们频频点头，像在欢迎我们。美丽的花儿从芳香的土地里长了出来，抽出了嫩芽，长出了美丽而又带着芳香的花朵儿。冬天里冬眠里冬眠的动物因为春天的来到，所以一个个都苏醒了过来。它们一会儿在田野里寻找美味的'食物，一会儿又唱起美妙又动听的歌曲，一会儿又与自己的伙伴在郊外戏耍。
春天的校园里柳树抽出了那小小的嫩嫩的芽儿，到处都是碧绿的小草和美丽的鲜花。瞧、那小草正从芳香的土地里慢慢地钻了出来，到处都有蝴蝶小鸟、蜻蜓等动物的踪影。几位学生正在操场上玩耍，看他们玩的多开心呀！瞧、他们每个人脸上都露出了可爱的笑脸。一些小学生在教室里专心致志的听老师讲课，他们在老师的教导下都学会了新知识，这时年轻的教师的脸上露出了满意的笑容。
呀！春天真是一个美好的季节，我爱春天，不过我更爱春天里生机勃勃的景象。
关于初三描写春天的作文600字 篇40
春天，是一个五彩缤纷的世界。春姑娘是一位伟大的画家。她把白茫茫的冬天涂画成了花花绿绿的美景。真不知道春姑娘是从哪儿学来这神奇的本领：瓦蓝的天空，仿佛一把透明的.镜子；洁白的云，犹如一朵朵白花；嫩绿的小草，显得很有精神，好象刚从睡梦中醒来；还有各色鲜艳的花，宛如在炫耀的美丽……
春天一到，春姑娘就用她那优美的舞姿和神奇的本领使大地成了个绿意盎然的世界，你看，那柳树又伸展了嫩嫩的细叶，不久它又展开了细细的柳丝，在微风中飘动着，清晨，当花儿还没有从一层薄薄的晨雾中醒来，一颗颗圆圆的露珠在小草上滚动着，小草看着那在阳光的照耀下，发着光芒的“装饰品”笑了起来。
春天，也是一个欢声笑语的世界，小蝴蝶在笑，因为它们能在花丛中仙女般地飞来飞去，传播花粉；柏树爷爷在笑，因为啄木鸟医生治好了它的“病”；小朋友们也在笑，因为他们终于可以不再穿厚厚的“大绵袄”了，他们又在尽情地玩耍，他们有的在放风筝，有的在捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡等许多游戏，他们虽然脸上汗、手上泥，但脸上笑，心里甜。这要谢谢春姑娘。
一张张笑脸，一块块草地，还有一朵朵鲜花，这都是怎么来的？哦，原来这都是春姑娘的杰作！可是春姑娘在哪儿呢，我们没找到她呀，她躲在哪儿了，哦，我们发现了，原来我们看见的花，树。都是春姑娘的影子，原来春姑娘就在我们的身边！
关于初三描写春天的作文600字 篇41
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。我们这里的泽秀园也披上了一层绿装，变的多姿多彩，绿意盎然。大家快到泽秀园走一走，看一看，因为那里的春天别有一番风采。
当你迈开轻快的脚步来到泽秀园时，呈现在眼前的是一幅生机勃勃的景象。这里的山，是一个个奇形怪状的石头堆积起来，既高大又险峻。溪水从石头山的顶端飞流而下，像《西游记》里的水帘洞一样清透，环绕着山的是一个美丽的`湖，湖水清澈见底，各种各样的小鱼在湖里自由自在的游来游去，一些小虾也探出小脑袋东张西望，小乌龟慢悠悠的蹬着四条小腿又开始了新的旅行。
小湖的周围，鲜花盛开，争奇斗艳，各种各样的花朵都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小草绿油油的，从远处望去，像铺了一层地毯，地毯上点缀着一朵朵五颜六色的小花，还有色彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂又开始劳作了，小树抽出了新芽的枝条，在春风的吹拂下，犹如荡秋千一样。每到星期天，老人在这里悠闲自在地下棋，小朋友在这里开开心心地玩捉迷藏，年轻人在这里怡然自得地散步。这里真是一个休闲，娱乐的好地方。
听了我的介绍，你们是否对泽秀园产生了深深的向往之情了呢，那就请你亲自到泽秀园去感受一下春天带给你的美景吧！
关于初三描写春天的作文600字 篇42
冬爷爷刚走，春姑娘就悄悄地来了。
我跑到春天里，看到小草。小草带着泥土的芳香迫不及待地探出头来，看着外面的世界。它们嫩生生，绿油油，踩上去软绵绵的。大人们坐上去欢声笑语，开心地聊着天；小伙伴们快乐地踢着足球；小孩子们在上面尽情地打着滚儿。
我发现了五彩缤纷的花朵。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花雪白如霞……各式各样的野花也睡醒了。只见它们擦擦眼睛，伸伸懒腰，争先恐后地纵情怒放，梅红的、天蓝的、淡黄的、银白的、淡紫的……像眼睛，像星星，用自己的点点姿色点缀着春天，把自己的一切美丽无私地奉献给大地。
这时，下起了蒙蒙细雨。春雨轻轻的，听不见淅淅沥沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花洒在树叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，像琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
雨停了，成群的蜜蜂呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜。小鸟们从家里飞出来，用悦耳的音乐告诉我们：春天来了！抬头一看，几对飞倦了的燕子落在电线上，蓝蓝的.天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天赞歌。
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，让整个世界从漫长的睡梦中苏醒过来。
关于初三描写春天的作文600字 篇43
风从绿色的远方吹来，拂过处，万树花开。
心中的四季早已轮回了千百次。夏天，氤氲成墨；秋天，风影斑驳；冬天，东霓绚烂。从来只是在秋雨冬雪中迷失，未曾想到，春天也可以这样美。
春天好大，匆匆路过万千风景仍是春光。春天又好小，兜兜转转，又邂逅原来的那树山桃。春天好轻，雨叶明亮，风声灵动。春天又好重，听那地壳下的搏击，那是无数个生命的心跳。
花的舞台随暖流而来，一夜东风，吹醒了多少花靥。桃始华，杏微醺。花梢缺处，画楼人立。朦胧了谁的眼，又醉了谁的心。
风随百花盛开。东风夜放花千树，更吹落，星如雨。微风缫一丝桃蕊之初，绕树起舞。风采撷少女发上蓝风铃味的露水，旋舞多时，被一个淘气的孩子捕获，抓在手心中，点亮了一抹笑容……风，是那未做完的梦中的诗，又是多少放飞在纸鹤里的'祝福。梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。
春天的阳光总是趁人不注意，从花的荫隙、风的嘴角傻笑着洒下。檐外有雨，漫江碧透，红蓝成紫，阳光美好得宛如童话。在一个普通的春日下午猝然遇见一缕阳光。它从血管钻入，流入四肢百骸，抚平身体的千疮百孔，融化心灵的料峭严冬。哪怕春光短暂，今后将不惧风雨。因为，拥有过一缕阳光的感动。
花娇媚，风灵动。而阳光，化为虚无，化为万物，化为春日的主旋律。
春曲永不停歇，飘啊，飘，飘向绿色的远方。
关于初三描写春天的作文600字 篇44
春天是美丽的，美得让寒冷的北风陶醉，变成了温柔的微风;美得让花儿惭愧，都害羞得用树叶把自己裹起来了;美得让小鸟们为它歌唱，让蝴蝶为它伴舞;美得让冬眠的动物们跳出“房间”一起欣赏它的亮丽、动人。
春也是俗媚的女人，红红绿绿，浓妆艳抹，极尽张扬之能事，空气里弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们，心是躁动的、不安的，很难静下心来做事。
春天是享受的好时光，可以在自家的阳台上感受着春天温暖的`阳光;可以不被冬天那寒冷的北风冻僵;可以迎接下一个更美好的季节——夏;可以脱去那像“气泡鱼”一样的羽绒服。
春天同时也是令人烦恼的。它一会儿冷一会儿热，让人防不胜防。你刚换下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣时，突然一股倒春寒袭来，春寒料峭，让你流鼻涕、打喷嚏，让你发烧、让你头疼。每当这时，人们都要去医院打几天吊针才会好些。
春天拥有博大的胸怀包容万象，它让大雁回到自己怀抱，它让花儿尽情绽放。
春天又是喜新厌旧的薄情郎。他只要新绿，容不下那些已经坚守了整个严冬的老叶，它要老叶让位于蓬勃生长的芽苞。在人们满眼的新绿中，那干枯的老叶则悄悄地落在地上，任人践踏。
春天是美好的，春天又是烦恼的，也许从不同角度去欣赏它，去关注它、认识它，得到的结论也是不一样的吧!
关于初三描写春天的作文600字 篇45
春姑娘悄悄走来，把娇媚给了玫瑰；把优雅给了山茶；把纯洁给了梨花……当然，她最最偏爱的还是青翠的扁竹叶和粉嘟嘟的樱花，分别给了它们顽强的生命力和清新脱俗的气质。
扁竹叶，是我们这里一种很常见的花，它不择地势与土质，极易生长。竹林下、草坪里、小路边随处可见；它的生命力极强，如若种上一颗，来年必定窜成一片；它不惧风霜雨雪，一年四季都是绿油油的。
一进入春天，一片片，一丛丛的扁竹叶花就竞相开放了。走到近处摘下一朵，白色的花瓣呈五角张开，靠近花心的部分，被春姑娘用毛笔精心点上一抹淡黄，淡黄的边缘，还勾勒着星星点点的.淡紫色。像孔雀开屏，又像蝴蝶展翅。据说，它还和鸢鸟的尾巴很相像，因此，人们又叫它鸢尾花。
一阵微风吹过，鸢尾花儿迎着风跳起舞，欢迎春姑娘的到来；寄住在它身上的露珠，也在第一缕阳光冲破云层时，伴随着鸢尾花的舞动、和着鸟鸣声，滚动、跳跃。
“樱花红陌上，杨柳绿池边。”杨柳刚绿，樱花就映红了天。还没有绽放的樱花分外红，就像小孩红彤彤的脸。待它们逐渐伸展开来，花瓣也就逐渐变白。阳光照射下，它们那雪白的花瓣又略带丝丝粉红，美而不艳，娇而不媚，显得那么娇嫩，那么清新。
“哇，真是太美了！”路边不知谁惊呼了一声，一些花瓣就娇羞地躲躲藏藏，飘飘摇摇，最终落到地上，像是给大地穿上了一件雪白的纱衣。
关于初三描写春天的作文600字 篇46
天寒地冻的冬天走了，温暖宜人的春天来了。可是她在哪儿呢？今天我就沿着春天的足迹，去一饱眼福！
我来到了路边的绿化带，看看春姑娘走过了哪些地方。我抬头仰望，天空是那么蓝，像那湛蓝的海水，纯洁高尚。悠悠白云在头上飘过，酷像那海水溅起的浪花。尾巴像剪刀似的报春使者小燕子在空中翩翩起舞。河边的.柳树姐姐随风起舞，扭动她那纤细的腰。再看看河里，小鱼、小虾都活跃起来。
桥边一大丛一大丛金色的娇小的东西吸引了我的注意。细一看，原来是迎春花，不知道的人还以为是天上散落的星星呢！迎春花有四片——六片花瓣，长长的细细的花冠，黄中泛红，中央有一根黄中带绿的小花蕊。春风轻轻拂过，一阵淡淡的清香扑鼻而来。迎春花不像那雍容化贵的玫瑰，不像国色天香的牡丹，不像四季芳香的月季，这小小的迎春花只有一颗朴素的心。它在乍暖还寒的时候开放，不是别有用心，只为获得人们的喜爱，只是想告诉人们：春天来了。到了百花争艳之际，就不知消失何处了，它大概是躲在丛中欣慰地笑了。
嫩绿的小草向我们招手，树头的小鸟“叽叽喳喳”地唱歌。小草正努力地挣脱着冬天的束缚，想要为春天添一道美丽的风景线，它不要人们悉心护理，只要有雨露，它就能生长，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
美丽的春天，既像一幅绚丽多姿的画，又像一首娓婉动听的歌儿，我真希望时间能停留在这一刻！
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