在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的伏笔初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
伏笔初三作文 1
我洒下蓝色墨水,它开始侵蚀,四处蔓延。渐渐的布满了整张只。我执笔于卷中,一点,一点……
朦胧的烟从嘴中慢慢升起。缓慢的步伐,臃肿的身影,蜷缩的身子。雪花徐徐的依附在路上的行人,添了一丝凉意。“沙沙”风拍打着残留无几的枝叶,迅速的将帽檐拉的更低了些。
瞳孔猛的往里缩,黑色的门窗中亮起了一束束刺眼的光芒。暖意扑来,踏进教室。拿出斑驳的书本,看着卷起的书页,翻阅从前,似乎不小心释放出了记忆。
稚嫩的朗朗读书声,从这座城堡中想起。似乎有着玩闹的'声音,不然,一个孩童低着头,下垂的头发遮住了她那样红的脸,但却不忘向同伴挤眉弄眼。训斥声从耳边想起,小耳不禁颤抖着。老师指着小女孩优异的成绩,再指着电脑屏幕中刺眼的学校。小女孩知道他不能说不,唯唯诺诺是她该做的表现。
弹指一挥间,六年只剩下离别。然而小女孩告别了过去。踏入了新的台阶,很稳,很沉重。原本只想淹没在海底的她,最终掩盖不了身上的光芒,浮出海面。她似乎察觉到了什么,老师的严苛,期盼的目光,升学的期待。细细寻找线索,默默的接受……日复一日,他仍旧在寻找,慢慢的……
直到有一天,她好像发现了……所有的期待与盼望却只为了最后的结果。可悲的过程只是一个伏笔!她不禁自嘲,所谓的结果,只是昙花一现!她继续生活着,遇见了一个又一个伏笔,却无力改变。
她凝望着天空,看着新一轮的太阳缓缓升起,她不能退缩,更不能后退。她扔去束缚,大步前去。
她仍旧是她,但隐约之中,蝴蝶破茧而飞!
峰回路转,收笔。画中,细雨点点,和风细拂!一个小女孩独自撑伞,向不知名的前方走去,片片脚印……
伏笔初三作文 2
创新,已经成为了这个时代的标签;活力,已然是进步的必需品。在百花齐放中一枝独秀,在百舸争流中领航前行成为了很多人的奋斗的目标,包括企业,亦是如此。而华为作为姹紫嫣红中“独秀之葩”的典型代表,其生生不息的活力从何而来?为何能经久不衰?
溯其本源,活力的源动力,自然来自于员工,而华为将这份源动力激发出来,达到了最大的输出功率。而这样的能源,是多方面利用的。
“跳出舒适区,不再唯唯诺诺”
华为优秀员工其中的一条标准:“重在参与,敢于向自己挑战。”人们对新事物经常抱着好奇而又不想做第一个吃螃蟹的人的矛盾心理,不愿意去尝试,因此错失了“发现”的契机。同时,“不愿跳出自己的舒适区”也是人的劣根性之一,在自己舒适区中,固然可以做出一些贡献,但是这样的贡献,平平无奇,而且也有滥竽充数的嫌疑。时间一久,必然受到“懒惰”的影响,因而失去了创新的活力。乔布斯为了保持苹果公司的活力,将一些不敢创新老员工裁去大半,其中甚至还有和他一起创造苹果公司的`人。虽然这样的做法似乎“不太人道”,但是对其活力的延伸,起到的作用不言而喻。华为公司也因为活力的延续,能与苹果公司分庭抗礼。
跳出舒适区,大胆尝试,将会拥有进取、创新的活力,才能发现新事物、新领域、新的成功之路。
“固执并不可怕,朝三暮四才可怕”
华为公司擅长培养专家,更要求员工不要做“万能将军”。人们无法做到任何专业领域都达到顶尖水平,“术业有专攻”,跳出舒适区固然重要,但是不能跳出自己的大框架。跳出自己的领域,欲图涉足更多的领域,无异于是在做无用功、浪费时间,甚至是在帮倒忙。一个人的时间、精力是有限的,不可能朝三暮四,每个地方都去涉足并成为专家。因此保持活力的新鲜,不让活力“发霉”、“变质”其必要的条件就是“固执”、“钻牛角尖”,在自己领域中不断探索,成为专家,并与时俱进,而不是“朝三暮四”、“四处留情”。
“热血是活力的体现,但不是活力的诠释”
华为公司的一大成功在于要求员工归纳总结。活力的焕发给予企业的动力,但是企业的前进,绝对不仅仅是热血的活力决定的,方向和目标更加重要,当你前进的越快时,越要注意南辕北辙的可能,在错误的道路上做似乎正确的事,反而会一错再错,因此要归纳、要总结、要确定你未来的方向,不断扶正自己,而不是满腔热血,横冲直撞,导致最后找不着北,出现开倒车的情况。阶段性的归纳总结,不仅可以调整失败的悲伤、成功的喜悦,让自己回复平常心,还能将自己置身于更高的层次,进一步思考未来的发展方向,反作用于活力更好地焕发。
成功者没有偶然,失败者没有必然,每一次努力,都是一次伏笔,都来自于最平凡的要求,没有努力的伏笔,那么成功的结局,不就显得很突兀了吗?
伏笔初三作文 3
写文章有时候弄一两处伏笔,会使文章生色不少。伏笔就是在文章的前边对将要出现的人物或发生的事件做出某种暗示,在文章的后边再做回应,说明,这是一种增强文章的.内部联系,关联全篇的重要的谋篇技巧。
训练目标:伏笔的运用会给文章增颜添色,我们在写作时,要根据题旨的需要,把要涉及的人或事组成一个有机的整体,富于艺术性的表现序列,或先说或后说,要做到该露的时刻露,该藏的时候藏?
训练方法:
(1)有伏必应,如果你在开头提到了枪,那么在第二或第三段就要提到开枪,不伏不应是败笔,只伏不应同样也是败笔。
(2)伏笔要伏得巧妙,切忌刻意、显露。伏笔一般做到别人无法轻易觉察到,要做到如风行水上,自然成文。
(3)伏笔要有照应,前后不宜紧贴。如果伏笔前后贴得过近,反而会使文章显得呆板,读起来反而显得枯燥。
伏笔初三作文 4
在文学创作中,伏笔是一种常见的技巧。它就像是春天里默默融化的冰雪,不显山不露水地滋养着大地,为后续的故事发展铺垫基础。
记得在我上初中的时候,有一次语文老师布置了一篇作文,题目是“我的未来”。大部分同学都写了要成为科学家、医生等传统职业,而我写了想要成为一名作家。我在作文中描述了我对写作的热爱,如何从小故事里寻找灵感,如何在阅读中发现生活的不同面貌。我并没有直接说出我想成为一名作家,但我对未来的期望和对写作的执着,都悄悄地为这个想法埋下了伏笔。
后来,老师在评语中提到了我的'作文中的“伏笔”,她说这样的写作手法让人耳目一新,也为文章增添了几分深度和趣味性。
使用伏笔,就像是在绘画中用淡淡的色彩勾勒出最初的线条,虽不起眼,但却是构成整幅画作的基础。这样的写作技巧让我明白,无论是文章还是人生,都需要一些精心布置的线索,才能让未来的展开更加引人入胜。
伏笔初三作文 5
在浓厚的墨香中,伏笔静静地躺着,它是作文中的一道亮丽风景。它不突兀,却能在文章中恰到好处地出现,为后文的精彩铺垫道路。
伏笔像是种子,悄无声息地播下,等待在未来的'篇章中生根发芽。它不直接显露目的,而是含蓄地暗示,细腻地引导,让读者在不知不觉中跟随作者的思路,直至真相大白。
运用伏笔需要高超的技巧。太过明显,会失去悬念;太过隐秘,又会让人摸不着头脑。作者必须在明与暗之间找到平衡点,让伏笔在不经意间成为文章的亮点。
在作文中恰当地使用伏笔,能让文章的结构更加紧凑,情节更加连贯,还能增加文章的可读性和趣味性。伏笔是作者智慧的结晶,也是给予读者惊喜的源泉。
伏笔初三作文 6
在文学作品中,作者常常会埋下伏笔,为后续的情节转折埋下线索。这些伏笔有时细微如发,有时却又明显如昼,但总能在关键时刻起到画龙点睛的作用。
比如,在一部小说中,主人公偶然得到的一枚普通戒指,看似无关紧要,却在结局时揭示出那是关键道具,有着拯救世界的力量。这枚戒指的出现,就是作者早早埋下的伏笔。
同样,在现实生活中,我们也常常能发现生活埋下的'伏笔。比如,偶然间学到的一项技能,可能会在关键时刻帮助我们解决问题;不经意间结识的一个人,也许会在未来成为人生转折的关键人物。
伏笔,就像是生活中的隐喻,它教会我们要留意生活中的每一个细节,因为这些看似不起眼的小事,可能就是未来命运的转折点。
伏笔初三作文 7
在文学作品中,作者常常会使用“伏笔”技巧,以期在未来的情节中揭示或呼应早期的设定,从而增强故事的连贯性和深度。
一个精妙的伏笔能够在读者心中留下深刻的印记,它不仅能够带动故事情节的发展,还能增加作品的.可读性和趣味性。比如,在侦探小说中,作者可能会在早期无关紧要的对话中埋藏关键线索。这种看似不经意间提及的细节,往往在故事高潮时显现出其重要性,使得读者产生“原来如此”的惊喜。
伏笔的使用,无疑是文学创作中的一种智慧展现,它要求作者具有高超的构思技巧和深厚的文学功底。通过伏笔,文学作品不再是简单的叙述,而是成为了一个充满机关、需要读者仔细思考和探索的迷宫。
总之,伏笔不仅丰富了文学的层次,也极大地提升了阅读的乐趣和挑战性。
伏笔初三作文 8
在初三这个关键的阶段,我们每位同学都像是一颗颗被时光打磨的宝石,闪耀着属于自己的光芒。随着中考的.临近,大家都在努力准备,希望在这场考试中大放异彩。
在紧张的学习之余,我们也在书写着关于友情、成长和梦想的故事。每一篇作文,每一次演讲,我们都在为自己的未来埋下伏笔,等待着收获的季节。
这些日子里的努力与坚持,将成为我们人生中宝贵的财富。我们在挑战中成长,在失败中积累经验,在成功中收获自信。
让我们珍惜这初三的时光,勇敢面对挑战,用我们的智慧和勤奋去开创更加精彩的未来。不必担忧前方的未知,因为我们已经为自己铺设了一条光明的道路。
同伴们,让我们携手共进,在成长的路上互相支持,共同迎接那精彩绝伦的明天!
伏笔初三作文 9
在生命的画卷中,伏笔是那些微妙而深远的勾勒,预示着未来图景的轮廓。
初春的枝头,冰雪融化的痕迹是花开盛事的伏笔;清晨的第一缕阳光,是白昼喧嚣的伏笔。
在人生的长河里,童年的一本破旧童话书,是梦想启航的伏笔;一次偶然的帮助,是长久友情的伏笔。
伏笔,是未来种种可能的暗示,是过往无声积淀的见证。它不张扬,却深刻影响着结局的走向。
如同种子破土前的沉默,伏笔积蓄着力量,在适当的.时刻展现其不凡的价值。
因此,留心身边的每一份细微,或许那就是命运给予的伏笔,指引着你我走向未知的远方。
伏笔,不仅是故事的铺垫,更是生活给予我们最珍贵的礼物——可能性。
伏笔初三作文 10
在作品的开始,作者巧妙地埋下了伏笔,为后文的发展打下了基础。
一部好的作品,就像一座精巧的建筑,需要有坚实的基础和巧妙的设计。而伏笔,就是这座建筑中不可或缺的一部分。它就像是一颗种子,悄悄地埋在文字的土壤里,等待着合适的时机发芽、生长。
初三的时候,我读了一本小说,书的开头描述了一个看似不起眼的细节:主人公的口袋里一直揣着一枚银色的怀表。我当时并没有在意,但随着故事的展开,这枚怀表逐渐显示出它的重要性。它不仅是主人公与过世父亲的`连接,更是解开整个故事情节的关键。这个小小的伏笔,使得整个故事显得既紧凑又引人入胜。
从那以后,我明白了伏笔的力量。它不是随意的点缀,而是在大师的笔下,成为了串联故事的线索,让读者在发现的那一刻,有豁然开朗之感。这样的写作技巧,值得我们每一个人去学习和探索。
伏笔初三作文 11
初中三年级的生活如同一本未完结的书,每一页都铺满了转折与伏笔。我们面对着挑战,背负着期待,每一天都在书页中添上浓重的一笔。
这一年,是决战的开始,中招考试如同一座山峰,矗立在每位学子的路径上。学习的压力渐渐增大,每一个夜晚的.灯光都映照出我们坚毅的身影,这不仅是知识的积累,更是心理的磨砺。
然而,在这紧张的氛围中,友情的花朵悄然绽放。我们相互支持,共同进步,那些关心和鼓励的话语成为我最宝贵的记忆。它们像春风,吹拂心田,带走了压力的沉重。
每一次模拟考试的结果都是对自我认知的一次更新,虽然分数起起伏伏,但更多的是从中学会了坚持与反思。每一份努力,都是在为最后的挑战铺设坚实的基石。
这一年,充满了艰辛也充满了希望,正是这些经历让我慢慢明白,无论结果如何,成长的脚步从不停歇。我感恩这一路上所有的风风雨雨,因为它们让我更加坚韧,更加成熟。
伏笔初三作文 12
春风渐暖,万物复苏,初春的脚步轻盈又执着。在这片生机盎然的季节里,大自然埋下了无数伏笔,预示着未来的丰收与繁华。
我漫步在田野间,耳边是细雨般的桃花瓣语,目之所及,无不是新绿的礼赞。农人耕耘其间,汗水混合着泥土的芳香,播种着希望,也在大地上留下深深的伏笔。这伏笔,是夏日的凉荫,是秋天的'金黄,更是冬日温暖的炉火。
初春的笔触,虽轻却刚毅。它不急不躁,慢慢描绘,将色彩一层层叠加,直至丰富,饱满。就像我们的青春,一点一滴积累,方显其美好与厚重。
我愿如这春日,携一支伏笔,绘人生之图,让每一笔都充满期待,每一抹都饱含生机。待到季末收获时,回望,定是一幅无悔的画卷。
伏笔初三作文 13
在文学创作中,伏笔是一种巧妙的手法,它像隐藏在文中的宝藏,等待有心人去发现。伏笔,是作者在文章前部暗设的线索,预示故事发展和结果。优秀的伏笔往往让人在得知结局时恍然大悟,感叹不已。
如侦探小说中,作者常在开头轻描淡写地描绘某个细节,读者往往不会立即注意到这些细节的重要性,直到真相大白时才发现这些看似无意的描写其实是关键线索。伏笔的.魅力在于它能激发读者的思考并让读者在揭晓答案时产生强烈的心理共鸣。
使用伏笔需要作者精心构思与布局,使文章中的一切细节都为最终的结局服务。通过这样的技巧,作品才能引人入胜,令人回味无穷。
伏笔初三作文 14
刚过去的这个周末,我独自一人漫步在郊外的小溪边。微风拂面,溪水清澈见底,遥看岸边,新绿漫卷,嫩叶如同刚睡醒的婴儿,透着生机。
走着走着,我忽然发现脚下的泥土里钻出了几根嫩绿色的小芽,它们从枯黄的草丛中探出头来,仿佛在对我说:“冬天已经过去,春天来了!”我不禁驻足,低下身子细细观赏。这些不起眼的小芽,似乎在诉说着生命的顽强与希望,让我想到了即将到来的中考。
面对中考,我的`心情常常忐忑不安,担心未来的路途充满艰辛。但这几根小芽,却给了我莫大的鼓舞。它们从寒冷而坚硬的土壤中挣扎出来,用柔弱的身躯迎接春天的洗礼。那么,我为什么不能像这些小芽一样,面对困难不屈不挠,坚定着信念前行呢?
回家的路上,我一直在思考。这几根小芽,不就是大自然赠予我的伏笔吗?它们预示着无论中考道路多么艰难,只要我坚持不懈,春天总会到来,而我也将收获属于自己的果实。
伏笔初三作文 15
在文学创作中,伏笔是一种常见的技巧,通过提前在文章中嵌入一些看似无关紧要的信息或细节,为后续情节的发展和高潮做铺垫。
比如,在一部侦探小说中,作者可能会在开头描述一个看似平常的`物件,如一把钥匙。这把钥匙在故事初期可能看起来并不重要,但随着故事的推进,它可能会成为解开整个谜团的关键。
使用伏笔可以让故事更加引人入胜,增加情节的连贯性和深度。当读者在故事的发展中发现之前的伏笔与后来的情节产生关联时,会产生一种恍然大悟的感觉,从而获得更大的阅读乐趣。
写作时,巧妙地布置伏笔需要作者精心构思与布局,确保每一个细节都有其意义和作用,在最终揭晓时能让读者感到惊喜而非突兀。伏笔不仅仅是文学创作的技巧,也是对作者构思和表达能力的一种考验。
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