在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的优秀春游作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀春游作文 篇1
今天，学校组织我们六年级去园博园了，去之前老师让我们提前准备好了午饭，真是“万事俱备，只欠东风”了，7:50我们就坐上车兴高采烈地出发了。
刚进园博园，我就被眼前的景色迷住了，我不由自主、大吃一惊地说了一声：“哇塞！”因为园博园的景色、建筑、陈设等十分迷人、做工精致、小巧玲珑，实在是令人十分喜爱。但是最令我印象最深刻的是那银川花儿园，下面我就给大家介绍一下吧！银川，建成于公元前221年，面积9755平方公里，是宁夏回族自治区首府，人口200万，回族人口占全市的22%之多，这里回族风情浓郁，山水风光秀丽，自古就有“天下黄河富宁夏”的美誉，是国家园林城市。银川，阡陌纵横，湖泊相连，绿树成荫，稻果飘香，有“不是江南，胜似江南”的赞誉。香水桥，顾名思义，可能你会认为是一座非常香的桥，其实并不是，我也来给你介绍一下它吧！它位于碧绿的香水湖之上，山石叠翠、百花争艳，是旁边的建筑给你带来一种从未有过的亲切之感，除此之外，还有怀远鼎、邀月廊、西爽亭、同心轩等一些小建筑。
音乐喷泉，通过这个名字，你能联想到什么呢？我一开始从网上看到这个名字的时候，以为泉水能一边唱歌一边享受着自己唱的音乐呢！看来是我太天真了，其实我们看到的是喷泉装了许许多多的喷头，喷头是可以旋转360°的那些喷头里喷出来的水一喷，就像走进了花的世界一样，一束束“鲜花”组成了一幅美妙动人的画，仿佛让我走进了人间仙境一样。
通过这次实践活动，使我开拓了视野，增长了知识，提高了素材，怎么样我的收获很多吧！真是“果实累累”啊！园博园的景色真是令我大开眼界、流连忘返啊！
优秀春游作文 篇2
我盼望已经的`春游终于到来了，在上午两个多小时的游玩后，我们就开始参观景点了。
“故乡里”里面有大、中、小户人家以及他们的习俗展展览，还有一间大夫祠，除此之外，河边的“年年有余”、“吉祥钟”也是一道很不错的风景。但最难以让我忘怀的，就是小户人家那里的那几个单独生活的自梳女。
房子很小，只有半个教室大，在客厅里有一座自梳女的蜡像，仿佛在望着我们甜蜜地笑着。导游告诉我们：自梳女是在外地打工回来，觉得挣的钱足够自己养老了，就在乡下盖一间小房子，准备在这里活到老。她们主张有福自享，有难自己当，也就是“独立生活”……
年轻时的出外工作，换来老时的自在生活，这在我的眼里看来，是一种先苦后甜的享受。
在现在的社会上，不也是这样吗？
小学时认真读书，就能考上好的中学、大学；学历高了，知识丰富了，将来也许就能找到一份好的工作，钱的多少不说，起码工作起来也是轻松、快乐的，这何尝不是一种享受？到老了，回过头来想一想，这一切，不也实现了人生价值，不枉此生？到那时候，起码不会后悔、抱怨，这一辈子的努力，能换来每天的开心，不就更值得了吗？
再看看那座蜡像，自梳女那幸福的笑容里洋溢着无尽的欢乐，似乎在向我们倾诉着她当年的艰辛，她的生活虽孤独，却有着一种群居的快乐，她用汗水铺垫了一条折射阳光的路……
这次春游使我体会到：想要享受就要先付出。我边走边想：可以了解到自梳女的奋斗经历，真是不枉此行。
优秀春游作文 篇3
一、 教材分析
1、本次习作训练要求实地观察，把看到的景物有重占地写下来。
2、本次习作要求选好观察点，“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点，不面面俱到。
3、抓住“春”字，写出春天的特征。
二、 教学目标
1、学会选择观察点，有重点有顺序地观察景物。
2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。
3、感受春天大自然的美丽景色，陶冶情操。
三、 教学重点与难点
教学重点：选好观察点，有顺序观察。
教学难点：如何把重要的景点写具体。
四、 教学准备
在春游的过程中，有意说地选择几个观察点，指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。
五、 教学时间：
2课时
第1课时
（一） 教学目标
1明确本次习作训练的要求，能把看到的景物有条理、有重点地写下来。
2学会欣赏景点的观察方法，了解观察顺序即文章的写作顺序。
（二） 教学过程
1、揭示课题，明确本次习作训练的内容和训练的要求。
（1）出示课题《春游》，请学生根据本次春游的地点，把题目补充完整。
（2）默读课文中的习作提示。
① 理解“定点观察”和“移动观察”。
② 明确观察顺序就是记叙顺序，这样才能把看到的景物质写清楚。
2、确定本次习作的内容及记叙顺序。
（1） 春游中到了哪些景点？看到了哪些景物？
（2） 看到了这么多景物，怎样抓住重点写具体？
不能记流不账，要突出得点把看到的景物中印象较深的写下来，其余的可以简略。
3、学生开始习作。
第2课时
（一） 教学目标
1、学生继续作文
2、评议作文，指导学生有顺序、有重点地记叙观察到的景物。
（二） 教学过程
1、学生继续习作，教师巡视，了解学生写得是否是有条理，有重点。
2、选择一、二篇作文，进行评议。（评议重点：写作顺序、写作重点。）
3、修改，誊清习作。
优秀春游作文 篇4
周六上午我和妈妈还有唐欣姐姐一起去农博园看花。
到了农博园，我们买好票进了园，我们先去蝴蝶兰观赏园，那里面的蝴蝶兰非常好看，有红的、黄的、粉的、白的……五颜六色真美丽！
我们去的第二个地方是植物园，这里什么样的植物都有，有我最喜欢的多肉类观赏植物，还有叶子类观赏植物。我印象最深的是两株仙人掌，我请教了园丁阿姨，她告诉我这两株仙人掌已经生长了16年了，比我的年龄还要大好多呢！
农博园里还有一些游乐设施，我最喜欢的是摇摆椅，我和唐欣姐姐坐在上面很兴奋，我们高兴地唱起了国歌，整个植物园都回荡着我们愉快的歌声。
我们去的第三个地方是蔬菜园，这里有各种各样的蔬菜，有芹菜，地瓜，还有西红柿。还有好多我不认识的蔬菜。
我们去的最后一个地方是热带水果园，这里的果树品种很多，结了好多好吃的水果，真是馋的让人流口水啊！
这一天我学到很多知识，可真开心呀！
优秀春游作文 篇5
今天是我们春游的日子了。一大早，我就主动起床了。我对妈妈说：“ 虽然今天对你们来说是个平常的日子，但是对我们来说却是个重要的日子。”这一天我们已经等良好久了。
今天的天气可真好呀！太阳公公在天空中笑眯眯地望着我们，望得我们都不好意思脸都红了。
到了公园，我们来到烈士纪念碑前，向烈士敬礼、默哀。我在心里想：烈士们你们安息吧！为了你们的鲜血不白流，我会努力学习，天天向上。
下一站是我们最开心的一站可。我们虽然人在车上，但是我们的心已经飞到黄海公园了。到了公园，我一看，啊！这么多“玩具”呀！有大白菜迷宫、海盗船、神奇宫、疯狂老鼠、儿童乐园等等。我玩的是疯狂老鼠。我坐在第一排，最刺激。下坡的时候车子飞快地往下冲，我的魂儿都被吓丢了。
我坐在海盗船上，船前后摇动，我的心也跟着升起来、降下去。头都发晕了。
愉快的一天很快就过去了。我真想天天都春游啊！
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