心灵的春天优秀作文

2021-01-25 春天

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的心灵的春天优秀作文(精选5篇),欢迎大家分享。

  心灵的春天优秀作文1

  春天开始在新新的柳色里明朗起来,宁静而活力,憧憬和希望随着春水一起上涨,晴丽的花朵灿烂了整个梦想的世界。伴着《春天在哪里》的乐音,我们踏着绿茵,寻找春天,心灵的温暖。

  春天一向来得辛苦,几经冰霜冻结,屡受风沙袭击,当明亮的天光照在坚强的面容上时,孔子可以感受到桃李发芽这强大宽厚如古树的学识礼教,焕发出蓬勃的生命力,这是传知授教的欣慰,温暖让他获得了心灵之春。当我历经艰险的求知(之)难,向着理想步步进军的时候,我也会拥有这种暖意。改:这种暖意从心底涌泉般生出,丝丝滋润着久未春雨的心田。

  春天一向坚强向上,生长萌芽。他不断地新生,向着蓝天伸展无尽的绿意,盛放浑身的力量创造奇异的花开。当士大夫屈原冒死进谏,决心以己之力献上血红的春花时,他怀揣着满满的春光:国泰民安,国运昌盛,春和景明,就是他心中最浓丽的春天。为了这么一个无与伦比的春天,他的心灵时刻奋进拼冲,他拥有心灵之春的骨气和精神。改:最骨气和最英魂的心灵之春。但我决心为理想献身,释放所有时,我也会感受到这种快乐的感染,绽放人生的花朵。改:我感到这种凛然的正气浪潮一样把我冲向学海的另一岸。

  春天一向快乐活泼,他在鸟儿筑巢的枝头活跃,尽力改变肃寒,他在夹岸绯红的桃花里含笑,试图让世界多一点美艳。他的努力或许在春寒的冷雨中被洗去,或许在突来的暴风里被击垮,但他不断的修补丑陋和寒冷,在苍凉冷漠的世间忙碌穿梭。我有一愚见,陶渊明的心灵上不是春天,他纵使春天一样的恬然乐观,但他总少了这么一点士大夫的勇气和献身改造世态的动力。他有的是安闲的菊花,开在清凉的秋日里。他的性情,不足以创造心灵的春天。

  那么,我要怎么拥有心灵的春天呢?

  我想我明白了,心灵的春天:饱含着坚强,活力,向上,拼搏,努力,奉献,一切平凡的快乐,都可以铸造完美的心灵之春。

  心灵的春天优秀作文2

  春天,昭示着希望,代表着温暖。人生的旅途中,每个人都拥有自己的春天,而我的心里,有很长一段时间都是寒冷的冬天。

  那是一个夜晚,凄冷、寂静,我的父亲突然消失了。就只是一个夜晚,我的父亲就永远的消失了,消失得无影无踪!回想以前,父亲每天都是笑脸,那么温暖的笑容,让我想起来就心痛!

  小时候,我也是个幸福的孩子。父亲每天都是早出晚归,回家后总不忘带给我一包方便面。那时我不懂事,父亲一回来,我就哭着喊着要方便面。父亲总是故意慢吞吞地找寻一番,然后突然变戏法似的亮出一包方便面来。有时,他还故意举得高高的,引得我跳来跳去地去够,逗得父亲哈哈大笑。这样的情景,无论什么时候想起来,我都历历在目。

  可是,那天夜晚,父亲的悲剧却发生了。他就那样毫无预兆地,悄无声息地离开了我们。从此,我心里的春天走了,只剩下凄冷冰封的寒冬。

  上学了,经常有许多小朋友对着我叫“没爹的孩子”。嘲笑我破旧的衣服,奚落我种种的缺点。每次被别人欺负时,我都在心里呼喊:“父亲!你为什么走了!为什么不带上我!”

  日复一日,我产生了一种邪念:等着,长大后把你们全家都杀了,一个不留。

  我的成绩开始下滑,母亲斥责我,同村的人看不起我。

  正当我邪念增强时,一个人的出现改变了我的冬天。

  她教我语文课,她曾在班上说:“谁家有穿剩下的衣服,让根柱穿。”她就是我四年级一班的班主任李老师。这个班级,给了我人生的希望。李老师常常找我谈心,给我读有趣的故事。在她面前,我觉得自己是个受宠的孩子,内心的冰层开始融化,我仿佛又看到了莺歌燕舞、百花争艳的春天。

  有一次,我的作业没有交,李老师把我叫了出去,只轻轻说了一句话:“努力吧,根柱!”我就无地自容。这一句话,虽然简单普通,却让我不敢懈怠,从此,我的语文成绩经常名列前茅,英语和数学也位居前列。我仿佛变了个人似地,上课积极回答问题,平时热心帮助同学,慢慢地,我发现大家看我的眼光也变了。当老师们经常表扬我,很多同学都笑着主动跟我打招呼时,我更加自信、乐观了。

  我再一次感受到了春天的温暖。

  是啊,人生有春天也有冬天,正是人性的温暖,唤醒了我内心的春天。

  心灵的春天优秀作文3

  在伴随着风与雪的冬的面前,万物变得如此懦弱。所有的生物都失去了活力,整日躲在小小的巢穴中消沉度日,在恍惚中期盼春天。我透过阵阵刮过的狂风,以一个逃避这的身份去控诉这冬的可怕黑暗。终于,在不断的逃避与无尽的惧怕中,冬的气息开始减弱,春的脚步则愈来愈近。

  于是,那厚厚的积雪开始融化;暴躁的狂风变得温顺,一切都变得如此美好。草儿探出了小脑袋,窥探这新奇的世界;草木将积攒了一冬的能量爆发出来,用以抽芽出枝。昆虫开始忙碌;鸟儿开始歌唱;野兽开始咆哮。

  世界霎那间变得如此活跃,蓬勃的生机在大地上飘荡。我因这美而感动,我因这生而欢乐,我因这春而喜悦。那美丽且充满生机的春叩响了我久闭不开的心门,让我遗忘了那令我惧怕的冬。我怕出去这春,或者说我怕再遇那冬。我只求能永远栖身与这美丽的春,从此 去避开那可怕的冬。然而死机交替却又无法控制,因此,我终将离开春天,面对春天,面对寒冬。我又将落入无穷的惶恐和逃避中。我变得有些惶恐,冬日的种种苦难在我脑海中闪现;狂风、暴雪以及严寒,这些目空一切冬的怪物,我有希望战胜它们吗?看着这美丽的环境变成冬天那死寂的世界,那将可怕多么可怕!不!我不要死寂的冬来取代这充满生机的春。

  我要勇敢起来,去战胜那威胁春的可怕的冬。也许我明白了:没有冬天的苦难,有怎会有春日的美丽与生机那?也许正因那可怕冬的存在,春才得以变得如此令人神往。只有经历过冬的人才会了解春的可贵。既然我无法逃避,倒不如让我向冬发起新的挑战,使自己在那冬天里燃烧激情、释放活力、焕发青春。美丽的春,我心灵的栖息地。我将从此开始新的征程。让我鼓起勇气,向可怕的冬的重重困难发起新的挑战吧!

  心灵的春天优秀作文4

  从懵懂时一直困惑;为什么春天在人们心中,永远是最美好的,为什么不是夏天、秋天、冬天呢?

  从小时候起,就经常和一群小伙伴们在一起一块哼唱着一首童谣“春天在哪里呀春天在哪里……”那时候的我,就只知道春天在小朋友的眼睛里。

  上小学以后,就在上网时,不经意看到了人们笔下所歌颂的春天,在他们的笔下,春天是多么美好呀!为什么人们都来歌颂春天呢?

  而又长大一些,便开始迷恋一些哲理故事,我好像还记得其中一个是:“从前有个小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚:“春天,在哪呢?”老和尚回答他说“春天,在自己的心中。”“我为什么感受不到呢?”“因为你心中无景”

  从那时起,我便开始留意起春天了,渐渐的,我了解到了:

  春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

  春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

  春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

  ……

  渐渐的我知道了,春天是暖人心脾、是沁凉润透、是酒里飘香、是魂牵梦绕。

  现在我知道了人们为什么都要来赞颂春天了!因为,春天代表的是生机、活力、新的开始,春天是万物复苏的季节,是美的.季节,是美的享受,我们要抓住美,长久的保留,把他们装进心灵,让他们在心灵深处生根发芽。

  把最美丽的春天的景色装进心灵,让美丽的春天,走进心灵!

  心灵的春天优秀作文5

  春天,总是给人以活力和生机,因为大地已摆脱了那个严寒的冬季,从沉睡中苏醒过来,一切好像都欣欣然张开了眼,给人耳目一新的感觉。春天另一个令人期待的原因是因为学校会组织春游,那是多么值得高兴的事啊。不过这次的春游却在一片淅淅沥沥的雨声中度过,难免让人有一些伤感、一点失望。

  到了雁荡的灵峰景区,我一步一步登着台阶,好不容易登上了观音洞的最顶层。这时我向洞外望去,白茫茫一片。只见薄雾伴着雨滴,听见那水滴打在光滑的岩壁上发出清脆的响声。这声音像是打碎了什么。它打碎了了出行的计划,打碎了都市的喧嚣,也打碎了行人脸上的笑容。看来我们能做的只能是望雨兴叹。

  有时,层层的大雾是诗意的,但是现在,它只能使视线变得狭小,只留给了眼睛一片光滑岩壁。雾让远方模糊,让蓝天失色,给人的却是压抑。那滴答的雨声、灰蒙的天构成了我视线的全部。当我看不清天地时,我感到伤感,仿佛太阳放射不出光芒,如失明的人一样原地打转……它会将我置身于孤单的世界中,仿佛雨是泪,风是抽泣,而天空则是罩着的乌云……

  缓缓的,我发现阳光慢慢拨开了蓝天的面纱,慢慢地,天放晴了。远处,那惹眼的新绿将我的视线吸引了过去,还有险峻惟美的峭壁和晶莹的露珠,无不透露着春天的生机。那帷幕慢慢拉开,展现而来的便是充满生机和希望的“一幅山水画卷”。欣赏这壮美的景色,我不禁感叹到:人生便是如此,只有经过努力拼搏,才能攀登上高峰,才能欣赏到壮美的一切,才能品味成功……在我身后是一排一排的长明灯,这是人们希望愿望可以实现的寄托和祈祷。面对着初生的嫩芽和闪耀的烛光,我也默默播下我的希望:希望我也可以经过开拓、拼搏后能登上一个高峰,能欣赏到壮美的景色……

  我在憧憬中,默默祈祷着,等待着希望发芽……

  让心灵去感受春天吧,去感受生机和希望!

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