初二的生活作文

2021-10-16 初二作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初二的生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二的生活作文 篇1

  生活中充满了美好的瞬间,只要细心体验,就会发现一个个美好的瞬间,就会深深地品味到世上充满了爱与温暖。

  品位和谐美

  在川流不息的马路边,有一位白发苍苍老人急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,不知道怎么办才好。这时,从远处走来一个年轻的小伙子,走到老人身边,关切地问道:“您是因为马路上的车子多而苦恼吧,来,我帮您一把!”说罢,他便搀扶着老人小心翼翼地过了马路……

  望着着充满了和谐的画面,我感动了。是啊,“人人为我,我为人人”,一个小小的举动就会使社会变得更加和谐,变得更加美丽!

  品味鼓励美

  又是一个阳光明媚的早上,和煦的阳光照在大地上,暖洋洋的,我们一家人趁此机会,去爬电视塔。刚爬到半山腰,我就累得气喘吁吁,好几次尝试了都未爬上去。刚想放弃,却听见从身后传来一声:“加油啊,儿子!”哦,原来是妈妈,望着妈妈充满了鼓励的眼神,我又精神抖擞,用尽全力向上爬去。一次次地失败,一次次地鼓励,妈妈的鼓励直伴我走向成功。我回头向妈妈望去,她正向我竖起了大拇指,笑容依旧回荡在她脸上,那样的纯洁与美丽……

  那声声“加油啊!”依旧回荡在我的耳边,是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。

  品味友情美

  阴雨蒙蒙,寒风刺骨。放学了,我却没有带伞,不得不站在教室外望着雨幕发呆。“快来啊!”我循声望去,只见我的朋友在向我招手,于是我连忙跑过去,一头钻进雨伞里。虽然外面冷飕飕的,我的心却热乎乎的。

  阳光洒在了小道上,顺着它的指引,我踏入了这条布满爱与美的小道,继续寻找着那一个个美的瞬间!

初二的生活作文 篇2

  躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶;藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”;装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每天奋笔疾书、沉浸于试卷的我,换角度看生活,一样充满着情趣。

  妹妹迷上了布艺,每天放学一回到家就看见她在缝缝补补着几块布料。时不时,我丢失的纽扣还会出现在她的作品上。有时,我想过去看看她又在摆弄什么,她却立刻拿到一边不给我看。

  我却没想到,在生日那天,她把那个从不给我看的布偶送给了我。它的眼睛是两个蓝纽扣,碎布编成两条小辫子,穿着一条紫色的裙子,甚至绣了一行歪歪扭扭的字:你最爱的妹妹。很可爱啊!

  当时我才明白,这是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望缝进了这个做工粗糙却精致可爱的布偶里。这个不起眼的小兴趣成了这个小女孩生活中的点睛之笔。

  明天是老师的生日,我坐在明亮的台灯下苦思冥想着应该送老师什么礼物好。送挂链?太女孩子气。送巧克力?太普通。又是一番思想斗争,我决定将一张春游时的班级合照当作礼物。小心翼翼地,我把它装进一个小熊的维尼的相框里。因为老师的手机背景是维尼,所以我想老师应该会喜欢。整理好了礼物盒,却总觉得少了些什么。我思索着应该是少一封信吧。于是开始动笔,写着他总是很耐心地给我讲解题目,从不嘲笑我一而再地问同样的题;写着他那次春游带几个同学去玩鬼屋,因为差点赶不上车而给司机连连道歉......

  写着写着,我笑了。这真是太像“情书”了,虽然只是我对这位老师的喜爱和敬仰,世界上所有的爱表达出来都是这样子的吧!第二天,我悄悄抽出了放在礼物和里的这封信,果然还是不好意思给老师。于是这封青涩的“情书”被埋在了日记的最后一页。每每看到它便会回忆起这一生活片段,这何尝不是一种情趣?

  暑假里,我和妈妈逛街时被一家拼图小店吸引了目光。店里的拼图看起来都很高难度,但我们两个一时都被勾起了兴趣,心血来潮买了一幅拉斐尔油画制成的拼图。

  回到家,我们很有干劲地拼起来。只是每一块都看起来一模一样,堆在一起五颜六色的。我和妈妈讨论了半晌,时间滴答,等好不容易拼了边框,已经不知不觉到了九点。我们感叹着:“这可真是打发时间的好方法啊!”

  渐渐,我们找到了正确的方法,按着颜色和形状一块块填满了一整副。每按一块进去,心里总会又惊又喜。满满的成就感。最后拼玩了,装在了客厅的墙上,不止客厅变得多彩了,我和妈妈的感情也是。情趣,不是我俩拼图时聊天谈心与按上拼图时那种曼妙的心情吗?

  那个布偶微笑的脸颊;“情书”的天真无邪;拼图的绚烂缤纷。这些便是我所知的生活中的情趣。

初二的生活作文 篇3

  初二的生活就如同跟时间赛跑,忙碌而又迅速。每个人都会在忙碌之中给自己找点“美好的事儿”乐乐,放松一下节奏,于是大大小小的事儿便应“美好”而生。

  跑步·快餐店

  这是一节体育课,同学们在跑400米。体型肥胖又贪吃的某同学在跑了一半以后,体力不支慢了下来,一边“颠儿”着,一边喘着粗气。后面的同学急了,便喊道:“喂,快点儿跑呀,快餐店就在前方,就你这速度,人家连优惠券都不会送你。”

  只见他撒腿就跑,其速度不亚于刘翔。

  看着他那狂奔的身影,众人愕然……

  打扫·收作业

  某天,是我打扫值日的日子,可又碰巧来迟了一点,到了班级,把书包往桌上一扔,便打扫了起来。

  ……

  扫又扫,拖又拖,抹又抹,总算在6:45前打扫完毕。

  我累得急忙往座位上一坐,凳子还没捂热呢,就被下最后“通碟”:下课前,收好语文和数学作业。

  我急忙大喊:“收作业啦!”可是收获只有寥寥几本。无奈,我只好登门拜访:

  “陈森,你的数学补充习题没交!”

  “陈鹏,你的语文课练没交!”

  ……

  我的催促总是使同学们既是厌烦又是佩服,他们都说我是“全能包办”。

  生物·3d

  一天,我们正在上生物课。讲的内容是条形动物。看着这一幅幅图片,使人毛骨悚然。有个同学冷不丁地冒了一句:“怎么这么立体呢?就跟看3d电影一样。”

  全班听之,哄堂大笑。

  全等△·答案

  数学课上,老师让大家做题,对于一道全等三角形的答案,有两位的意见不统一。

  “不对呀,这题我已经看了三遍,还是用sas来证,不是你的方法。”

  “绝对是的,你看,这条件也不全。”

  “才不是呢!你那个方法没有夹边。”

  “噢,原来如此。”

  “……”

  像这些故事,有的会使你捧腹大笑,有的会使你感同身受。此刻无比疲劳的你是否有一些轻松了呢?

  让我们守住这美好的初二,珍惜这美好的初二,呼喊心中的感慨:初二生活真美好!

初二的生活作文 篇4

  当一缕阳光斜射在大地,崭新的一天便是对阳光最透亮的感恩;当爬山虎攀附在栅栏上,那片诱人得绿便是对栅栏无言的感恩;当羔羊落地的一刹那,眼里的温情脉脉便是对母羊最真切的感恩。因为有了感恩便有感动。

  生活中有许多事情看似平凡,可是其中却蕴含着最美的真情。

  感动生活,必将感恩生活中的爱。父母的爱、老师的爱、朋友的爱,这些爱交织在一起,绘出了世间最美的东西——真情。

  感动生活,必将感恩生活中的情。生活中的情无处不在,亲情:当爸爸冒雨为你送伞;妈妈生病了但还要为你做你爱吃的蛋炒饭;甚至是爷爷目送你上学的眼神……你不妨说声谢谢,因为那会让风雨中等待你的父亲、生病中的母亲、年迈的爷爷感到一丝慰藉,因为他们要求并不高。友情:当我误入迷途时,朋友坚定的话语唤醒了我;当我失败时,朋友鼓励的眼神使我不再伤心;当我骄傲时,朋友警示的眼神提醒了我。

  感动生活,必将感恩生活中的敌人。是他时刻追赶着你,使你不松懈;感动生活也必将感恩生活中的对手,是他们挑战着你,使你要努力下去;感动生活,当然也必将感恩生活中嘲笑你的人,因为他们使你意识到了自尊;感到生活,也会感恩生活中夸奖过你的人,因为他们给了你自信。

  感动生活,必将感恩四季,感谢春天让你领略到了吹面不寒的杨柳风;感谢夏天让你认识“荷尽已无擎雨盖”的韵味;感谢秋天让你知道“霜叶红于二月花”丰润;感谢冬天让你见识到皑皑白雪的豪情。

  感到生活,必将感恩生活中的点点滴滴。你说呢?

初二的生活作文 篇5

  暑假到了,爸爸妈妈当然不会放过这个机会,果然给我报了一个学习班,没办法,既然报了,那就上吧。时间一天天的过去,我上学习班也算是很长时间了,在这段时间里,我表现的很好,老师都很喜欢我,上次因为在家背英语课文时,忘记把书装进书包,结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书,便对我说:“你今天没拿书吗?”我点了点头说:“昨天晚上在家背课文,把书落在了家里。”老师接过来说:“没事,和你同桌看一本吧。”

  我心里暗暗沾喜,原来好学生是有“优待”的。可是正是这份“优待”,让我犯下了一个严重的错误。那天下午回到家里,忘记了物理老师布置的作业,还以为没作业呢,就在家玩了起来,等到晚上要睡觉了,才想起来,可是我那时候困意大发,就心想明天早上起来再补吧。可谁知,起来晚了,我脑海中突然冒出了一个想法,把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了。

  第二天上物理课的时候,老师见我有点闷闷不乐,滑稽的'对我说:“怎么了?郁闷了?”听了之后,我吞吞吐吐的对老师说:“我。没拿。作业 。”老师看到我这神态,似乎察觉出了什么,但她对我说:“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。下课后,我感到非常惭愧,才明白过来,原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任,老师信任我,所以才“优待”我,这是,我低下头,在深深的反思我的犯下的错误,这和一个差生有什么区别!在回家的路上,我一直在惭愧,在懊悔。

初二的生活作文 篇6

  亲爱的爸爸:

  您好!

  每当夜深人静时,我总会抬头望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜爱的黄百合总在静静的诉说着那一段鲜为人知的故事:

  在那已逝的时光里,灯光就像在黑暗中独自飞翔的萤火虫,它一开始努力的朝自己的目标飞去,渐渐的它迷失了方向,然后它毫无方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那儿,任别人怎样鼓舞它,它就是无动于衷。那亮光从原来的明亮渐渐地忽明忽暗,最后就连那仅剩的一点微光,也被黑暗吞噬了。大地已经沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是谁,是它自己?还是别人?也不知它是向谁诉说,是我?还是没有想让谁听,只是自己茫然的在讲?看着那早已凋落的黄百合,我总会想一个问题——人,到底应该怎样去生活?有位哲人说过:世界上有两种人,一种是活着的人,一种是生活的人。有许多的人是活着的人,他们有哭有笑,有喜有忧,可没有生活的目标;有劳作,有呼吸,可没有人生的追求。

  他们只是有了物质的形体,却没有精神的内涵,他们的生命是没有质量的。而生活的人却不同,他们有思想,有理念,有奋斗,有拼搏,他们肯为正义的事业而献身,肯为和平和幸福而流血,肯为人类的进步而贡献自己的一生。这样的人生才有价值,这样的生活才是真实的,美丽的!

  爸爸,其实您就属于前者,是活着的人。每个人都有自己的生活方式,我并不反对您的生活方式,我只是觉得做一个人应该有更高的追求。

  爸爸,我已经长大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一个生活的人!

  祝您身体健康!

初二的生活作文 篇7

  “努力的初二”为学霸所常谈,而像鄙人这种天生具有“中二”细胞的就为大家来讲述一下“奇趣的初二”生活。

  每天早晨,当“宿管大妈”将灯打开,给宿舍带来第一缕光明时,整个宿舍抱怨不断,伴随着她尖锐的女高音,我们极不情愿地向上爬起,开始一步步远离自己的“温柔梦乡”。有趣的是,当一宿舍的“老油条”聚在一起会发生什么呢?——“宿管去而舍友乐也”,往往这种起床的叫喊不会超过3秒,当她离开时整个宿舍里就会整齐划一的倒下去,当然,大约一分钟后,宿管大妈又会再次光临,哈!不出你的所料,我们又会整齐划一的向上爬起,如此往返几个来回后,在宿管大妈的怒目而视下我们灰溜溜的打着哈气、伸着懒腰、睡眼惺忪的如一条条咸鱼般爬下床来,“哎呦”声接二连三的响起,望一望蒙蒙亮的天,想一想昨天没写完的作业,再聊一聊昨晚没说完的游戏,叹一口气,再向楼下步履蹒跚的走去,开始一天的新生活。

  中午,大家从教室涌出。像饿狼一样的各位“绅士”已经全然不顾斯文形象,而身在五楼的鄙人以及各位同学还呆坐在教室里聆听老师精彩的“拖堂演说”。此刻,身体唯一能被大脑调动的似乎只有双眼了——紧张的抖腿,全身心早已飞到了食堂里去,想着与灶师傅“斗智”,与“饿狼”共舞。终于功成,老师一声“下课”!起而喧哗者,众学生欢也。等一路前扑后拥挤到了食堂,才发现人早已坐满了,只能如雄鹰般四处探查有无空座。再到排队打饭,眼看着快到咱了,结果就在弹指一挥间,前面的一位老兄又叫来了他那正在四方游转的同学们,眼看着队伍又挤成了长龙,没办法,只能哑巴吃黄连,耐着性子站一边。想想要打的饭菜,聊聊中午的作业,九牛二虎之力后,终于排到了饭台前。满怀期待的打菜,心灰意冷的归来,就连刷卡时都带着怨恨的小眼神死死的盯着打菜的师傅,恨不得把他手中的勺子瓜分成几块——然而,他的技术竟如此娴熟!一块块的大肉从青椒的怀抱中“偷偷”的被抛弃了,我的心如刀绞——这得“坑害”多少学子啊!我只能望一望香气四溢的红烧肉,想一想自己饭卡上仅剩的“库存”,还是叹一口气,向座位小心翼翼地走去,看着那碗饭如视珍宝,生怕被哪个同学撞翻在地。

  学校生活的点点滴滴,一直是同学们乐于吐槽的对象,但在繁重的学业间,能让我们探出头来的,也只有这些为人乐道的趣事。在我的心目中,老师是最高尚的职业,学校是最美丽的地方,在这儿,我们将豪情壮志、筑梦远航!

初二的生活作文 篇8

  假期第一天——亦是期末考试后的第二天。早晨与往常一样在六点左右迷迷糊糊地睁开眼,掀开被子的手在空中顿了一下,想到了今天放假了,不禁高兴起来,下床拉上窗帘便什么也不想,只全心全意地睡觉了。上学的时候,床是最可亲的地方,睡觉自然是最美妙的的事呀。

  补了几天觉,我开始觉得无聊,索性做些上学时没有时间做的事。出去走走玩玩,无奈妹妹太小还离不开父母,而太远的的地方又不能自己去,最后自己印了几张吉他谱,没事儿就骚扰骚扰妹妹。文艺方面,琴艺算是有些长进,可妹妹看到琴就大哭起来,唉!

  以后的几天里,我又开始把心思放在对别人来说很正常的事情上:花上五六分钟梳梳头发——尽管它们还是很调皮地翘起来;对着镜子练习微笑;和同学去游乐场抓娃娃;吃自己从来没吃过的食物……这都是我曾缺席的课啊!生活中没有学习不会变得有趣,那要看你怎么定义学习了。无论是学习知识,还是学习尝试,都为平淡的生活添彩了不少。

  我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,这不是件很幸福的事吗?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她还很小的时候;我当然也可以与老爷一起上市场,这样他不戴眼镜也没关系。放假,也是从繁重的学习中回归家庭的好时候。

  这个假期我并没有做什么特别的事,也并不如我想象的那般绚丽多彩。它那么的平凡、普通,像一束阳光透过窗子照进来,不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的阳光,它使人感到温暖与真实,有着多么美丽的景色!

  我最难以忘记的是父母抽出时间,把妹妹放在姥姥家,带我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的阳光照在身上,从坡上滑下时,雪一粒粒崩在我的脸上、嘴中。教练的话略过耳畔:“好玩吗?”“好玩!”我回答她。就这样期待着滑下去,阳光照在我那并不是滑雪服的棉袄上,竟也反射出大片大片耀眼的光来……

  这就是我今年的寒假生活,平凡而充实。

初二的生活作文 篇9

  夜渐深,家里确只剩我一人,开着电视,用着电脑,玩着手机,所有的这些都开着声音,卧室、客厅的灯开着,这样似乎家里就有了人气,嘲杂的人声伴着夜色的宁静,只为逃避,确更显孤单。

  为此,我感到心里发凉,曾几何时。自己就自诩为天煞孤星,看来,预料之中,成就了吾之悲哀。而且这一年,姐已处于准嫁状态;这一年,父母还在为我以后的生活打拼;这一年,我还没有女朋友。每个寂寞的夜里,每个孤单的夜晚,自己都在想,这样的日子还要多久,我不知道,你不知道,他也不知道。

  今天是五一假期第二天,本来计划着出去玩的我,因为种种原因,宅在家里,无聊透顶。三天假期里,姐在家陪了我一天半,“回”到了她家。躺在床上熬到中午,经过饭点,实在郁闷,开着车去趟市区,一个人大男人逛了会街,晃悠晃悠,迎着小雨,不知不觉来到了市民广场。在这里,有组织慈善活动,看着一位十岁左右的小女孩,冒雨弹着钢琴,欣赏其高超的琴艺的同时,我真想上台为她撑伞,但我手上,空空如也。在一个慈善签名售书点前,我不禁驻足,买了本书——本地作家写的《为爱生活》。

  之后,来到绣湖公园,围着绣湖,漫步雨中,第一次,一边思考,一边欣赏着雨中绣湖,此时,湖边葱翠,随风飘荡,雨滴落下,发出沙沙响声,显得心灵宁静,只想着记录这一时刻,用照片记忆美丽的景色。此间抽空,逛逛画展看到一幅画,上面的景色跟此时的绣湖遥相呼应,缺少的只是群山和农田,上书“村静蝉声远”,我想,夏天的雨中绣湖,也不缺这般意境。

  回到家,重新回到那种状态,其实,孤单的我,脑海里有一个人的身影,始终挥之不去,但每次拿起手机,看看号码薄,看看微信,始终很安静的装在我的手机里,我忽然在想,什么时候自己的着个手机才能真正忙碌起来啊。这两天看了一部电视剧——新编辑部故事,里面的片尾曲,让我心里为之一动,可以说歌出了我的心声,激发了我内心深藏着的那份冲动和激情。

  假期总是孤单的开始,在假期里,孤单显得格外明显,也是我逃避生活的开始,找各种机会去各种地方,寻找着不属于我的生活节奏。想改变,却寸步难行。

  还是那句话,改变,每时每刻都在进行着,至死不止。

初二的生活作文 篇10

  “谁家有现成的糯米?”有一位同学大叫着。只可惜他的声音被热闹异常的全班欢呼声淹没了!上课了,美术老师踏进犹如菜市场一般的教室,她不得已用厚书砸着讲台才使全班风暴得以稍稍平息。“同学们,我们明天要学习制作粽子,需要大家带上卡纸和细针线。”老师的话音刚落,全班同学又在为自己傻乎乎的理解发笑——原来老师要带大家做纸质粽子啊!

  这是初一的一个星期四,美术老师提出要教我们用卡纸包粽子后,同学们各个摩拳擦掌,迫不及待地想大干一场!

  第二天,期待的美术课到来了!老师在讲台上演示着制作步骤。我照猫画虎,选择了一条20厘米长、两厘米宽的白色卡纸,在上面有规律地左右倾斜打线,然后沿着细线折叠。我率先叠好,左顾右盼炫耀着自己的“成果”,得意之感油然而生。一不小心,小模型从手中滑落,又变回两头翘起的卡纸了!我大吃一惊,连忙专心致志,奋起直追,不敢再有丝毫懈怠!

  重新叠好模型后,最重要的一步就是绕线。同学们都摆出了自家的穿衣线,或交换,或借用。我拿出了一个深灰色的细线,因为粽子本就是暗色的呀!我先将线头打一个大结,用针细细挑入一个模型的棱角中,保证结实后即可绕线。将线沿着模型的棱和面一层一层,整齐地缠绕五大圈后,就可以更换另一种心仪的颜色。我将墨绿色的细线紧连着上一根线的末端绕起,依旧小心谨慎,不敢马虎大意。同学们的手都在上下翻飞,宛如一只只美丽的蝴蝶,大家笑着,闹着,美丽就在这欢声笑语间传播着。

  做完一串粽子后,有人吊起细线,将粽子放在身旁人的嘴边,那人也会配合地假装咬上一口,并赞不绝口。欢声笑语充斥着整间教室,有人在欣赏自己创造出的艺术品;也有人在为自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……

  那一个个吊起的粽子像一颗颗蒲公英的种子,使美好的记忆飘入每一位同学心中,也将我们的美好祝福带给对方。

  初一的美好缩影留给我们美好的记忆,同学们带给我快乐,更使我从包粽子中领悟到细致认真的重要以及同学情的珍贵!这美丽的时刻将永远收藏在我的记忆中,回想回味,总是那么甜……

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