在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的成长的故事作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长的故事作文300字 篇1
在我的写字台上,有许多本厚厚的相册,里面有很多张令我难忘的照片,每一张照片,都记录着我童年的故事。但其中两张,最令我记忆犹新。
瞧!那张照片是我在幼儿园小班的“元旦”联欢会的“壮举”。那时候太小,我还不大记事。妈妈告诉我:幼儿园在开联欢会,老师让我和爸爸一起去唱《我爱我的家》,本来我唱得挺好听的,可是不知怎么了,怎么也不肯上台。于是爸爸抱着我,拿着话筒,边带唱,边鼓励我,要我和他一起表演。爸爸以为这样我就会慢慢的放松,可是,我看到台下黑压压的一片,便哇哇大哭起来,于是,照片上的我泪流满面。
看!这张是20xx年唐山市少儿春晚开幕式的“豪迈”:我作为小主持人神态自若的站在舞台上,手持话筒,激情满怀。那站姿,那表情,自信从容,万分精彩。当时,我站在台上,看着满座的嘉宾,心中不再是小时候的紧张和害怕,而是现在的镇定自若和信心满满。
眨眼一瞬间,从一个遇到一点场面就哇哇大哭的小姑娘,变成了勇敢面对上千人慷慨陈词的小大人,这就是成长。我的这10年的成长生活,就像一只调味盒,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,构成了我幸福美满的童年。
我的成长故事令我难忘!
成长的故事作文300字 篇2
记得三年级的时候,妈妈让我去学毛笔字,我心想:写什么书法吗,还不是像写钢笔字一样的吗,太简单了。
到了写书法的地方,老师教我们怎么握笔,我突然觉得好难握哦!我想:连握笔都这么难那写字就更难了,所以我一下子没了信心。当老师教我写“一”,我的手直发抖,写了一个很难看的“一”,老师走过来说:“‘一’不是这样写的,又不是写铅笔字。”说完老师给我打了一个样子,让我慢慢地写了一个“一”,老师一看就夸我写得好,我有写了几个“一”就这样我渐渐地非常喜欢写书法了。
有一次,书法老师于老师说:“钟思婕,你拿去这个帖好好练练,下个月就是你报名参加三级书法考试的时候了。”我拿过贴仔细一看,哎!字还很难写啊,什么三十功名……几个字,我这几个月都很认真地写书法。
终于到了考级的.那一天,我很紧张妈妈说:“加油思婕!”我在考场上把毛笔舔齐,我认认真真地写了三十功名……几个字,后来我竟然考得了三级书法。
这件事让我知道了,万事开头难只要认真什么事都能成功。
成长的故事作文300字 篇3
一年级的时候,是妈妈接我回家的,每当我看见同学在旁边小店吃羊肉串时,我就谗言欲滴。
我经常对妈妈说:“妈妈,给我买一根羊肉串吧!”“不行!”妈妈立即否定,“小店里的东西很脏,不能吃!”我只好无可奈何的回家去。一天,妈妈加班,放学后不能来接我了,让我自己回家,我高兴得一蹦三尺高,把自己存下的五元钱放入口袋,背好书包就去上学了。一放学,我就到小店里,对小店里的老板说:“我要五串羊肉串!”“好的”老板说。过了几分钟,老板说:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一边走一边吃,羊肉串香喷喷的,回味无穷。吃完了,我也到家了。我放下书包,刚想做作业,就觉得肚子一股钻心的痛,我大叫起来:“妈妈,我的肚子好痛,我不应该不听你的话去小店买东西吃!”于是妈妈带我去看医生,医生说,我消化不良,让我休息几天。这几天,妈妈让我坐在床上,什么都不让我做,我只能眼铮铮的看着弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睁睁让那个的看着弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。
正是不听老人言,吃亏在眼前。
成长的故事作文300字 篇4
成长中怎样的“味道”都有,酸甜苦辣咸样样全。正是这些“味道”让我们成长。
以前,我总不爱收拾东西。玩具撒得满地都是,沙发上的书横七竖八的。我总让妈妈来收拾,还觉得理所当然。
一天,我和表哥玩耍,地上的东西堆成了山。拼装零件一大堆,火车铁轨摆满地,地上、沙发上、床上、桌子上都放着各种书。我当时觉得反正妈妈等会儿会收拾的。
可是没料到,妈妈却对我大发雷霆。她皱着眉头,瞪着眼吼道:“今天你自己收拾!半个小时给我收拾好!”我吓得半死,心惊胆战地答应了。
我立刻行动了起来,收拾这儿又收拾那儿,没完没了。以为终于收拾完了,却发现仍有漏网之鱼。我几乎要崩溃了,只好深吸一口气,继续收拾下去。
终于收拾完了,我擦了擦头上的汗。突然想到:以前房间都是妈妈收拾的,她一定也很累。这本是我自己的事情,却让我妈妈来做。妈妈她又不是我的佣人。
从那以后,我定期整理房间,养成了好习惯。爸爸妈妈夸我长大了,我心里美滋滋的。
那一天,我懂得了自己的事情自己做。我从一个只会依赖父母的小屁孩儿,成长为了一个会用行动体谅父母的大男孩儿。
成长的故事作文300字 篇5
我,稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠,不会题目时,眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧!
记得三年级第一学期时,我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”,同学问我怎么了,。我有点沮丧地说:“我忘记带联系书了怎么办?”我心里还想:“怎么办?怎么办?我该怎么办?要被老师骂的!”说时迟,那时快。同学反过来冷冷地说:“怎么办?鸡蛋拌凉拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料,老师的确喊了一句:“快回家去拿练习本来!”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。
一到校园里,上课铃便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老师骂而嘲笑我;上楼梯时,其他班的同学在笑,好象嘲笑我记性不好;到走廊时,我摔了一跤,好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之,一切的事物好象都在嘲笑我。
当我回到教室,老师说:“下次不要这样了,听到了吗?这样会影响学习的!”我连忙点头,还以为老师要责骂我呢!
哎!这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊!我发誓。我再也不会忘记带东西了!
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