成长的故事作文

2021-12-24 [第七单元]成长的故事

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的成长的故事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的故事作文 篇1

  成长,一个多么令人向往的词语,从小,我盼望着长大,盼望着早日有一天能成为大人。绘画,让我懂得了什么是成长。

  我从小就对绘画有着浓厚的兴趣,喜欢用彩笔画出美丽的世界,画出我心中的梦想。刚开始学画是很顺利的,老师是一位老教师,和蔼可亲。讲起课来生动有趣,让我越来越喜欢绘画。当时的我学的是儿童画,可以用彩笔随意绘画,在我开心的时候,可以用画笔画出我的喜悦;在我不开心的时候,可以用画笔画出我的烦恼。绘画成了我生活中不可缺少的一部分。

  但是因为一件事情,我开始厌烦学习绘画了。因为老师是一位老教师,年龄有些大了,满头白发,便不能再教绘画了。那时的我才上四年级,对绘画有了刚刚有了一些自己的感知,老师说,我不能停止学画,否则之前的努力都是无用的。迫于无奈,我又跟着另一位绘画老师开始学画。那位老师并不和蔼,我总是想着以前的老师,开始厌烦学画。

  我对妈妈提出了我的想法,当时的我感觉自己长大了,认为我能向妈妈提出自己的意见了,心中有着抑制不住的喜悦。妈妈听了我的建议之后,煞费苦心的又把我领到了另一位美术老师的门下受教。那位老师是个中年人,个子并不高,总是喜欢叫孩子的小名,感觉十分亲切。老师让我开始接触素描,素描是绘画中十分难的,而那位老师的要求又十分严格,我常常被老师批评,心中十分委屈。每次回家,我都会抱住妈妈痛哭一场,妈妈语重心长地给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事,又对我说:“在追求梦想的道路上,会有风光的时候,也会有失败的时候。只要你用心学习绘画,妈妈就会永远成为你坚强的后盾!”

  听完妈妈的鼓励之后,我咬着牙,每次去上绘画课的时候都十分认真。就这样过了一年,我的绘画有了很大的进步,老师每次都会表扬我的进步,爸爸妈妈都替我高兴。

  绘画让我明白了,一个人的成长不是一瞬间的。成长,是懂得“风雨之后总会有彩虹”、是学会忍耐孤独、寂寞,学会承受挫折,取得胜利。

成长的故事作文 篇2

  【教学目标】

  1学会选材:想一想,在我们成长的历程中,发生了多少故事!有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败……受到过感动,聆听过教诲,相信总有一件让你记忆犹新!

  2写出体会:写一写,成长的故事中无论是酸甜苦辣,都会让我们慢慢学会长大,把自己成长的体验融入到自己的作文中。

  3、把事情写清楚,能写出自己的真情实感。

  【教学重点难点】

  1、选择最能表现“成长”这一主题的一件事情

  2、并把这件事情写清楚,写具体,写出这件事带给自己的成长体验。

  【教学准备】

  回忆生活,收集事例。

  一、 导入:

  1、同学们,今天我们要写一篇作文,题目是:《成长的故事》。这是一个全命题的作文题。

  2、每一个题目中总有重要的词语,这些词语很关键,我们称之为“题眼”,我们读题目、写作文都要抓住题眼。请大家读读题目,说说看,这个作文题目的题眼是什么?(成长)

  二、指导:

  1、审题指导:

  (1)同学们,你们能说说什么叫“成长”?

  (2)那么你觉得哪些算是成长呢? (懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深……)

  2、明确主题,指导选材

  你认为成长经历中哪件事情最让你记忆犹新?

  交流并随机归类。

  品德方面的成长:会帮助同学了 为父母做事了 能恪守诺言 坚持原则 ……

  学习方面的成长:能坚持不懈了 自己的难题自己解决 能主动探索知识了 能体会到大人的苦心了 知道细心的重要……

  能力方面的`成长:学会了一项技能 能自己独自回家了 会开展小队活动了 会为大家服务了 能耐心做事情……

  友情方面的成长:会解决同学矛盾 会真心对待朋友 学会了谦让……

  备注:

  在失败与沮丧中的成长:

  失败中得到启发 摩擦中懂得谅解 矛盾中得到教训 后悔中得到成长

  3、小结:是的,在这么多方面,你可以选一件来与大家分享你的成长经历大家可以选择某一方面,思考一下事例。

  4、在这篇作文中,我们还应该注意到“成长”是一种变化,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。

  5、现在老师这里有些事例,请你看看能否作为作文的材料?如果有问题就请修改,改成可以适用的材料。

  考考你的判断力:

  (1)我常常和同学争吵,父母总是叮嘱我要好好和同学相处。有一次,我和同桌为了抢位子,起了冲突,但是我想起了父母的叮嘱,主动向同桌认错。

  (2)我在星期天主动帮助妈妈擦窗户,把窗玻璃擦得干干净净的。

  (3)在星期五的自然课上,老师提出了一个有趣的实验,我在家进行了实验,结果成功了。

  6、其实可以写的材料很多,你可以整理一下思路,认真选择,请同学选择材料时务必注意:1、自己亲身经历的事情,觉得有话可写的。

  2、能表达自己的真情实感。

  7.教师小结

  今天,我们共同学习了《成长的故事》这篇作文,要注意只能记一件事,选材要真实,文章的内容要写具体,只有这样,才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文,只是起到抛砖引玉的作用,课后希望同学们能认真写好自己的《成长故事》。

  三、学生习作。

成长的故事作文 篇3

  在我成长的记忆中,发生过许多有趣的事。要不,我讲一个给你听听。

  在我上二年级的时候,我曾经种过绿豆。我先从平常我们吃的绿豆里挑出一些外形饱满的做为种子。妈妈帮我找来一个花盆,里面装满泥土,这些泥土是肥料充足的。我用铲子在土里挖了几个洞,然后把种子放进土里,再用土把它们埋起来,然后浇上水,接下来就等它发芽了。

  过了几天,小豆芽冒出来了,像一个个小脚丫。又过了几天,小脚丫变成了一片片绿叶。我忙叫妈妈过来看,妈妈说: “现在正是夏季,土地会比较旱,你看!土地都裂缝了,要给它定期浇水,才能保证它不旱。知道了吗?”我听了妈妈的话,点了点头,就提来一大桶水,给它“喝个够”。从此以后我定期给它浇水,施肥。

  真是功夫不负有心人呀!绿豆苗一天天长大了,它们还开出了白色的小花儿,花落了以后结出了几个豆荚,又过了几个星期,绿豆荚成熟了。那天早上,我一起床就去看我的绿豆,准备收获丰收的果实,但是结果却令人哭笑不得,豆荚里只有一颗绿豆!但我觉得非常自豪,因为通过这个小小的收获,我知道了农民的辛苦,又学到许多知识,真是“一举三得”啊!

  在成长的过程中,还有许多有趣的故事,但这件事却给我印象最深,至今难忘。

成长的故事作文 篇4

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。成长是一种悄然而至的过程,也是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节也长大了一岁。翻开我的成长记录,每想到我刚学骑自行车时的情景,让我印象尤为深刻。

  还记得那是我上一年级的一个周末,我正在整理被单,就听见爸爸在叫我。我从窗户望下去,看见爸爸站在一辆崭新的、银白色的自行车旁。

  我立刻从楼上跑了下来,就听到爸爸对我说:“走,教你骑自行车去。”我心想:“骑自行车这么简单的事,我肯定能很快学会。”

  我满怀信心的骑上车。爸爸一推,我立马就“飞”了出去,只听“嘣”的一声,我从车上摔了下来。我坐在地上哇哇大哭起来。可当我发现在看着我笑时,我立刻停止了哭泣,心想:“我一定不能被爸爸给看扁了。”

  我把车扶了起来,这次我不在心急,而是让爸爸在后面扶着车子,我在前面慢慢地骑。渐渐的,我似乎掌握了平衡,感觉像是学会了。啊!原来骑自行车这么简单,我心里正得意着。突然,半路杀出个“程咬金”——一个两三岁的小孩。我急忙右转弯避开小孩,可谁料到右面竟是一赌墙,一个刹车不稳,我重重的撞了上去摔了个四脚朝天。顿时,我想放弃了。可当我看见爸爸似笑非笑的表情时,我知道我不能轻言放弃。这次,我吸取了前两次的教训,爸自行车推到了一条平坦的路上练习起来。就这样,在经历了一次又一次的失败后,我终于学会了骑自行车。

  这次骑自行车的事使我悟出了一个道理:无论是在生活上还是在学习上,首先要树立自己的自信心,即使失败了,也不要气馁。

  只有在失败中吸取教训,你才会走向成功。

成长的故事作文 篇5

  在这成长的记忆中,有些事令人难忘,有些事也令人回味,有些事让我们感到有趣,还有些事令人感到好笑,但这每一件事,都让我体会到了乐趣。

  记得我三岁开始上小班,爸爸妈妈把我送进了儿童文学幼儿园,有一次下午,我们全班同学都去玩滑梯,我是最后一个滑滑梯的。等所有人都滑完后,轮到我滑了,我异常兴奋地坐在滑梯顶部,刚一松开扶手,身体就失去了控制,像一列没驾驶员的列车,“哧——”地向下滑去,然后“咚”的一声蹲坐在地上。几个小朋友看见了,都发出嘻嘻哈哈的笑声。

  在童年时,我最爱听故事。奶奶没有读过书,也不识字,但是,她却知道许多天上、人间的事。夏夜,我和奶奶一起在小院里乘凉,我偎依在奶奶的怀里,仰着脸,睁大眼睛,望着夜空闪烁的星星,听着奶奶讲天河两边的牛郎织女,月宫里桂花树下的嫦娥。这有趣的神话传说,把我引向了星空,引向了一个又一个的童话世界。那时,我幼小的心灵常想:自己要长出一双翅膀该多好啊!飞向月宫,爬上桂树,折下几枝桂花,献给奶奶。奶奶用蒲扇轻轻地、有节奏地怕打在我的身上,扇起徐徐清风,驱赶着蚊子,使我带着数不尽的天真幻想进入了甜蜜的梦乡。

  我们每个人都会有自己成长的故事,只要我们去体会,就一定会有收获。

成长的故事作文 篇6

  当我打开记忆仓库时,出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面, 是一声声开心的欢笑,这就是我的无忧无虑的童年生活。可是,在近几年里,我那生活中,出现了一些小挫折,令我伤心。

  在我11岁时,我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我却坐在书房里,哼着小调,看着书。突然,奶奶尖叫一声,我以为是什么事,就没去理睬她,过了一会儿,我想吃面,就叫奶奶,一连叫了好几声,都没回应。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那儿,映入我眼帘的是许多的鲜血,我害怕了,连忙把奶奶扶起来,又端来一盆温水和一块毛巾,我先把奶奶脚上的血擦掉,又帮奶奶止了血。接着,我把奶奶搀扶到了客厅里,然后,我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿,医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车,送到了医院。爸爸问我:“这是怎么回事?”我哭着对爸爸说:“奶奶在洗衣服,不小心向……前冲了一下,摔在了地上,就……就出了血。”爸爸见我这样,安慰我说:“没事的,别哭了。”随后,我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血,我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿,奶奶出来了。我急忙问医生:“医生,我奶奶怎么样了?”医生对我说:“你的奶奶因为疲劳过度,而导致头晕,有向前倾的感觉。”听完,我愣住了,心想:我要是多帮助奶奶,多听奶奶的话,就不会这样了。自从奶奶住院以来,我每天都到医院里陪奶奶,照顾奶奶。中午,我亲自把饭端给奶奶吃,还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顾奶奶了,每天陪奶奶,给奶奶解闷。大概过了半个多月,奶奶就康复了。

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