在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的成长的故事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的故事作文 篇1
在成长这个漫长而又短暂的过程中，我们人人都会经历一些让自己成长起来的故事。
成长的故事，究竟是些怎么样的故事呢？它是让人懂事起来，让人在不知不觉中长大的故事。
有一次在家里，妈妈让我帮她剪右手指甲时，我久久凝视着妈妈的手，凝视着这曾做过家里所有辛苦家务活的粗糙大手，手指根部都结有厚厚的茧，指甲旁的皮肤也是硬硬的。我仿佛看见了妈妈日复一日，年复一年起早贪黑养育着我的身影。霎时，我的眼睛湿润了，害怕被细心的妈妈发现，只好任泪水在眼睛里打转。在那一刻，我小心翼翼地帮妈妈剪完了指甲，并且拥抱了妈妈，从那以后，我一有空就帮妈妈操持着一些力所能及的家务，在学习上更加努力，不辜负爸妈的期望。
在学校，我虽然天天都和同学们玩在一起，但这样也避免不了争吵，然而与好朋友吵架，一下子就又和好了。我想：我与朋友之间的关系就好像是“银行账户”。当我对好朋友施以友好时，“银行账户”里就会”存钱“；当我伤害朋友时，“银行账户”里就会“取钱”。如果发现“账户”空了，那便是因为在很长的一段时间里我都没有“存钱”，而接下来的任何“取钱”行为都会产生问题。这使我懂得了必须要与朋友保持友好才行，友好就是“资本”。
成长，就是蛹变成蝴蝶，获得了飞行的能力；成长，就是龙虾脱掉外壳，是为得到更坚硬的外壳；成长，就是人的一次次觉悟，从而慢慢变得成熟了。
成长的故事作文 篇2
我今年虽然还不到9岁，但在这几年的时间里，发生了很多令人快乐的事情，让我印象最深的就是自己学会了跳绳。
在上幼儿园大班时我从外地转到了本市，那时这里的幼儿园大班正在准备举办跳绳比赛，而我却还没有学会跳绳。看着同班的幼儿园小朋友差不多都已经能跳二十几个了，可我却连两个都跳不上，我都急哭了好几次！妈妈看到这些后就鼓励我说：“榕榕，别着急，那些小朋友之所以跳的好，是因为她们已经经过很长一段时间的练习了，妈妈相信你只要多加练习，你也会和她们一样的。”我听后问妈妈：“妈妈，是真的吗？只要我天天练习的话将来也会象她们一样跳那么多吗？”妈妈肯定的回答我说：“是！”
在妈妈的鼓励下，我没有灰心，每天幼儿园放学的时候，我都会在幼儿园的后院练习一段时间。晚上吃完晚饭后，我就硬拉着妈妈去大润发广场上跳。就这样，我天天练，也不知道经过了多少个日日夜夜。终于有一天，我竟然跳了6个。我高兴地大喊：“妈妈，妈妈，我能跳6个了！”妈妈高兴地说：“宝贝，你真棒！妈妈说的没错吧，你跳的越来越多了！”记得在那一天，我都没顾上吃饭，跳了好长好长时间，才跳了6个……。可能这个数字对大家来说是一个很小的数目，但对于我而言，是一个多么大的惊喜呀！我更加信心十足了。经过我一个暑假的努力，我每分钟从6个增加到了20个，又增加到了60个，直到又一次比赛时我竟然达到了100个了！在幼儿园毕业时我被选上参加比赛，还获得了第九名的好成绩。上小学一年级时，我又被选上参加跳绳比赛，更加不可思议的是，我还拿了第二名的好成绩。等到二年级的时候，我一分钟可以跳120多个了，那次比赛的名单里竟然又有我的名字，我兴奋极了。比赛那天，我用出了全力，最后的成绩是187个！我是第一名！
现在，我上三年级了，正在练习双蹦和大摇绳。大家想想，我从不会跳到全年级第一名，这是多么大的差距呀！
我付出了许多许多，但是我很快乐。因为这是我在成长，我在收获，同时，我也在进步。在这几年里我学会了很多很多东西，也收获了许多许多知识，正是因为自己的不懈努力，才使我得以不断成长，老师曾经说过：“只要有付出，才会有回报，而且付出越多，回报才会越多!”让我们都尽情享受成长的快乐吧！
成长的故事作文 篇3
每个人的一生都会经历挫折与坎坷，人生的道路不可能一帆风顺，在这条充满荆棘的人生道路上，会有成功的喜悦，也会有失败的痛苦。这让我想起了弹钢琴。
我学钢琴快7年了。3岁的时候，我们学校举行才艺展示。别的小朋友都是八仙过海，各显神通。我羡慕的赞不绝口，尤其是钢琴，我当时很惊讶：竟然能用十根手指头在那么多琴键上弹出如此优美的旋律，于是我决定学习钢琴。一回到家，我就跟妈妈说我想学钢琴，妈妈同意了，并且还答应我买一架钢琴。一开始我学得非常起劲，别的小朋友也经常来我家听我弹琴。每天都离不开那架钢琴，时不时就坐在椅子上弹一首。后来，我上了小学，作业也多了，我慢慢觉得钢琴又枯燥又无聊，一天到晚基本都挨不上那架钢琴。后来妈妈也发现我对钢琴亳无兴趣了，就带我去听钢琴家的歌曲，她曾说过：未来的成功之路就在你不远的前方，走，还是不走，取决于你自己。于是我开始重拾我弹钢琴的信心。在这以后，我又开始努力的学习，现在听手机上的歌，就可以弹出来歌的旋律。
在这之后，我感到了经过刻苦的.努力才能体验成功的喜悦。爱因斯坦说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”对啊！你昨日的努力，换来的是今日的成功。
成长的故事作文 篇4
成长是什么？我一直迷茫地摸索着。有一天，我突然知道了。原来每天一些生活的点点滴滴，都是一个个小小的音符。而就是它们，构成了一首属于我的，雄壮又抒情的，成长进行曲。
有一次，我在小区里看到，哥哥姐姐们正兴高采烈地在玩滑板。他们脚稍稍扭动，滑板马上滑了起来，简直是太酷了。我见了，拖着妈妈给我买。终于，妈妈拧不过我，给我买了一个。我急忙轻轻踏上一只脚，另一只脚刚腾空，就摔了个四脚朝天。我爬起来，气愤地踢了一脚滑板，往家走去。可是妈妈一把拉住我，说：“做事一定要持之以恒，像你这样能做什么？你以为哥哥姐姐天生就会玩滑板吗？他们都是一次次练出来的。他们摔的跤肯定比你多吧，他们不也一次次练吗？就这样半途而废，你甘心吗？”我听了妈妈的一番话，又重新调转头来，按照妈妈说的练了起来。
果然，不出一个星期，我便学会了滑滑板。从这件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
成长的故事作文 篇5
我是鹰——云中有志；
我是马——背上有鞍；
我有骨——骨中有钙；
我有汗——汗中有盐。
——题记
十四岁，一个充满幻想的季节；十四岁，一个孕育着希望的季节；十四岁，让我们成熟；十四岁，让我们睿智。十四岁，更让我们在懵懂中掌握自己，超越自己，向着理想的天国飞翔……
十四岁，我们不再是那些活泼天真，整天在爸爸妈妈怀抱里撒娇的小朋友了；不再是跟着老师整天“a，o，e，i，……”的小学生了。我们升入了初中，我们是一名中学生了。俗话说“初一是基础，初二是关键，初三是冲刺”。十四岁的我们正处在这个关键的时期。尽管这个时期会有太多挑战，会有太多烦恼，但十四岁，我想对你说：我会尽自己最大的努力，去克服，去超越！
就说9月1号吧。上午哥哥帮我铺好了床，收拾好东西，中午我美美的睡了一觉。但“糟糕”的事情就在下午。下午，我们要从南校区搬到东校区，老师竟然让自己收拾东西，还要打成一个包。我晕！我不会呀！唉……硬着头皮上吧！于是，我开始了我艰难的“打包历程”……
我先把衣服、鞋等小东西塞进了一个不太大的包中。可由于我衣服太多，塞到最后，一双鞋竟塞不进去了，没办法，总不能重新装吧。我只好先把鞋放到了一旁。接下来是折被褥。我先把刚才那个小包放到一旁。被子已经折好。我把褥子先对折，再对折，再对折，终于折好了。这时别人都快弄好了，我不禁着了急，连歇也没歇，急忙在铺上扑了一个床单。我先把被褥放上去，然后是小包，最后是鞋。然后对角相绑。结果还没等怎么着，鞋就掉了出来，我又把它挤进去。又绑了一下。此时我已经累得不行了，同宿舍的人已经有走的了。我不再歇。我把包提起正想走，不仅是鞋，连小包都掉了出来。没办法，我只好又重新把东西放进去，再绑。这次我吸取经验，抓住两个角使劲“拽”，终于“拽”好了。这次成功提到了地上，虽然有些松，可比上次好的可不是一点半点。我刚想松一口气，东西又差点掉下来，我无可奈何，只好又重绑。这次为防万一，我特地又拿了一条床单，再绑了一次，掂一掂，嗯，还不错。这是宿舍里已经没人了。终于，我拉着费了我“九牛二虎之力”绑好的包到指定位置时，同学们已基本到齐。把自己的包和别人的放在一起，真的显得很“特殊”。但我却很高兴，因为这是我自己的劳动成果。等徒步走到东校区，我已累得快要趴下，但我知道我不能，我应该坚持，坚持就是胜利！接着我又铺床、放东西，好容易才弄好，去了教室。
一天下来，我真的好累好累，但也收获不少，最起码让我知道了自己的不足，让我有了目标，有了前进的动力。我知道了一个人应全面发展，而不只是学习单方面。我知道了……
这只是初二生活的开始，只是十四岁天空中一个小小的插曲，在以后，大大小小的挑战会更多，困难会更多，但愈艰难、愈有挑战性，就会获得愈多的乐趣。“与天斗，其乐无穷；与地斗’其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”不是吗？
十四岁的天空飘着五彩的云霞，十四岁的海面激荡着雪白的浪花，十四岁的树林洋溢着生命的绿色，十四岁的心中燃烧着青春的火焰……
十四岁，我想对你说：我不怕你。尽管会有太多的不如意，尽管会有太多考验。既然面对着你，我就不会退缩。让暴风雨来得更猛烈些吧！
成长的故事作文 篇6
我有一个好朋友，他叫红领巾，他每天飘扬在我的胸前，只要我上学，他会不离不弃地跟着我去上学。
放学了，他也整天陪着我跑来跑去。我跑到公交车站，红领巾提醒我要按秩序排队；上了公交车，红领巾提醒我要尊敬长辈，给老弱病残让座。有人问我为什么这样做，我骄傲地说：“我是少先队员，是红领巾教我这样做的。”
我戴着红领巾，每天经过小树林。小鸟儿也被鲜艳的红领巾吸引住了。当微风吹来，看见胸前飘扬的红领巾，我感到快乐，我感到我在成长。
成长的故事作文 篇7
成长的故事如同一朵朵小浪花，总是在夜深人静、明月当空之时，悄悄地涌上我的心头，钻进梦乡，伴随着窗外那有节奏的蛙鸣，一起翻腾……
画画启蒙2岁
幼年是一张白纸，小小的我用彩色的蜡笔在幼年的白纸上画了许许多多奇形百怪的图形，虽是那么杂乱，难看，但充满了我对画画的遐想。每当我的小小手拿起蜡笔，爷爷就耐心地教我画图形，画动物，画人物，画未来……这样，我的画画水平逐渐提高，还获得了越城区创新画画二等奖，爷爷就成了我的画画启蒙老师。
练舞之苦5岁
在看过舞蹈表演之后，我就喜欢上了舞蹈，甚至在梦里也梦见我在动听的音乐声中翩翩起舞。妈妈见我如此爱好舞蹈，就给我在少年宫里报了名。从此，星期六的晚上便成了一个练舞之夜。种种有难度的基本功都被我那坚强的毅力克服。一次次下腰练习我不知流了多少汗水，一次次劈叉练习使我的两条腿酸了不知多少天。等到我腰下下去了，劈叉劈正了，妈妈也流下了泪。那泪是那样激动，我知道这是对我的赞赏之泪，成功的奖励，使我真正明白了苦尽甘来的道理。
苦学勤写8岁
当我走过幼年时代，进入童年时代，我的脑子里就多长了几个学习细胞，学会了构思。开始与书打交道，吸取知识的力量，并慢慢地踏上快乐的学习之路。
在老师的谆谆教导，妈妈的精心辅导下，我学会了看书和学习的方法，懂得了做人的道理。开始动笔造句，写日记，写作文，日记本用完几十本，文章看了上千篇。爸爸经常给我点评好文章的构思方法，逐渐改变了我写作文只会平铺直叙，认为写的长就是好文章的观念。一日日的学，一天天的写，我的文章多次受到老师的好评，多次在学校的《朝花报》和《绍兴晚报》上发表。我的写作兴趣越来越浓，动笔能力越来越强了，终于取得了全校年段现场创新写作比赛第一名的好成绩。
回头望望成长路，长长的，铺满了老师、爸妈和我的汗水，流淌着成功的喜悦，留下了我从蹒跚学步到稳健行走的足迹，以后的路还很长，我会更加充满信心地走下去……
成长的故事作文 篇8
童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样貌，猛喝了一口。啊呀呀！这味道又苦又涩，怎样和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自我来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！洗洗脸，睡觉去！”妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。
那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原先！这就是‘醉人’呀！我别提有多后悔啦！虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃。
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