在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的成长的故事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的故事作文 篇1
我，一生下来就拥有一个温暖的家庭，有个温柔的妈妈、聪明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈们以及疼我的爷爷奶奶，我拥有的一切都从这里开始。
一岁到四岁的时候，我住在爷爷奶奶家，每天早上一起床就会看到一桌奶奶做的美味早餐，早餐的材料可是奶奶一大早去菜市场买的呢！吃完早餐爷爷就会带我出去玩，我的第一台滑板车是爷爷买给我的喔！我也曾在晚上哭闹不睡觉，但爷爷并没有生气，反而用手推车把我推去附近的公园散步，而我也在不知不觉中睡着了。
以前爷爷奶奶都会在不知情的状况下，在早上就喂了我三瓶牛奶(我会长着么高应该有包括这个原因吧！)而我也不知道怎么了就给它喝了下去，真是好笑哩！还有一件大家应该也意想不到的事，小时候我非常喜欢咬奶嘴，奶奶怕我长大之后改不掉，所以在奶嘴头上涂辣椒粉，我被弄得哇哇叫，爷爷舍不得又拿新的给我，奶奶还是照样做一样的事，之后我就不敢再咬奶嘴了！
四岁我回城市读幼儿园小班，但读了一星期又回爷爷奶奶家，半年后又被接回来读小班下学期，小班的秦老师对我很好，陪我熟悉环境、认识新同学。到了中班，我和同学相处的越来越融洽，如果我做得不好老师也会鼓励我进步，我的中班也就这样结束。大班因为妈妈比较晚来接，所以我都会留下来帮老师的忙，老师也因此非常的喜欢我。我较喜欢美术，所以老师大部分给我做的都是跟美术有关的，到了毕业典礼，老师都一定要跟我拍照呢！
一年级开始，我因为还不习惯新的环境，所以没有很多的朋友，但因为一个东西让我的朋友变多了，那就是“荡秋千”。我因为荡秋千而有了许多会互相加油、分享、玩乐的朋友。我也在第一次考试中拿了第二名，爸爸为了鼓励我送了我一台小型电动，之后因为一直不断拿到第二名，然而在最后一次得到第一名，爸爸给了我一台折叠式自行车。
二年级我的成绩起起伏伏，在一次努力的情况下获得第三名，爸爸送了我一台MP4，之后我想往上爬，但实力不够还是只拿到第三名，爸爸知道我已经尽力了，所以还是送了我一台NDSL，我虽然知道自己并没有达到目标，不该收下，但我不想辜负爸爸的心意，所以我还是收下。
三年级，我拥有一位很会写作文的老师，她把原本不会写作的我教成一个从三级分变成六级分的人，虽然考试成绩并没有考得很好，但都保持在前五名内，所以我已经很满足了，毕竟每个人都不是十全十美的嘛！
四年级，我获得全年级英语第一名，可是关于大考的部份……上学期成绩都不理想；到了下学期，我的成绩却突飞猛进冲到第一、二名，我自己也吓了一大跳，也许这就是所谓的“一分耕耘，一分收获”吧！
写完了这篇文章，我才知道我拥有很多，如：爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈无时无刻的照顾、老师们对我的鼓励、朋友对我的信任与陪伴……等，真的好幸福呦！然而，现在又有一位优秀的老师陪伴我们成长，让我从写这篇文章当中，感受到自己有多么地幸福，大家也要跟我一样，好好的珍惜自己拥有的一切喔！
成长的故事作文 篇2
有人说成长以快乐为五线谱，有人说成长以忙碌为伴奏，有人说成长以烦恼为插曲。而我，认为成长需要遵从自己内心的想法，不问成败，都是成长的音符。
记得小学时期，我参加了班长竞选演讲。如果当上了班长，我既可以成为同学们眼中的热心伙伴，又是老师们眼中的得力助手，那该多快乐啊。可如果我当上了班长，对于母亲而言并非一个好消息，甚至是晴天霹雳。母亲总说我长大了，但却对我越来越操心了，只想我将所有的精力都放到学习上。而且，胆小如我，真的能勇敢地站到讲台上演讲吗？假如我落选了怎么办？一夜无眠。
第二天，我带着纠结和矛盾，踏上了讲台，即将开始我的演讲。
开始演讲了，我尽力让自己微笑起来，然后却只是紧张地望着全班同学和老师，不知该怎么开口。班主任带头鼓掌示意同学们给予我鼓励。我试着平静下来，将心中所想说出：“各位同学、老师好！我特别想胜任班长这个职业。我会用有限的精力与热情的性格帮助同学们，并为老师们分担工作，希望同学们为我投上宝贵的一票”说完后，我紧握着拳头，一脸焦虑地望着地板，豆大般的汗珠一直从我脸颊流过。随后，同学们雷鸣般的掌声响起，把我那朵心头的那块巨石拂去。太好了！我成功了！
到了晚上，班主任把我今天竞选班长的事告诉了母亲。我忐忑不安地等待着母亲的责骂，却得到了母亲温暖有力的拥抱：“真棒！”
我们的人生道路上会遇到许多选择，遵从自己内心的想法，不管成功还是失败都是我们可以珍藏的回忆，都是我们成长中的音符。
成长的故事作文 篇3
在我的记忆中，有很多星星，每颗星星都闪闪发亮，今天我要把最亮的星星讲给你们听听。
每天晚上，我都坐着班车回到小区，所以每天姥爷会在小区接我。
星期五，我坐班车回到小区，我没有看见姥爷，我心想：姥爷今天是记错时间了吗？所以我就在原地等了一会儿。可还见不到姥爷，我很着急，我伸长脖子，看了看四周，好像看见姥爷了，可走近一看，不是，我很失望，就决定自己回家。可姥爷说过不让我自己回家。这时我很为难，但是不久我还是决定自己回家。
我走过小路，走到一座楼房的影子里。那是不是有一个坏人？我加快了脚步，走进走廊，我的紧张的心情又在心里升起，我再次加快脚步。
终于到家了，我用钥匙打开了门，姥爷看见我，惊讶地问我：“你怎么回来了，不是在上课吗？”“今天星期五放学早。”我大声地说。姥爷一拍脑门说：“哦，我忘记了。”
通过这件事，我发现我长大了，能够自己回家了，我不由得在心里为自己竖起大拇指。
成长的故事作文 篇4
成长之中，会有一些印象深刻的事，可能是发生在自己身上的，也可能是发生在别人身上的。而经历这些故事后，有时会给我们带来一点儿变化。记得当我上幼儿园时，不像现在这么爱和男生一起打打闹闹，而是一直和女生一同做游戏。那时我最喜欢粉红色，并不喜欢蓝色。到底是有什么原因使我有这么大的变化呢？想要知道的话，就继续往下看吧！
在我上幼儿园大班的某一天周四，吕老师和钟老师中午开会去了，所以午睡时，没人看管我们。结果小伙伴们都一个劲儿地聊天。所以整个小卧房里闹哄哄的。接着，有几个胆大包天的男生竟然从床上爬了下来，站在床边空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小苹果”。我也跟着从床上站了起来，给他们喝彩。这时，班长汤琳琪大声喊：“安静安静，你们这群不安分的家伙，通通上去好好睡觉！”我一听，心想：这管事的又来了，我们玩我们的，关你毛事！想到这里，倍感不服气。我睡上铺楼梯口，她睡下铺楼梯口，我便隔着楼梯冲着她乱吼乱叫：“凭什么凭什么凭什么……”直叫到累得直喘气，感觉都快变成“十万个凭什么”了。这时，那群闹够的男生中的秦杰，悄悄地把站着正准备要反驳我的汤琳琪猛得一推，“砰！”她一下子从床上摔了下来。房间内顿时3秒沉默。
“哇！”汤琳琪爆发出了一个歇斯底里地哭声贯彻了每个人的耳朵。我这一向被姐姐视为“毫无同情心的冷血动物”的家伙，看见她那狼狈样儿，一下子发出了一阵邪恶的笑声：“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟着笑声更上一层楼了，逐渐盖过了哭声。正笑到激烈点上的时候，老师们一下子闯了进来。我顿时哑然失笑。后来，汤琳琪的死党添油加醋地向老师告状，把事情夸大了一千万倍；她们把汤琳琪说得好像天使，而我却是捣蛋恶魔。老师将我和一些男生狠狠训斥了一通，还惩罚我们下次关小黑屋。
我的心情糟糕透了，坐在游戏区的长椅上，一抬头，看见了天空像海一般的蓝色，蓝色真漂亮啊！如同一股清澈的水一样流入我的心际……我霎时回过神来，一反常态去找男生们一起玩。在他们的感染下，我忘了一切不愉快。
从此以后，我就开始喜欢跟男生玩，喜欢蓝色了。我觉得，男生比女生更加拥有阳光的心态，不会被困难给挫败（不是所有男生）；而女生则比较娇气一点；现在我还在阳光姐姐的书中看到女生利用四大武器：打、骂、哭、叫，欺压男生（不是所有女生）。这小小的一件事，改变了我人生的整个想法。
成长的故事作文 篇5
在我成长过程中，体会到了成长的快乐。
首先，我体会到了健康的快乐。我比同龄人要长得高大些，这可不是什么“虚胖”，我的肌肉结实有力。这要得益于我良好的饮食习惯和坚持不懈地锻炼。我从不挑食，肉、蔬菜、水果，我来者不拒，养成了“早餐吃好，中餐吃饱，晚上吃少”的饮食习惯，奶奶和妈妈很精心安排我的饮食营养。我很小的时候，大概三岁吧，爷爷就带我游泳了，而后就教我滑冰，骑车，也打羽毛球，偶尔也踢足球，现在还学习打篮球。反正几乎每天运动不间断，可以说是风雨无阻。我参加了游泳下培训班，游泳水平也进步很大，三年级时我参加了天河区组织的游泳比赛，我获得了9岁组自游泳第一名。我锻炼，我快乐!我健康，我快乐!
其次，我体会到学习的快乐。我在上一年级的时候，表达能力不好，也不敢在人多的时候讲话，讲起故事来结结巴巴，后来在老师的耐心鼓励和帮助下，我在课堂上能够大胆发言，表达能力也有明显进步。而且开始学习写作文。开始不知道怎样写作文，教师就教我们慢慢写日记，让我们读大量的课外书，要求我们记下好词好句，并试着在写作时运用。慢慢地我也学会了写作文。这一年，我获得到“优秀少先队员”的光荣称号。二年级时，我的学习成绩也依然名列前茅，并开始注意把字好，一有空我就练习，功夫不负有心人，在二年级硬笔书法比赛中，获得到二等奖。我积极参加各项文体活动，代表班上参加了学校第六届田径运动会，获得400米跑第五名。我还参加了学校的征文比赛，并获得了一等奖，这是在我妈妈的指导下完成的。这一年，我获得了“活动积极分子”称号。三年级，我牢记老师的教导：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦学习的精神，努力进步，期末，我被评为“三好学生”。我现在已经是四年级的学生了，我继续努力，保持各课成绩均衡发展，全面提高，这学期仍被评为“三好学生”。我学习，我快乐!我进步，我快乐!
第三，我体会到了交友的快乐。我从幼儿园开始就陆续交了很多朋友，幼儿园里有，上小学后，我又交了郭若宇，我们小区里的潘峰杰也是我的好朋友，还有我的表弟张桐、张信，我们一起学习、运动、玩游戏，从好朋友身上也可以学习很多东西哦。对了，我的老爸也是我“哥们儿”，带我出去游玩，带我运动，帮我辅导学习，有时还帮我做作业呢。我交友，我快乐!
我成长，我快乐!
成长的故事作文 篇6
我成长了，我从什么都不知道的孩子，一步步成长为少年。
回想起小时候，总是在爷爷家吃饭，而爷爷每次都为我做红烧肉，可是，我却总嫌爷爷做的`红烧肉不好吃。
这一天，爷爷又为我做了红烧肉。可是，这一天，我很难过，因为我考试没考好，现在又看见这我感觉不好吃的红烧肉，我终于忍不住心中的怒火，一下子把红烧肉摔到了地上，这一幕被爷爷看到了，顿时爷爷愣住了，他看着那摔在地上的红烧肉，又看了一下我，回到了屋子里……从此，爷爷再也不做红烧肉了。
如今，我长大了，也不像以前那样不懂事了，可是，不知为什么却怀念起爷爷做的红烧肉了。
那天，我又来到了爷爷家，我说：”爷爷……能不能再为我做一次红烧肉？“
“小时候不是最不爱吃我做的红烧肉吗？”
“爷爷，别开玩笑了，我小时候是我不对，我认个错。”我说。
“哈哈，那好吧，我做。”爷爷说。
25分钟后，一碗热腾腾的红烧肉做完了。
我问：“爷爷，你还是和以前做的手法一样吗？”
“一样。”爷爷说。
吃着这碗红烧肉，我似乎感觉到这比所有饭菜都好吃，因为这里面有着幸福的味道……
成长的故事作文 篇7
成长，像一条源远流长的小河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。我的成长之舟，如歌如诗，如梦如幻。
师生感情深
一天中午，我在学校食堂长长的队伍中排队打饭。轮到我的时候，才发现我的饭卡里已经没钱了。我找后面的同学借，可那些同学都说没有，没有一人肯借给我。我十分尴尬，只好难为情地从队伍中出来，灰溜溜地回到教室，当时同学们都在食堂吃饭，教室里一个人都没有。这时，张老师像往常一样来到教室例行巡查，他看见我独自一人坐在座位上发呆，便走过来关心地问我怎么没去吃饭。我撒谎说吃过了，可不争气的肚子却发出“咕咕”的声音。张老师觉察到了，没有再问什么，当即把我带到教师食堂，用他的饭卡为我打了一份饭菜，让我坐在那里吃完了再走。我边吃边望着老师，发现他露出了舒心的笑容。
一双温暖的手
九岁那年的一天，我从学校回家的路上，一不小心，被一块大石头绊倒了，一只膝盖出了血。我在掏纸巾的时候，带出了一张数学试卷，试卷上用红笔反复涂改的分数十分显眼。看到试卷，我的泪水在眼眶里打转，昨天的考试成绩不理想，因怕妈妈打我，我便自作聪明涂改了试卷。这时，我仿佛听到有人声，感到出血的膝盖有些疼。我擦干眼泪，抬头一望，原来是我的朋友小媛，她对我说：“怎么搞的？再不包扎就会发炎的。”说完，她伸出那双瘦瘦的手，费了好大的力才把我拉起来。我站起来后，她跟我开玩笑说：“你看你这么重，我可是费了九牛二虎之力才把你拉起来的，我的手都差点拉断了！”我听了心情一下好起来，哈哈大笑起来。当天，朋友陪我回到家，我勇敢地承认了错误，妈妈并没有打骂我，只是让我下次努力就行了。想起朋友那双温暖的手，我的心也暖暖的。
金黄的银杏叶
十岁那年的一个秋日，经妈妈同意，我约好朋友小媛、晓涵去环城路观光。我们兴高彩烈地来到环城路，只见两边的人行道上有规律地栽了不少银杏树。时值金秋，阳光明媚，银杏叶金黄金黄的，阳光透过树梢照下来，在地面留下斑驳的阴影。一阵微风吹过，不少银杏叶从树上飘落下来，像一只只金黄色的蝴蝶在空中飞舞。小媛说：“这金黄的落叶代表着我们珍贵的友谊。”我们一致认同，小媛从树上小心翼翼地摘下三片金黄的银杏叶分别给了我和晓涵。她从包里拿出几支黑色的笔，让我们分别在银杏叶上写上自己和其他人的姓名，留作永久的纪念。
这是我成长过程中记忆最深刻、最难忘、最美丽的贝壳，是最耀眼的繁星，最美丽的风景，是我成长记忆中人生最美的一段路。前行的道路上，有亲人的看护，老师的关爱，朋友的陪伴，我的人生注定美丽！
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