在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学毕业作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学毕业作文 篇1
小学毕业，经历了6年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校6年完美的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻，我们带走的是胜利，留下的是完美、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕6年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻，我们变成了6年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过6年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。
6年前的我，是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我，回想起6年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头，还是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。
小学6年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时光，我也虚度了许多的时光。6年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个6年呢？
在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的！在6年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。
6年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。
我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也期望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都是不负众望！
我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里！
我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在那里奋斗过，是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。
在6年级里，我们曾在电教室里宣誓：“
对升学考试，争取优异成绩宣誓
我庄严宣誓，在未来的90天里，我决心做到
请父母放心，我们是有良知的人，必须不让你们悲哀！
请老师放心，我们是有骨气的人，必须不让你们失望！
请学校放心，我们是由潜力的人，必须会全力以赴，不留遗憾！”
我们说完，我们就要决心做到！此刻，我们已经做到了，要向中学出发了！
我们要不断地学习，小学——初中——高中……，我们还要奋发学习，做到最好。
小学毕业了，真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过6年完美时光的母校。
相信我们，所有人为我们付出的艰辛汗水，我们必定一一报答他们（她们）的恩情的！那些汗水是含着所有人呕心沥血的努力的，我们必须不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的！
以后，我们也不会有儿童节过了，度过了最后一个儿童节，我们已经是了，向理想要继续奋斗！
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！步入初中的生活，我们要奋发学习，做到最好！
小学毕业作文 篇2
也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。
小学毕业作文 篇3
小学时候的难忘时光就如冲泡的一杯咖啡。冲泡的开始与结束都浓缩在这杯咖啡中，不管是苦涩还是甜蜜都一同灌入嘴里，记在脑海中。
在这几年的小学生活中，许多快乐与悲伤使我难忘：与同学们一起玩耍、一同学习，与老师的惬意交流是令人快乐的；与同学有小矛盾，学习上出了小差错是令人伤心的。但不管怎样，这些都将是我记忆中最宝贵的财富。小学阶段只剩下最后那短短三个月了，我要把握好这剩下的时间，不能让自己留下一丝遗憾。
回想以前，我曾虚度了一些光阴：学习时不太认真，三心二意、开小差成了我一大“特点”。上交作业的速度我总是最慢的，我就成了一块垫子，总是垫在最底下。每当写作业时，时间就这样从我笔尖滑过，无声无息的。做事速度慢和爱开小差就像两块大石头，把我拖在原地，让我永远落在起跑线上。但是，现在的我觉醒了！我要利用好这最后的时间努力改掉我的坏毛病，争取把成绩提上来，我要神奇般地脱胎换骨。我要在初入初中时给别人留下美好的印象，我要有一个良好的.起点。
在毕业前我想对语文老师陈老师说上一句：“六年的岁月，感谢您陪伴我度过，您的谆谆教诲我永远不会忘记。有朝一日，我会回来见您！”我想对数学老师洪妈说：“虽然只有一年的相遇，但您让我在数学学习方面进步神速，让我有脱胎换骨之感，感谢您！”我想对英语刘老师说：“您总是默默地鼓励着我，让我进步，您就是我心中最年轻的花朵！”我想对生活老师梁妈说：“您如同我的母亲，无微不至地照顾我，是您帮我度过生活的困难，逃过学习的压力，感谢您！”我还要对同学们大声地说：“谢谢你们，一直陪伴着我！”
难忘的小学生活即将结束，庆幸的是我在这特殊的时期有了更新的思考，我相信自己会越来越懂事、越来越优秀。
小学毕业作文 篇4
母校是温暖的摇篮，我们就是熟睡的婴儿，她见证我们成长;母校是肥沃的土地，我们就是茁壮成长的小树，他给我们坚强;母校是无边无际的大海，我们就是活泼的小鱼，它让我们快乐。当我们迷茫的时候，他永远是一盏明灯，让我们在黑暗中找到方向。在您的树荫下，有我们玩耍的身影;在您的操场上，有我们奔跑的足迹。是您，我的母校!教会我知识，教会我做人。
母校里，最令我难忘还有我的老师——冯老师。冯老师从四年级时就教我语文，也是我的班主任，老师不但给我们毫不保留的传授知识，在我成长的路上也给我很大的帮助：在六年级，我荣幸被推选为市级三好学生，您一丝不苟的给我修改竞选稿，可我还是落选了。当时，满肚子的委屈与不解涌上心头，是您，把我叫到办公室，对我说：“人没有一帆风顺的，下次再努力，要坚强，不能因为一次失败就停住你前进的脚步。”这句话还一直在我嘴边回响。
小学毕业作文 篇5
小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年完美的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻，我们带走的是胜利，留下的是完美、难忘的记忆。
小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校(母校)，去一个陌生的地方学习。
六年前的我，是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头，还是值得的。
真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年完美时光的母校。我有空一定会常回来看看。
小学毕业作文 篇6
就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱大家要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！
皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。
小学毕业作文 篇7
六年的小学时光如流水般消逝，咱们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出咱们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着咱们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；()那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富咱们业余生活、充实咱们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着咱们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮咱们前行的路；他们像导航星，时刻给咱们指明前进的方向。他们为咱们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对咱们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让咱们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
咱们相约着：牢记母校的嘱托，用咱们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，咱们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，咱们没有辜负您的希望！
小学毕业作文 篇8
越过记忆的墙/走在记忆的街/回首往事/一切都是那么/遥远又熟悉/无意间/彼岸花开/带来无限/回忆/悲伤/落寞/淡忘/沉淀
——题记
光阴的故事，还等着我们去回忆，发掘，转瞬间，就要毕业了。每当看着低年级的学弟学妹们，还幼稚地拉着手，瞪大双眼好奇地观察着校园，心中难免会涌起一丝不舍，我不想在母校留下遗憾！因为我知道，有些遗憾可以弥补，而有些则会永远在心中无法补全，我希望我在长大后，回首童年时，留下的不是彼岸花般悲伤的回忆，而是一多又一朵的“向日葵”！时光荏苒。恍然中，六年的小学小学生涯是结束，却意味着开始，意味着新的初中生涯即将开始，意味着新的友谊即将开始，更意味着我们的未来不是梦！
同学们，不知道你们是否已经小学毕业，不知道你们对小学的感情有多深，只是想请你们回忆一下，当你第一次跨进校门时的那份冲动，第一次见到老师时的那份喜悦，第一次向站岗的老师举起小手说：“老师早上好！”时的那份骄傲，当第一次取得好成绩、挂上红领巾时父母、老师的赞许的目光，是否让你至今难忘？
在我的记忆深处，我的学校是一个美丽的人间天堂：每年春天，每个教室的窗台前都会开满迎春花，这种没有香味的小花，激励着同学们更加努力地学习，你瞧它，金灿灿的，就像那明艳艳的太阳，那孩子们灿烂的笑脸；夏天，无数可爱的小身影在操场上、校园里闪动、跳跃，那充满活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考试时，总会有一箱和路雪的冰棍被家长送来，让同学们兴奋不已；秋天，在安静的校园里，总是传来朗朗的读书声，校园里桂花飘香，安抚着同学们那幼小的心灵，秋高气爽，穿上长袖的同学在操场上晒太阳，懒洋洋的，放松着自己，一阵风吹来，树叶“沙沙”地响着，秋风和着桂花香扑面而来，让人神清气爽；冬天，我们这儿的冬天很少有雪，一到课间，同学们便飞也似地奔向操场 ，一个10分钟的课间，却被同学利用的井井有条，踢毽子，双飞，在同学们灵巧的手脚，像火箭般的弹跳力下表现得淋漓尽致……
也许，在某些同学的记忆深处，小学是一个老师管得严、没有自由的地方，可是，我却认为，正是有了这些辛勤的园丁，我们的小学生涯才会过得有意义！
漫步校园，当年的教室已经有了新的小朋友，他们的笑容是那么的天真、无邪、纯洁，感染了我，想想我们小时候，不也是这样吗？曾经的一切，都将带给我们无限的遐想与回忆，在看一看这美丽的校园吧，然后，不带任何遗憾地迈向中学，希望在以后的回忆中，六年的小学生涯，会成为我最宝贵也是最珍惜的回忆……
越过记忆的墙，走在记忆的街，回首往事，不再遗憾，为了我们的未来奋斗，为了报答母校而奋斗，在这最后几十天里，将我们的一切化成一句话“为了母校，为了未来，奋斗”！
小学毕业作文 篇9
今天和昨天一样
暑假到来了，看榜之后，就每天一个样了。
有人问我：“今天和哪天一样？”
“昨天。”我回答。
“昨天呢？”那人问。
“前天。”我又回答。
“前天呢？”那人又问。
“今天。”我答道。
想过来，想过去，自己都糊涂了。最后得出一个结论：每天都一样。
是啊，仔细想，每天都是一样的：干同样的事，吃一样的饭，睡一样的觉……总是无所事事，无忧无虑，像死人一样，也不知道自己在干什么。
日子像一阵风，匆匆而来，但缓缓而去。这个无聊的暑假，度日如年。没有喜，没有怒，没有哀，没有乐，过了几天像是过了几个月似的。
每天早起，打一会儿输了有几十次的乒乓球，满头大汗，回家洗个澡。
每天上午写一篇大约六百字的作文，写完闲着，很烦，很闷。
中午同样都看三十页的《骆驼祥子》。
下午都做同样的作业内容，每次都按照分数确定玩电脑的时间，每次最多都是一小时，玩同样的游戏。
晚上同样的时间刷牙，用同样的牙刷、牙膏，做同样的梦……
暑假，你不来我想你，但你来了，我又盼望你赶快走吧！无聊死了。
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