在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的有关毕业的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有关毕业的作文1
光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,假如没学好一定会抱撼终生的。由于初中对你以后的生活起到了很大的用处,假如能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
有关毕业的作文2
我们昨天小学就毕业了,即将踏上中学的旅程。此时,是我们感情最为复杂的时刻。
有时做件事,做着做着就回忆起小学一年级到六年级的点点滴滴。那些事情像放电影一样,一幕一幕一个场景一个场景地浮现在我们眼前。可能有的顺序颠倒,十分模糊;可有的从头到尾,是那样清晰。从懵懂到渐渐成熟,从无知到渐渐懂事,都是老师引我们一步步走过。在春光明媚的春季,在挥汗如雨的夏季,在金风送爽的秋季,在滴水成冰的冬季,忘不了敬爱的老师坐在办公桌前,仔仔细细地批改着我们的作业。忘不了敬爱的老师第一时间把身体不舒服的我们送往医院,为我们忙前忙后的身影……忘不了与自己朝夕相处六年的同学!每天一起早读,每天一起上课,每天一起玩耍,每天一起吃饭。虽然有时不免打打闹闹,吵架拌嘴,但转眼间都会化为笑声与欢乐。给我印象最深的就属五、六年级了。同学们不管有什么难处,都会共同担当,同学不管有什么快乐,都会共同分享。六年的相伴,同学成了铁哥们、铁姐们了。回忆的点滴里,只有快乐,没有伤感。面对离别,又有多少人舍得离开?
而小学总是要毕业的,人总是要不断长大。“天下无不散之筵席啊!”同学们总会有分开的一天。步入中学后,迎接我们的是更加激烈的竞争,沉重的学业也许会重重的压在我们的身上,同我们相处的是一个个陌生面孔。可能不会像小学相处的那么容易吧!毕竟一下子从熟悉的同学中离开,熟悉的环境中离开,需要一个漫长的适应期。进入中学就得以学习为主了,玩耍的时间少了,作业量多了,学习的科目开始也逐渐递增,一切为中考做准备,一切为未来做准备。开始独立的学习和生活,不能所有事情都依赖父母与老师了,我们在小学毕业时都必须有这个心理准备。
昨天,我们毕业了,离开生活了六年的母校,离开亲如一家的同学,离开依赖的老师,步入新的环境,开始新一轮的学习生活。也许小学毕业后,同学们就各奔东西,天各一方,可能这辈子都很难再见了。我要谢谢小学里的每一个教我老师,谢谢您们纠正我的错误,谢谢您们每天不厌其烦的为我批改作业。也谢谢我亲爱的同学们,给我留下美好的小学生活的记忆,在我的人生里,谱下一曲难以磨灭的旋律。
有关毕业的作文3
从呱呱坠地始,我们从未停止过梦想的脚步。梦想着走进高中,可谁知,高中结束,又要开始新的梦想征程。十几年的梦想再完美,高考,也会使你倾盆如洗。现在,大家面临着新的梦想,但请不要做梦!梦,每个人都会做,夺天下之志,人皆有之,重要的是圆梦,更重要的是圆梦的旅程,纵使圆梦之行荆棘载途,艰难无比,但绝非不可行之。机遇每时每刻都在产生,就看你有没有超凡脱俗的洞察力与把握能力,我们要的不是被梦想主宰,而是驾驭它,让所有人的梦想成为自己的梦想,纵使“笃志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”又怎样,当你站在成功之巅,定可以“一览众山小”。
高三毕业生们:高考在即,定要端正心态,将成功与失败看得轻一些,即使失败又如何?“天生我才必有用,千斤散尽还复来”,相信自己是金子总会发光的。时间飞逝,高中美好三年,马上要画上一个圆满的句号了,也许到现在,你对未来的自己已经是感叹号了,或许为问号,但是,这并不重要,重要的是高考的前一秒,你还在为之奋斗着,拼搏着,相信努力终究有收获。
你们走后,会有一批新的梦想者登上备考舞台,而你们留下的不只是令人怀念的时光与倩影,还有为梦想拼搏奋斗的精神。青春的光,因为梦想而拼搏,一生无悔!
赠高三学子:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,科学备考,争取成功!“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东弟子多才俊,卷上重来未可知。”笑看失败,放松心态!祝高三学子金榜题名,凯歌高奏!
有关毕业的作文4
三年的时间即将就要过去了,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力了一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
而我们以后要走自已的路。即将毕业了,多想留住那一些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。
有关毕业的作文5
三年的高中生活一眨眼便过去了。这三年里,我有过苦,有过泪,当然也有过快乐,有过温暖与感动。此时此刻,回首过去,我不禁感慨万千……
从一年级起,我就来到了二完小上学,只要学校要求做的事情我都积极表现,认真地完成,自然成绩也很不错,久而久之,成了老师心中的好学生,同学心中的好榜样。
可记得有一次,我也犯过错误,不好好认真学习,上课的时候心不在焉,人虽然在教室坐着,但心早已飞出十万八千里,老师很快就看出了我的走神,把我叫起来回答问题,我哪里知道问的是什么问题?只得胡乱回答了个7。52,可没成想,瞎猫碰上死耗子,竟然还答对了,老师也出人意料地表扬了我,那情景真是又惊险又高兴又不安。从此以后,我再也不敢不认真听课了。高中毕业,意味着离开熟悉的母校、老师、同学、我心中又不舍又向往,不舍熟悉的事物,又向往着新的生活。
老师说,人生就是一段长长的旅程,每一个驿站就是一次分离,再见了!三年的高中生活,我永远不会忘记你。
有关毕业的作文6
今年的六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫的阳光下,我们毕业了。三年的初中年级生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和班级同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中年级毕业了。
初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的校园,告别三年来朝夕相处的班级同学。而迎接我们的是一个未知的世界。
在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,校园的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的班级同学,那一件件校园中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。
人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。
戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。
虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着班级同学的安慰,我离开了校园。初中年级,就这么毕业了。
有关毕业的作文7
时光飞逝,到了毕业歌响起的时候了,同时,凤凰花也开在我们眼前,这也就代表要跟大家说再见了!或许,只能祈祷大家有缘再相见吧!
小学六年来的时光,不管是开心的事或是难过的事,点点滴滴随时浮现在脑海中,但是其中让我印象最深刻的就是五、六年级的学校生活。升上了高年级,我发现本班卧虎藏龙,同学个个都身怀异禀,令我大开眼界。我也在班上找到了我失散多年的天线姐妹们,更令我惊喜的是,我碰倒了一位亦师亦友,她彷彿就像如来佛,在领导我们这群顽皮的孙悟空,任凭我们在多么古灵精怪的耍赖加反抗,也逃不了她那如来佛的手掌心。
如果当时我没有进入惠文小学就读,我就不在这个学校认识许多志同道合的好朋友;如果当时我没有被编在15班,就不会有现在过的快乐且充实的我;如果当时我没有被如此优秀而活泼的惠玲老师教导,就不会有今日开朗且乐观的我。如果当时我没有在15班认识这些好朋友,我就不会像现在对惠文小学有如此不舍的感情。
在这个班级,我获益良多,不只学习到了学业上的知识,还学习到了永恒的毅力。想当年刚升上五年级,老师便开始训练我们跑步,从跑完操场一圈后气喘吁吁,如今,连跑到十圈以上都不是问题了。那为什么我们能拥有这样的实力呢?那不只是因为老师的要求,同时也需要同学个人的坚持,想要不断的突破自己,才能达到自己的目标。每次当自己的脚跨过终点剎那,总是会感到无比的快乐,自己才能够迎向下一个关卡挑战。
我们即将要面对的便是中学的生活,想起去年的学长、学姐们现在正要迈向更艰难的中学二年级,而我现在不禁感到少许的恐惧。虽然我并没又跟我的天线姐妹们走向同一所中学,不过我们如此深厚友谊的,并不会让因为一时的学业就让我们的友情间断。
骊歌回响在我们的耳中,毕业后,我们即将各奔东西,即将走向自己的未来。回想起去年,自己笑帮六年级欢送,现在轮到我们了,才发现,原来学长、学姐们的心,并不是愉快的,并不是轻松的,而是带不舍以及难过离开。不过,我希望大家都可以往好处想,离开这个学校,就代表自己已经是个中学一年级的大哥、大姐了!再见了学校,再见了老师,再见了我亲爱的同学!希望我们能够再见面!
有关毕业的作文8
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从以前不懂事的的孩子长成了乐观向上的少年。在母校的六年的小学生活中我学习到了许多知识和学习的方法,让我受益匪浅的是做思维导图的方法。
在五年级上半学期的时候,老师第一次让我们学做思维导图,来利用思维导图做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图,学校还有思维导图的比赛,这使大家都积极起来了。一开始,有一个很严重的问题,我们都不会做,觉得好难,还要画图好麻烦。有很多同学做的思维导图让老师都很不满意。老师发现我们做思维导图有很大的问题,所以老师给我们讲了怎么做思维导图和思维导图的结构。思维导图是由一个中心引出好几个与中心相关的句子,然后再引出与语句相关的东西。每个老师都给我们举了许多做思维导图的题材的例子,讲到我们做合格了为止。只要我们做的不好老师就会不厌其烦的从头讲一遍,此后我们做思维导图的质量好多了,内容变得更加充实了,图画的也很好,老师非常满意。
自从我学会做思维导图后,我的记忆力能好了,思路更加开阔、清晰了。现在拿起笔就可以写出简单的思维导图了。如果以前老师没有教我们如何做思维导图,没有不厌其烦的给我们举例子,估计我现在还在为怎么做思维导图苦恼着。
我要感谢老师教我们做思维导图的方法,还要感谢老师这几年的辛勤培育。
有关毕业的作文9
我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……
我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。
是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。
我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
有关毕业的作文10
时光,已悄然走过,为什么时光老人却毫不留情,六年时光,就这样从我身边走过,走得那么潇洒,那么不留痕迹。
我即将告别,告别这六年的小学生活,告别这戴上红领巾的五年。这一切的一切都来得那么突然,我仿佛依然还沉醉在这梦中,沉醉在这让人留过欢笑,洒过泪水的梦中。我想回到过去,因为我知道,在这六年里,我懂得了太多太多,也成长了太多太多,在我梦里,我想,这六年,是美妙的,是快乐的,纵然我有千言万语,良词妙句,也无法表达我那份深深的眷恋之情。
这六年里,我忘不了,忘不了可亲的同学,因为他们给予我太多的欢笑,也让我在这深厚的友谊中成长,他们又仿佛是我的精神支柱,我遇到困难时,是因为这条友谊之绳,让我渡过难关,重新找到胜利的曙光。
这六年里,我忘不了,忘不了可亲可敬的`老师。有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是园丁,精心地培育着祖国的花朵。而我要说,老师是母亲,是伟大的母亲!是谁,在我遇到难题时,那一遍又一遍,不厌其烦地教导;是谁,在我伤心流泪时,给予我力量;又是谁,在我身体不舒服时,来照顾我?对,是老师,是可敬的老师,是伟大的老师!
这六年里,我忘不了,忘不了这可爱的校园。一年365天,有6个200天在这熟悉的校园,虽然这条路已走了太多遍,可每一遍,每一天都充满着希望!充满新奇!六年了,母校教育我太多,它仿佛是与我形影不离的朋友,陪伴我成长!
六年了,面对即将毕业的我来说,还是那么依依不舍,我多么想回到过去,回到那刚进校门的一刹那,回到那第一次戴上红领时……
不舍,真的不舍,同窗六年,就在那一瞬间结束,我好恨自己,恨自己为什么没有珍惜,没有珍惜与同学朝夕相处的日子,没有珍惜和老师上课的快乐时光。现在我才明白,什么叫不舍,什么叫友谊!
这一刻,即使我有一肚子话想说,也都表达不了我对同学的友情,对老师的敬佩,对母校的热爱。只能期盼,有一天,我们再相逢,那时候,我们依然是朋友……
有关毕业的作文11
早上,戴老师说到“毕业那天”时,不知怎么的,我的鼻子酸酸的,不知是因为这“毕业那天”,还是老师说得太感人,我要哭出来了,但我忍着,我将泪留在眼眶中,它在打转儿。
说真的,我好想哭,虽然老师的话中没有豪言壮语,但一句一句印在我心中。这也许源自于真实、真诚,使我想痛快的大哭一场。“精诚所至,金石为开”,直到现在,我才知道真诚的穿透力有多强,它胜过无际的大海,高过太空宇宙,热过炽热的太阳,它是无穷无尽的,它是无所不能的,它将我们师生的心紧紧相连。
我的泪是自己的,但却控制不住它,眼睛也好像无法承受了,眼泪顺着眼角流了下来,我用手把它轻轻擦去,泪珠没了,却留下一条深深的水印。周围已有几个同学哭出声来,可谁也没有觉得别扭,因为,我们大家都有一颗相同的心。
我的泪涌了出来,它从眼眶中转了出来。老师,我们大家都舍不得和你分别,但正好如你所说的:“我今方少年,理应展翅飞”。我们一定会拿最好的成绩给你看,写到这儿,我已经泪流满面了。
有关毕业的作文12
岁月的痕迹,使我们行将结术这六年来的短暂的时间。信任毕业后,风吹走了祝愿的心絮,雨含混了期盼的视线,我们都扎紧了怀念的情节,成语故事,相信有一天,咱们会再度相遇……
六年来的时光,有风雨,有闪电,有晴天,有小雨……而在两个月后,我们将相逢又告别,归帆又离岸,我们既想起昔日欢了的情结,又想起将来幸福的开始。既然有缘让我们分在一个班,为什么又要让我们分离,我们又能对时光的流逝说些什么呢?
而在这么多的同学中,最令我忘不了的仍是莹和梁。我们三个以前老是在一起,可是莹在两年前就转学了,这就是这段友谊的粉碎点。那时,我们三人在树下避雨,作为大姐姐的莹总是在最外面淋雨,所以,良多同窗都说她很单纯,这也是我欣?她慷慨的体现。我们以前总是躲在楼梯下面玩游戏,那里能够称为我们三个的“机密基地”了。
说到我们班上的搞笑大王,非猴子跟小张莫属。他们两个神出鬼末,还很风趣,有一次,他们讲了“从前有个电话它挂了”这句话后,让我和韩笑了多少个月。说到跟韩的友情,就算是最家拍档的关联吧!我爱好笑,她也喜欢,这就是我们和得来的处所。我们俩画漫画也是一级棒的,说日语也不错(夸大,我只会说几句,在学)。
两个月后的分辨,是悲是福?
有关毕业的作文13
光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,六年的小学生涯就要结束了。仔细回想起这六年的点点滴滴,仿佛就发生在昨天。
我清楚地记得,六年前的9月1日,我抓着妈妈的衣襟,怀着忐忑的心情跨进了城南小学的大门,走进教室,老师面带微笑地迎接我,我像一棵含羞草,坐在崭新的课桌前,期待着新同学向我打招呼。那窗明几净的教室、和蔼可亲的老师、活泼顽皮的同学,一切都是那么令人憧憬……
经过一段时间的相处,我和同学们从陌生到熟悉,成为了无话不谈的好朋友。学习上,我们共同进步,每次考试,只要有同学取得好成绩,我就会暗下决心,暗自努力,争取也能取得好成绩。课余时间,我们在操场上打乒乓球、跳绳、追逐嬉戏……学校里到处回荡着我们的欢声笑语。
一年又一年,不知不觉我们来到了三年级,这时我们接触到了一门新的学科——英语,刚开始学,觉得简单有趣:26个字母,A、B、C、D……。然后学习单词,直到现在可以用英语简单对话,都是因为我们耐心而又美丽的王老师。
记得刚写作文时候,不明白作文和看图写话的区别,经过老师的指导才知道,写作文,需要描写更细致,句子更生动,多用成语和名人名言,需要多读课外书,增加词汇量。我从“挤牙膏式”的写作文,到如今的作文水平得到明显提高,一切都离不开我们和蔼可亲的语文老师曹老师,是您让我的语文成绩稳中有升!
数学的精密,从加法到减法到乘除法,让我一步一步地爱上了它。有次考试,试卷非常简单,我早早地就写完交卷,信心十足地想这次肯定满分了,结果连95分都没考到,老师严厉地批评了我,我才知道虚心使人进步,骄傲使人落后!从此,我每次考试都仔细检查,懂得验算。是您,严格的数学老师施老师教会了我们细心的学习态度!
教育我的不止是老师,还有校园。
每次我不开心的时候,就走进绿色回廊,清新的空气、花草的芳香,每呼吸一口,都能让人忘却烦恼,它似乎在教我宽容。还有那条笔直的品德大道,它的地面十分干净,穿越整个校园,它似乎时刻在教育我们做人要刚直不阿,做事要坚持不懈、不能投机取巧。
母校,您教育我们,您哺育我们,您关怀我们,就像一位伟大的母亲关爱自己的孩子一样。这份情,我们永远都不会忘记!无论何时何地,永远记得您——城南小学!
有关毕业的作文14
友谊是一片天空,朋友则是天空中最璀璨的星星,友谊是一本集邮册,朋友则是邮册中最珍贵的邮票,友谊是一棵枫树,朋友是树上最美丽的枫叶.……星星永遠不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內你们的哭訴而停止行走.
嘴里常念到;又是一年春柳绿.面对即将升学考试,可又有谁去感叹?谁可以去怜惜屈指可数的分分秒秒.
也许,现在的你们常常反感于生活中的种种规矩原则,以为它们是追求自由的桎锆,是扼杀真情友谊的元凶.然而,离开它们,生活真是那么好吗?恐怕不然,果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会随着岁月而渐次累积的茫然所取代,也许体会不到友谊真正存在的价值.其实,毕业,升学,离开,这都是无法改变的事实,上天安排的逻辑,我们只能俯首甘为.
在这里,我不祝大家一帆风顺.路,是大家自己选择的,奔走在路上不应该是一帆风顺的,如果人生像一根直线,那么往事还值得回忆吗?同学们,前面的路不是阳光大道,更不会有一帆风顺,等待你的只有羊肠小道和坎坎坷坷,在打拼的日子里,我们所能走的是曲线路,而不是直线路.
友谊是一片天空,朋友则是天空中最璀璨的星星,友谊是一本集邮册,朋友则是邮册中最珍贵的邮票,友谊是一棵枫树,朋友是树上最美丽的枫叶.
有关毕业的作文15
转眼,我们真的要离开这朝夕相处了三年的情和爱,又要各奔东西。也许日后回忆起来,也会傻傻地笑吧!
真的不舍,不舍得离开。
最后一个早读我看着老班的身影和容颜是那么亲切,想起她叫我的名字是那么甜,泪无声无息的流下。发下毕业照,每个同学都静静的看,样子傻傻的却很可爱。每个老师都不停地看照片,看每个学生,环视着课室。脸上写满的是不舍和伤感。
心里很不是滋味,毕竟一起了三年。
校园里柳树依然是绿的,日夜不停的摇曳,我已很少去看柳树,而是一个人回忆角落里的细节。柳树,再有一会儿我们就真的再见了,您不跟我说声再见么?以后我会常来看您的,您一定把李老师照顾好,好么?
真的不敢想象没有李老师的校园该如何是好!李老师,我会一直爱着您,一直爱着您,知道地球毁灭的那一刻,直到地中海消失的一百万年后,我也不会放弃对您的爱!
这么快就要和可爱的一切说再见。如果不能挽留那就好好说声再见吧!
可爱的,再见!
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