在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我们毕业作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们毕业作文 篇1
走过操场，那种在湖旁的棵棵柳树，新添了6个年轮，记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上，不禁感叹万分，勾起了我幼年时的记忆。
记得那时，我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”，是一个可望而不可及的词语，而现在，它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右，我们就要去初中部了，开始我们的初中生活了。
要毕业了，本应该是兴奋的，但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔，此时就像电影功放机一样，不停地在我面前回放着那一幕幕，画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑，在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中，忘不了与他们游戏时的快乐；忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋；还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……
六年的时光中，最让我不能忘怀，铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好：“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊！虽然那时我们很叛逆，不懂得他们，经常惹他们生气，特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责，严厉的管教着我们，尽管有时反而被我们骂。
对小学生活真的有太多的留恋和不舍，一想到马上就要与六年的同窗们分开，各奔东西；与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见，心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席，我们终究还是要分开的啊！原来临到毕业时，心中竟是这般滋味，当初的想法，真可笑啊！
那年盛夏，我们毕业了！
我们毕业作文 篇2
六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，我们走过了多少艰辛的历程，经历了多少次风风雨雨，到了今天，我们终于尝到了收获的果实，我们毕业了。
在期间，我们收获的许许多多的知识，明白了许许多多的处世经验。在期间，我们认识了许许多多的朋友，收获了纯真、真挚的友情。在期间，我们了解了许多，得到了许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来!
六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天，我们就成了这个大家庭中的一员，感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；学校还开展了“阅读月”活动，并举办了“书香学校”比赛，评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。
近一年来，学校实施了新教育，每天，我们在晨诵中开启黎明，老师带着我们走进诗歌的世界，享受朗诵的乐趣。下午来时，我们每个人都捧起一本书读起来，沉浸在美妙的午读之中。晚上，我们针对一天的学习，尽情抒发自己的情感，挥笔写下一篇篇作文，这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外，各班还积极响应新教育，开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等，编出了一本本个人诗集、个人文集和班级习作集，同学们在快乐中学习成长，成长快乐，真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采，受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。
回想起我们在学校的点点滴滴，无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑，还是在教室中安静地阅读，都是学校凝聚心血为我们创造的优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出了很多，每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课，课下批改作业，备课，还要考虑到每个同学的情况，因材施教，给予应当的教育……我仿佛看到，老师的白发是粉笔染白的，老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了，老师为了我们付出了这么多的心血，然而我知道，这些对老师来说都是无怨无悔的，老师对我们如此，对上一届学生，对下一届学生、对每一届学生都是如此，都花费了心血和精力去培养，为国家培养出了一个个栋梁之才。
六年的小学生活，充满着多少欢乐和多少痛苦，我们感谢母校，母校给了我们知识；我们感谢老师，老师给了我们温暖；我们感谢同学，同学给了我们欢乐。学校的生活是如此的难忘，回忆出来有一种说不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在我们的心间，那些愁绪，那些情感，怎好意思说出？又怎能说出？春天，我们看百花盛开，柳树结出嫩芽，摘下一朵花在学校里欢快地跑来跑去。夏天，骄阳似火的日下，打篮球，去跑步，享受着夏日的激情。秋天，各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯，进行欢快的游戏，看梧桐叶落，桂花飘香。冬天，打雪仗是最让我们兴奋的，学校里偶尔结冰的地方也成了我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬，每一个日日夜夜，谁能见证？谁能表达？在这样的一个时刻，作为一个毕业的学生，纵使心中有话也说不出，2371个日日夜夜，此刻竟化作浓浓的愁绪，飘荡在世间。
来吧，朋友，此刻是欢聚在母校的.操场，祝伟大的母校越办越好，祝我们的老师桃李满门，我们伟大的友谊万岁，万岁，万万岁!
我们毕业作文 篇3
再过两个月，我将离开母校，去到新的初中生活。我真的很难想象没有认识的同学，没有认识的老师，甚至不同的生活环境，所以，我非常珍惜这两个月的生活。唉，考中学很紧张，但是离开母校也很痛苦。
回忆往事，在一年级时，我真羡慕大哥哥大姐姐们，可现在，我非常想回到一年级，享受我的童年。寒假过后，我发现同学们都变了，他们不再像以前那样开心，到处乱跑，变得成熟，不太爱说话了、一想到要离开，我就泪流不止，数六年如一日啊、前两天我听说我初中只要进重点班，就能和我妹妹一个班，我突然感到压力好大，如果不进的话我将孤身一人啊啊啊！呜呜呜、上帝啊，你为何要把我们拆散，要知道，你拆散的可是这六年来的友谊啊！唉，就这样分离啦？就这样走啦？啊？“冬天已经到了，春天还会远吗？”嗷嗷嗷，我快疯了！
我们毕业作文 篇4
在毕业的时候，我该用什么表情去面对
在离别的时候，我该用什么语言去表达
在思念的时候，我该用什么感情去怀念
在难过的时候，我该用什么心情去遮掩
我不知道，我也不想知道，不想去知道这有多么痛苦，不想去明白这份感情有多深
时光倒流逆转，我愿六三班有永恒时光
毕业
我们都会彼此高兴
我们都会相互庆祝
可是
每个人的心里
都有一份藏在心底的感情
对班级的感情
每个人都有
只是埋得太深、太深
毕业的人
应该能体会到
这是隐藏着的
只要你想到了
把它挖出来
才会痛到脚跟
这是隐形的痛
毕业的人还知道
大家在分道扬驰的时候
总是会有眼泪
至少也在心里流泪
至少在头脑的深处
有一种东西在生根发芽
那就是毕业的人的痛苦所在
偶尔去聚聚
用手机去聊聊
这都是毕业后的人
会做的事
我不想毕业
也不想长大
我想念与我度过了许多天的同学
我想念童年与我一起玩耍的朋友
但是毕业
它就像命运
你一定会选它
虽然你也不愿
它就像流水
不经意的时间会把它磨去
没毕业的人
珍惜这段珍贵的时光吧
我们毕业作文 篇5
是否对自己一无所知，一开始总觉得毕业遥遥无期，转眼间到了该说再见的年纪。告别纯真的自己，告别用整个年少换来的别样年华。一不小心的长大，面对的事情非常多。唯有一颗平静的心，非常怕自己不是当初的模样，做个不矫揉造作，特立独行的人。
毕业的我们，对自己的前方一片迷茫，或许是被阴霾遮住了双眼，便只能生活在眼前的苟且，或许是在阴雨绵绵之后会有彩虹的出现，便有诗和远方。
总会有许多的选择，要我们去走。有时候，我也不知道选择是不是决定人的一生，但是从我走过的漫漫长路来看，每一种选择都有一条通往前方的康庄大道，以前总相信360行，行行出状元，是不是因为自己的坚持不够，没有明确的目标，又是不是害怕付出努力而得不到结果。
毕业，这是一个多不想被触及的名词。总认为过去生活在象牙塔中，让人失去了生存的动力。不是每个人从出生便会被眷顾，老天为你关上一扇门必定会为你打开一扇窗。以最低的姿态，迎接每一次的挑战，以饱满的热情迎接每一个晨曦。
我们毕业作文 篇6
一、
我们曾在一起6年，我们曾在一起2190天，
我们曾在一个教室上课，我们曾一起笑，一起哭，一起闹
43颗不同的心灵，43个不同的心愿，
都深深的印在我们的脑海，永不磨灭。
6年来的童年时光
转瞬即逝
6年来的深厚友情
根深蒂固
珍惜现在的每一天，
每一刻。
毕业，只剩两个月
几分难舍，几丝留恋
感恩老师，感谢母校
时光不老，我们不散！
二、
一首关于毕业的歌曲，已在我们心中缓缓漾起。那年，那月，那天，一群不知天高地厚的我们，组成了一个“大家庭”。
毕业，一句多么熟悉的话语；毕业，两个多么刺耳的字眼；毕业，一个多么令人心痛的结局；毕业，让我们抓住梦的羽翼，寻找已逝的过去。六个春夏秋冬，我们一起走过，曾经遗失的岁月，多么美好，多么令人回味。
好想回到过去，再坐回原来的座位，看着自己熟悉的同学，脑海中放映起曾经我们一起哭过、笑过、疯过的回忆。
我们毕业作文 篇7
在小学里的生活快要结束了，现在再回忆以前发生的事情，真是“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色”啊。
在毕业前，我最想对老师们说：谢谢你们，是你们给予了我知识，让我知道更多了解更多。我想得到你们的亲笔签名，你们的片言只语对我是永远的怀恋与鞭策。
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