在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我们毕业了作文，欢迎大家分享。
我们毕业了作文1
时光如梭，转眼六年就这么过去了，我马上就要毕业了。蓦然回首，我惊诧地发现在学校的六年里里竟然发生过那么多有趣的事。这六年里，有声有色，有笑有泪，许许多多的情感交织在一起，令人回味无穷。
记得我二年级的时候，一次自习课上，同学们都在埋头写作业，教室里鸦雀无声，只听见笔尖划过的“沙沙”声，大约半堂课的时间过去了，我和一个同学的作业都写好了，没事可做，闲着也是闲着，便悄悄把装玩具的袋子拿出来玩，结果被老师发现了，我和那位同学就被请到后面当“哨兵”去了。站在那儿，我仿佛看到全班同学的眼睛都在盯着我，直觉得脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。下课后，老师还找我谈了好长一段时间，以至于我到现在还记得这件事，现在回想起来，我可真后悔当时的贪玩啊！
我们总说我们都六年级了，我们已经长大了！其实没有，在老师们的眼里，我们仍旧幼稚。我始终不想接受将要与老师、同学们分开的事实，但老师说得对，且行且珍惜就可以了，实在不必太伤心。如果可以，我真想回到过去，弥补我未能参加我小学生涯最后一次，也是学校建校以来第一次只代表分校而参加的区广播体操比赛。但是，我知道这是不可能的，所以我只能自己对自己说，改变可以改变的，接受不能改变的。毕竟，与其我们整天愁眉苦脸，不如坦然面对。
虽然我的小学生涯只剩下2个多月的时间了，但是我不会再伤心了，因为我相信，以后小学的这段时光会变成美好的回忆，而迎接我的将会是更加有趣的崭新的初中生活。
我们毕业了作文2
它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门——题记
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
我们毕业了作文3
外面的空气多么的清新，但是明天我们会要离开这里了。我的心中涌起了从来都没有的那种滋味~离别，小升初了，也许每个人都会要分开了，有的会在家乡念书，但却见不到以前同学们在一起欢乐的时候了。
我是一名六年级的学生，我的家乡是~三山五岳的三山的其中之一安徽的黄山，我是在安徽青阳青华公学就读，这是一所私立学校，不像公立学校下午可以放学，周六周天还放假，青华公学晚上还在学校里居住晚上还要上晚自习，每个月的最后几天才有假放。所以，这样让我们可以有更长的时间可以在一起玩耍了，每一次学校举办的节目或活动我们都会一起共同完成。下午的第三节课都会有课外活动时间：有参加笛子的；有参加舞蹈课的；有参加象棋的；有参加书法的的等等。
我们的班主任是一位60多岁的一名女老师，姓程，她胖胖的。但是她有一个特殊的爱好~跳舞，跳广场舞是她基本上每一天都会干的一件事。但是她是不会耽误自己上课的时间通常都是在我们上副课的时候做的一件事。一直觉得她很凶当一件事情发生的时候我对程老师的看法改变了。记得某个月的时候，我们学校流行性感冒，当我们班上有人感冒的时候程老师知道了立刻叫我们趴在桌子上睡一觉，她一个人去了校长办公室，跟校长商量说明天，让生病的人跟校医去对面小医院去看看，需不需要挂水的。校长听了以后答应了。晚上我们只上了两节晚自习了回到宿舍就睡觉了。第二天，许多人就跟着校医去了小医院那边，还有几个是无病的了，程老师也去了去看看他们，中午程老师还带他们去吃了饭，下午，有一些人也回来了。接连了好几天大家的病情终于好了，又可以正常上课了。上课时，老师还会有点不舒服的情况，您说没事，其实我们是知道的您累了。您的师恩我们不会忘记的。
再见了，亲爱的小伙伴们！当我们成为栋梁的时候，我们再来找您！母校我们会再来的。我们再来相聚。
我们毕业了作文4
它们在那里啊？它们还开着吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出小学的大门。
--------题记
我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天
哎，再在学校走一趟吧
操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打蓝球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水顺着树叶的脉络滴下，有多少件心事还来不和告诉；有多少个委屈还来不和倾诉；多少个数学公式还来不和记住；有多少个生字还来不和默写；有多少个面孔还来不和铭记听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。
教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他（她）答某个问题的声音，争论问题的声音一起学习的声音，这时又被收藏到那里去了呢？计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；阳光总会飞远，但它的起源留在了太空；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场
燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩生长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿生长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤，因为我们在生长。
那一刻，我们毕业了。
我们毕业了作文5
日记本已经写到了尽头，我们的小学生活也结束了。六年前的事似乎就发生在昨天，现在还历历在目。
毕业以前，我们有些疯狂。每当下课后，我们就飞快的跑出教室，三五成群的玩。那时，压力好大，有两天真的压得我们快喘不过气来了，我们拼命的减压，当然，还为了不浪费毕业之前的这最后一点时光，让我们大家能相互就下一点印象。有时，我们真的忘记了考试。
直到几天前，我们毕业了，离开了难忘的小学。
毕业那天，我们蜂拥进校园，想第一时间看一看眼前这熟悉的学校。我也一样，想最后看一遍校园，看看我生活过的地方。
我来到操场。这是我小学中最能倾吐的地方，因为早上的时候，这里很安静，可以将人的心净化。在这里，我想起了五年级时，和同学闹别扭，独自跑到操场上淋雨；和同学吵架，独自跑到操场上，最终还是被老师劝回去。这些事，一直环绕在我的脑子里。
我走进教室，在座位上发呆。我想起了五年级时，我们因为考试，全班同学闹别扭，那时老师又不在，最后我们因为张老师说的话而感到后悔，我们每个人都写了一篇感受日记和作文，以表达自己的心情。我还想起对我影响最大的两位老师——窦会永校长和刘春永老师。我们班刘老师教我一年半，让我们明白了怎样做人，我们都很喜欢他。但在最后半年，老师外出学习，校长为我们代课，半年下来，我发现校长的嗓子沙哑了，人也消瘦了，那是因为校长一天要讲三四节课，每一节课都那么细致，太累了。现在想想，我印象最深刻的老师就是这两位老师。
小学的时间已到了尽头，我们该走了。现在我有点慌张，有些不舍，真的不愿意说再见，我希望大家学业有成，放心吧各位同学们，十五年后的儿童节，我会带着一番成就回来的！
我们毕业了作文6
唉，今天就要毕业了，我的心感觉很不爽，有一种想要哭的感觉，天气也是阴森森的，和我的心情一样的遭。
我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在镜子前，梳理头发，今天就要小学毕业了，当然要穿的漂漂亮亮。之后我来到学校，同学们坐在自己的位置上一动不动，每个人都低着头，像一个个枯萎了的喇叭花，以前像烈火一样热热闹闹的班级，突然像泼了冷水一样的安静，同学们都默默无言。我拿起相册，看我们大家的集体照，活动照看着看着，我的眼泪突然流了下来，我突然听到了哭泣声，我巡视了一下周围，原来大家都带了的相片，同学们都在默默的哭，看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外，从她的的眼神可以看出老师也很伤心，老师控制了一下自己的情绪，大步的走进来，清了清嗓子说：同学们，天下没有不散的酒席，老师知道同学们很伤心，也很难过，老师也一样啊，我们把这种伤心变为一种快乐好吗？你们是老师的第一批学生，也是我从一年级带大的，老师看着你们你们长大，也理解你们的心情。你们想想啊，虽然你们现在毕业了，但以后可以再联系啊！再想想，你们要迎接一个新的学校，新的教学环境，新的老师，和许许多多新同学，你们应该高兴，因为你们已经长大了！老师话音刚落，班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说：我想同学们都有许多话要对我们说吧，那大家一个一个来吧！首先是我们班的齐天大圣--李起凡他可调皮了，他说：我平时给大家添了许多麻烦，请大家见谅。哎呦呦，我心里想这是李起凡该说的话吗？他什么时候变成乖乖猫了？？
时间过得还真快呢，老师带领我们在校园中心照了一张毕业照，我们一起照的最后一张相片。
我们毕业了作文7
时光的流逝，是为了一次又一次的又见……
什么时候，我长大了？想去追随曾经的过往，却发现，曾经已不属于我。漫步于细雨中，我再一次见到了它……
阳光折射进教室，每一位学生都认真地听着老师的诲诲教导，脸上都洋溢着青春的笑容。下课铃早已响过。可每一位学生都不愿意起身离开座位。“老师，这道题怎么理解？”“学霸，求解。”“在这道题明明是这么做的！”恍惚间，又想起这些。
呵，最后一学期了……
微风徐来，落日的余晖挥洒在大地上，人行道上，有脚步匆匆的我，赶向学校。“门卫叔叔，我家庭作业落学校了，可以进去拿吗？”“不行，放学后不可以在学校逗留，这是学校的规矩。”门卫毫不客气地拒绝了我。“我是六（1）班的学生，我这有班级的钥匙，现在我可以进去了吗？”“……”门卫还在犹豫着，“舅舅，这是我同学啦，让他进来吧！”“小A，谢谢你啦！”说完这句话，我便飞也似的跑了。次日到学校后，我再一次地感谢了小A。“不用啦，举手之劳而已。”悠然中，又想起这些。
呵，倒计时十天了……
知了在不停地叫着，就连这拂面吹来的微风也带着烦闷，却一点也影响不了千万学子手中笔的运动。随着哨声的响起，我放下手中的死神之笔，交上了那份六年的答卷。与此同时，我心中的那根弦也随之绷紧。“小B，这次考试考得怎么样？能考好吗？”“唉，应该不会被老班吃了。”我一如既往地‘谈笑风生’，殊不知，我的心正吊在嗓子眼。猛然间，又想起这些。
呵，就这样，毕业了？
致过去
静静的
你已离开我的身旁
当我觉察寻找
徒留一片空白
放肆的六年
是我的青春在激荡
胜利中喜悦，失败时忧伤
涌上心头的是——无尽心酸
等到今天，我发现
这只是浮梦一场
迷惘与悲伤
已离我远去
只留下青春的梦想
奔向远方
我们毕业了作文8
我们在今年的夏天将要毕业了，将要分散到各地，孰不知十年后的同学会是这么样的。
那些曾经顽皮的男同学不知在十年的改变后会不会变乖，会不会顶嘴。傻傻笨笨的同学会不会变聪明。那些总爱表现自己，很骄傲的同学，会不会变谦虚。那些不爱学习的同学，到那时会不会是学习的精英。那些总爱装酷的同学，会不会变回以前的不爱装酷的习惯。我们班以后每个人都是什么样的身份呢，真让人深思熟虑。而我们现在只是个还未成熟的小屁孩，什么都不懂，只懂得玩游戏，吃饭、睡觉。可是未来的我们，说不定有人是科学家、董事长、律师、医生、土地开发户、老师、教授、研究生……
这次的毕业考我们也不知道好不好考，不知道那所谓的结果怎么样，更不知道自己会考上哪一所初中，也不知自己的未来是如何的？可是，只要一想到我们全班要分离，我的眼泪就不自主的流了下来。是，我承认我们602班纪律不好，卫生不好，出勤也不好，三项评比没一项好的。可是我们班带给一些老师的回忆，却是无可攀比的。
别人的课堂是干燥无味的，我们的课堂却是活灵活现的。一些小笑话，一些小举动，一些小细节，一些小聪明，都是没用心去看而发现不到的。看人（事物）不要只单单看表面，心灵也是很重要，有些人表面和心里是恰恰相反的。比如有些女生表面很坚强，可是心却很脆弱的。有些男生表面很快乐，可是心却是孤独、寂寞、痛苦的。我们班有好处也有坏处……可是有一点无法改变，就是602班在我们心中的位置，因为那是永远的、最美好的回忆。
我们在今年的夏天将要毕业了。
我们毕业了作文9
岁月的微风吹过记忆的水纹；温暖的问候吹过拥挤的烦恼；亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间，我们从无知的小孩，长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过，毕业在即，心存不舍哪！
六年，说长不长，说短不短。恍惚间，昨天我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门，而明天，我却要与母校挥手告别。我舍不得，舍不得朝夕相处的同学，舍不得待我如子的老师，舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学，承载了我们多少美好的童年时光啊！操场上，我们一起无忧无虑地嬉戏；课堂上，我们一起自由自在地学习；运动会上，我们一起挽起袖子，使出所有的力气；节日的舞台上，我们一起欢歌笑语。我们，快乐在一起，玩耍在一起，团结在一起。我们，在一起！
毕业的脚步越来越近，往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬，忘不了我们在教室里书声琅琅，忘不了我们在考场中神情紧张。岁月无情，命运让我们相遇，也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍，尽管我们都知道天下没有不散的宴席，知道这小学六年只不过是人生的一个站台，但真到了离别的那一刻，还是会止不住伤感。
如今，我们很快就要登上通往初中的特快列车，进入了最紧张的备战状态。有人说：“生活是一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭”，面对学习中的困难和挫折，我们一定要相信自己，不气馁、不退缩，保持乐观的心态。“腹有诗书气自华。”当我们真正地进入学习状态，自觉主动地去学习，我们就会发现其实学习并不枯燥乏味，也就能够克服怯懦心理，学有所获，就能坦然地走过生命中这一段不平凡的路，
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上，让我们给自己一点信心，给自己一阵掌声，再给自己一个坚持的理由。只待一声枪响，斗破苍穹！
我们毕业了作文10
六年的小学时光如白驹过隙，眼间，我们就从一个懵懂无知的小孩变成了一位青少年。回忆一下，这六年的小学时光让我们经历了太多，六年里，我们结实过许多朋友，认识了许多恩师，还结拜了两三位好姐妹，好哥们。
在这六年里，我们的每一点进步都凝聚着老师的不少心血。俗话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师不顾一切，把自己的青春年华都用在教育学生的时间上，而作为学生的我们，怎能不爱他？
等我们进入中学以后，千万不可以忘记自己的小学老师，因为正是她们，才初次让你懂得了许多道理。当这道题不会做时，你想想老师是怎么教你的；当你再次犯这样的错误时，你想想老师当初给你的教诲。一切的一切都是我们从一株小树苗长成了一棵参天大树，而老师却一次又一次的在为我们浇水施肥。为什么？为什么老师要这么含辛茹苦地教育我们？因为她们想带给我们最丰富的知识，想让我们长大后可以过上美好而又轻松的生活。
眼看我们就要离校，大家一定不要伤心难过，因为我们一定还会相见。
童年，童年，一个令人醉的字眼；回忆，回忆，将在一瞬间逝去。
那一天，我们最后都是笑着离开的，但出校门后，也就是毕业后，我们又不约而同的躲在老师看不到的地方，就这样任眼泪飘洒……时间真是不等人啊！快一年了，我们成为初中生了。但，我们曾经许下的诺言呢？难道被时间无情地抹去了吗？
我永远不会忘记这个校园，永远不会忘记你们在座的每一位同学，永远不会忘记那个让我笑过，闹过，哭过的六年级一班！！！
我们毕业了作文11
六月，烟雨蒙蒙；六月，荷花飘香；六月，垂柳飞扬。六月，虽然景色优美，诗情画意，但是，更多的，却是离别的泪水，离别的强颜欢笑。作为一个六年级，一个即将毕业，一个即将前往初中，开启新的学习旅途的小学生，我深深体会到了离别。
前几天，老师将毕业照的册子发了下来，我并未打开，而是放进了书包。
回到家，我坐在沙发上，拿出了毕业照，封面上，一个梳两支小辫儿，头戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑着。我的手轻轻抚摸，记得上一次穿博士服，还是幼儿园毕业呢。我想着，打开了册子。
第二页，是我们的集体照。老师们坐在中间，一群穿着校服的姑娘小伙将老师们围了起来。仍记得每次期末考试考完，老师们都会为我们拍几张合影。一转眼，老师竟有了几根白发，而我们也变得高大。
在接着往下翻，开始出现了我们同学的合照。几个要好的伙伴手拉手，坐在台阶上，躺在草坪上，笑着面对摄影师，摄影师也飞快的将我们的笑容记录下来。时间定格在那一霎那，我们的笑容成了永恒的记忆。
一张张照片，一个个笑容，被印在了纸上。不知不觉间，一本厚厚的相册竟以翻到最后一页。回想着与同学们一起度过的`快乐时光：六一儿童节、元旦节、运动会……我的手指划过相片，泪水情不自禁的流了下来，滴落在指间。
人生的道路已经铺好，人生的蓝图开始规划，人生的帆船扬帆起航，而我，与同学们一起，在人生的道路上全力奔跑。虽然我们即将离别，但我们的友谊长存。
阳光斜斜的从窗子中射进，我坚定的站起身来：夕阳虽已落下，但人生的太阳才刚刚升起，让我们以离别为新的起点，全力奔赴我们心中的梦想吧！
我们毕业了作文12
“毕业”一个多么神圣，而又令人感动的名称。它曾经是那么令人渴望。而如今，常给我们的却是无尽的悲伤和不舍。
在上小学一年级的时候，看着高年级我大哥哥大姐姐，他们是那么的令人羡慕。他们是那么高大威武，他们就是母校的骄傲，祖国的未来啊！要是我是六年级的学生，该多好啊！我常常想，常常想……我殊不知长大后的烦恼，殊不知小学毕业生学习的压力山大，只幻想我也能成为一名优秀的小学毕业生，报效祖国。
而如今，我已成为一名小学毕业生，却无感知幼时渴望的心情。无法享受小学最后欢乐的时光。只有作业陪伴着我，因为我们身上背负着祖国未来的希望。长大后的烦恼越来越多。好想回到小学低年级时，那种无忧无虑的生活、天真无邪的伙伴，。真希望时间能倒流，回到那美好的曾经。不再渴望六年级的生活，可能已厌倦，已心伤。更渴望回到小时候，无忧无虑的生活。天真无邪的伙伴，每一天都是那么开心。不受学习的拘束，不受成绩的困扰。大不了考砸以后，再努力补过。而现在，考得多砸，也无法弥补，听天由命。
啊，毕业了，曾几次感伤过，曾几次迷惘过，曾几次拥有过，一切都太过虚幻，不过是过眼浮云。啊终于，我们毕业了，是有些许兴奋，因为期待过，更多的是失落、难过、不舍、啊，去亲爱的朋友们，我们还会在一起吗？是否会残留曾经的兴奋，心情五味陈杂，怀念曾经，似乎前方一片迷茫。这六年里，我收获了什么，懂得了什么呢？不再感伤毕业，只剩下怀念、怀念……
我们终于毕业了。不想再怀念过去，只展望未来，毕业，我对你说声：再见。
我们毕业了作文13
六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，我们走过了多少艰辛的历程，经历了多少次风风雨雨，到了今天，我们终于尝到了收获的果实，我们毕业了。
在期间，我们收获的许许多多的知识，明白了许许多多的处世经验。在期间，我们认识了许许多多的朋友，收获了纯真、真挚的友情。在期间，我们了解了许多，得到了许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来！
六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天，我们就成了这个大家庭中的一员，感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；学校还开展了“阅读月”活动，并举办了“书香校园”比赛，评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。
我们毕业了作文14
我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说一声再见要这么坚强。
习惯了闹哄哄的教室，竟有些不适应现在如此安静的。此刻大家的心情都和我一样吧。一起走过了三年的风风雨雨，却忘我们也有分别的这天。头顶的风扇依然慢悠悠的转着，闷热的风打在脸上，夹杂着离别的气息。我没有哭，只是眼里进东西了而已。
抬头看着熟悉的黑板，黑板上写着请假书。老师走进了教室，没有了，往常的严厉，没有了往常的严肃。他看着我们笑了，真真实实的笑了。他说，同学们让我们上完这最后这节课，之后的路老师便不能陪你们走了。老师只能陪你们到这了，剩下的路你们要自己走，不要害怕，不要回头。 说完这些，我看到老师眼中的泪水。看着黑板上的请假书，他用颤抖的手拿起了粉笔，签下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同学们凑钱买了一个大蛋糕，是最后的惊喜。同学们乱成一团，用蛋糕抹了别人一脸，同时别人也抹了自己一脸，都笑的很开心很开心。
我们在后面的那块黑板上都签下了自己的名字，证明自己来过的痕迹。看着黑板上大小不一的字体，同学们都眼含泪水。看着昔日打闹的伙伴，看着吵架拌嘴的同学，看着一起玩耍的好朋友，心中竟有了别样的情感。
当拿着书包迈出教室的那一刻，泪水又不争气的留了下来。明年这里依旧是同样的教师，同样的风扇，同样的黑板，同样的桌椅，只是不再是我们。
学校那么令人讨厌的地方，老师那么令人讨厌的人，作业那么多，学了那么多，为何心中还是会不舍呢？
再见，我的母校，再见，我不复返的青春。
“毕业了，校服丢不丢？”
“不丢，太贵了。”
“有多贵？”
“三年青春。”
我们毕业了作文15
“哇呀——”看着我的帽子再一次“不知所踪”，我在心里叹了口气，“这真是个高难度的动作啊！”
这是全班拍毕业照的日子，我们专门请了摄影师来摆拍造型。但是，“跳起抛帽”这个动作好像存心跟我们过不去，练了几次总是有“拦路虎”在半路杀出。
当摄影师再一次摇头时，我的心里充满了失望与急切。再一次尝试时，随着口令“一、二、三”的响起，我两腿使劲一蹬地，双手迅速举起，同时两腿一钩，手中的帽子经过我的“大力神掌”，已经飞到了“九霄云外”，我像飞起了一般，任发丝在空中乱舞，但不忘摆出“70年代剪刀手”的造型，也向镜头露出了灿烂的笑容。
可能是老天被我们不断努力的行为所打动，我们奇迹般地完成了最好的拍摄。接下来，我们“瞬间变装”，轻松完成了集体视频和集体照片后，男生、女生兵分两路。作为女生团队中的一员，我不忘和姐妹们摆出最美的造型。
我们在向日葵墙站定，自愿分成了四组，在每面墙的中间，是我们的容身之地。当相机对准我们的时候，谦让什么的完全抛到了脑后，心里只剩下三个字——抢镜头！我是团队中最高的，但同时也因为这个被挤到了最后面。拍摄时，我的眼前全是一双双摆POSS的手，完全没有我的“容脸之地”啊！想到这个，我心里顿时产生了一股前所未有的动力——下次一定要有我的一席之地！
相机转了一圈又回来了。我仗着身高优势，站在了高处，但很快被前面两个同学高举过头顶的手遮掩了。有句话说“身高不够，踮脚来凑”，可我现在的情况却是：“踮脚来凑，还是不够”。我有些着急了，只好病急乱投医，见缝插针，看到了一个空位置，不管三七二十一，如光的速度一般转移阵地。不得不说，这一下还真的“卓有成效”，我成功抢镜，虽说过程有些“惊心动魄”，但结果还是令人满意的。
一整个上午的拍摄，有欢笑，有失望，也有坎坷。但我相信，我的每一个笑容，每一个姿势，都是为了留下最美好的回忆。母校，我们约定6年后再见！