在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的毕业的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业的作文 篇1
这个夏天，伴着蝉鸣，又一个毕业季来到了，作为毕业的孩子，在全班家长的努力与安排下，我们举行了快乐又略带伤感的毕业典礼，心中有说不出的愁绪。
宽敞的餐厅，同学们如蝴蝶般飞来飞去，一会站到台上去试音，一会又在台下做准备工作，心中有说不出的激动，等大家差不多都到齐了，阳光活力的开场舞马上就拉开了序幕，家长们喝彩，同学们拍手，轻松的舞步，美妙的音乐，青春而又快乐。
毕业典礼正式开始，节目不断，笑声不断，快乐不断，泪水不断，蛋糕、饭菜、饮料，都在我们的手中互相传递，这是一份和睦，一份其乐融融的感情。
当我一次次的走上台时，面对着全班的家长同学老师，没有了一年级时的害怕，没有了二年级时的羞涩，没有了三年级的紧张，没有了四年级的不安，现在，面对黑压压的人群，我们拥有的是五年级的大方与乐观，是一个毕业生该有的阳光心态。
歌声回荡，灯光闪烁，我们在不知不觉中已经长大了，毕业了，在这个蝉鸣的夏季，我们将作为一群毕业的孩子，满含泪水的离别，快乐开心的迎接，只因，我们毕业啦！
毕业的作文 篇2
高考的几天前，就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师，我们也将所有的书搬回各自的家，之后就放假等待高考。这天傍晚，我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上，叶梢在朦胧的天色底下微颤着，和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室，就在偶然与必然间，我不禁心生一阵悲凉。
物换星移，人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远，不知去了何方。人去楼空，昔日由我们精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在，只留下苍白的四壁和班驳的印痕；我们曾用来装书的一大堆纸箱，已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎，你说……”好友刚要开口又止住了。我也是在细细地想，说什么好呢？真的，有一种寂寥，让人无所适从。我下意识地看了一下黑板，什么都没有，于是就捡起了一个粉笔头，用尽全身的力气，在上面尽量大地写下：雷总班。
准备走了，我们最后到教室宽大的窗边，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好是看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶，石阶连着一扇古色的大木门，门边有一张藤椅、几张条凳，几位老人坐在那里，悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗正在门口静静地趴着，一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着，有时，有一个学生出门站站，有时，有下班的中年人回家。
这一切是那么熟悉与自然。平日，自己总爱趴在窗边，静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活，同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事，就像那家人的生活一样，而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人！他们不知道，他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活；他们更不知道，关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道，我不得不离开这里。
我与好友在窗边站了很久，天空已经完全黑下来，真的该走了。
走过中学这单纯无忧的忙，下一步又将进入怎样的繁忙呢？对未来的追求原来是这般不可兼得：要想得华彩之池，就难归宁静之邦。而现在，我就在想，也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上，静静地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我们参加了高考，后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了，走过了中学，走过了春秋六载，走过了曾经多少欢声和笑语，跨进了另一个陌生的阶段。
这是人生的必然。必然的，你要走过这一个个阶段，必然的，你被时间驱赶到下一个阶段；必然的，你在历史的洪流中选择了进取，必然的，你在时间的迁流里有所放弃；最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘……而这时你才发现你已遗忘了故友，遗忘了故土，遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的'无奈？不，是你主动选择了这样的生活；这是时代的无情？不，其实在不断的拼搏进取中，你的人生已经收获了许多。
毕业的作文 篇3
坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那，以前讨厌过，厌恶过的老王写的话语“赠三年二班：人生若只是初见，我只愿面朝校园。桃花朵朵开，不愿让以前长成遗憾的森林，填满我的心海。梦里凡来过，我不曾追逐过它的影踪。心里花开过，我不及欣赏它的颜容。背上行囊，装进黎明和彩虹。风雨兼程，我挥一挥衣袖，望着串串脚印，只道一声珍重。”
如一阵薄荷气息，淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉，要求；同学的嘲笑，讥讽。想想当时自己的心理，也真是执拗的可笑。
三年哟，说长不长，说短不短；三年了，学会了，懂得了；三年咯，毕业了，离别了；三年啊，不舍得终究还是要舍得。
以前那一幕幕重新浮现在眼前，不开心的，不美好的，在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸，再望望四周。同学们的眼眶都湿润了，甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻，心化为水。看着那以前因为一些原因和王老师大吵大闹的班长，什么事都站在我们这边的班长。他哭了，他的那撕心裂肺，让我再也忍不住了，从小声稀泣到放声大哭。三年啊，立誓在初中生活绝不流泪的我，在这一刻，还是投降了。都说好了毕业那天不许哭，我们微笑着滚蛋。
那以前教过我们的老师啊，感谢你们一直以来对我们的照顾：地理的余老师，在我眼里，你虽然处事严厉，但处处不失幽默，我们对你的课也很是喜欢；政治的郭老师，虽然我们都不是很喜欢你，但你教会了我们很多人生的道理，虽然表达的让人讨厌，但句句朴实哲理；物理的郑老师，对于您，我表达不出来什么看法，不过你对我们上课时的放肆。也真是大度了；历史的蒲老师，是你让我们了解到中国的落魄直至崛起，未来要靠我们年轻人来打拼；生物的李老师，虽然你有时做事过于偏激，但你还是我们现在的临时班主任；英语的蔡老师，我相信我以前惹过你生很多的气，而现在，你再也不会有机会生我的气了。就像你说的，你一直是18岁的花季少女，也希望你能容颜依旧，永葆青春；数学的小王老师，虽然我数学是真心不好，我保证，上了高中以后，我会更加努力学习，平衡偏科问题；而我最爱的大王老师，你永远是那么可爱，幽默。你是我最舍不得的初中老师，为什么连最后一次，最后一次抱你的机会都剥夺了？放假后我冲到你家里去，亲到脸肿！！你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧，幽默的任主任，你永远是我们的任爹！
再不会有人嘻嘻哈哈喊你的外号；再不会有人打打闹闹惹你生气；再不会有人死乞白赖的让你请他吃东西；再也不会有人下课非拉着你去WC；再也不会一到考试就发愁；再也不会期望停电或什么原因然后学校放假；再也不用千方百计想理由请假了，因为我们再也没课了。那以前最爱的闺蜜们，最好的同学们，你们的名字永远刻在我的心里。
从来都不曾烦恼过时间。最后一个夏天，我们就要说再见。很想知道你们会记得我那一点，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。梦还是一样甜，我们都还是我们，睁开眼，离别却已在眼前。
我最爱的人们，记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
尽管现在，社会上还是有一些人，对我校持不好态度。但，我们坚信我们的家园会日益美好！
我们是二中人，二中魂！
让我们记住，南充第二中学三年二班的辉煌与回忆。
老师，终身导师，永远的再生父母。同学，终身朋友，永远的兄弟姐妹。
永远的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方！
毕业了，道一声珍重。
愿每人打拼出属于自己的那片天空。
毕业的作文 篇4
伸开手掌，旋空一握，二十多年的岁月，瞬间定格。猛然惊颤，原来在这飞速流逝的青春里，真的会有很多难忘的回忆。
——题记
翻开如花的荣耀，曾经那些微笑的阳光是多么骄傲，但是有谁知道寻觅时的艰辛和苦恼，想的是殊途同归，可结果总是让人出乎意料。我没有想过自己在经历重大挫折后还能这样坚持，也没有想过是什么力量涌动着自己的心灵勇敢前进，我想的只是用今天的失败去换回明天冉冉升起的太阳。因为我相信，我的人生会开满丁香花。
曾经我想要过平静无忧无虑的生活，不谈悲喜，只闻花香，不争朝夕，喝茶读书，不想要那些曾经的辉煌，不再招惹是非，安分守己，心平气和的过日子，可事情总是那么不尽如人意。也许，我真的不能参透：“闻清净故，耳根清净，根清净故，耳识清净。”的玄机。但是我坚信，我的生活一定会洋溢出彩虹桥。
大学，我怀揣着把英语学好的希望，一年又一年，等的花都谢了也没有见实际行动。看着别人一个个尽心尽力，像捧着珍宝一样，天天看，天天读，丝毫不懈怠的学习，我就有点自愧不如。我生气的对自己说“小宇，我觉得强迫制教育方法更适合你”。但我感觉，总有一天我会用智慧的源泉冲破各种英语的警戒线。
那一年，我的青春刚刚起航，故事里，有过幸福的心花怒放，也有过悲伤的黯然销魂；有过色彩斑斓的兴奋，也有过灰色记忆的伤感；有过叛逆，也有过忠诚，有过胆怯，也有过勇敢，但所有的一切在历经沧桑后留下的只有回忆。我渐渐的开始怀疑幸福树上的欢乐果什么时候才可以结出来。
四年前，我们无污无垢、清纯而自然的走进校园，一副稚嫩的笑脸让每个人都感到很温暖，我们开始幻想着未来，畅想着还可以挥霍的青春梦。四年后，我们带着遗憾、满腹辛酸依依不舍的离开，我们注定要为那些无知、年少轻狂的日子付出代价。
沉睡了四年，我就要离开这所学校了，踏出校门口的那一刻，我哭了，记忆的喧嚣刺穿了心灵的甲板，黑压压的阴云堵在了胸口喘不过气，前方看不到曙光的水面真不知还要走多远，命运波折后是不是真的会有阳光雨露。所有的留恋不舍此时都淌出心扉，一股脑变成了伤感的回忆。
毕业的花季，我们各奔东西。
毕业的作文 篇5
这束雪白的丁香像青春那样纯洁，伴着那一张张笑脸，静静地盛开，在时光里。
——题记
“惊喜”随着同学们震耳欲聋的大叫声，一束白丁香花被塞到我的怀里，我被吓了一跳，正欲发作，看着那一张张的笑脸，硬是压下了心中的火气。
这时，淘气包张明开口了：“班长大人，因为我总是和你作对，没少被老师批评，可是你却对我那么宽容，谢谢你。”蓝玲玲含着眼泪哽咽道：“我们四班一直都不出色，还经常被扣纪律分，老师批评你的时候，你没有一句怨言，谢谢。”“转眼就要毕业了，且行，且珍惜”学习委员舒含的话，总是那么文艺。看着那一张张的笑脸，我的眼泪夺眶而出……
四班，并不是一个优秀的班级，但每一个同学都是那么的可爱；四班，并不是一个杰出的集体，但这个集体温暖无比……
转眼间在朗朗的读书声中；在洒满阳光的操场上；在比赛胜利的欢呼中；在音乐课堂上的旋律里；在画本上的涂鸦中；在奋笔疾书的时光里；操场上整齐划一的动作中；一起笑过，哭过，欢呼过，一起奋斗，一起挥洒汗水一起举目高眺，心中都有力量就不怕万里的路遥彼此鼓励，彼此帮助度过了五个春夏秋冬。
即将步入新的集体，转眼就要各奔东西，但这永远是我的美好回忆！五年前天真烂漫的笑脸，五年后晴空微笑的留念，年年岁岁月缺又月圆，熟悉的我们落脚在哪里？考场上奋笔疾书的时光，课桌上一起涂鸦的梦想，年年岁岁月缺又月圆，曾经的笑脸散落在天边……
这束白丁香，象征着青春，永不散场；这束白丁香，象征着你我，永不相忘。
这束雪白的丁香，像青春，那么的纯洁，伴着一张张笑脸，静静地盛开在时光里……
毕业的作文 篇6
这三年来的风风雨雨，喜怒哀乐，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人难以忘记。
也许，几年后我们不再相聚；也许，我们各自做着各自的事情；也许，我们会忘得干干净净；也许，往事会时常想起。
下一个夏天还会不会在一起？下一个周末还会不会一起谈论兴趣？下一个春天还会不会在一起闻花香听鸟语？下一个夜晚还会不会在一起见证流星的美丽？
我们将踏上通往未来的路，不管前进的道路上有多少阻碍，因为路的那方有令人神往的大海；我们将趟过通往未来的河，不管河水是深是浅，是急是缓，因为河的彼岸有动人的天籁；我们将穿过通往未来的丛林，不管有多少荆棘，多少危险，因为丛林的那头有成千上万的鲜花等我们去采摘。
时光匆匆流去。怀念我们一起在教室里度过的一朝一夕。我们考试传的纸条，我们上课不禁意的喧哗，我们打闹造成的后果，我们滑稽的语言，我们和老师“抗衡”的情景……
时光匆匆流去。怀念我们在操场玩耍的一朝一夕。那属于我们的阳光，那属于我们的笑脸，那属于我们的汗水，那属于我们的惊喜……
时光匆匆流去。怀念我们假期里的一朝一夕。我们爬过的山，我们去过的滑冰场，我们走过了无数次的路……
时光匆匆流去。怀念我们曾经并走过的一朝一夕。
那饱经风霜的桌椅，那被我们乱涂鸦的桌子……是我们成长的足迹。
我们会望着黑板发呆，望着窗外着迷，望着天空迷惘，望着楼顶飘扬的彩旗，一股惆怅涌上心底。望着操场上奔跑的、流动的身影，会想起我们的过去。
时光匆匆，还没来得及铭记下就已快完结。
可不可以让我回到刚踏进校园那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以让我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘记。
如果可以，那么把高中生活编成一册相籍，放在那个抽屉里；如果可以，那么把高中生活谱成曲，唱在生机盎然的春季；如果可以，那么把高中生活埋藏在记忆里，永远不要抹去。
在这个毕业季，请留住我们每一个人，留住每一张脸，留住每一个在一起的时光……
毕业的作文 篇7
我,一个六年级的小学生,马上要毕业了.作为一个毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,不愿与相处了六年的老师和同学分别的我,却无论如何也要面对眼前的事实.
拍毕业照了,同学们的表情非常忧伤,虽然有的同学在笑,但我相信,那一定不是发自于他的内心,他一定也强忍着自己内心的苦楚,与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别,怎能不伤心？笑是强颜欢笑,我也在笑,只不过是不想让同学们看见我软弱的一面,因此一路上还与同学开着玩笑.
集体照后,同学们纷纷与自己的好朋友合影留念,虽然离毕业还有一个多月,但同学们已表现出了毕业时的那份依依不舍的情感.天是越来越热了,但同学们依然兴趣不减,尽管他们已被热得汗流浃背,但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”.一上午时间,有的同学已照了十几张,而我呢？却只照了毕业集体照一张.我天生不爱照相,也不知为什么,我一看见镜头便会很紧张,表情是那样僵硬,上一次去照相,竟把我弄得个肌肉抽筋,所以我才会对照相如此忌讳.但是,这一次毕业集体照,我为了留住同学们的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一会儿就上去看书了.天气这么热,同学们的毅力可真强,我心中暗自称赞道.虽然我也十分想去照几张,可是,如果中途又出现什么情况,岂不丢脸？唉,看来,我也只有看他们照相的份了.
在我看来,毕业,既令我高兴,又令我伤心,高兴的是我马上就要迎接新的挑战,可以更上一层楼；伤心的呢？我想我不说大家也心知肚明,真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师,平时表情极为丰富的我也变得一筹莫展.
真是“同学情深何忍别,校园碧草话毕业”呀！
毕业的作文 篇8
我们这一级，是第一级开始小学6年制的。因此我们结下了更加深厚的友谊，也是在这最后一年我意识到他们与我来说是多么的重要……
懵懂的年纪，第一次意识到毕业的可怕是在还有整整50天就要期末的时候，那一天语文老师说：”今天我们来写一篇作文题目是《我要毕业了》。”藏在每个人心底里那个不愿提及的秘密，毫无防备的被揭露，就这样暴露无遗。语文老师还特别应景的放了一首很悲伤的歌。班里很安静，终于不知是谁低声抽泣，我再也忍不住哇的一声哭了出来，习惯性的靠在同桌身上，她说：”不就是毕业以后又不是不会再见。”我抬头却望见，一向清冷坚强的她那双在黑色镜片下的眼睛悄无声息的流下。
这一年我好像真正认识了班里的人，我们可以在别人站起来回答问题的时候一边笑，一边小声说答案，忘记写名字的本子也从不会出现在讲台上看一眼直接丢过去，我们渐渐的有了我们自己的秘密……
”谁，是谁，出来！”一向好脾气的班主任喊道。开始班里鸦雀无声。只见黑板上印着一行话：”班主任啊，班主任。是白痴啊，是白痴。”这是刚刚课间时不知是谁写的，却忘了擦。”不说是吧！不说全体蛙跳，操场集合，屋外烈日炎炎，后面响起声音，我回头只见一个男生想要站起来，已经起了一半。忽然，班长站起来说：”操场集合，蛙跳！”班主任气得说：”你们真是……哎！”是的，我们班很差，没有老师愿意带我们这一班，每次考试我们班会毫无疑问的夺得”第一的桂冠”。来到操场那个男生说他该站起来的。大家笑着安慰他，一圈一圈，拉着彼此，说着笑话，讲着故事，分享八卦……
语文老师和英语老师特别搞笑，会和我们说一些好玩的事情，也会在课堂上和我们打闹，他们说这是为了让我们更好的接受知识。他们开始每天下课时给我们拍照，给我们留念。我印象中最深的关于我的三张照片是，第一张一个很自恋的男生对着镜头摆了个自以为很帅的姿势，而他的背景是我和同桌，当时我们在玩游戏输了的要让对方在自己脸上画画，正好拍下了同桌摁住我的头，另一只手在脸上画着，我望着窗外。第二张是，我们两个玩完游戏后，脸上画满涂鸦，我张着嘴对着镜头大笑，她也笑着。第三张是毕业那天，班里l男生在前面用英语老师偷偷带来的自拍杆自拍，而我红着眼睛，张着手不知要去抱谁说再见，又一次成了背景。
毕业当然要留念。我们开始买各种本子收集全班的签名，每天都要签好几本，还有人甚至校服上的名字也是密密麻麻……
印象最深的是毕业当天，同桌和我在早上去树林里想在看看这个我们打闹了6年的地方的时候，我们意外的捡到了一只小鸟，大概是昨晚的大雨淋湿了它的翅膀吧。小鸟不停的在打颤，我们害怕放假之后，没人管他，6月雨多，害怕它还没有弄干翅膀就饿死了。我们把它带了回去。这次考试的状态：把小鸟放在纸杯里，放在我的腿上，一边写，一边”照顾”它。最后一场考试，小鸟颤抖的更剧烈了。不安开始蔓延。
考完试，班主任说了一会儿话，屏幕上开始放映着我们的照片，我们一会儿哭，一会儿笑。不知多久，班主任带着泪说：”恭喜你们，毕业了。”班级里哭声响起，同桌呆呆的戳着我，我回头只见小鸟在同桌的外套上，努力的扑通着翅膀，终于不在动。双重的悲伤湮没了我。我哭着抱过班里每一个人。
同桌说她把小鸟葬在了一片麦田里。连同我，我们，所有人的小学的还有一起埋葬……
升入初中许多人甚至一句话也没说过，很多以前玩的不错的人也渐渐远去，我们中间好像隔了一个叫做时光的东西。
6年，我们哭过，笑过。远去的是时光，留下的记忆。我不曾后悔认识他们，希望在未来我们还能再相遇。
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