网课的感受作文

2022-12-12 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的关于网课的感受作文范文(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  网课的感受作文1

  这次假期因为疫情无法如期开学,所以在这段上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。

  和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。

  由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。

  网课的感受作文2

  由于“新型冠状病毒”的影响,全国的学校都推迟了开学时间。我们现在都在上网课,网课虽然方便,但我还是想回到原来的教室上课。

  网课的第一天早上,我早早起床开始早读,吃完早饭后,急急忙忙地坐在课桌旁,准备好上课用品,然后打开平板电脑等待上课。我认真地开始了第一次网课之旅,边看边把重要的记下来。下课后赶紧完成老师布置的作业,不知不觉这一天就结束了!网课的第一天我还是挺开心的,就这样持续了两周。

  当我又一次听妈妈说开学时间推迟的时候,我的心像刀扎一样痛,我特别难过。因为我想同学们了,也很想听我的老师讲课,更想和同学们一起交流玩耍!可是全部都实现不了,我只好把这些想法埋在心底,继续我的网课之旅!就这样我坚持到现在,从没有放弃过。

  网课虽然讲得生动有趣,但遇到不懂的只能向爸妈求助,却不能和老师同学面对面沟通。这样的日子也不知道还需要多久,好想念我的校园呀!我希望疫情能快点结束,这样我们就能重返校园,就又可以见到我想念的老师同学了!

  网课的感受作文3

  时间过得真快,转眼间要开学了,可是今年的开学形式却和往年的开学形式截然不同,由于今年的新型冠状病毒肺炎蔓延全国各地,并且传染迅速,形势所逼我们不得不在家里通过网课开课学习了。

  刚开始听说网课,觉得很新颖,不知道网课到底是什么样的学习工具,想很快地看到网课的真面目,终于开课了,老师在电视屏幕上清晰地讲解着课本上的知识,我也在认真地享受着网课带给我的快乐。

  通过这几天的网课学习,仿佛让我回到了想念已久的校园,看到老师通过网络给我们认真的讲课,在这特殊时期我们一定要认真听讲,不能让老师的一片苦心白费!

  现在我想谈谈网课的优点,网课内容讲解详细,思路清晰,听起来简单易懂,加深了对学习内容的理解。但是这次网课活动并非十全十美,也有它的缺陷,那就是让学生长期盯着手机屏幕会让眼睛视力下降,无法和老师、同学互相交流、谈论,使网课变得枯燥无味,不懂的地方无法理解。

  总之希望疫情快点结束,让我们回到美好的`校园学习,开启充实快乐的每一天!

  网课的感受作文4

  “快点快点,打卡节点要赶不上啦……”妈妈的声音在我耳边再次响起,我猛地一拍桌子,连续做了几个深呼吸,想把内心的那种烦躁给赶走。开学第一周每天都这样忙乱,事情非常多,各种打卡,各种节点,忙乱得我像一点就爆的隐性炸弹,谁都不知道我什么时候会“爆炸”。

  就在昨天,早上一睁眼,我迷迷糊糊地把手机从床头摸过来,把“钉钉”的健康打卡完成掉。起床后,我飞速吃饭,9:16把背诵打卡完成掉。接着,赶紧去写抄写、听写、默写的作业,由于对字型不熟练,卡卡顿顿,像台老掉牙的电脑,卡爆在节点外,10:12发到群里。刚巧老师来布置新作业,我就这样被逮了个正着。哎呀,好不容易刚出来,还是这样啊,我在内心深深地生自己的气,定睛往群里一看,啊噢,前方高能预警,有节点的作文BOSS来了。这是一篇不听课没法写的作文,我只好先听课,再干活。我和老妈聊得是high,写得却衰,兜兜转转,改写了好几次才完成。再再再一次错过节点,华丽丽地超过46分钟。虽然超时了,但我打败了原本会根本写不完的BOSS,我还是很雀跃的。打卡源源不断,抽空听课,继续迎来科学作业、英语作业……到了晚上8点后,我和爸妈浸泡在科学制作小船的作业里,无法自拔,直到今日凌晨1点,才完成船的基础版,爬去睡觉。

  你说,这天到底忙乱不忙乱啊?而过去的一周,基本就是这样的。这份忙乱,有因为新的上课方式,也有因为我的水平不够造成的,总之,我得好好努力呀!

  网课的感受作文5

  因为疫情,教师们都放下了手中的粉笔,同学们不得不走进“空中课堂”,新学期从“线上”开始。

  经过三天的网课学习,我简单总结了上网课的好处与坏处。

  好处有七个:一是此刻是一个信息时代,在网络上能够学到更多的知识;二是避免了徒步出户,减少了外出,能有效预防交叉感染;三是网络空间很大,当学生遇到问题时,可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下,学生学习有较强的独立思维本事,不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不一样的学习资源时可进行比较,集思广益,取长补短,深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点,采取不一样的学习方法。

  坏处有:一是由于网上资源异常丰富在学习,部分学生了求新求快,不求甚解,简单下载照抄,忽略了大脑知识库的积累和思考,使学习浮于表面,掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿,这样影响到学习的效果;三是教师无法应对面监督,自控力较差的同学更容易跑小差,甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主,对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题,由于缺乏教师的及时讲解分析,这容易打击学习者的热情,造成学生失败或无效学习的可能性加大。

  疫情什么时候结束我好想久违的学校,亲爱的教师和同学们!

  网课的感受作文6

  因为疫情,我们延迟开学时间,但是,不能去学校,不代表不能学习,“停课不停学”,我们全班在老师动员下,积极参与,居家上免费直播课。

  我们2班采用“在家上课”网课,七年级下册同步课程,这样下来,我们根据课程进度上网课,复学后,我们不仅不担心每科课内容不熟悉,还有利于很快调整状态,衔接进入学校学习。

  课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课。

  网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。课后有时间看课外书。

  网课上的老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。

  语文课,进度有点快,老师是一课连着一课上,每次上网课前,老师会提醒我们预习,课上老师会讲到识读理解生字词,句子赏析,题目含义,文章主旨,最喜欢老师上文言文,生动有趣。

  数学课上,老师会给我们讲基础题,让我们背概念,课程进度不快,上新课之前,会上一节复习巩固课,每次都会给我们出一些带有难度的题目,让大家挑战自我,课下,我们质疑老师解答,也会有练习巩固。

  还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校。

  网课的感受作文7

  今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。

  全国各地都心系武汉,看着新闻里一批批白衣天使、解放军去支援武汉,还有很多医生被防护服弄伤了手和脸,我很感动于白衣天使们的辛勤付出。

  虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在老师们紧张而有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任张老师和其他两位老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

  “开学”第一天,我没有按时起床,迟起了一会儿,后来还是妈妈把我叫起来。我急急忙忙补上了那一天的课程与晨读,于是我暗下决心:以后一定按时起床。

  从第二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时。先进行晨读,然后是体育锻炼,接着是在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新知识。

  自从在网上听各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有规律了,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。

  自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈拖拖地,晾衣服等。当然了,每天看新闻联播,及时关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成了我的必修课。

  在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。

  真心地道一声:老师,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。

  真诚地说一句:爸爸妈妈以及所有叔叔阿姨们,您们辛苦了!帮我们检查作业,及时关注群里面的通知。在以后的学习生活中,我们一定更加努力,做一个对社会有用的人。

  网课的感受作文8

  光阴似箭,日月如梭。寒假一眨眼就过去了,又到了开学的日子,由于新型冠状病毒,导致我们的开学与学习方式和以往年不同。

  往常我们开学了,都是在舒适的教室里学习的,而今年是停课不停学,是在电子产品通讯网上学习的。

  2月9号的晚上,妈妈就嘱咐我:“明天是电子网络学习了,明天开始要早一点起来,要像平时在学校一样对待。”2月10号我像平时上学一样,七点钟起床,洗漱完吃早餐,电子课要九点钟上,所以吃完早餐还很早,我就拍一下球。8:20就要准备好听燕子老师诵读课。燕子老师那磁性的声音总能让我感到很温暖。“不惧怕风雨的人,风雨将成为他助威的呐喊”这句话燕子老师强而有力的诵读着,我便会一遍一遍的重读着,去领会句子的意思。快九点钟了,准备静下心来听课啦!我静静地聆听着老师讲课,时而跟着老师思考,时而跟着老师朗读,时而体会句子的意思,时而跟着老师分析题意,时而跟着计算。

  虽然有时跟不上老师,有时看不清里面的字,但是我觉得这样上课挺新颖的。我觉得在线上学习还是挺好的,最起码不用吃饱了就赶着走路上学,而且妈妈每天都会准备一个暖水袋,让我暖暖的安心上课。可是开始听课就觉得很不适应,老师讲课的时候自己无从提问,所以自己也理不清自己懂得多少。很多时候要一遍一遍的播放,电子产品看久了眼睛也不舒服,又少了同学的交流。真的很想念同学想念老师了。

  但愿病毒赶紧离去,让我们快点回到欢声笑语的、环境优美的校园,安静舒适的教室里学习吧。

  网课的感受作文9

  新学期开始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人们无法外出,同学们也就此开启了网课的学习之旅。网课中有丰富的学习资源,讲解详细的典型习题,为我们提供了一个很好的学习平台。

  网课中不乏老师的温馨提醒与认真负责。我们的数学张老师,每天早上都会在微信群中及时布置任务,会在网课上直播,在课后布置作业,并进行检查、督促。有一天早晨,张老师直播讲新课,积极与同学们进行互动。同学们一个个热情高涨,申请了连麦,希望可以点到自己回答问题。直播课结束,微信群中紧接着收到的是张老师布置的课后作业,提醒大家要按时完成,在那天,我的数学作业上传后,竟很快地收到了张老师的评语,说我的一道题写得不完整,并进行了详细的讲解,最后对我的书写进行了表扬。当张老师对每个上传作业的同学都写完评语后,我们还会看见微信群中张老师对同学们的及时督促。当同学们都上传完毕时,收到的是张老师的表扬与鼓励。因为张老师的认真负责,同学们都顺利地完成了功课,及时完成了作业。

  还有年级组的语文老师们,每到语文早读,谢老师都会在群中发送早读的内容,各班的语文老师都在认真地备课,精心制作每一节课的课件,录每一节课的视频,供同学们观看,布置堂清与作业。课后,老师会在微信群中抽查几位同学把作业完成情况发入群中,检测同学们的整体情况。同学们感到老师就在自己的身边,在老师的指导下,同学们都积极完成了作业。

  网课中这样的“微感动”每天都在上演,说也说不尽。让我们共同享受这温暖大家庭中的“微感动”吧!

  网课的感受作文10

  我是高一学生,我们也实行了网上授课的方法帮助我们学习,我上网课下来,感觉还不错,老师讲解的知识,我都能理解,因为屏幕上会显示重点知识,我可以明确的知道学的是什么。

  看着老师在网上给我们上课,其实还挺开心的,因为我们也接近有一个月没有见到老师了,还能这样通过网课的方式见面,挺开心的。

  网课对我们高一的科目很明确,我都能找到相应的课程,我在家也没有无聊了,总算是有学习的劲了。不过网课也有缺点,因为是联网才能上的,要是断网络了,我就上不了网课了,课程也就会停止。这是很大的.一个缺点,希望可以得到改善。

  总体上,我觉得我网课还是不错的,帮助也很多。

  近段时间来,很多人都加入了网课的学习中,那我们高一的学生也不能落伍啊。所以我们学校也设置了一些网课让我们学习。在这网课的学习中,我有自己的感受。

  网课时利用网络在线学习的课程,就我学了之后,我发现我网课对于我们而言有很大的帮助。比如说我们平时学习是老师讲解,但是老师说出的话不会显示,也不会重复说,所以网课在这方面作业就大大了。我还可以返回再看一遍,重要的是,老师说的重点也在屏幕上显示女,就方便了我做重点知识的笔记了。

  最近对网课我是兴趣很浓,接下来的网课我也很期待,希望进展会快一点。

  网课的感受作文11

  时间过得真快,转眼间网课已经上了七天了,当初赵金花老师在开学第一课上的讲话:“将书桌安放在心里”还是言犹在耳,时刻警醒着我。

  为了让我们科学地上好每一堂课,学校为我们制定了课程表。到了上课时间,魏老师会将相应科目的学习内容发送在QQ群里。每节课大约在十五分钟以内,课件图片精美,老师们的讲解也十分有趣,紧紧吸引了同学们的注意力,并且不易产生视疲劳。

  语文课上,我跟随着王昌龄来到了茫茫的戈壁滩上,看见英勇的将士们奋勇杀敌的场景;数学课上,我跟着数学老师进入了神奇的数学王国,折着有趣的莫比乌斯带;英语课上,我跟着英语老师来到了RedBen的农场,和RedBen一起畅游他的红色世界;美术课上,我跟随美术老师来到芭蕉树下,和觅食的小鸡做游戏;体育课上,我跟着体育老师来到了熟悉的校园,站在操场上,一起做活力十足的广播体操……总之,线上课程有张有弛,既轻松又充实。

  下课后,同学们把整理好的笔记发到QQ群里,老师会对我们的笔记进行点评,同学们互相学习,共同进步。

  抗疫期间,虽然我们只能呆在家里,但是停课不停学,只要我们时刻记得将书桌安放在心里,那么,将会无处不课堂。期待疫情快点结束,和亲爱的老师,同学们相聚在春光明媚的校园里。

  网课的感受作文12

  今天是网课开课的第四天,我从第一天的听不太懂,到现在听得津津有味,老师讲得生动有趣,我自己也有点小兴奋。

  九点钟网课正式开始,第一节课是心理健康,这个课程有点难懂,我是小朋友,身体健康就行了,为什么还要心理也健康呢?第二节课是保护生命,老师给我们讲了应该敬畏生命,保护野生动物,出门要戴口罩,帮助国家度过难关,妈妈说,最简单的道理,就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家,我已经在家呆了一个月了,什么时候才是头啊。

  第三节课是灾害防治,老师讲了地震、水灾、火灾的防治,我在这节课里学到了好多知识,还给妈妈讲了地震来临时怎么躲避,妈妈夸我听课认真,我也暗暗下决心,以后要是真的有地震了,我一定要带妈妈躲到安全的地方去,保护妈妈。

  到了下午,我要完成一天的作业,作业好多啊,要背诵《弟子规》,要阅读,要跳绳,要做数学题,要练字。我在妈妈的办公室里做作业,不断有叔叔阿姨进来找妈妈,妈妈说因为她小时候没有好好学习,所以现在工作才这么忙,我才不相信呢,大人总是有各种理由骗小孩写作业。

  作业写完后,我终于能出去玩了,这几天我在妈妈单位新结识了一个好朋友,他叫轩轩,三年级了,我每天学习完就可以去他家玩,非常开心。

  妈妈让我说说上网课的感想,我觉得老师说的很有道理,老师讲的事情我们应该记住,今后肯定能用到,我喜欢上网课,可是也很想念杨老师、刘老师和同学们。

  网课的感受作文13

  2020年寒假到现在,由于新型冠状病毒疯狂,学校只好开设了网课。

  虽然网课可以让我们在家上学,不用冒着风险跑到学校去,但我还是比较喜欢在学校上课。

  上网课总是难免发生纰漏。比如:上次老师在讨论区开启了全体禁言,然而自己却没有打开幻灯片,我们什么也看不见,也不能打字提醒老师,但他全然不知,还在一直讲啊讲。再比如又有一次,老师讲着讲着,突然黑屏了,但他并没有理会同学们在讨论区的发言,而是继续讲。直到最后,越来越多的同学说黑屏了,他才终于发觉。但时间已到,我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

  有些同学也常常出现大纰漏,比如写着写着,不知道按了哪个键,就自动退出了;还有的同学,因为老师异常下线便以为下课了,就跟着退出了课堂,没想到几分钟后老师又上来了。而且,上网课还会使不少同学容易走神,比如光去关心讨论区有谁发信息了,或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点,想看一下这网课软件究竟有多少功能……

  在学校的体育、微机课不得不停止了,上网课也没有了同学们的对面讨论,使得课堂变得枯燥无味,远没有在校上课有趣。而且,因为上网课,很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

  上网课,老师们非常辛苦,可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

  网课的感受作文14

  同学们,你们能听到老师的声音吗,听到就回复个1

  就这样我们的网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

  请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

  我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

  每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。

  虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

  所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!

  网课的感受作文15

  “同学们好!欢迎……”随着屏幕中老师的说话声,我翻开早已准备好的书,拿起笔。这是在干什么?没错,不用去学校,在家上网课的“美梦”成真了!由于新冠病毒疫情的影响,我们延期开学,只能在家上课。这是上周的一节网课,没有课桌,没有黑板,没有老师,没有同学,只有一张空落落的桌子,一点儿氛围都没有。

  开始上课了。我用头撑起下巴,呆呆地看着老师,听着声音。这时,我听到外面隔壁有人敲门,我便开始猜想:那人是买菜回来的吗?还是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢……突然,我猛地一惊,老师的声音把我拉回了现实世界。我一边听课,一边想着:不行,我得好好听课了!于是,我边听,边开始做笔记。

  可是,还没有过五分钟,我就听不下去了。因为,老师自问自答,自导自演的课堂太无趣了,比催眠曲还管用,让人昏昏欲睡。幸好,答题时间到了,我这才勉强打起精神,两眼无神地望着屏幕,看完题后,再用比蜗牛爬还慢的速度缓缓地写起了字。但好景不长,写完题后,我又开始四处张望,想找点好玩的东西。我的目光落在了对面楼下一个小孩的身上。他正拿着一个小球玩,旁边他的家长看着他。不知不觉,我的思绪便又飘出了课堂。我想:那小孩整天干什么呢?上午玩球,下午玩卡片,不用上课,真好啊……

  这时,妈妈看见我,喊了一声,我这才回过神。看看屏幕,老师说道:“好,同学们,今天的课就上到这里……”我吃惊地喊了声:“啊,上完了!”“是啊!”妈妈语重心长地跟我说,“虽然现在不去学校,但网课一样重要。你一定要重视它,认真对待,懂吗?”我若有所思地点了点头。

  通过这次上网课的经历,我明白了一个道理:网课虽然在家上,但我们也要重视它,并像平时一样作息,认真听讲,这样才能学到更多!

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