无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的感受作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受作文600字 篇1
以前，对我来说，过年是个开心的日子，过年的味道是妈妈烧的年夜饭的味儿。可如今，对我来说，过年味儿是关心的感觉、团圆的味道。
今天，是除夕。经过一个多小时的车上煎熬，我跟爸爸、妈妈终于回到了家乡。家门上贴着火红的春联。一进门，人真不少！就连平时极少见面的七大姑八大姨、远亲近戚都回来了。大家问长问短，聊起了家常。过年的味道，就在这寒暄的话语中，让人在寒冷的冬天先从心暖跟起来。
暮色四合，天空出现了几颗星星，星星好像是被这美味的饭香吸引来的。我们开始吃年夜饭，饭菜香跟亲切的话语不同，它不是温暖，而是充实。大家吃着可口的饭菜，说着新年祝福，十分舒适、安逸。大家一年没见面，憋了一年的思念像泉水似的涌了出来。饭菜里，包含着做菜人对亲人的关心、对父母的孝心、对儿女的期望与期盼。难道这不是过年的味道。
午夜到了，该放礼花鞭炮了。礼花一个一个地升上天空，一朵一朵的花儿在夜空竞相开放。一个小点在天空中划出一条优美的线，一个点、一条线的消失催开了一朵花。鞭炮也来凑热闹，噼噼叭叭，里面夹杂着孩子的笑声、大人们互道新年的祝福声。接下来就是我们小孩高兴的时候了。几只“火蝴蝶”在空中飞啊飞，几只小烟花在空中忍禁不禁，几只“锦毛鼠”在地上窜来窜去。这都是我的杰作。欢笑声跟火花发出的滋滋声构成了我们的青春舞曲。满院浓浓的火药味包含着青春的激情。这难道不是过年的味道？
过年的味道，闻起来感觉有股力量在支持你，鼓励你向新的一年勇敢、无畏的走去，教会你用微笑面对生活的困难。
感受作文600字 篇2
一方灯塔，指引别样的精彩，一篇文章，激荡慷慨的乐章……我在书海徜徉，用一种膜拜哲学的虔诚，来感悟书中深刻独到的真理。
鲁迅先生的文章我很喜欢，读完《论睁了眼看》，全文的内容无外乎两个字：正视。我们必须正视一切，一切好的坏的。
先生写道：“中国人的不敢正视各个方面，用瞒和欺骗造出奇妙的套路来，而自以为正路。在这路上，就证明着国民性的怯弱，慵懒，而又狡猾。一天天的满足着，却一天一天堕落者，但却又得日见其光荣”。
可悲！人可以无限高尚，也能走到如此卑劣的田地。这两句话实在是对人性丑陋一面的精妙概括。
鲁迅先生在文中批判了旧中国社会不敢正视现实，可以粉饰，懦弱规避的做法。在他正视一切后，他写出了自己的真实想法，去抨击去唤醒，以一支笔去掀起狂澜，告诉麻木的世界，请不要闭上眼睛。
读懂了鲁迅先生这篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。
一页空荡的白纸，只有几个小字悬在中间“我爱我的女儿胜于爱一切哲学”。虽然如此，但我看到的却是一整页的、满满的、深沉的爱。
在《妞妞—一个父亲的札记》的世界里，妞妞，从诞生到死去，对外人来说，或许只有感伤罢了。可是对于周围这位从妞妞咿呀学语时就守在她身边，恨不得把妞妞的一切都捡来藏在保险箱中，视女儿为一切的父亲来说，那是多么沉重的打击啊！世人频频说着“扼杀在摇篮里”的比喻，可唯一有守着空摇篮的父母才知道这句话的含义。
虽然这篇文章的文辞很凄凉，饱含着对生存的依恋和对死亡的悲叹，但我还是深深感受到了周国平对妞妞最真挚的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。
谁在别人的戏里留下自己的泪水，谁又在自己的戏里替别人流泪。在书海中畅游，读一篇真挚而充满哲理的文章，在别人的戏里留下自己的眼泪，让自己的心灵受到深刻的感悟与反思，这何尝不是一种幸福呢？
感受作文600字 篇3
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。
有人说：“为什么要军训？军训有什么好处呢？”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。随着时光铿锵有力的步伐，我们走进军训生活的门槛，内心成为矛盾的载体，兴奋与疲惫交织混编。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸又烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。
我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗？于是我就咬着牙，硬撑了下来。望着苍穹中悬挂的艳阳，毒辣辣地炙烤着大地；耳际响着教官的指挥哨声，艰辛得做着严格的军训动作，站军姿、四面转法、正步走、齐步走、等一系列军营训练、军营标准要求着我们。每天拖着疲惫的身体躺在床上，思绪翩翩，心里想着今天的训练，但的是军训的思索。也许，这短暂的五天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们走出他人精心编织的暖巢。我想对老师和教官说：“辛苦了！
谢谢大家！
感受作文600字 篇4
今天阳光明媚，百花齐放，妈妈说要带我去洛浦公园去放风筝。
在洛浦公园的门口，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我们赶快去放风筝吧！”妈妈高兴地说：“好的！”我们一进洛浦公园就看见有许多老人和小孩在放风筝，他们一边放风筝，一边喊着：“再高一点……”我和妈妈找了一片空地，把塑料袋里的风筝拿出来。瞧！我的风筝是孔雀的样子，孔雀的尾巴是用五彩斑斓的彩带做成的，它的眼睛是用活动的黑珠子做成的。
开始放风筝了，我的心里想踹了一个兔子一样“蹦蹦”乱跳。“婷婷，你放线，我帮你把风筝飞起来。”妈妈大声的喊。“知道了！”我兴奋的说。”妈妈小心翼翼地把风筝举在头顶，像箭一般的向前跑，她手一松，风筝就飞了起来。妈妈对我说：“快，快，快放线。”我左手拿着线，右手放线，边跑边放。我把线一拽一拽——让它飞得更高。
风筝在天空随风飘荡，他就像一个小鸟在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放风筝，他们的风筝各种样子，有燕子形状，超人形状，兔子的形状……我边走边看，就没有看脚下。突然，我被一个石头给绊住了，手里的风筝也掉落了下来。妈妈见我摔倒了，急忙跑过来问我：“你有没有事，来让妈妈看看。你怎么这么大了还会被石头绊住呀。”我伤心地对妈妈说：“妈妈，我没事，只是擦破了一点皮。没事的。可是，风筝掉了下来……半天的努力白费了”我情不自禁地哭了起来“没事，风筝掉了我们可以让他再飞起来，可是你的腿真的没事吗？”“嗯，没事。妈妈我们继续放风筝吧！”我擦了擦眼泪说。“好！”妈妈高兴的说。我和妈妈在洛浦公园放了一会风筝，便高高兴兴的.回家了。
小朋友们，你们以后可不要像我这样：鲁莽，粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我觉得放风筝既可以让身心舒服，又可以观赏外面的风景
感受作文600字 篇5
今天，我们怀着万分激动的心情前往我们梦寐以求的地方——南召宝天曼。去参加我们朝思暮想的天河冲浪活动。
早上五点出发，经过了四个多小时的漫长行程，我们终于到达了山清水秀、草木丛生、水波粼粼的南召宝天曼。我们本想着接下来就要顺水冲浪洗去一身的臭汗，可是没想到光是排队等待就有一个多小时，而且还完全暴露在烈日之下。这的待客之道简直就像烈火一样的热情呀！我多么希望能有一片树荫来给我们遮挡阳光呀!但愿他们能早日改变这样的现状，否则就不那么财源滚滚了。
烈日下的暴晒真是让我度分如小时呀！难熬，难受！在毒日下，我突然想到了老舍先生写的《骆驼祥子》中的场面，他们还在拉车，真是他们的感觉是坐在屋里凉爽的我们想象不到的。这时，我的烦躁不安、充满抱怨的心静了下来，虽然我不是为了生计在烈日下奔波，但我是为了欢乐，可能凡事皆如此，欢乐前总需要经受些考验吧！受住了考验，到来的就是快乐，万一经受不住，一生气，扭头走人了，那就白白受热花钱受气了。
没有经过冲浪的人不会有哪一种真实的感受，这儿的水挺大，漩涡也挺多，河道不够宽敞，冲浪的人很多，所以小船一艘接着一艘。虽然，到处都有拿着工具的处理麻烦的人，但还是由于小船顺水漂的时候很顺利，一旦横过来了，万一遇到河道窄，就容易翻船，真是挺危险的。和我们一块的弟弟比较胆小，遇到漩涡时，水一下子溅的浑身上下都是，甚至鼻子里都有，刺激的同时还感觉很不舒服，弟弟终于受不了了，大叫着要下去，确实，他下船时，腿都是抖的，可能由于冷，但更多的是害怕吧！看来，冲浪的刺激不是好寻的呀！
感受作文600字 篇6
黄昏——人们在一天过后的美丽风景。
黄昏，一个富有感情色彩的一个词!“昏”给人欲睡又想一探究竟的感觉——到底是什么呢?我可以毫不犹豫地告诉你，它是傍晚时分唯一一道美丽的风景线，也是黑暗来临之前为人们带来温暖的天使……因为，一切景物都是那么温和、舒服、迷人，让我们用眼睛和心去感受它不一样的美。
和煦的余晖洒落在世界各地，各个角落，让孩子们陶醉其中，让劳累了一天的工人们、农民们放松心情，以来舒舒服服地休息，它给人的感觉是那么温馨、安然。想想，大自然的神画，有哪幅可以胜比呢?当然!没有画家能画得如此生动!
夕阳西下，冉冉下山。深红、橙红、紫红、丹红、大红……交错着，有那种朦胧的美感，那是精神与视觉的何等享受，望着远远的天际，余晖映在脸庞，感受太阳公公在一天中给予大地，给予人们的最后一缕温暖，最后的光明，那是那么的惬意。最后的晚霞，映出了火烧云般的风景，那样温和，又那样热情四溢……
黄昏的最后阳光，照在了溪流上。平静的溪流被这时该回家的风孩子调皮地吹起了水皱，夕阳在这些水皱上得到了重新发放光彩的机会，泛起了黄金般的光芒，如此的奢侈，也如此令人流连忘返……
那夕阳也印在了溪水旁的小树上，夕阳下的树影格外的长，倒映在了水面上，形成了这样的景状——心状，动物状，植物状……真是千姿百态，这美丽的黄昏印景图，有谁能勾勒出来呢?
美景不如人美，出来玩耍的孩子们在这个时候，也都走上了回家之路，每个孩子们都露出了灿烂天真的笑容。黄昏里的夕阳，轻轻地亲吻着他们娇嫩的小脸蛋，是那么的温柔，又是一道美丽的风景线!
最美的风景在这!劳累了一天的丽人们，走在这被夕阳抱着的大地，牵着自己的孩子，欢声笑语的回家……
夕阳固美，黄昏亦然，但都不及笑着对生活美!
感受作文600字 篇7
曾经有一段珍贵的时光摆在我的面前我没有珍惜，直到失去之后才后悔末及。人世间最痛苦的事莫过于此，如果上天再给我一次机会的话，我一定要努力学习！听！同桌A又在信誓旦旦地给自己打气了，可每次都是放弃比打气快。是呀，高三了，是应该好好学习，天天向上了。但我真的能够好好学习吗？我可是西伯利亚的贫民窟的垃圾场的学习难民呀！这儿地理位置显赫，是老师上课关注的焦点。
啊……后面的同学注意听讲了！都高三的学生了，怎么搞得？听！英语老师又用她的超分贝来提醒难民们上课不要走神了。可这是控制不了的，如果控制得了，那就不叫走神了。固然，我们是高三的学生，却依然甩不掉以前的些许叛逆，些许颓废。当我们看到学校门外张贴出的一个个金榜提名的师哥师姐们的名字时，心里向往着，嘴里却依然违心地说出一些不屑一顾的话。难道……我们真的麻木了吗？
我们心里郁闷，老师却说我们愚昧；我们不热爱学习，只热爱打电子游戏；我们会上网，学习却上不了网；我们把韩寒视为偶像，却没有他那反对现行教育的力量。
我们表面上很洒脱、平静，其实内心是那样地躁动不安；我们可以在下课时滔滔不绝、口若悬河，在上课时却只能沉默寡言、缄口不言；我们说：我是差生，我怕谁？其实呢，是谁都怕！怕学习，怕老师，怕家长
我们是高三的学生，却依然生活在高二；我们失望的是对未来没有什么希望，希望的是未来少给我们一些失望；我们就是这样漫无目的地走自己的路，我们就是这样毫无意义地胡思乱想。
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