爱的感受作文

2021-10-18 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的爱的感受作文5篇,希望对大家有所帮助。

爱的感受作文 篇1

  长这么大都是妈妈照顾我。我却不停地要求她买这个,买那个,恨不得把地球都买下来。直到有一天我感受到妈妈对我的爱。

  那一天晚上,房外没有一丝声音,静得有些阴森恐怖,更可怕的是没有一丝亮,除了被路灯昏黄色灯光“包围”的马路,还有我家的灯。

  “啊!头好痛!”我有气无力地喊道,我不停地在沙发上打滚,旁边坐着妈妈和爸爸,他们的眉毛都快挤成一条线了。他们为什么皱眉呢?还不是因为我。爸爸妈妈焦急地看着我,汗都急出来了,显然,他们无计可施了。

  我依然在沙发上打滚,嘴里念今晚的“口头禅”。我头痛万分,似乎脑壳要炸开了一样。这头痛,是我经历过的事情中最痛苦的事情。我觉得这一夜好漫长啊!月亮还高高地挂在天空中。慢慢地,慢慢地,我觉得眼皮好沉,两边眼皮好像要打架,打了一会儿,歇了,又跑回来打。最终,我坚持不住,眼睛一闭,睡着了。

  早上一起来,头不痛了。睁开眼,发现自己躺床上。我大声叫唤起来:“妈妈,妈妈?”随即,一阵咚咚声响起来,妈妈打开门,走进来:“儿子,你醒了。走,去吃早餐。”“嗯。”我应了一声,和妈妈去我最喜爱的店里吃早餐。妈妈望着我,问东问西:“头还痛吗?还想吃什么?”她自己忘了动筷子。这时候,我感觉到了母爱,也想到了要感恩妈妈。

爱的感受作文 篇2

  成长中,有无尽的关怀;成长中,有挥之不去的烦恼;成长中,有无尽的师爱。王老师,您就是为我遮风挡雨的大树,您就是浇灌我心灵的清泉,您就是滋润我心田的雨滴。俗话说,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这难道不是您教书育人一直以来的原则吗?

  不知道你还记得吗?有一次妈妈出差,爸爸去旅游了,没人给我梳头,整天闷闷不乐的。下课之后也不和同学们在一起玩。几天后,您好像看出了我的心思,把我叫去了办公室,替我梳了一个漂亮的头。问我:"怎么了?你可以把老师当做你可以倾诉的对象。"顿时,忍了好久的眼泪喷涌而出。老师一把就把我搂进怀里,亲切地对我说:"别哭,老师知道你的心情!"

  不知道为什么,听到这句话后,心里好像有一缕阳光射到了我冰冷的心上,我擦了擦眼泪,把事情对老师说了一遍。老师用慈祥而亲切的目光注视着我的眼睛并耐心的听着我的诉说。

  当老师听完后,对我说:"没事,你要学会长大,父母总有一天会离开你,你要坚强,如果想妈妈了,你就把我当做你的妈妈吧!"我急忙推辞说:"那怎么行呢!"老师再次用温和的语气对我说:"没事,老师不介意!我也有和你这么一个大的女儿,她也不在我的身边,虽然我很想念她,但很少去看她,因为一直没时间,如果你不介意,就叫我一声妈妈吧!"我想了想,最终答应了老师。

  在以后的几天里,老师对我的照顾无微不至,让我真正的感受到了温暖,这温暖远离了我好久好久,但它又不断的接近我,让我的心充满阳光。

  妈妈出差回来了,但老师依然像以前关心我,爱护我,对我的爱从未停止。

  正是您给我的爱,关心。在我每次受伤,心情低落时想起您我说的话,想起您对我的好,想起您对我的关爱与照顾。

  我亲爱的王老师,我们己经两年没见,不知道粉笔的灰尘是否将您的头发染白;不知道风雨的侵蚀在您脸上留下了多少皱纹;不知道您还记得我吗?记得我们之间发生的点点滴滴吗?老师,就让我把这些记忆写给您,让您去慢慢回忆,也许我们永远不可能再见,但只要有这些回忆就够了...........

  老师,我最亲爱的老师,让我最后再叫您一遍老师吧!如果以后您老了,走不动了,那我去照顾您,就像您照顾我一样。

爱的感受作文 篇3

  在我们的人生路上,有太多风景,但前半段路程总有他们相陪。他们无私、他们伟大、他们的爱有时也很深沉。他们总在我一蹶不振的时候关心我、鼓励我、支持我。他们就像冬日里的一缕阳光,不仅舒适了我的身体,更温暖了我冰冷的心。

  想起他们,心潮起伏,从心底泛出微笑。隐藏于脑海某个角落的一丝记忆,慢慢的浮出水面,动人的画面,真挚的笑容,还有朴实的.话语。这就是父母的爱爱,深沉的爱、无私的爱、宽阔的爱。

  我穿旧的衣服,已经渐渐远离了我。因为我已慢慢长大;渐渐地我也有了自己的主意、思想。但父母依旧不放心我。我知道这是爱,是在我左右一直徘徊不去的爱,不比任何人的爱少一丝,但却常常被我忽视。

  那是星期六的一个早上,父母为我准备好了早饭,然后就和我告别,回老家去了。我活蹦乱跳了一天,出了很多汗,就用凉水冲了一下澡。不冲倒没事,一冲凉,非但没有舒服一些,反而有点恶心、不舒服了。

  而此时父母已经去老家看我奶奶了,他们无法照看我,只有孤孤单单的一个在家。我迫于无奈,只得给他们打了电话。他们得知我生了病,就急忙往回赶。父亲车开得很快,本应该下午就到家的,可是半路堵了车,直到晚上,他们才终于到家,顾不得自己一天的劳顿,赶紧照顾我。量体温,39度2;天太晚了,附近的医院、诊所应该都关门了;于是他们先给我敷上冰袋,一直守在我的床边,拉着我的手给我讲我小时候的故事哄我入睡。

  而他们却一眼也没合,焦急地等着东方渐白;等着诊所开门;他们再次量我的体温,38.6;输液;回家给我做好吃的。直到我完全退烧,安心的午休的时候,他们才去休息。

  事后,我并没有多感激父母,觉得这是他们应该做的。可是学了课文《背影》,,读到“父亲蹒跚着去给我买橘子的情节”时我才发觉我的父母其实也为我做了许多许多,只是我从来不知道感激,只是一味的索取。我才明白他们是这个世上对我最亲的人,他们半生劳苦,都是为了我。他们或许不能提供给我们世界上最好的,但他们尽力给我们他们所能给的最好的。这些沉甸甸的爱无法用任何金钱或名利去估量。

爱的感受作文 篇4

  老师,一个让学生尊敬的称呼;老师,一个让学生敬仰的名称……

  一双黑宝石般的眼睛,一张以笑来面对学生的樱桃小嘴,加上乌黑光亮的头发,这就是我们那和蔼可亲的卞老师。卞老师不仅教我们文化知识,还很关心我们的生活。如果哪天有谁没来,卞老师一定会问清楚原委;如果有人不舒服,卞老师也一定会细心地照顾……

  记得有一次上语文课的时,我的眼睛突然不停地流眼泪止也止不住,当时又没带纸巾,为了不影响到上课,我只好胡乱的用手擦了一下。可一擦,就把我手上的铅笔灰给带到了脸上。不知不觉,我那原本干干净净的脸变成了一只“小花猫”,而我全然不知。这时,卞老师提了个问题:“请问……”我一听这题我会,便高高地举起了右手。果然卞老师叫到我来回答这道题。可我刚站起来,卞老师突然问了句:“你有没有带纸?”我见老师那心急的样子心想:“不知道老师急着要纸巾干什么,可惜我没带呀!”只好低声说:“老师,我没带。”老师又问其他同学:“有没有其他同学带纸巾的?”有纸巾的同学就把纸巾拿出来并举在头顶上:“老师,我有!”“老师,我也有!”卞老师从最近的一个同学那拿了一张纸,又来到饮水机前沾了点水。“老师到底要干什么呢?我不解地想。”卞老师拿着沾了水的纸巾来到我面前,轻轻地给我擦了擦脸。顿时,我的脸变得红扑扑的,又有一丝丝清凉拂过,这时我才明白,原来卞老师是为了我才这么做的。

  啊!谢谢您!卞老师。您是园丁,我们就是花园里的小花小草,在您的精心呵护下茁壮成长!

爱的感受作文 篇5

  爱是一个动作;爱是一种语言;爱是一张贺卡。爸爸妈妈对我的爱是人间最美好的,最美的,很多时候母爱就像那天空的飞鸟,时常的到来,却又不留痕迹……在这个世界上,谁没有体会父母的关怀?我就拥有无时无刻关心着我的妈妈。

  我的妈妈是一位典型的“慈母″。

  妈妈对我的吃穿学习十分关心,为了不让我在小卖店那里买垃圾食品,想办法为我做好吃的及其周末他也不休息,还要把我送到兴趣班,这都问我将来着想,但却有一件事让我牢记心房,记忆犹新,难以忘记。

  我睡觉的姿势很难看,一转眼到半夜就踢被子,结果踢到了地上,然后感冒了,妈妈半夜从床上爬起来,想想这三九天的事故,多么冷呀!妈妈身上只穿了一件薄薄的睡衣,想象一下妈妈从热乎乎的被窝里爬出来,那是多么泠啊!有几次不小心把我惊醒了,我睡眼朦胧中看见妈妈在微风中瑟瑟发抖,还说:“真冷啊!″看见妈妈这样,我的心一动,睡意早已飘到九霄云外,早上这么累,晚上还要为我盖被子。这是雪上加霜吗?想到这里,一股暖流流进我的心里。

  时间慢慢的过去了,第二天妈妈为了我,生病了,这是母爱前进障碍物,这是一只弱不禁风的纸老虎,妈妈依然像从前一样我行我速。

  母爱就像百合的清香,凝固而成,我想:“世界上没有哪个会说不爱自己母亲的蛋,能毫无保留说自己百分之百回报父母,所以我不会忘记妈妈每晚给我盖被子,人生过于漫长,此刻我是最幸福的。″

  有人说:“父爱是一盏灯,照亮我的前行;还有的人说:“母爱是一把伞,为我遮风挡雨;我想说:“妈妈,我爱你,我会在你的关爱中不断长大,不断懂事!

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