活动感受作文

2021-06-15 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的活动感受作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动感受作文1

  “换书了!换书了------”“一本换两本……”这是怎么回事呢?原来我校举行一次有趣的换书活动。

  那时,我们正在一本正经地看书。忽然,铃声响起来了,同学个个都像骏马一样,冲出教室,排好整齐的队伍,昂首挺胸[注: 抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。]地向草坪走去。我想:我终于可以换书了,这么好的机会,可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜这次机会,换一本好书。我一边想,一边心里暗暗高兴,真想马上就开始。

  我们来到草坪上,只见操场上人山人海,到处都是换书的同学,每个人手上都捧着几本课外书,都在翘首期盼换书活动的开始。只听一声令下“换书了!”同学们像刚出笼的小鸟,向四面八方散去,个个都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]地去寻找自己的目标。我东张西望

  在寻找着目标,忽然,看见一个大姐姐手里拿着《格林童话》,“哈哈!找到目标了!”我大步流星地跑过去,激动地说:“大姐姐!我用《马小跳玩数学》换你的《格林童话》,好吗?”大姐姐拿起我的书左看右看,好半天才说:“好吧!”悬着的心终于放下了,换书成功了,我心里别提有多高兴了。

  拿着“战利品”,我兴奋地坐在草地上,迫不及待地打开书看起来。此时,热闹的操场已经渐渐安静下来,同学们三个一群,五个一伙,坐在草坪上看书。有的躺在草地上一边看一边笑,有的趴在草地上一边看一边小声议论着,还有的沉浸在读书的乐趣中……

  换书活动不仅为我们带来了更多的课外知识,还教会我们许多实践知识,给我留下了深刻的印象。

活动感受作文2

  4月29日下午,我们初二(3)班来到了万寿路阳光老年公寓慰问演出。

  整个活动让我印象最深的是,万寿阳光老年公寓的院长闫先生以及老红军讲他们过去的故事,闫先生他给我们讲述了他上学时去乡下插队的故事,现在我们生活在一个崭新的时代,享受着祖国良好的教育资源,他们小的时候每次吃饭都吃不饱,而我们现在更讲究吃的好,我们的生活发生着日新月异的变化,我不禁感叹,我们应该在这崭新的时代绽放出我们新一代中学生的面貌。

  在同一楼层,我们发现了94岁高龄的老红军奶奶耳朵不太好,就到她房间里进行慰问,听她讲述着她当时上学的不易和老师教书的艰辛,每当日本人来的时候,老师都会带着学生们往山上爬,每个老师都会带着一把枪,既是保护学生,又是保护自己,在当时那么乱的环境中,我们老红军奶奶却能安然自得的学习让我十分钦佩,后来听他讲述他们在战场上跟日本人拼手榴弹的故事,让我印象极为深刻,感叹她真是一位女中豪杰。在对话中,他经常跟我们提到老师的教书不易,让我们理解道老师是一个多么高尚神圣的职业,我们应该尊重老师理解老师的不易。

  这场慰问演出记让我懂得了我们生活的不易,更让我们贴近了老年人的生活让我感触颇多。

活动感受作文3

  运动会过后,我们迎来了十.一小长假。

  好不容易盼来了七天的假期,一定要走出家门,好好玩上一天。正巧赶上了绘画班组织去北大壶写生,我也报名了。10月4日早晨8:00,我们乘车出发了。经过了一个小时的车程,我们到达了北大壶。

  首先进行的是:丛林穿越。到达了游戏场地的时候,我惊呆了,什么?居然是在九棵大树之间,设立了八个关卡,每一关都是那么惊险,我吓得腿都软了,这怎么才能过去呀?太危险了,每个关卡都设在大树上离地面三到四米的位置,掉下去就摔成肉饼了。可是经过教练的讲解,我们是会拴上安全绳的,这下我的心可算落到肚子里了。到我了,我小心翼翼地登上梯子,来到树上。走的还算顺利,没有掉下来,当我走到第四关的时候,隐隐约约听到后面有小孩的哭声,原来是一个小男孩被吓哭了。经过了10多分钟,我终于从树上下来了,我深呼吸了一下,一点儿也不紧张了。到了下午,我写生时,画了一棵大树。下午3:00我们踏上了回家之路,结束了这次旅行。

  十.一假期可真精彩呀!

活动感受作文4

  今天下午,老师用了2节课的时间给我们重新排了组,在这个过程中我开始是非常兴奋的,离开现在这个组,去其他组里感受一下不一样的学习生活氛围。但是过了一会有些人哭了,顿时我觉得我又不想换组了,我觉得在这个组挺好的。之后我跟组员商量了一下,他们也不想换了。可是事实终究还是事实,既然已经决定了就不能反悔了。

  到了新的组我还有些不适应。一会儿就回想起我们原来一组的点点滴滴!这次调换带走了我们的欢笑、喜悦还有很多很多……但终究有些永远无法磨灭的东西,凝固在我们彼此的记忆中。我们的生命曾不止一次的共鸣,如斯璀璨,永不褪色。这就让我想起了那句话:鸟儿要成长,终究要高飞的!回想起这个,我默默的流下了眼泪,毕竟我们六人小组经历了半学期的磨练,谁都未曾放弃。那些点点滴滴、喜怒哀乐都永远的印在了我的脑海里。之前我们一起疯、一起乐、一起哭、一起笑,每个人都团结一致,没有彼此分离的想法!现在的我好想回到过去,和他们一起经历艰险磨难,一起走过坎坷泥泞,一起去看雨后的彩虹。如果当时我们能够再坚定些,再团结些,我们也许不会分开。

  既然选择了就不要后悔!来到新的组里,我要更加努力学习,帮助他人,尽快适应新的环境,不忘初心,继续努力!离别是为了更好的开始!来到了新的组里,我就要把更好的精神面貌展现给大家,得到大家的信任和认可。同学遇到困难,我会及时送去帮助;在学习上我会耐心细致的为同学讲解,在生活上我会热情友好的关心同学。我希望我能给大家带来更多的帮助。

活动感受作文5

  我们学校一直和涟水岔庙府小学是“手拉手”学校。这次学校从三至五年级的(1)、(3)、(5)班每班选出2名同学参加到涟水岔庙府小学“手拉手”联谊活动,我有幸被选中,一直盼望着早日能与那儿的同学见面。大概是好事多磨吧,直到3月17日,我们此次活动才成行。早上六点一刻,我怀着激动的心情上了学校的大巴。

  中午,我们在学校食堂与那儿的学生共进午餐。为了招待我们,他们的伙食做了改善,在唯一的一道菜——冬瓜炒蘑菇里加了一丁点肉丝。发黄的米饭一点粘性都没有,真是有些难以下咽,但他们却吃得津津有味。吃完饭他们是自己洗碗的,而我们中午也在学校吃饭,却是把饭盒带回家给妈妈洗。

  自由活动的时候,我和宋文杰拿出数码照相机准备拍一点关于学校情况的资料带回来。谁知,刚举起照相机,他们却一哄而散,远远地看着我们,原来这种在城市已经相当普及的照相机,他们根本没见过。

  在我们快要离开的时候,一个小同学跑了过来,他把宋文杰赠送给他们的《冒险小虎队》还给了我,说了句“我们看不懂”就跑开了。我感到很吃惊,也很心酸,这种侦探小说我们班上同学都很喜欢,到那里却变成了看不懂,看来这与他们条件差、阅读的课外书籍少有关。

  总之,参加这次活动让我深受教育。

活动感受作文6

  今天下午,我们全班在教室里开班队活动,主题是“珍爱生命,安全自护”,班队活动的作文。

  老师先把每个同学的桌子围成一个圆圈,可以有六张桌子放不进圆圈里了,而且我的桌子也在内,所以老师叫我们找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁边已经有人做了,所以我找了郭玄易和张支铭。游戏开始了,张老师先讲规则,规则是张老师击鼓,我们传花,如果传到的人就抽签回答问题,我的班级作文《班队活动的作文》。张老师开始击鼓了,我们开始传花了,只听咚的一声,大家停止了传花,大家一看是鲍树雅,张老师给她抽纸条,一看是判断题,鲍树雅答对了,张老师有开始击鼓了,我们有开始传花了,很多人都抽了纸条,孙金阳抽的次数最多了,抽了三次,张老师击鼓好象击累了,叫刑紫学击了,刑紫学也击了很长时间,不料那朵用红领巾编成的花传到了我这里,张老师给我抽纸条,张老师把我抽到的纸条念了一下,里面写着,如果遇到土匪,打什么电话号码,我回答说:“110。”张老师又说:“对,答对了。”刑紫学有开始击鼓了,我们又开始传花了,只听咚的一声我们就不传了,这次花忽然传到了我旁边的郭玄易的手上了,我看见她慢慢的站起来,而且两只脚在发抖,脸上很紧张的样子,可能是怕回答错了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的问题,果然她回答对了,张老师又说:“现在被传到花的人就来表演节目。”这次被传到蛤的是竹楚芳,她给我们被了一首古诗,叫咏柳,接下来被传到的人是钱宁波他给我们唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又说:“唱歌简单,我会。”丁非凡很想别传到花,果然他被传到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才会唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我们全班为他打节奏,为他鼓掌。

  这次班队活动真有趣,我希望下次再多搞一些这样的活动。

活动感受作文7

  今天,学校举办游园会。这是我最期盼的日子。

  终于,游园会开始了。

  我牵着一位同学飞奔到五班,却发现我们来得太迟了。我们又跑到七班,他们的游戏是一个人手拿乒乓球走,而七班的人就领着他走。我看队也不是很长,于是我只好等着,四分钟,五分钟,六分钟,还没到我们。我真想给七班的同学提个意见:每一次游戏都是算时间的,于是我又放弃了玩这个游戏,再跑到另一个班级。这次我去到了六班,也就是我们自己的班。我排在了队伍的后面,还好人不算多,但接下来的情景都让我抓狂,一个接着一个的插队,一个一个地往前推。正在我垂头丧气不想再排的时候,一个工作人员拍了拍我的肩膀,说:“你来帮我读题吧!”。我一向喜欢出题,便欣然同意了。正当我很开心的时候,我觉得我还是想去玩游戏,于是便又拜托了另一个同学就跑去别的地方玩游戏了。我发现很多班都排起了长龙。

  唉,早知道这样,我就刚开始多点儿耐心,坚持排下去。现在估计也玩过一、两个游戏了。

活动感受作文8

  周末,老师组织了一次别开生面的消费体验活动,同学们可以在“跳蚤市场”买东西,也可以带小物品进行现场交换或出售。

  我带上自己的小猪储蓄罐,老妈还给了我15块钱,并且很大方地宣布这钱我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花钱我做主!

  嗬,我们班的跳蚤市场规模不小哩。同学们的“宝贝”各式各样,变形金刚、遥控车、芭比娃娃,还有望远镜、太阳帽……简直是应有尽有,让人眼花缭乱。“活动开始!”老师一声令下,教室里顿时热闹起来。我抱着储蓄罐兴奋地转悠着,吆喝着。不一会儿,我的储蓄罐就被楠楠看中,卖了6块钱。这下我的兜里有21块钱了,到底买什么好呢?

  哇,这个黄底儿红花图案的照相机太漂亮啦,我拿起来一看,竟然是万花筒!那些红红绿绿的形状变幻无穷,展现出一个奇异的世界。我太喜欢了。“乐乐,这万花筒多少钱呀?”“8块钱。”"4块钱吧?”“不行,最少6块!”“最多5块,不卖拉倒。”(作文大全 )“好吧,5块就5块。”嘿,搞定了,5块钱成交!接着,我采购了不少东西:一把小扇子,一支荧光笔,一只音乐陀螺。

  我继续向前逛。这个削笔器不错:胖胖的小猪造型,那小猪睁着大眼睛,似乎正等我领它回家。“绝对好用!”林林向我推销,“要不是我爸妈买重复了,我哪里舍得卖哦。友情价6元,心动不如行动!”我的削笔器坏了,正好需要一个,新的得十几块钱呢,这个值得买!可是我摸摸口袋,只剩下两块钱了。我埋怨自己:当初为什么没把全场仔细看一遍,就急着花钱呢?

  活动结束了,我带着一堆“宝贝”回到家,遗憾地告诉妈妈我最想买的削笔器没买成。妈妈笑着摇摇头说:“谁让你一开始花钱那么冲动呢?”

  看来自主消费可不是一件简单的事,花钱也需要全面考虑、统筹安排呀。

活动感受作文9

  今天是xx年5月1日,这个五一不同往常,因为我和妹妹参加了河青报组织的为雅安捐款报纸义卖活动,活动虽然只有上午短短两个多小时,却让我感触很深。

  这是我第一次卖报纸,刚拿到报纸时很兴奋,每人20张的任务,觉得很好玩。可是活动开始后才知道不是想像中那么容易。面对街上来来往往的行人,原本想好的词儿,因为紧张,一下子忘记怎么说了,而且,当我一次次遇到别人的冷漠和拒绝时,心里很难受,很委屈,让我感到这世界上并不是所有人都是有爱心的,再去面对下一个人的时候,好像张不开嘴了,有些胆怯和无助。看到妹妹卖报纸很顺利,我有些着急了,任务要是完不成可怎么办?刘老师对我们说,不要有压力,卖不完也没有关系,我们的活动关键是做宣传,让大家都能关注雅安,帮助雅安。妈妈也说,不要怕失败,要积极去做,要大声说出来,要告诉别人你在进行的活动是什么。

  我重新鼓起勇气,再来,再来!功夫不负有心人,毕竟还是有爱心的人多,在我大声说:“请您帮助雅安,买一份报纸,这些钱会直接送到灾区的…。”有很多人都主动的买报纸、捐钱,虽然钱不多,可这一个又一个有爱心的人让我看到了希望,重拾了信心,勇敢去面对。

  我觉得每个人都应该是有爱心的,可能有的人他的爱心在沉睡,虽然每个人的一小份爱心微不足道,可是大家一起行动,汇集起来就是很大的能量,会让灾区的同学们上课的时候有桌子、椅子,不会再在草地上写作业,能够安心听课。

  刘老师说,今天我们完成任务很好,每个人都像天使,我也觉得我们都是一个个小天使,就让我们用天使的翅膀去唤醒那些沉睡的心灵,让的爱心醒来,让整个社会的正能量。

  让我们都来支持雅安,来为雅安加油,从我们做起。

  雅安的同学们,你们要加油,我们的心永远与你们连在一起!

活动感受作文10

  三月是学雷锋的节日,卢老师和我们班的同学搞了一个活动,让我们捐出一点钱,为贫困的小学生买文具,再捐出几本书,让他们增长知识,捐上以后,我们去陈户镇官王小学,举行学雷锋活动。我们班有40多名同学捐了钱,还有40多名同学捐了书,就这样,我们今天搞的活动准备好了,我们乘上大客车出发了,我们在车上看着电视,不一会儿,不知不觉地就到了陈户镇官王小学。我们进了官王小学后,看到三年级同学们已经站在外面等我们了,他们穿的校服既干净又漂亮,虽然他们不富裕,但是,他们也为贫困地区捐钱,钱不多就少捐点儿,我们先参观了他们的教室,然后又让他们给我们讲一讲展板。

  最后,我们结成好朋友,在一起玩,我们的活动开始了。县里的领导;星火义工的叔叔阿姨;我们实验小学的领导;陈户镇的领导……都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目,他们为我们表演节目,然后,我们班的同学为他们送上铅笔盒,他们为我们送上圆珠笔,他们很高兴,我们也很高兴。他们的`院子不是很大,院子里的乒乓球台都是用砖做成的,我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊!给他们换上球台;给他们安装上空调,这都是我想做的事情,他们的桌椅不如我们学校的好,可是他们依然知道好好学习,别说我们有那么好的条件,听话上,远远不如他们,今后我一定要好好学习。这次活动搞得很好,让我们知道了很多事,让我们想到帮助别人,让我们更加努力学习,天天向上,我希望卢老师以后多搞些这样的活动。

活动感受作文11

  唉!一次有意义的调查活动又结束了!经过千辛万苦实践活动终于完成了!

  我们小组在不同的商店里发现了不同的错别字和谐音笑话。虽然这次活动虽然是太辛苦了一点,但是我们共同努力就不会苦。只有齐心协力我们的实践活动才更完美!

  这次活动在组长——宋枳潘的带领下的我们首先来到一个服装店看见招牌上出现了错别字我们迫不及待的拿出照相机拍摄。里边的工作人员责骂到:“这些小鬼吃饱了撑着了没事跑来拍摄干什么啊?”我们没有理睬他们继续做我们该完成的任务。叔叔阿姨们见我们执意不走就开始骂我们了执意把我们训斥走。我们闷闷不乐的离开了这家服装店。我们一直耿耿于怀。但是我们并没有放弃,我们偷偷的在远处摄经过我们一天的努力我们收集了许多错别字,虽然我们受到了不同的挫折但是我们感到非常高兴,因为我们的努力没有白白浪费所以我们感到无比自豪,骄傲。我们在活动中 共同分享快乐,体验我们快乐的一天。

  经过这次实践活动让我明白:世界上不可能有不劳而获的事情发生,即使有也不可能白白享受,因为根本不可能有这种事情发生。也让我懂得了:做任何事情都应克服一切困难,去达到自己的目的,不要因为一些困难而退缩,要全力去面对。

活动感受作文12

  今天是我这九年来感受最深的一次活动——去长沙第二福利院献爱心。

  这所福利院在榔梨,我们四(2)班一行10人代表全校师生在大队部的杜老师的副食下,怀着激动的心情,坐着校车来到了福利院。

  一走进福利院的会议室,那里的叔叔阿姨急忙热情的给我们倒茶,我们连连说“谢谢”!

  当我们来到成年人残疾病区时,本来心里稍稍有点害怕,后来当我看到那些残疾人给我们热烈的掌声时,我的害怕之心抛到九霄云外了,这里有个叔步还在拉二胡,听完优美动听的二胡伴奏,我们不约而同的敬了一个队礼,表示对他们的敬意!

  让我印象最深刻的是在大操场上遇到的三个孩子,他们是孤儿,一个是哑巴,一个是左眼角垂、还有一个是瘦小的正常者。他们都非常可爱!当我们走近他们时,我的同学李之仪首先去跟那个没有残疾的人说话,没想到刚说一个字,她就哭了,李之仪急忙喂她手上的“咪咪”点心,就这样一根根的喂,徐若韵同学看到她这么爱嘱也去喂,这个小朋友把头一转,哭了,这时孤儿院的一个阿姨抱她、哄她。那个哑巴女孩也哭了,另一个阿姨只好也跑过来哄她。只有那个左眼角下垂的孩子没有哭,我就在跟文罡星同学说:“她真坚强!”我连忙带着温和的口气问她几岁了,她装成没听见扭头就走了,我想这个小朋友真有个性!此时此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她们好可怜啊!

  在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子们比起来,我是多么的幸福啊!在家里爸爸妈妈疼,在学校有老师们的关爱,健康活泼的成长。从今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好学习,做一个德、智、体全面发展的好学生!

活动感受作文13

  今天,我和我的朋友小昕昕去了开明书院当小小图书管理员,在这之前我非常期待有这一天,可终于让我盼到了。

  到了书院,我直接走上了二楼,好多小朋友已经到了,先是有个负责志愿者管理的姐姐带我们参观了一下整个书院的四个区域,然后给我们分配了各自的任务,我和小昕昕被分到了少儿图书区,姐姐说少儿区是整个书院最大的一块地方,我们可得忙活开喽~真有点担心自己干不好呢。

  来到了少儿区,这里这么大,书放得到处都是,该怎么做呢?姐姐先给我们示范了一遍如何做管理员的工作:先找到一本不应该放在这里的书,然后再把书放到电脑桌上,再拿起桌上的扫描机扫一下条码,电脑上就会跳出来这本书所属的书架的编码,我们就可以知道这本书应该放到哪里了。

  接下来就轮到我们自己动手了,我和我的朋友一起找了起来,可是没多久的功夫电脑就出了问题,我们明明用扫描机扫了条码,电脑却显示“没有您输入的关键词”。我们又急忙再去找管理姐姐询问,姐姐说:“你们得把扫描机拿高一点才能扫出来。”我一试,果然如此呀!就这样我们就把原本放得有点凌乱的书宝宝都送回了家。我的小小图书管理员任务便也完成了。

  这次去开明书院的经历让我知道了图书管理员的辛苦,如果大家看完书都把书乱放的话,会给图书管理员们增加很多的麻烦,也会给自己增添很多的不便,比如不能快速地找到想看的书之类的,所以大家一定要记得把看完的书送回家哦!

活动感受作文14

  午后,我们匆匆的吃完饭,来到校门口集合。校门口已经有3、4个班了,我们来的有点晚。经过一些列繁琐的事情,我们终于踏上了前往北京青少年活动中心的征程。

  大巴车缓缓停了下来,从中走出来一张张充满好奇的面孔。咱们来这里干什么呀?这里能干什么呀?看起来没什么好玩的嘛。议论声此起彼伏。不一会,就有人给我们解答了:三班的人现在跟着我走!听闻,我们立刻跟紧了老师的脚步。这么个人生地不熟的地方,外一走丢了怎么办。

  我们班分成了两拨,我们这波去了208教室,这是一个专门把拼插板上需要卸下来的东西卸下来的地方。我们进了教室,每个人找了个地方坐下来,人手一个机器。老师先给我们讲了一下如何使用机器,然后让我们先练习一下,最后把图案卸下来。

  回到座位上,我先把机器开开,然后把纸板抵在一个安置底板的东西的下边。我先分别练习了一下直线和曲线的切割,然后一丝不苟的切起了东西。时间一分一秒的在指间悄然流逝,70%左右的人都已经做完了,而我还在跟最后一块儿板子奋斗。

  终于,功夫不负有心人,我完成了切割,不过还是不太满意。早在我最后一块板子切到一半的时候,老师就说最后可以把作品到门口那边的机器那里修一下毛边。我完工后立马健步如飞,三步并作两步的来到了修毛边的机器那里。等了一会儿后,终于轮到我了,强迫症犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分钟(约莫),我终于修好了作品,把它拼接了起来,虽说有点松,不过还是蛮有成就感的。

  接下来我们做了一个能发亮的小猴子,根据老师所说,我们动手制作,却不免有些差错。经过多次抢救,均以失败告终,最后我只得无奈的放弃治疗。

  众学生在大门口集合完毕,我们回到了学校。这次活动让我发现了生活中许多以前从未关注过的有趣的学习。学习无处不在,只要你有一双会发现的眼睛。

活动感受作文15

  今天是一个快乐又高兴的日子,同学们回到学校每个手里都拿着一份小礼物,准备送给对方,这叫做交朋友的活动。我今天归心似箭地回到学校,非常想把收藏已久的礼物送给谢老师,感谢这位大朋友用心地教育我一切知识和礼貌做人。

  课室里活动开始了,我班同学们就像初开花朵似的绽开,各自寻找对方给一份惊喜的礼物。我把礼物送给一位敬爱的朋友谢老师,用自己的小聪明和了不起的“口臭”使谢老师喜欢我的礼物,反过来我敬爱的谢老师给了一个惊喜给我,我从紧张中就灿烂地开心起来了!那就是一把无敌超级尺子!我拿着尺子心里想:广告常说人心里都有一把尺,就可以衡量字写得有多美!

  时间过得很快到了第三节课,走廊上传来阵阵欢笑声,一眼望去,人山人海的同学们正在排队玩游戏。我去了玩吹蜡烛、抛手挂圈和心灵手巧,还有一气呵成的游戏……。最后我在游戏中还得小奖品一把尺子和橡皮擦,我心里不知有多高兴啊!以前玩游戏全部空手而回,但这次我有奖品啦!我发觉自己长大了,学会了静心地做任何事比谁都看得清楚。

  我今天很开心,在活动中我交了一位大朋友我敬爱的谢老师。活动使我感受到朋友互相交换礼物的意义,也感受到礼物之间的友谊。我忽然想起了谢老师放过的一首歌,在心里唱了一遍。今天是多么开心的一天呀!

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