初中感受作文

2021-04-10 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中感受作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中感受作文 篇1

  当我在小学的时候,我经常幻想初中的生活。初中的生活是什么样的?我有10,000次猜测。

  可以进入初中,我发现她和我的一万个猜想完全不同,今天,我发现了许多不同的点,并与你分享。

  主题:当我在小学的时候,只有五个主题,但是当我在初中的时候,有七个。每个科目都有两本练习本。现在学习任务变得更重了。我不得不每天看练习册。如果我想学好,我必须加倍努力。

  体育:当我在小学的时候,我没有任何标准的测试。太简单了。但是在初中,什么样的男生跑1000米,女生跑800米?他们都上来了。当他们跑完时,他们并不都坐在轮椅上。

  办公室:初中办公室很大。除了音乐、体育、艺术和政治老师,所有的初中老师都在一个办公室里。他们进办公室时害怕老师。当他们看到这么多老师时,他们吓得屁滚尿流。

  还有,初中算了,说了那么多,明天晚上还说不完,预测事情会怎样发展,听下一章。

初中感受作文 篇2

  紫阳古街是临海有名的地方,那里向我们介绍了临海原来的样子。

  以前的临海,连喝杯水都不方便。那时候,人们要提着水桶去水井旁打水,现在我们有自来水了,只要一拧开水龙头,水就哗哗地流了出来,方便多了。紫阳街里面,有许多破旧的房屋,那是临海人以前住的房子,我们现在住的房子是高楼大厦。

  东湖风景优美,是个旅游的好地方。可你知道吗?以前的东湖,破烂的凉亭、乱七八糟的杂草等等。经过人们的改造,东湖变得美观起来了。凉亭里坐着许多游客,凉亭是游客乘凉的好地方。东湖的路旁生长着许多花草树木:有几百年历史的重阳木、黄金树等等,还有那清香扑鼻的小花,到了冬天,还有梅花呢!

  如果冬天里走进江南长城的梅园,就会有一阵芬芳扑鼻的香味迎面而来。梅花虽小,但只有它们选择在这严寒的冬天开放,所以它们代表:坚强、勇敢。

  江南长城尤如一条龙,好像要飞到天上去似的。有许多外地游客成群走在那条雄伟的“龙”上面。站在这条“龙”身上往下看,哇!人呀,树呀,车呀,都变成“小不点”了。站在“龙”的“头顶”上往下望,我看到一大片一大片的树林了,那么翠绿,多么美观!但是要知道江南长城原来的样子,可不咋样,爸爸告诉我:“原来的长城只是破旧的城墙。”

  经过这次的寻访,让我感到临海真美!更让我懂得了是人们的努力和劳动改变了临海。如今有美观的东湖、有书有画的紫阳古街、活像一条龙的长城,冬天里,有清香扑鼻的梅园……,那是人们用心血改造,终于使临海变成了一座文明古城,我们现在的生活,是多么幸福、多么快乐!我们生活在这样一个幸福的大家庭里,一定要好好学习,长大回报社会,把临海改造得更美!

初中感受作文 篇3

  懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不觉就跌撞进了初中的大门,感受初中。

  一进门,就觉得大事不妙,你听到班主任一再念叨“竞争”“拼搏”吗?你没听看见一位位任课老师不拘言笑的脸吗?错,错,错,这不是我想要的生活,想抽身而反,却发现时光不会倒流,初中生活即将开始。罢,罢,罢,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

  明知苦学不仅是为了中考,可要命的分数却实实在在成了我的“紧身咒”,都说条条大道通罗马,可千军万马却拼命地挤独木桥。考,考,考,老师唯一的法宝,这个法宝在老师的手中威力变得空前膨胀起来。学习,学习,再学习!成了我们素质能力的“催化剂”。于是乎,“白加黑”伴随着我们的青春时代。“催化剂”于“白加黑”调和成了我们必须要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

  生病是我们不想犯的错误,若厚着脸皮去请假,岂非错上加错!至于“五一”和“国庆”放假,总可以休息休息吧?别高兴得太早,抓紧时间,丝毫莫放松,补课!班主任又进行补课总动员了,初中作文《感受初中》。只的像鲁迅先生那样发出感慨:“add,我的木莲们,add,我的覆盆子们!”

  a,b,c,x,y,z,加上乙稀、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠------让我们唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

  慢慢的,我们不得不运用一些“诡计”,在“咖啡”中加一点“糖”,在老师津津有味的陶醉中“呼噜呼噜”起来,老师唇干口燥的呼喊着“向重中进军”时,我们又补充到“:冲出亚洲,进军罗马!”

  借用一句流行歌词的唱法,我们是“习惯了苦了就不苦”。我们学会了承受,领会了“人生能有几回搏”的真谛,于是我们有了面对激烈竟争和重压的胆魄。

  初中有“黑色”,但也有鸟语花香,初中是苦涩的,但更多是少年天真无邪的浪漫……

  初中是诗,是画,是奔放的激流。

  初中是少年时的一站,真好!

初中感受作文 篇4

  告别小学的同时,也告别了我们曾在一起学习、玩闹的好朋友,我们个个都奔向了自己应去的新学校。步入初中了,每个人都有了自己结识的一些新朋友,跟自己的新朋友一起体验初中的生活,一起探讨学习上的奥秘,了解各自的独特魅力。当然我也不例外,在我身边的新朋友也不少,他们都来自不同的.学校,他们都有自己的独特个性与魅力。

  在刚进入这个新班级的时候,我们互相都不认识,过了几天后,我发现自己身边的朋友非常少,便主动去认识更多的朋友。一开始,我跟她们介绍自己时声音很小,但是跟她们交流过后,我的声音才大了点,主动去跟新朋友交流,互相了解一下,让这些新朋友认识我,了解我,也让我认识他们,了解他们。在我认识一些新朋友后,我们不再感到孤单、单调,而是多了欢笑声,玩闹声。在我们探讨学问的时候,朋友们都有自己的独特见解,每个人都把自己的意见提出来,与大家共同解决。

  几个星期后,我与我的新朋友更加亲密了,各自都展示出自己的个性,把自己的风格表现出来,这样我们就更加能互相了解了。我觉得自从有了新朋友后,我能感受到集体的团结协作、共同奋斗的友情,我从我和新朋友的友情中得到快乐。

  开学以来,我每天和一些新朋友在快乐中学习,彼此都能感受到友谊的重要。我的一些新朋友,个个活跃,每天都是逗人开心,她们笑得天真,让人看起来都觉得很可爱。我很高兴跟她们结为好朋友,更高兴与她们在学习中一起探讨,体验初中生活的苦与乐。

  结识新友,不忘旧交,我永远不会忘记小学六年来与我携手度过的好朋友,我也会好好珍惜今日的新友,珍惜今日的缘份,珍惜初中短暂的三年时光,一定要好好携手共进,为我们的校园增光添彩!

初中感受作文 篇5

  新学期,新气象。告别了上学期,我们又开始了下学期的学习。不知道为什么总觉得身边的人变了很多。

  先说说朱臻怡吧。她从前是一个只会在家中看着作文发呆的人。而现在完全不同了——成天抱着课外书,增加了不少课外知识;变得和蔼可亲了,不像从前那么暴躁易怒了,可能是书籍让她改变了这一点。

  看来书可真是个好东西,“迷倒”了不少人呢。

  接下来,就是我最崇拜的偶像,但也同样是我最痛恨的敌人——关乃昊。

  自从那一次,期末考试失误,他好像又重新振作了起来,变得更加努力向上了,但同时他也变得像朱臻怡那样爱看书了,不知道是不是因为朱臻怡是他同桌的缘故,两个“书虫”在一块,还真是好。

  但是我心中还是怀恨在心,既不想让我的敌人得逞,又不想让我的偶像失败。所以,我决定了——要像朱臻怡那样,当一回“书虫”。

  起先,我看一会儿书就坐不住了,想出去玩,可后来想想,如果别人就在这时进步了,那我就不等于退步了吗?所以,我平静了一下心情,又翻开了书本……

  渐渐地,渐渐地。我发现自己爱观察人了。

  有时,我脸一侧,就看见了“敌人”,定睛一看,他正在埋头苦干地做作业,我也不甘示弱地看起了书。

  我常常拿我与那两个“敌人”比较,看一看到底谁比较认真。或许,心中已经认定了对手,所以每一次都会与他们来比较考试分数。

  在这个过程中,我拾到了快乐和伤心,但这并不重要,重要的是过程,只要过程中十全十美,那结果一定会十全十美。正所谓“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这句话,说得真有道理,在班中人人都是一朵傲放的花,而一枝“红杏”就是我们进步的目标,它有着脱颖而出的动力和魅力。

初中感受作文 篇6

  自从军训结束后,就开始了繁忙的学习生涯,从背上书包的那一刻开始,我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了,我应该逐步走向成熟。

  毕竟是刚当中学生,五科作业压得我有点喘不过气来,每科老师所传授的知识,自己感受觉学得不是很好,当然,这只是一个小学到初中的过渡期,在各科老师的教导下,我很快地适应了初中的生活,真正感受到了初中学习的充实与学习带给我的乐趣。

  罗老师带给我们一句话:”因我的存在,而让他人感到幸福。”我在老师的身上,学到了许多让别人幸福的品质:谦让,宽容,诚恳。老师也告诉我们:要学会为人,学会思考,学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。

  进入初中三个月以来,最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩,感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大,竞争对手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉几名甚至几十名,在学习中我学会了竞争,与自已竞争,与别人竞争,超越自已,超越对手,从中,我获益非浅!

  在今后的初中生涯中,我必须学会宽容,谦让,超越自己,竞争,进取,为人,成绩当然也十分重要,不过,相对上面的品质来说,成绩次之。

  先为人,再为学,这是我今后的目标!

初中感受作文 篇7

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,告别朝夕相处的六年小学,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学那天早晨,我背起了早已准备好的书包,早早地来到了那所陌生的学校,回到了学校,回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道中的堵塞,没有了人山人海的商场的喧哗,只有教室里发出的朗朗的读书声,下课同学在操场上打闹,和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位,拿出崭新的笔记本,愉快地写到:从今天开始我了,一定要努力学习,认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样,在这里,就要以优异的成绩回报老师、父母。

  上初一的第一天我就感觉课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

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