在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的感受作文8篇，希望对大家有所帮助。
感受作文 篇1
我的身边一片嘈杂声，我太累了，没有力气去看是谁，也无力去阻止身边的嘈杂声。忽然又感到心脏被一只铁手死死地掐住了，血向头部涌了上来耳朵里翁翁地响，仔细听来正是我那沉重的心跳。而且心跳声越来越响。这时我觉得仿佛有一团热舞流入大脑，把眼前的一切全部遮蔽了，只有天花板下的电灯像一只吐着白焰的眼睛逼着我的心脏。
这时我感到了一丝恐惧。我从来没有像今天这样害怕过。我认为这是一场噩梦，我想醒来得到家人的安慰，但是我却睁不开我的眼皮，仿佛有个千斤重的东西挂在我的眼皮上阻止我睁开眼睛。这时我的恐惧感加重了，我不知道该怎么办，不知怎样才能从着场噩梦中醒来。正在我思考的时候，我觉得我的身体变轻了，轻的可以飘起来。我在上升中我被天花板挡住了。我回过头看见许多医生护士正围着一个病床忙碌着。突然他们停了下来，宣布着个病人已经死亡了，这时才发现躺在病床上的人是我。
我已经死了。
感受作文 篇2
在生活中有许许多多的启示，在大自然中也有，比如说这几样：
梅花
大家一定都知道梅花吧！这种花既小巧又美丽，把大自然装扮得漂亮极了！梅花还有“岁寒三友”，“四君子”之美誉，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这都是赞扬梅花的。它给我的启示就是顽强，生命力旺盛。就像刚才的诗句一样。梅花虽然小，但它与众不同，在寒风呼啸的季节，开花。它让我认识了顽强。
草
在大自然中，草是最普通的，但它也是最顽强，生命力最旺盛的植物。在大火降临草原时，一株株小草虽然都烧焦了，但他还是顽强地生长。就在春天到临之时，一株株充满生机，绿油油的小草又再一次开始了草的一生。在古代著名诗人李白还写过这样一首诗来赞美草的顽强：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。它让我懂得了顽强，学会了顽强的
这两种植物都讲述的是一种
快乐或许是在闲暇的时间里做自己喜欢做的事；快乐或许是在事情中寻找乐趣；快乐亦或许是培养自己的兴趣、学会一样技能……而我觉得回归自然的快乐是独特的、美好的、亦是难忘的。
有了城市，自然和我们人类疏远了，和动物们似乎也在用不同的方式拉开距离。春夏秋冬，四季各具特色的景色也逐渐在城市中淡化，只有那高楼大厦，柏油马路在城市中处处可见。可是乡下，还是那么的自然、淳朴。
春
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。这种春的景象在乡下不足为奇。选择了春天的一个暖洋洋的周末，来到了外婆家。到了乡下眼前豁然开朗，空气中还参杂着一丝冰的味儿。远远望去小草已从带着清新味儿的泥土中钻出来了，嫩绿嫩绿的，像是柔软的毯子铺在广阔的大地上。不时地有小鸟儿从头顶飞去，叽叽喳喳地说着自己的所见所闻。在它们喜爱的春天里，唱出婉转的曲子，歌颂自己心中对春的热爱。渐渐，我竟走到了河堤边儿，那儿栽着几棵柳树，柳树的嫩条儿已经发出。如同随风摇摆的裙角，好一幅美丽的画面！河水向前不知疲倦地流动，禁锢了一个冬天，早已蓄意待发了。它像一幅画卷，慢慢摊开，一点儿一点儿地展现在人们的面前。冬天的刺骨寒风被太阳照射得舒服极了，如同仙露琼浆，只是轻轻一闻，便有个半醉了。暖风的抚摸，清新的空气，嫩绿的小草……沐浴在春天阳光中的乡下、自然，让我感受到了温暖的快乐。
夏
“昼出耕耘夜绩麻，村庄儿女各当家。”最为享受的春过去了，迎来了繁忙的夏。是啊，种儿已种下，为了秋的好收获，人们需要不停地照顾播种下去的苗儿。白天不断地锄草、施肥。夜晚回到家，虽不是搓捻细麻，但为了挣钱养家，也得做做夜活儿，赶赶夜工儿，给别人做个衣裳，缝补个东西……而夏景我又想到了“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”新疆虽少有荷花，但夏天也不失趣味儿。小溪在磨得打滑发亮的石头上，细细地流着。炙热的阳光星星点点洒在溪水上，波光粼粼。还记得那条河吗？柳条儿垂得很低，裙角已经落入水中，可柳树却毫不在意。树荫散在水里，却没有完全覆盖，阳光透过细小的缝隙，零零散散的照在河面上。夏天的自然，让我感受到了新疆夏天独特的快乐。
秋
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋的美景自然体现在落叶上，最为独特的自然是杨树叶了。大大小小的树叶，黄灿灿的，在迂回的乡间小路上，铺了厚厚一层。乡下的秋最独特的，便是那秋收。外婆成天乐呵呵的，到处充满着喜悦的气息。外婆家葡萄架上的葡萄，圆圆的、晶莹剔透；地里的卷心菜，个个含羞；洁白的棉花儿，朵朵开怀……人家说，秋愁，秋天心里就悲啊！可是我却沉浸在秋收的快乐里。
冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”秋风拂过，带走了树上的叶子，只剩下那枯干的树枝，冬天已到。外婆家是市里难以见到的小平房，房子里有暖炉，所以不像外面那样寒冷。清晨，从窗户向外望去，粉妆玉砌的世界。咦，那是什么？光秃秃的树枝上，有着白色的小花。呵，原来那是雪花，那是洁白无瑕的雪花，雪花代替了春天盛开的花朵。虽没有艳丽的颜色，只有素白，却有着别具一格的美，纯洁，美丽，高贵。土地上铺了一层雪白的棉花垫，给大地送去了温暖……冬天给予我单纯的快乐。
四季是自然赐给我们最美的礼物，四样礼物有着各自独特的'个性，带给了我们不同的乐趣。回到乡下，回归自然，我们就回归了快乐啊！
感受作文 篇3
几座徽式建筑聚在一起，形成大大小小的的村庄。他们曾被历史淡忘，曾被岁月毁坏，却依然无声无息地躺在大山的怀抱里。其中，最具魅力的是西递宏村。现在已是“清明时节雨纷纷”，这里也抹上了一层踏青的色彩。
来到这里，往上看是逶迤磅礴的黄山，往下看却只是一个平静的村庄，虽然是两种完全不同的风格，在这里却形成一种奇妙的组合，深深的印在人们的脑海里。
进入一个小巷，便感觉与世隔绝，回到了历史的某一个画面里。那陈旧的建筑风格，破败的表面，一座座，一幢幢，在人们的视野里若隐若现地，显露出浓郁的残破之美。脚下，“牛肠子”最早的自来水，蜿蜒在村子之中，钻进每一户人家，给居民带来健康。
每户人家门上的门楼是最引人注意，也是最精细的地方之一。雕刻出来的花纹、生肖动物、神话人物的形状，八字形的，口字形的，各种不同形状的石檐安在顶上，有吉祥、幸福的韵意。或许，它们只是村子里一个小小的角落，但它们是古代劳动人民智慧的象征，散发着灿烂的光芒!
徽式建筑引人注目，但居住在村子里的村民也是一道独特的风景。做小道生意的人很多，大大小小的摆摊随处能见，生意特别红火。几个洗衣妇蹲在河边，有的捞水，有的端盆，有的搓衣服。小孩子们玩水，捉蚂蚁，快乐的事永远做不完。剩下的，就只是一些没事在外散步的人。村子里的游客虽然很多，，但并没有影响他们的正常生活，但是，那些原本在石板路上闲逛的人，现在，在拥挤的人群中，慢慢地，慢慢地被淹没了。
西递宏村，是一幅画，一年四季都一样，只是时间久了，便会慢慢地褪色，如果加一点颜料，会有新的气息。这就是所谓的世外桃源——古老徽州。
感受作文 篇4
随着科教兴国，人才强国战略的实施，我国的科技创新能力再上一阶，许多高新技术产业链应运而生。虚拟现实设备亦或成为主流，然而，这种虚拟的世界真的能带给人们精神文化上的满足吗？
虚拟终归不是现实。
无论我们在虚拟世界之中还是梦中感受到了不一样的经历，见识到了不凡的事件，经历了似梦的遭遇……可却也只是过眼云烟，转瞬即逝罢了。庄周成梦，他真的在另外一个虚拟的世界中享受着人生别样的风采吗？当然不，他已经成为了历史，成了无法寻回的过去，已为不可追忆。
虚拟只能满足人们心里的某些梦。
拥抱虚拟世界，渴望梦的人已抛弃了现实，在虚拟环境中，我们可以根据自己的喜好，根据自己的感受过着无忧无虑的梦好生活，满足在现实生活中无法实现的事。可真当努力过后，那些梦还依旧会是梦吗？答案是否定的。因“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”有梦就能实现，而对于有梦不追求不努力的人来说，梦依旧是梦，只有在虚拟中才能感受到现实的梦好。
虚拟与现实并不对立。
在学业繁重，工作压力大的时候，在家里也应当适当进行一些放松。其方式更是多种多样，例如游戏，电视剧等等这些都是可成为在完成一天繁重工作之后，进行适当调整。我们可以在网络中感受虚拟与现实并替的美好。但也不应过分沉迷于网络中的虚拟世界。
现实与虚拟最为巧妙的结合就是网络，让人们感受其间接性，虚拟性，满足人们精神上所需要的一些感受，但同时又不脱离现实，它将现实世界中发生的真实事件，通过一张无形的大网以迅雷不及掩耳之势传向世界各地。让人们感受着这世界的千变万化。
我们生活在现实与虚拟并存的环境中，活在当下，拥抱现实，感受虚拟。从而磨练自己，享受生活。
拥抱现实，感受虚拟，丰富自身。
感受作文 篇5
“疼啊、疼啊，早知如此，打死我也不干了。”禁不住牙齿矫正器带来的疼痛的我，不由得大发牢骚。
从前，看到哥哥带上了铁牙，羡慕不已，愿意有好几个，什么金光闪闪，觉得好看，走到何处，大嘴一张，威风凛凛，那呲牙咧嘴一笑，更是引人注目。加之久闻其能美化牙齿，本来我以为自己的形象还不错，可老妈在耳边数以万千的总动员使我渐渐动摇了，也越来越好奇，那方形的小铁块是怎么固定在牙齿上的？每个小铁块中间的铁丝是怎样连在一起的？于是，我便不停的追问妈妈何时装上矫正器。
这一天终于到来了。昨天，怀着一颗好奇的心。我走进了手术室，躺在手术椅上，手术开始了。
医生将牙套塞入嘴中，将嘴弄大，塞入棉花球，用强气流喝水反复冲洗牙表面。再将一盒药水和药粉融合。填入方块当中，再把几十个铁块吸附在每一个牙齿上，在4个大牙上套上铁环，最后用一根细铁丝从铁环、铁丝中穿过，把它们连在一起，当然这个是凭感觉，实际可没有那么简单。
牙套装好后，我十分兴奋，站在镜子前照个不停。回家后，我才感觉牙齿隐隐作痛，连舌头填一下都会觉得痛。吃饭时，我只能喝稀饭，肉啊，菜啊都离我远去。
我有些后悔，早知如此，何必当初！我应该听父母的话不要乱吃糖，我感受到了痛苦。
感受作文 篇6
烟花的绽放，美丽不可方物，正如你我的青春时光。因为有彼此的存在，那一刻的温暖便可以拥有到永恒。
那时的天空蓝得透明，我们总是特别享受地在风中肆意奔跑，然后美美地躺在草地上，听着淡淡地歌曲。那样的日子，美好得像一块无暇的水晶，惹人心醉。我们是临铺，这样算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?
因为是第一次离开家乡在陌生的学校里生活，总是不太习惯。在家时，妈妈总会在半夜替我掖上被子，然而在学校，由于着凉而频频感冒，我不得不整天捏着鼻子灌下花花绿绿的药片。你总是嘲笑我睡姿难看，看见我通红的脸颊就笑得格外开心。教室前的那株梧桐就见证了我们追打的时光。
有天晚上，因为噩梦，我被惊醒，睁开眼睛便看见一双纤细的手。见我醒来，你急忙缩回掖着我被角的手，打着哈欠闭上眼睛。我笑了，涌上来的是满满的感动，是从什么时候开始，在每个寂静的夜里，你用那双手，掖上我的被角，温暖了我的心。我的梦因为有你而格外香甜。事实上在你面前我是说不出这些感性的话的，你不喜欢太过煽情的话，你说你要做我一辈子的堡垒，是不可以脆弱的。
总觉得我们的故事不应该搬到纸张上，不应该用几个狭隘的词语来束缚，可是文字让我明白曾经依旧深刻，未来继续谱写。
还记得吗?星星和我们一样睡不着，我们躲过宿管阿姨逃到操场的铁门里赏月;在黑暗的楼道里你总是先我一步下楼，然后紧握着我的手，告诉我没有台阶了;我们在冷清的名牌店里欢快地跑来跑去，看到漂亮的衣服你总是放在我身上审度;我们在凌晨三点的麦当劳里把一杯可乐喝道七点，然后到早点摊上吃五毛钱的饼;我们在电影院里看着恐怖片，我大呼小叫恨不能贴在你身上，你笑得差点岔气;我的书桌总是整整齐齐;你杂乱的抽屉里总会有一个专门为我准备的小药箱……：
这些都是你给我的感动。即使高中三年没有你在我身边，我依然会记得，在某个青春的转角，我们手拉手唱着“手牵着手一步两步三步……”那些细节让我在午夜梦回时，感到如此的幸福。
感受作文 篇7
春节是我国最传统的节日，它象征着辞旧迎新、祝福，团圆平安、兴旺发达。小孩子们也非常向往着过春节，因为一到春节就会有新衣穿，有红包收，有爆竹放，大人们也可以借此机会来叙叙旧，谈谈未来。
随着我年龄的增大，心灵的成熟，每一年过年都会有不一样的感受，可这感受却是年味越来越淡了。
这是为什么呢？
现在网上也会有些网友发出这样的感叹，“长大了感觉都有些生疏了。”在除夕夜吃团圆饭时，不是敬敬酒送祝福语，就是低着头玩着手机，吃完饭就看看春晚，看着看着就开始吐槽春晚说越来越不好看了。还有人说现在到处都不能放烟花，还是玩玩手机抢抢红包跨年吧！这些可能也是年味淡的原因吧，但只要用心去感受，年味仍然在那。
过年啦，爸爸妈妈也回家了，他们带着大包小包的年货慢慢的往家里挪，这场面真像搬家，有刚杀的猪肉，有一箱子的鸡蛋，还有几大袋的大白菜，今年的粮食可不用愁了。在家里我们把新的春年贴好后就准备大爷爷家过年，几家人团聚聊聊天也挺好。
到了那里，才知道是个偏僻的小镇，这里没有小时候在老家戏台上的舞狮子表演，也没有商店里放的热热闹闹的音乐，我顿时觉得没了像以前的欢乐。进到家中，那些大伯，舅妈们就热情的跟我打招呼，可是每年就只见那么一两次，我都不记得要叫什么了，只好尴尬的望着妈妈，希望她能给我答案，这种情景每年都会遇见，让我感觉熟悉又陌生。
开饭咯！在一个大大的圆桌上放满了菜，各种的饮料和酒也堆在桌上，顿时，屋子里热闹起来了，“来来来，我们第一杯先敬……”小孩子们敬饮料，大人们敬酒，说着吉祥话，嘴边笑呵呵的，这时我在外面感觉到的冷清已被屋里的热情给掩盖住了，让我感受到了小时候的年味，原来年味还在啊。
走走走，我们去看春晚去，老人们邀请我们看春晚，大人们就打牌去了，看着看着我就睡着了，突然一声的鞭炮声把我给吵醒了，这才意识到十二点快到了，这次我们没有买烟花，但我在阳台上看依然能感受到小时候放鞭炮的兴奋，毕竟一年也就那么一次，激动的心还在，年味也还在。
虽然没有回老家过年，没有大街上热热闹闹的表演，但只要和家人在一起，就会很温暖，只要用心去感受，就会发现这个年还是有小时候的味道，这个年味还在。
感受作文 篇8
每个人都有自己的故事，而我的故事多得数都数不清，有喜有忧，有笑有泪，有花有果。或许我的故事会与别人的故事有些相似，但那始终都属于自己独一无二的故事。
当我踏入初中的大门时，让我又欢喜又忧伤。欢喜，是因为我终于进入新的学校了。忧伤，是因为我进入一个新的环境，感觉一切都是那么陌生。一切仿佛又来的太快了，回想起昨天，耳边还回荡着同学们的嬉闹声，可今天，我就踏入了初中的大门。
当我进入七年级五班时，感觉一切都不是那么陌生了，我感觉七年级五班虽然是七年级最后一个班，但是它却能让我感觉到温馨。而且，我不仅认识了一群活泼而又可爱的同学们，还认识了一位严厉而又宽容的班主任。
我的班主任和我之前认识的老师不同。我的班主任是一位宽严的老师，也是我的语文老师他常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，班主任不但不生气，而且还和蔼地说：“只要知错能改，还是好孩子。”班主任总会鼓励我们，宽容我们，谅解我们。每当上课时，有同学在说话或是搞小动作了，班主任总会用他那具有魔力的眼神，提醒我们一下！
每当我们生病时，班主任就像我们的父母一样，为我们担心，为我们着急。每时每刻提醒我们吃药，还总是会问我们有没有好些。可是，每当班主任自己生病时，同学们也会关心地问：“老师，您怎么了？”班主任却微笑着说：“我没事！”
当我们遇到不会的题时，班主任总是会认真的讲解给我们听，如果我们还是不会，班主任不但不会生气，还会用心的在讲解一遍给我们听，直到我们学会为止。有的同学就会说：“老师，您教一遍学不会，教一遍学不会，您不烦吗？”老师总是耐心地说：“不怕你们学不会，就怕你们不学。”
当我进入初中之后，才老师是多么的关爱学生，学生是多么的敬爱老师！
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