童话故事作文

2022-02-02 [第七单元]编一个童话故事

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的童话故事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

童话故事作文 篇1

  设计理念:

  《语文课程标准》对三年级学生在写作能力训练的要求中明确提出:"能不拘形式地想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、印象最深、最受感动的内容。"所以在教学目标的设置上,应坚持以《语文课程标准》为依据,充分考虑学生具体实际情况,我确定教学重点为:激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云;本次习作的难点是:怎样让学生把说的故事写下来。

  突出重点、突破难点的教学设计理念:

  学生是学习的主体,在教学过程中,教是手段,学是目的;教是条件,学是结果。教师应在“全面发展”“全体发展”“主动发展”的思想指导下,尊重学生,相信学生的智慧、潜能,鼓励学生发展独立见解,使学生真正成为课堂教学的主人。

  习作要求:

  1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。

  2、注意写清故事的起因、经过、结果。

  3、合理的运用想象,使故事更加生动具体。

  教学实录:

  一、扩展思路 引入作文:

  师:同学们,你们读过童话吗?你们都读过那些童话呢?

  生:《青蛙王子》、《丑小鸭》、《小壁虎借尾巴》……

  师:一说起童话,你们是那么的高兴。是啊!童话,犹如一颗闪闪发光的宝石,照亮了你们成长的道路;童话,像一个知心的朋友,伴随着你们成长的欢乐与痛苦!这些童话给你们留下了深刻的印象。还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》吗?想不想看一看这个童话故事的动画片?

  生: 想。

  师:(播放课件《小壁虎借尾巴》)

  师:看了这部童话,你知道了什么?

  生:各种小动物尾巴的作用。

  生:还有些小动物尾巴还有再生功能。

  师:小结:通过回顾这个童话,我们知道了一些小动物尾巴的作用、功能,这是我们从中学到的知识。

  师:我们上学期还学过《丑小鸭》这个童话故事,你从中又知道了什么呢?

  生:我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理。

  师:小结:的确,通过学习我们知道了要善待别人,正确对待自己的道理。

  师:它们都是童话故事,有什么相同之处和不同之处?

  生:相同之处是写的都是小动物,把小动物当人来写。不同之处是:《丑小鸭》这个童话故事我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理;《小壁虎借尾巴》讲的各种小动物尾巴的作用,有些小动物尾巴还有再生功能。

  师:小结;你们说的太好了!有的童话是通过一个故事让我们受教育,有的呢,是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是:童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。

  师:读了别人的童话我们能学到知识,或者受教育,那你们想不想编写童话故事,让别人也从中有收获?

  生:想!

  师:有志气!我们今天就一起来写童话故事!(板书:编写童话故事)

  二、观察图画 指导写作:

  师:要想编写童话,首先必须要找到故事中的主人公,老师想让你们以小动物为主人公好吗?

  生:好。

  师:那请你们闭上眼睛,我们现在就坐上汽车,驶过田野、越过高山,穿过河流,来到了一片美丽的大森林,同学们,快看哪,这么多小动物!这大树后面还藏着很多小动物,等着你去找呢!

  比如:我要选可爱的小兔子和聪明的小鸭子做我故事的主人公。那你想选谁呢?

  生:我要写热心肠的小猴、凶恶的大灰狼、惹人喜爱的小羊和临危不惧的牧羊犬。

  生:我要写狡猾的狐狸、可怜的小鸟和助认为乐的小狗。

  师:为什么可怜?发生了什么事呢?

  生:……

  师:你不仅选择了故事的主人公,还说出了想写什么事。真了不起。好,请坐。

  师:在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事呢?请同桌互相说一说。

  (生同桌说发生了什么事,师参与小组讨论并指导。)

  师:现在呀,就把你们刚才同桌说的,谁之间发生的什么事,说给全班小朋友听一听。谁来说一说?

  生:我要写一个小狗帮助朋友的故事。

  师:故事是怎么发生的?

  生:是小狗出去玩,遇到了他的朋友有困难。

  师:这是我们写故事要交代清的起因。(板书:起因)之后又发生了什么?

  生:小狗热心地帮助它的朋友们。

  师:这是故事的经过。(板书:经过)结果怎样呢?

  生:小狗的朋友们到它的家里去感谢它。

  师:这是故事的结果。(板书:结果)

  师:我们写好一个故事必须把故事的起因、经过、结果向大家交代清楚,写明白。(板书:清楚明白)这样大家读了你的故事一下子就知道了故事的来龙去脉。

  师:谁还来说一说,自己故事的起因、经过、结果?好,请你来。

  生:……

  师:你的发言声音不仅宏亮,而且故事的起因、经过、结果说的很清楚。可是,有了这些内容,我们的故事只是有了一个轮廓,怎样把这个故事写得更生动更具体呢?

  师:在描写主人公时要抓住它的语言、动作、神态、心理活动,(师板书:动作语言神态心理)还要有丰富的想象和联想。这样,故事才能具体生动。(板书:生动具体)

  师: 请看大屏幕,自己读一读这段话,注意红字的地方。

  (师出示幻灯片:[受尽欺负的]丑小鸭来到[一望无际的]沼泽地,[眼巴巴地]望着天上[自由自在飞翔的美丽]的白天鹅,[不由得]惊呆了:“[难道世界上会有这么漂亮的鸟儿?]”他[自言自语地]说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!”)

  生:自由读。

  师:你从这段话中体会到了什么?

  生:它只有一个人,很可怜。

  生:它在没有人烟的地方,显得很孤独。

  生:它没有一个朋友,很凄惨。

  生:……

  师:是呀,我们从中体会到了丑小鸭的孤独、无助,孤独。

  师:老师把红字部分去掉,你们再读一读,感觉有什么不同?

  生:就是知道丑小鸭羡慕白天鹅,感觉不到可怜。

  师:是呀,加上红字这段话不仅抓住了丑小鸭的动作、语言、神态,心里进行描写,而且用词十分丰富,让我们感受到了丑小鸭的可怜、孤独,无助和凄惨。

  师:通过刚才的研究你们知道了怎么把童话故事写清楚、生动、具体,现在请把你要想写的故事自己说一说再讲给同桌听,然后再把你的故事和大家分享。

  生:(同桌讲)

  师:(参与指导)

  师:谁来向大家说一说你的故事呢?

  师:你来说,请其他同学注意倾听,听清楚他故事的内容,是否生动具体,提出你自己的意见。

  生:讲故事。

  师:他说得怎样,谁来评一评?

  生:说清楚了童话故事的起因、经过、结果,但是不够生动。

  师:**的发言值得我们学习,他在评价别人作文的时候,首先肯定了他人作文中成功的地方,那就是把故事说清楚了,然后再诚恳地指出存在问题,就是描写得还不够生动、具体。

  师:怎样修改才能使这篇作文生动具体呢?大家一起出谋划策,给**出出点子。

  你能帮他改一改吗?

  生:加上动作、语言、神态、心理活动

  生:……

  师:你们说得非常好,**同学一定会采纳的。

  三、小结:

  师:今天你们的表现非常出色,回家把你们的故事讲给你家人或小朋友听,下节课我们把故事写下来。

童话故事作文 篇2

  清早,猴妈妈挑着竹筐,领着小猴准备去河对岸的桃园摘桃子。小猴边走边和妈妈聊天,她对妈妈说:“妈妈,树顶上的桃子一定会很甜,我要爬到上面去摘下来给妈妈吃。”妈妈笑着说:“小猴真乖,可是爬树的时侯一定要注意安全啊!”

  正当她们来到独木桥边准备要过河的时侯,看到小兔姐姐背着书包正急急忙忙地准备过桥去学校。小猴对妈妈说:“妈妈,咱们让小兔姐姐先过河吧,别让她上学迟到了。”妈妈高兴地摸着小猴头说:“说的对,你真是个好孩子!”

童话故事作文 篇3

  《缤纷蛋糕房》

  “啊——”伸了一个大懒腰后,精灵。悠悠赶紧穿上代表春日的绿裙往蛋糕房跑。妈妈的生日马上就要到了,悠悠正在和瑞亚小姐学习做蛋糕,准备给妈妈一个惊喜呢。

  “今天来的真晚。”严厉的瑞亚小姐又在挑毛病,“你的奶油煎饼怎么做的?你看这是白奶油么!这分明一焦黑炭哪!”蛋糕房里的伙计听了,忍不住笑出了声,但看见瑞亚小姐锐利的目光后纷纷把头低了下去,唉,这就是眼睛的杀伤力啊。

  悠悠把头垂得很低很低,她知道自己没有做蛋糕的天赋,但是——悠悠的妈妈是一个出色的蛋糕师,也是一个艺术家。三年前的一场意外事故,却使妈妈失去了双臂和翅膀,再也无法做蛋糕了。于是,妈妈每天以泪洗面,逐渐消极沉沦了下去,身体也憔悴消瘦多了。现在,精灵王国中只有很少一部分人还记得“黛比梦幻蛋糕师”的名头了。悠悠想要继承妈妈的志向,做一个优秀的蛋糕师,研制出让人吃了就会开心的蛋糕——这曾经是妈妈的梦想。

  瑞亚小姐显然是看出了悠悠的心思,叹了一口气道:“你这孩子,也真是固执。我找个孩子来和你一起做。你在这儿等着,材料那里有,先把白糖、鸡蛋、面粉这些东西和好,放进模子里,放到烤炉里去烤吧。”

  悠悠做得心不在焉的,泪珠在眼眶里打转:“妈妈,难道我真的没法继承您的梦想吗?不,不会的,我一定会做出出世界上最好吃的蛋糕的,一定会的……”

  不知过了多久,瑞亚小姐回来了,看见一团糟的厨房,张了张口,欲言又止。站在她身后的一个少女精灵显得活泼得多,她走上前,俏皮地说:“我叫凌音沫爱,多多关照哦。”说完鞠了个躬。

  “呃……”悠悠可还没见到谁对自己这样过,当下有些傻眼了。

  “哎呀,真是害羞的精灵呢。”沫爱牵起悠悠的手,蹦蹦跳跳地整理器具,随意地问道,“你叫什么名字啊?”

  “悠悠。”悠悠小声答道。

  “很可爱的名字哦。”沫爱转过头来,微微一笑,“那么,你想做一个什么样的蛋糕呢?”

  悠悠想着,回答道:“我想做一个蛋糕送给妈妈,主题是爱与梦的交流。”

  “很好的想法。”沫爱整理好东西,一边洗手一边说,“那么能告诉我你妈妈的情况吗?”

  “妈妈……”悠悠踌躇着,好不容易才把妈妈的情况原原本本地讲出来。

  没有悠悠讨厌的怜悯的表情,沫爱仍然微笑着:“一起动手吧。我负责做三层蛋糕和装饰,你来做你和妈妈的人偶怎么样?我没有你刻骨铭心的体会,而你没有我熟练的技艺,但是我们两个一起就可以互补了啊!不是吗?”说完又调皮地一笑。悠悠也笑了。

  接下来的两个礼拜,悠悠和沫爱每天一起在蛋糕房里做蛋糕,寂静的蛋糕房顿时变得热闹起来,到处洋溢着欢声笑语,令人心情舒畅。终于,蛋糕的基本组成部分都完成了,就剩下组合与装饰了。

  悠悠做的人偶出奇地好看,她做的是母女俩坐在精灵公园的长凳上,自己依偎在妈妈身旁吹泡泡的情景,妈妈是身体健全的妈妈。

  “没有泡泡诶,感觉不真实。”沫爱说道。说着,沫爱就把七色的奶油混在了一起,作出了新的七彩奶油,再加上白奶油,制造出了精美的小泡泡,看的悠悠自叹弗如。

  “好了,完工了,把蛋糕送去给你的妈妈吧。”沫爱笑嘻嘻地说。

  悠悠感激地看了沫爱一眼,回家去了。妈妈看见悠悠手捧一个大大的盒子,就问道:“悠悠,这是什么?”

  “您的生日礼物,妈妈。”悠悠答道,右手掀起了盒盖,里面那堪称完美的蛋糕就露了出来,“这是我和沫爱一起做的蛋糕,专属于您的蛋糕。我希望您鼓起生活的勇气,找回属于您的信心。”

  妈妈愣了一下,随机热泪盈眶:“悠悠长大了,懂事了。好,妈妈虽然没法再做个蛋糕师了,但妈妈相信,悠悠会成为最最优秀的蛋糕师!”

  妈妈笑了,悠悠也笑了,她们都笑得无比灿烂。悠悠明白了,凝结着爱的蛋糕是最好吃的蛋糕,凝结着爱与快乐的蛋糕,是不是让人吃了以后最开心的蛋糕呢?

  《善良的“三无”》

  我,是来自某工厂的“美味”食品,小朋友们可喜欢我啦!其实,我只是工人们用那些不卫生的东西做成的,然后,往我身上洒一点调料,再让我穿上卡通衣服,这样,我就成了一个人见人爱的`“香饽饽”了。很多小朋友都成了我的超级“粉丝”啦!

  只要把我送到食品超市,无论摆到哪个角落,我的忠实的“粉丝们”总会找到我的。一旦见了我,眼睛不发绿光才怪。谁叫我穿着漂亮的外衣呢!更别说那辣乎乎、香喷喷的滋味了!我的香味实在超乎想象的诱人啊!向你透露个秘密,我的粉丝们可都是不折不扣的小馋猫哦!你瞧,他们正伫足在我的身旁,你一包,我一包,你一盒,我一盒……大方地从兜里掏钱呢!瞧一个个吃得那么津津有味,有几个还不停地吮吸着手指头呢!我不敢想象,他们吃了之后会怎样?我真想大声地告诉他们:别买了,我们是不合格产品,吃了会生病的!但是……嗨!好无奈!我真是看在眼里痛在心中呀!

  “哗哗——”店老板正大把大把地数着一天的收入,一边数,一边自言自语道:“啧啧——想不到这种‘三无’食品销售量竟是如此的大,一天能赚这么多的钱,看来我以后得多进些。”听到这话,我又摇头又叹气。

  夜深了,一轮明月嵌在深蓝色的空中,月亮婆婆那慈祥的目光透过玻璃窗抚摸着我迷茫的脸,我想起了那些可爱的小朋友们:他们现在怎么样了?过得好吗?是不是生病了……周围的同伴看出了我的心思,愤愤地说:“别思念他们了,谁叫他们不听老师的教诲,嘴那么馋呢,明知我们是“三无”食品,却还要吃,真是的!”“你不懂。”我又叹了口气,“他们还小,没有这么强的识别能力。都是那些可恶的商家,为了谋取暴利,根本不顾孩子们的健康。”“是啊,”一个同伴接着说,“我多么希望人们能戒掉吃‘三无’的恶习,远离我们,健康成长哪!”

  我们这些被商家强行制造出来的“三无”产品,内心充满了悲哀:知道自己被很多人唾骂,也害了很多人。可是,这些都不是我心所愿。贪心的人啊,你们满脑子只知道钱吗?难道你们不担心这样会害死人吗?难道你们就没有孩子吗?难道你不怕受惩罚吗?难道……请赶快停止吧,让人们吃上放心食品,让世界充满绿色吧!

  《动物王国的变化》

  在一片大森林中,有一个动物王国,在这个王国里,动物们和睦相处,快乐地生活着。

  一天,一只叫多多的小兔子在玩耍中,偶尔发现了一本人类的画册,里面的图画都画的是人类的种种现代化建筑、机器、交通工具。多多觉得这画册很稀罕,便把画册呈给森林大帝,森林大帝看了,心想:多美的城市啊!我一定要把自己的国家建设成画册上的模样。于是,在接下来的日子里,森林大帝大量砍伐木材,大量动用人力。经过十年的时间,森林大帝终于把自己的国家建设得跟画册上一样了。这里有造型别致的高楼大厦,宽阔的马路,美丽的公园,热闹的商场。劳累了十年的动物们搬进了大厦,享受着人类的文明生活。

  一天,兔妈妈带着活蹦乱跳的小兔子,上商场购物,在横穿马路时,刚喝完酒的熊伯伯驾着小轿车向它们直冲过来,它们还来不及躲开,黑熊伯伯的车就结束了小兔鲜活的生命,兔妈妈也被撞成了重伤。从此兔妈妈整天念叨着小兔的名字,是呀,小兔的死该给了它多大的打击。其实并不是只有小白兔被撞死,已经有许多活泼的生命消失在车轮子底下。还有一些吃草动物,由于森林城市化,找不到鲜嫩的青草,便到街上买饲料吃,谁知吃完后觉得四肢无力,走路跌跌撞撞,脑袋发昏,吐字不清,总是傻笑,不过十几天,就一命呜呼了,许多生命就这样不明不白的死去。事后经过专家化验饲料,才知道它们患了疯牛病。听到这消息,许多食草动物宁愿饿死也不愿吃买的饲料,差不多都饿得奄奄一息了。

  动物们看到这一桩桩血的事例,不寒而栗,全国上下一片混乱,谁也没心思享受这种生活了,动物们惶惶不可终日,生怕哪天灾难就降临到自己头上。森林大帝在城市初建时,得意了一阵,现在,它却每天在为动物们的死而难过,可它就是找不出问题出在哪,也不知道应该怎样才能减少这类事情的发生。

  森林大帝召集大臣,开了几天几夜的会,也没商讨出办法。一位大臣说,干脆让一只聪明的猴子去人类世界看看他们是怎样生活的。森林大帝长叹一声:“唉,事到如今,也只好这样了!”于是,猴子聪聪接受了任务,出发了。经过几天的跋涉聪聪终于来到了人类世界。聪聪看到,虽然这里与动物王国一样,但有交警站在马路中间,指挥着汽车;工厂里,食物经过严格的检验……整个人类世界井然有序,聪聪还看到了人类制定的《安全法》,保障着人类的生命。看到这些,它马上赶回动物王国,如实向森林大帝禀报自己看到的一切,使森林大帝知道了应当制定《安全法》,第二天,国家就颁布了《动物王国安全法》,森林大帝还规定认真遵守《安全法》的动物会受到奖励,反之,不遵守的动物会受到惩罚。这样一来,事故发生率急速下降。森林大帝还命令把王国的一部分城市恢复成森林,尽管这又花费了大量人力、物力、但它不后悔,因为动物离了森林活不了,自己也不例外。

  从此动物们穿梭在城市和森林间,快乐地生活着。

童话故事作文 篇4

  春天到了,万物复苏,小鸟正站在刚刚长出嫩芽的柳树上唱歌。猫妈妈的心情好极了,因为她有了自己的心肝宝贝。

  猫妈妈疼爱 地望着刚出生的小花猫,听着它“喵呜,咪呜”的叫声温柔地对小花猫说:“你这么可爱 ,就叫你‘小猫咪’吧!猫妈妈刚说完,小猫咪就“咯咯咯”地笑了,逗乐了一旁的猫妈妈。

  日子一天一天地过去了,小猫咪也长大了,可它就是太懒了,不愿出门。

  这一天,阳光明媚,猫妈妈抚摸着小猫咪,慈爱地说:“小猫咪,今天阳光灿烂,我们出去晒晒太阳,活动活动筋骨,怎么样?”小猫咪一听,摇摇头,说:“咪呜,不嘛,我还小,火辣辣的太阳会把我身上柔软的、光滑的毛给晒枯的。还是等我长大了再去吧!”猫妈妈无可奈何地摇了摇头,说:“好吧,我们不去晒太阳了,等你长大了再去。”

  又过了几天,猫妈妈又对小猫咪说:“小猫咪,妈妈带你去小河边捉鱼,回家我们一起吃烤鱼,怎么样?”小猫咪一听,摆摆爪子,说:“咪呜不嘛,我还小,小河里的鱼游得快极了,万一我一不小心,掉进水里该怎么办呢?还是等我长大了再去吧!”猫妈妈没有办法,只好叹了一口气,说:“好吧,我们不去小河捉鱼了,等你长大了再去。”

  冬去春来,每当猫妈妈要带小猫咪出门的时候,懒惰的小猫咪总是不愿意,以自己还小为借口,结果长期闷在家里,身体一天不如一天,生了重玻一个飘着鹅毛大雪的早晨,当别人都躲在香香的被窝里睡懒觉的时候,猫妈妈抱着小猫咪,急匆匆地来到了白兔医生的家。“咚咚咚”,白兔医生连忙开门。“哟,是猫妈妈呀。”“白兔医生,我家小猫咪一早起来就晕倒了,您快给看看吧!”“嗯,我来看看。哎呀,您的孩子因为长期不出门而得了‘懒懒症’,情况不大妙呀。”“啊,那怎么办?”“没关系,只要多喝开水,多到户外活动,病情自然会好转的。”猫妈妈谢过白兔医生,带着小猫咪回家了。

  小猫咪按白兔医生的话,很快就康复了。从此以后,它再也不懒惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉鱼特别准,还结交了不少小伙伴呢。每当和小伙伴开心地玩耍时,小猫咪都会自豪地说:“生命在于运动,做事要勤快,可不能懒惰,不然,可是会得‘懒懒症’的哦!”

童话故事作文 篇5

  植物大战僵尸

  有一天,僵尸大军向植物大军宣战,地点在——有水的屋顶,一星期后决战。

  植物博士在屋顶造了一个“超级植物”就在等着它们来呢!

  一星期后……僵王博士说:“你们要完蛋了,哈哈哈哈……”植物博士说:“谁输谁赢还不一定呢!别高兴地太早了。”僵王博士说:“有本事就拿出实力来,别在那里说大话。”决战开始了,植物博士先把玉米舵手种在花盆上,一个个用玉米糕把它们定住再慢慢用卷心菜投手把僵尸们给打死。僵王博士说:“战术不错,不过废物就是废物,上吧,橄榄球僵尸。”说时迟那时快,一个巨大的僵尸向我们这进发,植物博士说:“出来吧,西瓜投手。”只见一个西瓜出现在我们的面前,“这没完,升级吧!冰西瓜投手。”一个正在生气的冰西瓜三两下就把一个橄榄球僵尸给KO了。僵王博士说:“可恶,看来只能由我亲自上场了。”只听见一声巨响,一个快要碰到天的一个机械僵尸出来了。又一个大植物出来了,那就是传说中的“超级植物”不对,应该叫“植物王”。植物王先一拳一脚。大僵尸不甘示弱,它先吐一个火球,冰球把植物王的攻击挡住了。结果,植物王连射玉米加浓炮,把僵尸王打飞了。植物们互相拥抱,还放起了鞭炮。课件,它们是多开心啊。

  这真是奇迹啊!就算是弱小的植物也能战胜僵尸。这就是团结就是力量。

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