童话故事作文

2021-11-02 [第七单元]编一个童话故事

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的童话故事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事作文 篇1

  怎么写童话作文

  储 呈 进

  写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培

  养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几

  点:

  1. 了解并掌握童话的文体特征

  它是儿童文学的一种。

  童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。

  童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

  2. 作文时要把“物”人格化

  童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

  3. 想象要与现实巧妙地结合

  童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。

  所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

  4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

  同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的`真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

  童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

  例文:

  长颈鹿的围巾

  季娴冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。

  商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?朋友们都为他着急,只好分开去找。

  小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,

  啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小

  溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空蓝、一条多美的围巾啊!

  山鹰飞呀,飞,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。

  孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?”

  “叽叽,喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停。

  长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

  大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

  歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着[简评]

  作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大胆而合理的展开想象,展开想象的翅膀,文章便能活泼、生动、有趣。

  变成新的事物。其次,我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。

  只要处处留心观察,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔!

童话故事作文 篇2

  小木偶住在地球“童话世界里”,他工作是做笑笑汽车。笑笑汽车是用笑容当燃料,不过就是差发动机了,所以老板就让小木偶去人类世界看发动机。小木偶很痛快地答应了,他想:太好了,我可以冒险了。

  小木偶来到世界转换大门前,大门问他几个问题,小木偶都打上来了,因为小木偶经常读书。大门问的第一个问题是世界上什么东西最尖——智慧,问的第二个问题是什么东西最轻——良心。

  当他输入去哪个世界时,把人类写成怪物了。这可了不得了。他落到怪物世界里了,还好是到了好怪国。 一到好怪国就发现九头蛇怪正在打好怪物。小木偶看到旁边有一棵橡胶树和黑炸果。小木偶想:我读的植物世界里有说橡胶树能制造皮带,黑炸果一碰就爆炸,还会有臭气。小木偶突然计上心来,他拿起小刀把橡胶树皮割开,用橡胶汁制成了一个皮带,把黑炸果弹出去,正好弹到九头蛇怪的身上,把它臭的落荒而逃,被警察抓住。好怪国国王说:“小木偶你太聪明了,原来我们是请RL怪国人来捉九头蛇怪都很难抓住,你这么简单的方法就搞定了,所以我把我们国家唯一一台人类汽车发动机给你。”

童话故事作文 篇3

  一天,一个牧羊人照常去放羊,可是不知什么时候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看见牧羊人的笛子没有了,便回去找。因为羊太多,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了。

  小羊在一望无际的草原上迷路了,不巧,这时却遇到了饥饿的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速冲到了小羊面前,流着口水说:“亲爱的小羊你来当我的午餐吧!我可以满足你的一个小小的遗愿。快说吧,你有什么愿望?”小羊刚想跑,脚下却碰到了一个东西,小羊低头一看,原来是牧羊人的笛子,它心想:太好了,这下有救了!于是,小羊捡起笛子对大灰狼说:“你用这个笛子吹一首曲子吧!我想再听一会儿!”大灰狼开始吹了起来,小羊说:“声音太小了,我听不见,声音再大一点!”大灰狼使出全部力气,使劲一吹,不远处的牧羊犬闻声赶来,把狼扑倒在地,最后狼灰溜溜夹着尾巴逃走了。小羊获救了!

  这个故事告诉我们:遇到困难临危不乱,才能击败敌人。

童话故事作文 篇4

  一天,阳光灿烂,青青草原上安静极了。小牛壮壮觉得自己已经长大了,想独自去吃草。它一会儿吃草,一会儿警惕地往四周望望。这时,不知从哪儿冒出了一只羊,他看到壮壮脚下的鲜嫩的青草,馋得口水也流了下来。就跟壮壮说:“你好,我叫小美,这块草地是我家的,你不许到我这儿来吃草!”壮壮笑呵呵地说:“我叫壮壮,第一次单独出来找吃的,我们交个朋友好吗?”小美气呼呼地说:“谁要跟你交朋友!这是我们羊族发现的草地,你们牛族不许来吃!”壮壮也生气了:“青青草原本来就是大家的,凭什么这块草地是你的?”小美气极了,扬起头,用自己的角狠狠地顶了一下壮壮,壮壮本来也要还击的,但是不能比自己小的人下手,他气呼呼地走了。

  壮壮一路找去,又发现了一块不错的草地,这儿的草虽然不及刚才的那块来得鲜嫩,但是也不赖。壮壮忘记了刚才的不快,又大口大口地吃起草来,吃得正欢的时候,听到小美的求救声:“救命啊!救命啊!”壮壮抬头一看,只见两只狼狞笑着,逼近小羊,说:“可爱的小羊,今天你就成了我们的晚餐了。”小美吓得大哭起来,不住地求饶.。这时候,壮壮扬起前蹄,飞也似的的来到大灰狼面前,说:“到底谁是谁的晚餐?刚才我在树林里听到了一个惊人的秘密:两只老虎商量着用一只小肥羊来引诱大灰狼上钩,我看今天你们是老虎的晚餐吧!”小美听了壮壮的话,灵机一动,将计就计,马上故意大骂起来:“你这个可恶的家伙,谁让你把我们的计划说出来的,我跟你没完!”壮壮笑着说:“谁让你不给我吃草的,我就要破坏你们的计划。”两只狼听着他们的对话,吓得脸色发白,慌忙逃走了。

  小美得救了,它感激地对壮壮说:“谢谢你,壮壮,我刚才对你那么不好,你却反而救了我,真的谢谢你了。”壮壮不好意思地说:“没有关系,我们都是青青草原上的同胞,我们应该互相帮助,不是吗?”小美不好意思地低下了头,说:“你还愿意跟我交个朋友吗?下次这块草地你尽管来吃。”壮壮开心地说:“我很乐意跟你交朋友。”他们相视而笑,开心地一起吃起草来。

童话故事作文 篇5

  聪明的小猴

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑我都能发明,为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了,它觉得越来越冷,每天只好躺在被窝里,它心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊经过它家时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了。其实,我不应该把你们这些好朋友赶走,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起电脑,小猴笑着,想:好东西要和大家一起分享才会快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

童话故事作文 篇6

  长颈鹿花花有一双大大的眼睛,再加上脖子长,所以呀,她能看到离她有千里之遥的东西,小动物都非常羡慕、喜欢、崇拜、佩服她,都管她叫:“千里眼”。

  一天,花花正在写作业,这时它看见小花猫正一边写作业,一边趴着,舒服极了。对!我干吗不趴着写作业,什么一寸、一拳、一尺啊!累死了,像小花猫这样趴着既省力又舒服多好!

  不一会儿,老师透过门窗看到这情景,又生气又气馁地说:“花花,千万不要这样,不然眼睛会近视的。”听了老师的话,花花马上改正过来,老师看了点了点头,离开了,看到老师走远了,花花马上又开始趴着写字,心想,大家都叫我“千里眼”,我还怕什么!

  就这样,时间一天一天地过去了,花花觉得黑板上的字渐渐变得模糊了,这件事被花花的妈妈发现了,立即买了一副眼镜给她,现在花花走到哪鼻梁上都架着一副眼镜,难看极了!小动物们再也不管她叫“千里眼”了,而改成叫她“破眼镜”了!

  花花现在常常后悔地说:“假如你们也像我从前那样的话,那一定要及时改正啊!”,如果我当时听老师的话,现在就不会有这结果了。

童话故事作文 篇7

  在大森林里,住着一只笨狼。有一天,笨狼在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想,我可以去上学呀!笨狼于是来到学校,坐在中间,认认真真的听讲课。

  第一节课时,老师教词语,只见老师在黑板上写了两个大字,告诉同学们是苹果,笨狼说:“苹果圆圆的,红红的,甜甜的,大家都知道,这两个字就能说是苹果吗?”大家开始反对,老师生气地说:“我们还是讲故事吧。”

  于是老师开始讲《小红帽》的故事,同学们认真的听着,这时,笨狼突然叫了起来,说:“我没吃过小红帽。”老师说:“这都是虚构。”

  上体育课了,看谁跑的快,老师说:“开始。”笨狼冲了出去,它忘了拐弯,又跑回大森林。

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