包容的作文

2024-04-20 包容

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的包容的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  包容的作文 篇1

  星期五,我们班开展了一次班级会议。会议内容是关于赵海岩的行为。

  因为星期四的体育课上,我们搭金字塔比赛,女生决定,把女生放头和尾,可男生反对。就为了这件小事,赵海岩把一些下流的话对我们女生说,还画了一幅下流的画,并注上我们的名字,简直是侮辱我们的尊严。于是就开了这个会。可赵海岩却手插在口袋里,东张西望,一副事不关己,高高挂起的样子,而且还说:世界上跟她们同名同姓的.人多了去了,没有说一定是她们找了许多理由。后来在议论时,李柯睿与乔毅发生了争执,李柯睿认为有人成长得快,有人成长得慢,我们应该包容赵海岩,而乔毅认为赵海岩已经好几次了,就不相信他,我们便陷入了思考中。这时,我也面对着两个选择,如果包容他,我们会受到更多的伤害,如果不相信他,我们这个集体就不完整。

  经过深思熟虑,我打算尽量包容他,因为我已做好了准备。加油!赵海岩,祝你经过这次教训后能快快成长。

  包容的作文 篇2

  我是家里的第一个孩子。在全家人眼里,我是一个宝贝疙瘩。爸爸妈妈捧着,爷爷奶奶、外公外婆惯着,真是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。”用爸爸的话,说我们家是供了个小祖宗。

  我一个人独享了几年全家人的爱,伴随着弟弟的呱呱落地,我深深的感受到父母的爱被分成了两半。于是,那个刚上小学,还不懂事的我,开始深深的憎恶弟弟,这个夺走本来属于我的爱的家伙。

  其实他并不是很惹人讨厌,可每当妈妈夸赞他,说他多么多么好的时候,我便心生反感,本来相对弟弟好点儿的.心思不翼而飞。可弟弟却很宽容,他不在以我对他的不满,不在意我对他的愤怒,有什么好东西仍想着我。

  几年过去,我渐渐觉得弟弟挺可爱的,慢慢放下了那个关于爱的心结。那时,当妈妈开玩笑说要再给我添个妹妹时,我说我会把她扔了。妈妈问我,“为什么?”我没告诉她,看了看远处的弟弟,“妈妈会懂的。”我心想。

  妈妈没再提起那个话题,而我,早已接受了这个机灵可爱的弟弟。

  包容的作文 篇3

  那天,我在广场上碰到了正在练太极的约翰。

  我问他题目:“你在做什么呢?”

  “练太极啊。”他回答。

  “练太极?拜托,你是一个老外啊,练太极?不觉得可笑吗?”

  “你们中国人发明太极不就是用来练的吗,难道还分国家?

  “可你还在老人面前练太极,不觉得太突兀了吗?”

  “那你觉得怎么才正常呢?难道大家在一起娱乐也有错吗?”

  “你的太极练的那么好,把老太太全比下去了。”我笑着说。

  “做一件事情不是要尽量把它做好吗?老太太有她们的'风格,不要妄自比较。”

  “我总觉得你的行为很奇怪,太标新立异了。”

  “我没什么奇怪的,奇怪的是你的态度,你缺少一种包容和接受的态度。”他正色地说。

  包容的心,我回过头细想,正如他所说,这个世界是精彩多姿的。而我们需要的就是一颗包容的心去吸纳、接受。

  包容的作文 篇4

  包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!这门学问,是来自内心“慈悲喜舍、善良仁爱”的自然流露!

  包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!它是人修身养性的`一本“真经”。

  包容是一种幸福,能够包容别人是一种幸福,让别人心存感激更是一种幸福!人生一世,不能使自己在琐事困扰中作茧自缚,更不能在无尽痛苦中度过。

  包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,有的人在不尽的愤恨和埋怨中挣扎着过;有的人在快乐幸福中沐浴着过。包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!

  世界上人物各异,好坏并存,我们又何苦去唠叨世态炎凉、世风日下呢?“水至清则无鱼,人至察则无徒”。万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?也许别人万恶不赦,但请不要抱怨,好坏善恶,自有公论。

  包容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!

  包容的作文 篇5

  我曾经以为残疾人总是会成为被欺凌的对象,但后来我发现也不是那个样子的。

  这也是因为我确实认识了一些,比较积极乐观,性格也算得上是开朗外向三观比较正常的残疾人。尽管残疾人的生活是真的很不容易,他们也比常人承受了更多的困难,但是同样也有人坚强活下去了。

  这其实就跟一个人小的时候,父母对他的态度是有很大关联的,有一些父母因为孩子是残疾人就对孩子进行恋爱对孩子百依百顺,但是同时另一方面又是觉得孩子可怜。

  其实孩子自己在没有意识的.时候不会觉得什么可怜,也只是会觉得和别人不一样而已,如果说家长总是一副觉得他们可怜的样子,他们才真的会觉得我原来是太可怜了。盗墓对别人有了包容的心,倒没有兼容并包的心态,去面对那些差异的时候,我们就会发现,其实差异的存在是为了这个时间因为多样性而更美好。而不是成为一个骑士的理由也看老百姓的战绩倘若你真的因为某些缺陷而看轻了自己,那别人又怎么可能重视你呢?

  如果自己不尊重自己,别人也不可能尊重你。所以我们首先要怀着一种开放包容的心态,不管是去对待孩子还是对待自己以及身边的人,不要从心理上就把他别人是可以感知到你的心。

  希望每个人都会有一颗包容的心。

  包容的作文 篇6

  陈老师即将结束教学实习离开我们了,班上分成几组练习舞蹈,准备在期末晚会中大显身手,好给陈老师一个惊喜,就当做惜别的礼物,让她快乐的离开,并祝福她考上正式资格的老师。

  一下课各组就拿出音响随着音乐跳起舞来,这一头的“SORRY”舞,使出浑身解数,个人独秀引来其他班级的围观;那一头是“NOBODY”舞,搔首弄姿,妖娇妩媚,引来同学一阵阵笑声;表演街舞的女生更是“输人不输阵”,努力练习新舞步。下课的十分钟实在太短,我们为了练习场地和时间的分配起了争执, 你一言我一语,谁也不让谁。

  利用午休时间召开临时班会,会议中让我们讨论这个问题。于是我们协调练习时间,并同意在不互相干扰练习的原则下,每个人都可以跨组学习或加入该组,人数不限。这让我们学会接纳别人,彼此和平相处,下课时舞曲一首接着一首放,大家逐个练习下去,男女生还会互相比舞喔!楼上楼下的同学常被我们的`乐声吸 引,围观在我们的四周,大家愈跳愈起劲呢!

  我喜欢跳舞,和大家一起跳,不怕出糗,学得快,又可以学到不同的舞步。最重要的是男女生和平相处,男生不再粗鲁,女生脾气也变好了,感觉大家一条心,尊重别人、接纳别人,我在跳舞时深深体会到了。

  包容的作文 篇7

  我的妈妈有着一双弯弯的像月芽样的眼睛,一张大大的嘴巴。她总喜欢用一双嫩嫩的手抚摸我的脸蛋。一看,就觉得她亲切、善良。

  有一次,我在课桌上乱写字,老师很生气,罚我把它擦干净。我擦来擦去,可这些字仿佛故意气我似的,眼看到了放学时间,还有一大片没擦干净。我心里又急又怕,要是被妈妈知道了,我就完了!

  不巧,就在这时,妈妈进来了,我害怕地低下了头,不敢看她。谁知道妈妈在向老师了解事情的经过之后,对我说道:“知道做错事了吧,我们改正了,就还是好孩子哦。”我简直不敢相信自己的耳朵,妈妈竟然没有骂我?接着,妈妈又说: “来吧,我帮你!”我听到妈妈这样说,我的心中涌起一股暖流,手中又有了力气,不一会,课桌被我和妈妈擦得一干二净。在回家的路上,妈妈又给我讲了很多的`道理,并告诉我既然错误已经成为事实,就看我今后的表现……

  我爱我那宽容又善良的妈妈!

  包容的作文 篇8

  我终于上六年级了,来到了六年五班,我的思想有了新变化,心态做了新的调整:我学会了宽容。

  有一次我的尺子被同学弄断了,可是我没有生气,因为我学会了宽容。那位同学也真诚的向我道了歉,我也原谅了他。就这样我们又成为了好朋友,我们又和平相处了。

  以前我只听别人说过宽容的好处,可是没有自己试过,现在我自己真正学会了宽容,我也知道了宽容的好处,我自己也真正试过了宽容。

  实际上想做到宽容并不难,可是想真正明白宽容带给人们的好处就需要做了才知道。宽容带给人们的好处就是它可以让你快乐,也可以让他人快乐。我明白这个道理是因为我学会了宽容。

  生活中处处离不开宽容,在公交车上有人不小心踩了你一下,你就需要宽容对待他;在学校的教室里,同学不小心碰掉了你的'东西,你也需要宽容对待他;在学校里有人叫你外号,你还是要宽容对待他,和他讲明道理……如果你没有学会宽容,拿在公交车上有人不小心踩了你的脚一下,你就可能与那个人吵起来,甚至会打起来,后果不堪设想。

  所以我们一定要学会宽容,这有这样我们在生活中才能避免一些不必要的误会。

  包容的作文 篇9

  包容是人类生活中至高无尚的美德。因为包容包含着人的心灵,因为包容可以超越一切,因为包容需要一颗博大的心。因为包容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏包容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

  包容人之长:人各有所长,取人之长补己之短,才能相互促进,事业才能发展规律。相反,有的人却十分嫉妒别人的长处,生怕同事和部属超过自己而想方设法进行压制,实际这种做法是很愚蠢的。容人个性:由于人们的社会出身、经历、文化程度和思想修养各不相同,所以人的性格各异。因此容人从根本上就是要能够接纳各种不同性格的人,这不仅是一种道德修养,也是一门艺术。从历史上看,许多领袖人物,都是善于团结各种不同性格人的`共同工作的典范。容人之过:“人非圣贤,孰能无过。”历史上凡是有作为的伟人,多数都能容人之过。容人之短:金无足赤,人无完人。人的短处是客观存在的,容不得别人的短处势必难以共事。

  生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为包容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为包容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的包容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

  包容的作文 篇10

  我是在海边长大的孩子,大海作为我的朋友,童年时,它与我嬉戏,予我无限的乐趣;长大后,它给予我的,是无限的教诲。

  包容,是它给我上的第一课。小时候,我常想,为何大海如此辽阔?长大后,我明白了“海纳百川”。试想,如果海不愿被注入新的力量,只愿孤守自己的一方天地,那么,何来它的辽阔?如果海不愿波涛翻滚,只愿风平浪静,那么何来它的气势磅礴?正因海包容了所有的水,我们才能见识到“波澜壮阔”的奇景。

  常去海边的人一定都知道,伴随着海浪的,除了金黄的沙滩,还有形态各异的礁石,这是海边一道亮丽的风景线。你可曾想到,千百年前,它们只是一群普通的石头。是海翻滚着波涛,日复一日地打磨,它们才有今天的样子。大海,以翻滚的波浪和别具特色的礁石,教我恒心的含义。是的,恒心,就是永恒不变的'坚持。

  包容、恒心、向前的姿态,谁都懂的道理,但“懂”和“做”又成了两回事。大海,用无言的方式,成为我的良师益友,使我彻底明白了这三个简单却深刻的道理,这是给我人生最珍贵的教诲。

  包容的作文 篇11

  在每个人的眼里,我生活在一个不错的家庭。

  父母都有稳定的工作,可以给我提供良好的生活条件。但是所有人都不知道,我并不快乐。因为这是一个妈妈不是妈妈,爸爸不是爸爸的家庭。

  小时候住在农村,村里人最常见的画面就是妈妈在我身后追着我要打我,而在我的印象里,妈妈总是一不顺心就要发火。每当父母吵架的时候,我是不会去劝架的',因为劝架会被打。上初中的时候,我去了城里上学,爸爸陪我在城里租房子,那时候爸爸是别人的垫脚石,很辛苦,每天都要回来到很晚。印象最深的一次是爸爸去参加宴席,替别人挡酒,原本他不想回来,却挂念着在城里的我,于是骑摩托车往回赶,摔到了桥下,浑身是伤。爸爸就像妈妈一样对我好,他陪着我读完初中,读完高中,又陪着我度过我的大学生涯。在我的整个成长中,不缺母爱,却也缺了母爱。

  我不知道妈妈的脾气为什么那么暴躁,总是牢骚满腹,总是羡慕别人,总是不听劝解。她总是觉得我和爸爸不爱她,觉得我们对她不好,但是实际上是我和爸爸都很怕她,每天都会看着她的脸色说话,我很想要一个不凶的温柔的妈妈。

  包容的作文 篇12

  清晨,阳光穿过窗帘柔和地射在卧室地板上,善良的窗帘并没有阻挡太阳,而是把它宽容的放进来。窗台上的那缸金鱼欢快的游着,感谢阳光的普照。我把一小袋小鱼到进鱼缸,“老住户”与“新住户”互相碰碰尾巴算是默认了。我突然感到包容让整个世界变得如此和谐。

  沐浴着灿烂的阳光,我准备调色作画,把红黄两种颜色挤在一起并调匀时,两种颜色舍弃了旧的颜色,成共同的橙色出现在调色盘上。红色不再“张牙舞爪”,它吸收了黄色的温柔;黄色也不再“咄咄逼人”,主动吸收了红色的艳丽,把自身光亮隐藏起来了。新产生的橙色正是由于红黄两者的互相包容,才变得既温柔又艳丽,同时又不失红的醒目与黄的亮丽。看来红与黄并没有完完全全消失,又是隐藏自身的一些不足,互相包容了对方。

  生活中需要包容。我们不能一味地展现自己,甚至排除其他人。强中更有强中手。想要不断提升自己,就要虚心接受别人的`意见,大度地容忍他人是有必要的。

  小鱼儿们依旧自由自在地在鱼缸里玩耍嬉戏。不管它们有不同颜色,不同样子,它们彼此默认了,一起进食,一起享用同样的阳光。

  惟有包容,生活才会有这样的多彩与快乐。也惟有包容,生活充满乐趣与生机。

  包容的作文 篇13

  步入中学,我换了一个新同桌。

  新同桌是个外地人,很多东西都不懂。一次,数学老师让我们带圆规。她以为是半圆尺,第二天只好跟我借。我把圆规借给他,并叮嘱她一定要小心翼翼地拨弄。她点点头,但是事情不尽如意——“咔”的一声,圆规被她掰成了两半。

  她以为这是正常现象,边笑着边安插着圆规。我哭笑不得,本来酸涩的心被她滑稽的动作融化了,只好包容地说:“你弄得好就弄吧,弄不好就算啦。”

  后来她才明白,圆规已经被她彻底弄坏了。她不敢伸手向父母要钱,要求以帮我打一个月的水来赔偿这个圆规。

  我欣然地接受了,我本来并没有打算让她赔,只是找不出一个合适的理由。现在,算是两全其美了。但并非如此——保温瓶带他们那个地区比较少见。她也没有用过。她胡乱扭转保温旋,本来是三件套的保温瓶被她分解为六件。保温瓶不保温了……

  但尽管如此,我还是当作不知道。在这个白雪飞扬,北风呼啸的'冬天里假装喝着喝着热气腾腾的热水。每每她问起我:“为什么你的热水没有热气”时,我都会故弄玄虚地说道:“我们这里冬天很少见的到热气……”她信以为真,信服地点点头。

  包容,往往创造出美好的境界。

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