包容的作文

2022-11-02 包容

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的包容的作文,希望能够帮助到大家。

包容的作文1

  包容是沟通心灵的桥梁。本文开篇运用疑问句的方式引入主题,引起读者的思考。接着又列举了蔺相如的事例来证明观点,结构完整,层层深入。不足在于内容不充足。

  心碎了,像玻璃碎片一样,散落在无际的空中。无数心碎的碎片在天空中飘荡,我抓不到其中的一片。我想把它们组合在一起,粘成一颗完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍会有裂缝。我的泪变成了冰柱,立在天地间最冷的极地中,每一滴眼泪是一根冰柱,直到现在,那里已经满是冰柱。他们不会倒下吗?只有等到太阳出来,寒带变成热带的时候,属于我的眼泪,才会融化成水,汇成一条河,一条用眼泪汇成的河。

  我不愿再停留,我的灵魂离开了世界,飞到无尽的宇宙中,我看见了银河看见了银河系中的星星。无数的星星有无数个名字,可我却找不到自己。我看见一颗很善良的星星,那会是我吗?我奢侈地想。不可能,我永远也不会是那颗最耀眼的星星,或许,我早就被这个世界排斥在外。我在游荡,想在茫茫的宇宙中找一个栖息的地方。我向地球望去,我惊异的看见,眼泪的冰柱已经融化了,变成了一条河,寒带真的变成了热带。我被排斥在外了,我会不去了,也会不了去了。人们异样的眼光,令我窒息。

  怎么啦?我的河竟开始枯涸,我的眼泪也流不出来了,这究竟是怎么一回事?其实,使我变坚强了。对于别人的看法,我想,我已经释怀了。我的眼泪不会再为世俗的眼光而流。枯涸的河水证明了我的决心,我相信,终有一天,这个世界会重新接纳我,包容我……

  其实,残疾人有很多,希望人们深切地明白,他们的内心有多么无助、孤独,总以为被人抛弃,始终不肯释放自己。他们需要温暖的帮助,但人们对于他们的,更多的不是关爱,而是歧视。残疾人也是人,只不过是因为某些的意外,令他们失去了身体的某部分,他们都愿意去相信这个世界肯重新接纳他们,我们为什么就不给机会他们呢?

包容的作文2

  每当我站在阳台上,看到那个紫色的玻璃杯,我总会想起去年那件令我难忘的事情。

  从前的我有多么的小气,总以为自己是什么金枝玉叶。当我真正从梦中醒来时,才看清了自己。

  那天小琳来我家玩,小琳看见了我的那个漂亮的紫红色水晶杯。她可喜欢了就拿起来左看右看,我得意洋洋地告诉她,这是我过生日时妈妈送给我的。小琳很喜欢那个杯子,抱着它来抓我,结果她踩到之前喝水时不小心洒在地上的水,滑倒了。我的水晶杯“砰”地一声摔碎了,小琳坐在地上傻眼了。我看见我的杯子被摔碎了,十分地生气。我指着她大骂起来。

  她哭了,大豆似的眼泪一颗一颗地掉下来,接着她看了看我,低下了头小声地说了声:“对不起。”但我毫不理会,把她赶出了我家,刚刚发生的事情,在房间里的妈妈一一看在了眼里。

  妈妈走出了房间,让我坐下,她也微笑地坐在我身边,温柔地对我说:“其实我觉得你并不用为了一个杯子失去了一份友谊。你长这么大了,应该学会包容别人,就像大海能包容鱼儿和渔船,所以鱼儿和渔船是大海的朋友;像天空能包容白云和鸟儿,所以白云和鸟儿是天空的朋友;像大地可以包容万物,所以每一个生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳,那么你们还是朋友。你明白吗?”我低着头没有说话。

  沉思着妈妈的话,我突然好像从梦里醒了过来,是啊!大海、天空和大地都能学会包容。为什么我不能呢?

  回到学校,我主动去找小琳,还没等我开口,她先开口了:“对不起,那天是我不对,我还你一个新的。”我看见她手上拿了一个紫色的玻璃杯,我眼圈红了,心里有说不出的难受。

  那天,我们两个说了好久的话。我也感受到了包容有多么快乐。

包容的作文3

  包容如春天里的一缕阳光,温暖万物,如夏日里的雨滴,滋润万物,如秋天里那金黄的落叶,点缀着美的世界,如冬天漫天飞舞的白雪,装饰着山林。这时,我想到了一位理发师给周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀把脸划破了,理发师十分紧张,不知所措。总理却平静的说:“这不怪你,是我咳嗽前没向你说,你怎么会知道我要咳嗽呢?”就是这样,理发师没有过于的自责。所以包容是一种美德。

  “比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人胸。”当别人与你发生,矛盾和纠纷时,你只要轻轻的一笑,这样你的心灵不仅会得到平静,也会得到别人的敬意。

  包容同时又是一种教育方法,当别人冒犯你时,你的包容就是一种教育,进而让他们纠正错误。在战国时期,赵国的武将廉颇因不满官事而与蔺相如发生了纠纷,蔺相如变想我躲着你便是了,后来廉颇发现自己的错误后负荆请罪,蔺相如不仅不计较个人的得失,还理性的教育了廉颇,使持有重兵的强秦不敢轻易进攻赵国。包容让人走的路越来越宽。反之,会寸步难行。

  包容同样是对他人给予帮助,这种帮助是各方面个。这学期我借给同学25块钱,当他还给我时只有24元,当我告诉他我借给了他25元时,他却说只借了24元,当时不知道他到底是真的忘记了还是怎么,为了让他不尴尬,我对他说:“也许是你忘记了,一元钱没有什么的。”后来他想起这件事情后将一元钱还给了我,对我说到:“谢谢你,那天我忘记了,不好意思,那天我身上只有24元钱,如果你当时找我要那一元钱的话我还不知道怎么才好。”包容也是给他人改错的机会。

  包容如画,画中有一场场动人的场景。包容不仅体现在日常生活中,而且也在人处事的态度中体现,包容不是局限于人与人之间的,而是对所有生命的包容与爱。

包容的作文4

  包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。“包容”有包容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人做事要包容,更要学会包容。

  历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会包容,于人于已都有益处。

  反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样包容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

  包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心

  包容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!学会包容吧!做人做事如果能够包容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

包容的作文5

  生活如海,包容做舟,方知海之宽阔;生活如天,包容为鹰,方知天之无垠;生活如山,包容为径,方知山之高大。

  平日生活中,总会有一些羞辱、委屈,有些人可能会为此烦恼上十天半个月,甚至更久,仿佛不解释清楚,自己就没有脸而在这世上存活了似的。而那些宽容的人,带着宰相的大度、洒脱的笑容轻装上阵,一切烦恼都会迎刃而解、不攻自破。何必自寻苦恼?带着一颗包容的心,便会发现,这个世界是如此美好,到处都是鸟语花香。

  包容是一种修养,一种气度。生性豪放的苏东坡终究受不了朝廷奸佞排斥,仕途失意,可他却能以一颗包容的心来泰然面对。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”,这是一种在那样的豁达与思辨?“竹杖芒鞋”,是他无悔的选择;“一蓑烟雨任平生”的豪迈与大气,是他留给后人永远的回忆。他没有失掉本色而被笼罩在被贬的阴影中,而是包容一切不公。满腹经纶却郁郁不得志,这是一件多么令人憋屈的事情,而东坡却能笑傲风云。正如他所说:“一点浩然气,千里快哉风。”他写到了,也做到了。

  包容是一种智慧,一种境界。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这是李白。面对人生的不如意,面对一生的漂泊流浪,他选择了包容。也正是这种包容,造就了他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱,造就了他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。留给后人一个流传千古的名字:李白。

  孔子展包容之德才,赢得弟子三千,成为万世之师;郭子仪张开包容之胸怀获敌人之敬畏,化敌为友;曹操包容厚待关羽的“千里走单骑”,换取了华容道上关羽的“义释曹操”,舍命相送……无数先人告诉我们:包容者,方成大器也。仁者,爱人。以包容之心拥抱世界,才能垒筑一个和谐城堡,非凡成就。

  溪流包容山岩的艰阻险挡,勇往直前,终于流入东海;梅花包容冬日的风霜严寒,傲然绽放,终于香飘人间;青松包容山间的风吹雨打,负径直上,终于屹立巅峰。

  生活,需要包万物,容天下。

包容的作文6

  春天,青青的水,蓝蓝的天,绿绿的草,远处还传来清脆的笛声,那是牧童悠扬的旋律。

  ——题记

  自然有春天,人生也有春季。

  当春天来临时,万物复苏,到处生机勃勃;生命的春季来临时,生命中的花草也复活了,它们会把心田装饰得如花园般美丽。

  我的春天是他给的。

  5岁之前我不懂什么叫父爱,5岁之后他让我懂得父爱是呵护是包容是教导——生父给了我身体,他丰富了我的灵魂。

  我叫他爸爸,尽管他跟我没有丝毫的血缘关系;他不是我的生父,只是我的养父,但他对我的关爱却胜过我的生父。

  小时候,伙伴们都被自己的父亲捧在手中,放在肩上,而我却只有羡慕的份。生父常常把我弃置在一边,高兴时也会逗我开心,不高兴时理都不理我,我就像他打发无聊时间的一个玩具。但养父不同,他从来都把我放在第一位,没有血缘关系的哥哥也不计较什么,相反,哥哥也很疼我,这让我感到了家庭的温暖。

  养父是那么包容我,可他并不溺爱我,因为他知道,即便是补偿,也要有分寸。当我做错事时,他总是耐心细致地给我讲道理,从不劈头盖脸地训斥我。养父的教导,既让我沐浴了春风般的温暖,又让我找到了前进的方向。

  5岁之前,我误入了不该体验的秋季,虽然秋是一个丰收的季节,但我只感到了秋的肃杀,其余什么都没有得到。5岁之后,我终于迎来了人生的春季,春季里的我,快乐得如春光中随风摇摆的小草。

  我将拿什么来感谢你,我的养父!

  小草感谢春天,用青翠装点世界;我感谢养父,让生命的花园斑斓。

包容的作文7

  我们大家都知道海纳百川,有容乃大。只有当我们懂得了包容别人,我们的心胸宽广了,我们才能更快乐,才能和别人相处得更加融洽。其实以前我不懂,自从那件事发生了之后,我才懂得了包容。

  那是一个晴朗的上午,同学们都在教室里认真地写着作业,正当我将思考很久的答案写上去的时候,我的手被“狠狠”的碰了一下,作业本被钢笔烙下一条深深痕迹,我马上站起来,一看是后排的孙杰,我不加思索地给了他重重的一拳。孙杰马上说:“对不起,我不是故意的”。我看了一下受伤的作业本,还不解恨,马上抢过他的作业本,狠狠地摔在地上,并用脚重重地踩了一下,嘴上说道:“我也不是故意的,因为我太生气”。孙杰一番诚挚的'歉意被我“踩”到了地狱,只见他捡起作业本,奋不顾身地向我冲来,我知道他要反击了,马上飞出我的“螳螂腿“,就这样我俩接上了火,打成了一团……。

  我们激战正酣的时候,万老师走过来了,把我们叫到办公室,问清了打架的原因。听完我们各自的“陈述”,万老师语重心长地说:“这件事情虽由孙杰同学引起,但是程圣杰要负主要责任。古人说,宰相肚里能撑船,同学不小心碰了你一下,你就夸大事实,要和别人论高下,这样还算同学吗,和别人也不应该这样。今天,我送你们两人一句话,凡事不要斤斤计较,要用一颗包容的心来对待。”

  走出万老师办公室,我无地自容。是啊,就算我把孙杰的作业本撕了,然后再痛打他一顿,我的作业本还不是已经被划坏了,难道还会复原吗?我这样做,岂不是两败俱伤,既伤了自己,也伤了同学。如果我用包容来对待,岂不是两全其美,既尊重了同学,又换回了真诚的友谊。

  那件事让我懂得了包容,我明白了包容别人其实就是包容我们自己,包容永远都是最美的品格,包容让我们和别人相处得更加和谐,所以,学会包容吧!

包容的作文8

  在没有弟弟以前,我就是一个睚眦必报,以牙还牙的人,大家虽不敢惹我,但都对我敬而远之,直到弟弟的出现改变了这一局面。

  记得那时弟弟刚五个月,我看着他那长长的睫毛下一双大眼睛正一眨一眨的,不由得心生喜爱,便抱他起来满屋子乱蹿,突然我感到肚皮上有一股热意传来,用手一摸湿乎乎的,我赶忙把弟弟放到床上,迎着阳光一看,果不其然,弟弟尿在我身上了,现在的我看来微不足道的事,在当时我可是十分的生气,于是我便开始了我的复仇计划。

  我用手捧着一些温水,将水一点点地撒到弟弟身上,刚开始弟弟没有感觉到不适,还甜甜的冲我笑,面对弟弟的笑容,我的心里有一些悔恨与不安,过了一会儿,弟弟开始感到不适,便哇哇大哭起来妈妈赶来用意味深长的眼神看了我一眼。她什么也没说,此时我已悔恨不已,心里不停地埋怨着自己,为什么要报复弟弟?于是在妈妈给弟弟换衣服时,我将一切都告诉了妈妈。

  令我没有想到的是,妈妈竟说她都知道,因为她早在我抱弟弟时,神情出现异常,便开始关注我了,妈妈语重心长地对我说:“孩子,从你主动承认错误中,我知道你不是一个干坏事的孩子,可你想过没有?为什么没有同学愿意和你玩?因为你太在意自己的感受了,别人不小心碰了一下你的杯子,你便要再碰别人杯子一下,你可能觉得这是维护自己的利益,实则会让别人觉得你小气,从而讨厌你,我希望你从今天这件事中学会包容。”我看向弟弟,弟弟对我笑了一下,好像在说:“姐姐,我原谅你了。”

  从那以后,如果别人不小心撞我一下,或把我东西撞到地下,我不再像原来那样以牙还牙,睚眦必报,而会对他说:“没事儿,没事儿。”不久我就拥有了很多好朋友,当问到为什么要和我交朋友时,她们都会回答:“因为你会包容他人。”

  我非常感谢我的弟弟,因为他教会了我包容,让我成为更好的自己。

包容的作文9

  我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!

  我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、

  只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!

  但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!

  我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩! 我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、 只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样! 但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!! 其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!! 河北省唐山市丰润区丰润镇中学初二:樊艳秋

  其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

包容的作文10

  七年级还没有结束,咱们从一位调皮捣蛋的小学生过渡到了懂事听话的初中生。七年级还没有结束,我们换了一位班主任,之前那位非常严厉,而现在这位无时无刻的在包容我们。

  从我听他上的第一节课起,我就知道他不是一位严厉的老师。那时,他并不是我们的班主任,只是因为普普通通的历史老师。他对于我们的过错,总是一笑而过,很少说要点名批评。在我的印象里只是严重的就只是让出了错误的学生,在黑板上把错误纠正过来就好了。那时的他,以一位授课老师的身份在包容我们,但仅仅是在课堂和作业上。

  但是以前的那位班主任的一场大病,让当时没有一丁点儿准备的他不得不当上了我们的班主任,一直当到了现在。

  我个人认为,他是一位合格的班主任,甚至不夸张的说,他是我从上学以来见过的最好的班主任,没有之一。我见过的,班主任大多数都是“道家”和“法家”,而他却是一位“儒家”。

  我之所以说他好,并不是他对我们放松,对我们的不严厉,不打我们,而是他身上的包容。

  他自己也说,他的包容并不等于对我们的放纵而不闻不问。他做事总是考虑的比其他人更全面,别人想到的,他肯定已经做好了,别人没想到的,他早就想到了。不知不觉中,与她已经度过了接近两年的时光,但有些同学对他说给于我们的包容,有了新的理解。

  有的同学对于他对我们的包容当成了允许我们放纵,允许我们不分地点,时间和一些人的放纵,甚至不尊重他们。暑假补课期间,我们一次再一次的目睹了他的包容。可是,那一次,他也许无法再忍耐,也许是忍了很久,在那一刻爆发,他无法包容我们的放纵,然后生了气,发了火……

  那一次,是我见过他最生气的一次。事后,他也说了,那是他最生气的时候,对于我们的放纵而无法忍耐。

  包容的含义,在这位班主任身上很好的诠释了。那么,请收起我们平时的放纵,去理解它所给于我们的包容,

包容的作文11

  那是一个寒冷的冬日,天早已黑了,一轮弯月孤立在黑幕中。我独自来来回回走在校门口的那条街上,等待着母亲。

  一股寒风吹来,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不断地打着母亲的手机,可惜,一次次的“不在服务区内”让我失望不已。我暗暗责怪母亲是这么不守时!小心翼翼地翻开袖子,看了看手表,已经不早了。猛然,我心中涌起了一个念头:再等半小时,母亲再不来,我就自己走了。从第一分钟开始算,抬头望着那轮弯月,不禁让我想起了平日母亲来接我。她总是会担心我肚子饿,把提早买好的面包塞到我手里,而母亲却从来都没有吃过,只是轻轻地说一句“我不饿,你全吃了吧!”便一心骑着车。啃着松松软软的面包,就如啃着母亲细致无微的关爱……从第十分钟到第二十分钟,我静静地看着我的学校,平日母亲晚上辅导我做题的情景顿时浮现出来。我数学几何一向不太好,经常会思考了很久却理不出思绪。

  母亲,则每次都会帮助我共度难关。有时,她也会有不懂之处,但为了帮助我做题,她会先仔细阅读我的课本,然后慢慢推理答案,母亲教我做题时更是不厌其烦。她会一遍一遍地说,直到我听懂为止。时常,她还会出一道类似的题目让我做,使我真正明白这类题的解题方法,母亲用心教题时,我看到了她隐藏在黑发中的银丝,也许,操心我的学习也是其原因之一吧!第二十分钟到第三十分钟,我回想起每次临考前,母亲那句给我信心、给我力量的话语,让我带着自信踏进考场。半小时不知不觉已经过去了。母亲却还未到。联想起母亲经常不分严寒酷暑会在没有树荫却十分显眼的地方等待着我走出校门。然而,她又等待了多少个半小时?突然,一声喇叭声让我过神来。原来母亲来了!她似乎要向我解释什么,我却打断了她,轻轻说了声:“不用说了,我明白……”

  也许,正是在那半小时的时刻,我学会了包容和理解,包容母亲那个迟到,因为她为我付出的爱太多了,我要尽力去爱她,理解她,包容她……

包容的作文12

  宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

  宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

  宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

  宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

  开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。这也是大家风范的一个标志。

  宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

  智者能容。越是睿智的人,越是胸怀宽广,大度能容。因为他洞明世事、练达人情,看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现:处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。

  仁者能容。富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。他心存恕道,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,不苛求于己,也不苛求于人。所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就多长寿了。

  能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。

  能宽容,就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他山不厌高,水不厌深的胸怀是分不开的。连仇人都能容而后用,还有什么不能用的呢?

  所以说,宽容是力量和自信的标志。

包容的作文13

  一个小学校长在校园里巡视,当他走到教学楼后面一条正在铺筑的水泥路前时,他发现还没有完全凝固的水泥面上有两只玻璃球。他想,一定是孩子们在课间玩耍时一不留神儿把玻璃球弹到了这里,如果现在不赶快把它们抠出来,等水泥完全凝固了,那玻璃球就成了永远的镶嵌物。他弯下腰,准备伸手去抠玻璃球。突然,有两个男孩哧哧地笑着,手拉手从他身边飞跑过去,跑出几十米后,又警觉地回头,似乎是担心遭到校长的批评。校长愣了一下,猛地意识到了什么。他招招手,示意那两个男孩过来。

  男孩吐着舌头不情愿地走过来,手紧紧捂着口袋。校长微笑着对他们说:你们能不能借给我一样东西?两个人齐声问:什么东西?校长说:你们口袋里的东西——玻璃球。两个男孩惊讶万分,低着头,不敢迎视校长的目光。口袋里一阵脆响之后,十多只玻璃球交到了校长手里。

  校长俯下身,像个淘气的孩子,把玻璃球一只一只按到了水泥路面上。两个男孩连忙向校长认错,承认原先那两只玻璃球是他俩按进去的,并表决心说“再也不敢了。”校长听了爽声大笑起来。他说:“为什么要认错呢?我表扬你们两个还怕来不及呢!你们看,水泥路面原本多么灰暗、多么单调,但是,镶上了几个玻璃球就显得那么精神、那么漂亮!快去,告诉你们的同学,让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全都拿来,砌出你们自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形,什么图形都可以,咱们把这条路铺成一条五彩路!”

  ……多少年过去,当年的孩子又有了孩子。当他们满怀信任地将自己的孩子再度送进自己的母校时,总忘不了牵着孩子的手,带他们来走这条五彩路。那些美丽自由的图案附丽着少年花样的梦想,被一条缎带般的甬路阐释得很具体很透辟。不再年少的心澎湃着,激荡着,在分享不尽的一份包容与睿智面前,再一次领受了生活的美好,再一次汲取了奋进的力量。

包容的作文14

  星期日我在给学生讲解试题,一节课下了,我累得口干舌燥,学生听得也有点精神恍惚。第二节课如果继续效果肯定不会很好。因此,上课铃响后,我没有马上开始我的讲述,而是面带微笑的对同学们说:“各位同学,真不好意思,第一节课让你们倍受煎熬,实属老师只顾,可我们都是有美好梦想的,为了我们共同的梦想,煎熬是不是仍要继续呢?”学生们嘿嘿一笑,做好了“煎熬”的准备。

  时至将半,忽闻“吱”的一大声响,全体同学,当然还有我都看着发出声响的地方,一个同学慢慢的站了起来。“老师,是我。”我没有直接批评他,说上课应该好好听讲、做笔记,不应弄出这么大的声响等等,而是面向大家笑着说:“出现这种情况无外乎几种情况:该同学想引起老师、同学对他的注意力,听课这么长时间,该同学没有表现的机会,他心里闷啊!空虚啊!此其一;第二,纯粹无意,也就是说是个意外。第三,就是该同学在跟周公干仗。”学们都哈哈大笑了,站起来的这位同学也跟着眯起了眼。“**同学,你是属于那种情况呢?”他嘿嘿一笑,不好意思的低下了头,“老师,我在------”

  课堂上诸如此类的情况随时可发生,这就要求我们教师必须保持一个良好的心态,温和的语气,切不可鲁莽行事,要让学生时时刻刻感受到你的爱。你的一言一行代表的是教师在学生心目中的形象,你一个不经意的微笑可能会让学生树立信心,燃起他们对学习的欲望;你的一句友善的问候可能会让学生认识关爱,激起他们对周围人的关心;你的一个简单的动作可能会让学生学会效仿,促进他们生活榜样的形成。

  这时我不禁想起了李镇西老师在劝诫李青青时的一段话:你可以在父母眼里韧性,耍脾气,可是在孩子眼里你俨然是为师长,你的一句话可以成为孩子们快乐的源泉,也会是伤害他们的根源。我知道你很爱的孩子们,但爱是什么?爱是尊重,脱离了尊重的爱会造成伤害。

  时时刻刻,心平气和,尊重就是大爱。

包容的作文15

  包容是一种修养,更是一种美德。包容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度,做人要学会包容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该包容;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容付之一笑。

  关于那件事,我至今还记忆犹新——小时候一天,我的朋友蓓蓓来找我玩,当时我们玩了飞镖。那时候,我们还不擅长,靶子离我们二十厘米还不到,玩着玩着我去拔飞镖,蓓蓓也没注意到,一个飞镖扎在我手上,虽然没事,像蚊子咬一样,但是还是出了一点血,那血你不仔细看还看不出,我却斤斤计较:“你看看,出血了,你说怎么办!”“对不起对不起,给我看看,没事吧。”她的态度像小绵羊,害怕惹出事,一直低着头,我无理取闹起来“哼,一个对不起就完了,我不和你玩了!”那时的我就像一个刁蛮的公主,还偏了偏头,不理她,而蓓蓓则不知所措,只是不停地重复着”对不起,对不起。”

  这时奶奶走进来了,察觉到气氛不对,便问我怎么回事,我委屈地把手指伸给奶奶看,还挤出几滴眼泪,把事情的经过将给奶奶听:“奶奶,你看都出血了。”本以为奶奶会为我打抱不平,可奶奶却叫蓓蓓去看电视,把我拉出去狠狠批评了一顿:“就芝麻大小的事,干嘛闹不和,人家都给你道歉了,孩子,这样是不对的,谁没做错事,要学会包容别人……”我走进房间“蓓蓓,对不起。”“没关系,手不要紧吧。”

  就这样,因为包容,我们之间的裂缝又缝合起来,让友谊更加坚固了。学会宽容吧!因为宽容,不仅是一种素养的体现,还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传,让世界因宽容而更美好。

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