包容的作文

2022-01-25 包容

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的包容的作文10篇,希望对大家有所帮助。

包容的作文 篇1

  包容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;包容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;包容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉!

  包容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也只是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕:“杨戏这人如此傲慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

  包容让蒋琬真正做到了肚里能撑船,也让他流芳后世。

  “虽然我不同意你的观点,但是我有义务扞卫你说话的权利。”这句话大家都知道,但是真正领会并付诸行动的又有几人?良言一句三冬暖,包容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了包容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会包容要从小处做起,即使别人不经意的一句话伤害了你,请你不要急于还击,体谅并包容别人的过失,你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说:“狗咬了你一口,难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象,毁掉美丽的心情,还不如选择包容。

  包容是一种美德。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。包容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。包容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”,鲍叔牙包容管仲自私自利的毛病,帮助他脱离困境、走上仕途,并与他成为了生死之交,并传为一段佳话,鲍叔牙的美德也永留千古!

  与朋友交往,包容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”,原谅对方的不足和自身缺陷,才能使友情历久弥新。

  包容也是你踩在脚下的紫罗兰,你一脚踩扁了它,可香气却留在了你的脚上。包容是相互的,你包容别人,别人也就会体谅并包容你,这样社会才会变得更加和谐!

  朋友,让我们从小事做起,从点滴做起,学会包容,拥有一颗海一样宽广的心吧!

包容的作文 篇2

  俗话说的好,与人不可太分明,一切善恶贤愚,要包容得。最近,我发现它可真有道理。

  这是平凡的一所学校,这是一个平凡的天气,可这对我来说可不是平凡的一天,因为我们班今天迎来的一名新同学小明。小明破旧的衣服上打满了补丁,黝黑的皮肤也不停的散发着臭味。原来小明家在农村,家里收入不高,但家里砸锅卖铁也要送他上学。我们本以为他会很刻苦,但不料他却是个顽皮的孩子。

  他来的第一天,就上窜下跳,打坏了我们班的一块玻璃。我们认为他只是刚来不适应,便包容了他。但他还是那个顽皮样子,不断给我们班添乱添堵。终于,作为班长的我被他激怒了。

  一天放学,我把他留在了教室里,对他苦口婆心地教导:“你的性格对你的发展极为不利,它会使同学们讨厌你,老师们看扁你,其他人议论你,但是……”还没等我说完,他便打断了我:“天要黑了,我先回家了。”我顿时火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能随时都包容你。”他却不理我,径直走出了教室。

  回到家,我把这件是告诉了父母,父母给我推荐了一本精装的书,昂贵的价格体现了它的不平凡。

  那本书叫做《学会包容》。书里介绍了关于包容的重要性,怎么做,和一些因为包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口气读完了它,感到受益匪浅,也读懂了什么是真正的包容。

  那是一个雨天,雷电交加,落叶也随风飘扬。同学们在他们的父母的陪同下,在温暖的伞下有说有笑的走出了校门。我是班长,负责开关教室门,必须最后走,所以我只能在教室里写会儿作业,等人走完了再离开。

  天越来越暗,剩下的人也越来越少。终于,只剩小明一个人了。我便询问小明:“你怎么还不回家呢?都已经这么晚了。”他低声告诉我,他父母在偏远的农村,他只能住在教室里面。看着他愁苦的面容和无助的眼神,想着那本使我受益匪浅的书,我顿时就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暂时住宿。

  包容不仅是说,更是体现在具体行动中。包容是一种美德,人人都要做到它。

包容的作文 篇3

  “哇哇”的哭声,是新生命诞生的起点。

  每当一个新生命的诞生,都是一个家庭或一个家族的一个新的希望。

  母亲忍着痛苦,冒着生命危险把我们带到这个世界。她是我们最大的恩人,最大的孝顺对象。“古有树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的感叹! 即“孝”不是需要时间,当然它也等不起那个天文时间,从现在起孝顺父母才是实事。光说不干假把式,只有做了实事那才是做了。

  孝要从想在做起。

  父爱如山,母爱如海。当我们遇到困难时父亲鼓励我们,当我们失败时母亲要我们不要放弃只有永恒的信念,才是成功的关键;但当我们因成功而骄傲时。

  她告诉我们:骄傲使人落后,虚心使人进步。

  当然孝固然重要,但也要搞好家族关系。这是一个人处理好生活关系的必要“元素”,家庭和睦才嫩更好生活、更好组建美好祖国。

  和睦家庭=大度+包容+和气—嫉妒—小气。

  在一个家族中要知道退一步海阔天空,多一点度量,多一点包容。我们的家族就会更美好!

  家族互助这是一个好的道德体现。反之则是有违社会道德的问题。针对这个家族问题我们应该要首先做到:孝顺父母长辈,学会退步。其次要做到:不放弃。

  不离弃,面对困难和挫折要用“热脸去贴人家的冰屁股”。

  让我们都退一步!让我们的家族更美好!让我们的祖国更昌盛!让我们一同努力吧!

包容的作文 篇4

  仔细想想,我从小到大遇见的.老师已数不胜数了。至于好老师嘛,在我的眼里任何负责的老师都算一位好老师。

  而他,给我的印象却尤为深刻。

  是他,给予了我最真挚的鼓励,赠给了我难得的机遇,在我苍白的人生道路上染出了一路青天。

  我从小就十分喜爱画画这门艺术,内心迸发出的艺术冲动让我常常不自主地偷偷拾起老师的粉笔头,在黑板上一展宏图。

  有一次,为此害得我心惊胆战了很长时间。

  那天,黑板上逐渐呈现出我随笔挥成的一幅“杰作”——一位鹰钩鼻子,扁脸,戴着一副方框眼镜的老人。大家看过之后忍俊不禁,因为我们都知道我画的是思想品德老师——张老师:一位头发白了大半的老人。当然,我也跟着大家放声地笑,猛然间,我的背后升起了阵阵凉意:假如被老师看见了怎么办?我还没来得及擦掉漫画画像,老师已大步跨入班级,逼得我不得不迅速蹿回座位,随手拿本书装出认真读书的样子。

  不出所料,老师瞥了一眼黑板上的画像,用他那犀利的目光扫了一眼全班的学生,生硬地发问道:“谁画的?”我实在是不敢看那张严肃而又凝重的脸庞,更是不敢作声。当时,没有同学不弓着腰、低着头,紧绷心弦。

  老师发现班级里鸦雀无声,却微笑起来,拿起黑板擦,轻轻地擦掉黑板上歪歪扭扭的字迹,接着亲切地问:“能够告诉我是谁画的吗?”

  我很疑惑,但看见全班同学都盯着我看时,也只好硬着头皮站了起来,低着头嗫嚅着:“对不起,老师,这是我画的,我错了。”

  然而老师并没有责罚我,而是指着黑板上的画像大声地说:“你们说,那像谁?”全班又是一片寂静,谁也不敢说像老师。寂静之中的我浑身冒冷汗,以为那是老师对我的讽刺。

  整个班级里似乎只能听见同学们心里面的小鼓猛烈敲击发出的响声——我们都紧张极了。老师猛地将目光转向我:“你画的是我吗?大胆说,没事!”

  “嗯,是你,老师。”我的声音像蚊子发出的声音一样小。

  “那么你能告诉老师,你画的是老师怎样的神态吗?”老师似乎必我紧张,也细声细语地说话。

  我抬头看了一眼黑板上的画像,那是一张和颜悦色的脸。于是我鼓起勇气说:“我画的是老师高兴时的神态!”

  老师笑了,眼神中满中赞许,我也不自由地笑了。

  老师和蔼地擦了擦我那张沾满粉笔灰的脸,那一刻,我的心中顿时十分温暖。

  “鼻子是大了点儿,不过这是漫豆子,这位小画家敢于抓住我的形象特征进行夸张的加工,说明他是一个聪明机敏、爱观察的孩子。同样,我们做题目时也要有针对性、突出重点,这样才会既简约、又鲜明。”老师手抚下巴,慢条斯理地对我们谆谆教导,却也不忘开导我,“当然,小画家的画应当出现在作业本上,而不是黑板上,这样的行为既不文明礼貌,也会影响班级道德风范之美。所以我必须擦掉它,你说呢?”我赶忙点头答应。随着画像一点点地被擦去,我的眼睛也一点点地湿润了……

  看到老师这么机智地处理了这一事件,同学们都禁不住鼓起掌来,掌声一直持续了很长时间。老师擦去的画像,擦不掉的是老师对我的关切和鼓励。

  是的,他就是我心目中的好老师之一。

包容的作文 篇5

  当我漫步在田野中时,没注意脚下的草苗,突然被绊了一下,不由自主地往后看了一下,看到了地面上的那株被砍掉的没有被割干净的玉料杆。像这样的植物在世间根本数不清楚,如同是天空中繁星一样多,如此弱小却生生不息。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。在我们看来草不过是这世间的一种最为普通的植物而已。可是,曾经是有多少人想要将草地永远去除变为能耕田的耕地啊!可是却不行,否则为什么发生突厥人一次次南下来侵占中原呢?自然的规则往往是无法被打破的,可是如果被打破了那么地球上的一切生物,包括人类都将不复存在,人类永远不可能成为一个凌驾于自然规则之上的种群。草原对于植物来说都很难生长,因为缺少许多东西,可是草却可以,他如同是任何情况都不死亡的传奇存在。

  蚂蚁在人们眼中永远是一个敬的弱小的存在,就像人们说的:“走路时,脚都舍不得踏上一只蚂蚁。”这是人们基本的善心,动物中也有,有时只要不是食物便不会去主动侵扰它,因为动物中也有这样怜爱弱小的心性。所以说蚂蚁不能你草那样物物不息的生命力,但是也同样包容万物的存在。

  “水”也是一种非常弱小的存在,一滴水往往打不倒任何物体、任何东西。但是却可以融入了其中,融之至深,柔雅、滋润万物,这样的品质难道不像是我们平常所说的君子吗?一切事物都不厌烦,都不排斥,即使弱小,却也无法摧毁。

  世界是公平的,他不会给任何一个种族或任何一个人高于一切的力量,同时也不会让其低于一切。万物都会有其弱小的一面,从任何一种生物之中都可以找到其的弱点和优势,所以在我看来人们在改进自我的过程中最重要的便是要学会扬长避短。所以人们必须在一步一步的突破中发现自己的优点,看到自己的缺点。只有这样才能不枉费上天赐予你的才能。这方面弱小又如何,哪怕是草,都能“野火烧不尽,春风吹又生”那我们又有什么理由去逃避,去说自己一无是处呢?

  弱小又怎样,只要我们能够去包容弱小,那么弱小往往就不再弱小,而是换为强大了!

包容的作文 篇6

  一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:"世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。'古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:"宰相肚里能撑船'。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现包容超越了国家,语言,民族和文明的界限,包容,是这个美丽星球上的子民所共同拥有和赞美的品德。

  包容是一种智慧,一种气度。英谚有云;"世上没有不长杂草的花园。'金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容,成就了'将相和'的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了"九合诸位,一匡天下'的壮举,李世民对魏征的包容,成就了贞观之治的盛世,而宋朝君主对世人学子的包容则迎来了继战之后中国历史上第二次思想解放,文化繁荣的高潮。包容的意义。绝不停留在个人层面,她对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的动能作用。

  包容是一种修养,一种境界,佛经有言:"一念境转',同样是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报,带来的是心灵负累,真正仁者会选择一份包容一份泰然,越王勾践十年生聚,十年教训终于兴师复仇,一雪前耻,他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室,他懂得隐忍,却不懂得包容。齐王韩信未发迹时受过胯下之辱,但在统一后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不计前嫌的任命他为巡城校尉。然而,包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样回造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发,忍是心上刀,是刻意的制怒和压抑,迟早有一天回爆发。包容则意味着不自知的恬静和淡然。包容更不等于沉没和忘却,因为忘记过去就意味着背叛。

  包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明智,包容是宁静志远。包容就是这样的,包容你身边的一切,宽恕那曾经的岁月,祈祷希望的明天。世界多一份包容,人间多一份美好。。

包容的作文 篇7

  在生活中,我们难免会得罪他人,也有他人得罪我们,我们是小学生,应该有一个宽阔的胸怀,一颗包容的心,不能因为小事而去得罪他人。

  我在学校中,有一次亲身经历过:下课铃叮咚叮咚的响了,我健步如飞的冲出教室,一不小心撞到了一个大哥哥。我把他的手弄开了好大一撩伤口,手不停地在滴血,滴得一地,当他抬头时,我非常害怕他会告诉老师……他慢慢地抬起头,对我说:你别担心了,没事的!当时我愣住了,想道:他竟然不骂我,不说我,不告诉老师……我把大哥哥送回教室,他们班的同学都对他说:叫她赔钱!叫她赔钱!没想到,大哥哥对他们吼道:这是我的事,再说也不疼,赔什么钱吗?

  我当时觉得这位大哥哥非常伟大,他有一颗包容的心和胸怀,如果世上的人都学习这位大哥哥的精神,那么人世间将多一份包容和谅解,多一片美好!

包容的作文 篇8

  爱如同一杯香醇的酒,如同一首隽秀的诗,抑或是一颗永不落的太阳。

  又是一个复习迎考的日子,桌子上还堆放着一叠叠复习卷,看着桌上那一张张卷子,我思绪万千,不由想起了上学期期末考试复习迎考时的时光。

  犹记得那个时期,父母的工作特别繁忙,爸爸去外地出差,妈妈也要为年度总结而加班,因此,奶奶来我家帮忙做饭、安顿我的生活。在复习时,我总会将卷子分成几类,一类是“已完全掌握的”,无需再看;一类是“仍有部分未掌握的”,还需再次复习,还有一类则是“典型例题”,需要牢记、掌握等。一天下午,我一门心思就在做这项工作,所以我的桌面显得十分凌乱,到处都是堆放着的卷子、草稿纸和笔。晚上,我洗完澡回到房间想继续复习,当我走向书桌时,我一下傻了眼,桌面变得非常整洁,卷子全被整齐地放在了一叠。顿时,怒火不可遏制地在心中燃烧,我火冒三丈,向奶奶发起了脾气:“你知不知道我一下午就在把卷子分类,而你却帮倒忙,又把它们全都理好了,我一下午的心血可就白费了!”

  这时,妈妈回来了,她了解情况后,要我给奶奶道歉,我却嘟哝着不肯,而奶奶非但没有责怪我,还帮我打圆场:“算了,别怪孩子,我不知道情况帮倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的宽容使我感到内疚,看着她微微弯曲的背影,我的眼眶顿时有些湿润,我不禁想起了那些天奶奶为我所做的一切。奶奶说冬天要喝热粥,这样才暖和,于是她每天一大清早就起床为我熬粥;早上为了尽量让我多睡一会儿,她做事都是蹑手蹑脚的,生怕吵醒我;每天问我想吃什么,尽可能满足我。更何况这件事奶奶根本不知情,她这么做也完全是出于好心。“奶奶,对不起!”我发出了来自心底的呼唤,而奶奶仍是一脸慈祥地望着我。

  时光的车轮辗过很多记忆,然而这件事却在我的脑海留下了深深的、难以磨灭的印记,令我久久难以忘怀,至今想起仍记忆犹新。奶奶的宽容好似冬日里的一束阳光,使我感到亲情的温暖。

包容的作文 篇9

  学习中有包容,包容处处都在,包容就在我们之间。我们要学会包容,我们包容别人,别人也会包容我们。包容能让我们之间看不见的“隔离窗”从此彻底的消失,使我们快乐起来,我们之间也就再也没什么“障碍物”能够阻挡我们,所以我们要学会包容。

  有一件事让我学会了包容。

  小时候的我、淘气、任性,不像别的女孩儿那样的乖巧、可爱。

  一天中午,妈妈做了我喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤让我吃,因为我刚刚吃完一些零食的缘故,我对我平时最最喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤实在是吃不下去了,妈妈训斥我了一两句,我就开始大发脾气,我把米饭给倒到了地上,把大锅菜吐到了桌子上,把紫菜汤糊到了墙上,我得意的跑回房间里去。妈妈只是在那里默默地打扫着我的“美丽”的“杰作”。

  夜里我听见爸爸对妈妈说:“你当时就应该教训她,瞧你把她给惯的!”妈妈却说:“孩子还小,不懂事,就由着她去吧。”

  我哭了,妈妈对我如此的包容,我却这个样子,也许是母亲的包容感动了我,我的坏脾气也改了不少。

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