在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的保护环境作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
保护环境作文 篇1
我的家乡在锡林浩特市，虽然它美丽又繁华，但一到初春，就开始刮讨厌的沙尘暴。
星期六的那天上午，妈妈坐车送我去上英语班。一路上，沙子、泥土都往车上刮，就像吸铁石在吸铁的东西一样。我问妈妈："妈妈，沙尘暴是怎么形成的呢？"妈妈笑猫咪地告诉我："这个问题非常复杂。第一，人们乱砍伐树木：第二，人们乱丢垃圾：第三，现在的汽车越来越多，尾气也会污染环境的。"我说："那我以后长大了，我绝不会让人们再继续这样下去，我会让人们不乱扔垃圾，不砍伐树木，多骑自行车。"
我希望人们可以这样做，这样的话，我们的明天会更好。
保护环境作文 篇2
当我第一天跨进校门，那洁净的操场，让人耳目一新;每到夏天，那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。
下午放学后，你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学，那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾，是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。
5年的时间过去了，我已经是一名优秀的少先队员了，每次上体育课、放学、进校，随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰，都让值日生束手无策。
作为一名少先队员，我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾，扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来，扔进可回收箱，把一棵被人踢到的.小树扶起来，它也有生命呀!每天一到教室，我总是扭头往窗外看，那一棵棵大树屹立在操场上，对着我们微笑，仿佛在说：“把资源保护好，留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境，让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来，保护好我们的校园环境，不能让地球妈妈身上再多一层灰了。
同学们，正因为有了保护环境的人，地球这位我们的母亲，才能这样的生机勃勃!
保护环境作文 篇3
空气污染了森林的小镇，动物学校要举行一个以“绿色环境，人人有责”为主题的活动。让大家从身边做起，捡起身边的每一块垃圾。
星期五，小兔子老师带着小动物们去郊游，小动物们都带着各种好吃的食物，而且每个同学的手里都拿着一个袋子，只有小狐狸只带了一些食物。兔子老师说：“小狐狸同学，没有袋子，你吃剩下的果皮怎么处理呢？小狐狸不高兴的用眼睛瞪了一下小兔子老师不服气的说"哼，用你管？”
老师带着我们走进了大自然。大自然风景如画，秋香扑鼻。同学们赞叹道：“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美丽的图画。同学们边走边欣赏着大自然这美丽的风景。同学们都走累了。正好到了中午吃饭的时间。小兔子老师说：“同学们找一个凉爽的地方，我们开始吃饭吧！”
小狐狸吃完东西就放在了地上，老师说：“同学们都吃完了么？吃完的咱们就走吧！”同学们异口同声的说吃完了，可以走了。老师和同学们都走远了。小狗走的慢，看见小狐狸脚下的垃圾，大声喊道：“老师，老师，小狐狸脚下有纸屑，你们快过来。”老师说好的。这时候小狐狸自言自语的说：“又被他们发现了”。老师把小狐狸喊过来对它说：“小狐狸同学不要乱扔垃圾，会影响环境的，我们每一个人都应该保护环境，保护我们共有的家园。给我们创造一个好的学习，生存的环境。”
小狐狸低下头很愧疚的说：“谢谢老师的批评，以后我一定不乱扔垃圾了，我要保护环境，要给地球一片绿色的外衣。"老师竖起大拇指说到："真棒，说的真好，我们每个人都应该保护我们的环境，也要监督破坏环境的人，叫他们积极改正。”
有了小狐狸的例子，大家都知道保护环境了，给森林一片绿色，给地球一片绿色。
保护环境作文 篇4
我经常听说“保护环境，人人有责”这句话，我知道，如果破坏环境的话，自然就会对人类进行残酷的惩罚。可是就是有那么些人不自觉地破坏环境，所以我组织了一个“保护环境小分队”，家长们都跃跃欲试。
“姐姐，你去收集废电池，因为废电池会使鱼儿死掉，长不出庄稼；爸爸，你去捡空罐子；妈妈，你去把垃圾捡到垃圾袋里，然后丢掉；我呢，就和妈妈一起干捡垃圾的活。”我把大家的任务都说了一遍，大家就迫不及待地干活去了。
我开始捡垃圾了，我这看一下，那看一下，好脏！我赶紧开始捡了。“世上无难事，只要肯登攀。”我嘴里一直说。好不容易把那些脏垃圾清除了，我正觉得自己了不起，自我陶醉时，看见大家都在努力，我心想：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我赶紧向前走，发现成千上万个垃圾躺在烈日炎炎的地方享受阳光的沐浴。我心想：“比起满山遍野的垃圾，我这只是沧海一粟，九牛一毛。我立刻把它们送到了它们的家—垃圾桶。一直到了上午十点，我已经汗流浃背，可我还在坚持，因为我已经把疲劳抛到了九霄云外，直到把这一片垃圾收拾干净，我才回家。
保护环境，人人有责！
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