班会课的作文

2022-03-08 班会

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的班会课的作文6篇,欢迎大家分享。

班会课的作文 篇1

  今天是星期五,下午的班会使是这学期的第一次班会,主题是“新学期,新计划”。除了让我们准备“你的暑假是怎样过的”和“五年级的计划之外”,还要选举班干部,这让同学们惊喜不已。

  回了家,我把这个好消息告诉了妈妈和爸爸,他们也很高兴,然后我把准备说的话练习好,并对自己说:“你,一定能行!”

  下午,我信心满满并精神抖擞地走进教室。上了一节生动有趣的美术课后,下一节就是我盼望已久的——班会!

  首先,我先把五年级的计划为大家讲述,获得了大家的好评,接下来,老师就开始选班干部了。

  “先选卫生班长”。老师话音刚落,同学们就争先恐后地喊着支持人的名字。“陈星宇!陈星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“苏坤泰!苏坤泰!”。班里热火朝天。有的不知道该指谁,就指向他得同 桌,他得同桌一下也蒙了,又不明不白地反指过去。有些人看别的人指的不是自己支持的,就和别人斗嘴:“支持***,就得支持***!”“不干,凭什么?”……老师的眼睛也看花了,最后选定了祈雍 舜当卫生班长。班里顿时鸦雀无声,有的愁眉苦脸,有的脸上乐开了花。第一个名额已选定,那第二个名额会花落谁家呢?新的一轮的选举又开始了,同学们像热锅上得蚂蚁,七嘴八舌,最后,李睿杰 同学幸运地获得了卫生班长的殊荣,然后,我又在卫生组长的评选中当选组长。我迫不及待地等着“班长”的到来,可老师就说完了。啊?什么?难道不竞选其他班长了吗?我疑惑的想着。但是命运对 我不公,我失落地坐在座位上发呆。

  放学后,爸爸看见我哭丧着脸,问我怎么了,我一五一十地将事情告诉了他,爸爸慢条斯理地说:“你想当班长的想法是好的。现在当了组长,就要先把组长干好,如果你干好了,同学们和老师也就会 看在眼里,记在心中。”我似懂非懂地听着。回了家,我反复思考了一下,觉得爸爸说得有道理。对!我不能被打倒,我既然当了小组长,就要踏踏实实地干好这份工作。

  虽然心情调整好了,但我还是想对老师说:“老师,我想提点建议,您能不能每学期更换一下各科的班长?因为如果总按原来的搞,对其他的学生不公平,也没有让他们锻炼的机会,可以考虑一下吗? ”

班会课的作文 篇2

  昨天在下午的班会课上,我们举行了一节别开生面的班会课。

  这次,是由敬芮彤和高盟主持的,第一项是唱国歌,在我们洪亮的歌声中,我们更热爱我们的祖国,第二项是《智力大比拼》抢答关于祖国的知识,这次共有十七道题,我才抢到了1道题但是我答对了,答题的时候场面热闹极了,同学们争先恐后,第三项是用不同的方式表达对祖国的热爱,我是用朗诵的方式表达对祖国的热爱之情,我朗诵的是:我骄傲,我是中国人。下一个项目是说说你知道的爱国人物和爱国名言,我知道的爱国名言有:一个没有祖国的人,就像一个没有家的孩子,永远都是孤独的,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事,事事关心。

  我爱我的祖国。

班会课的作文 篇3

  盼望着,盼望着……终于盼来了这次特别的班会课,老师说,这是我们最后一次过“六一”了,今天的主题是——“告别童年”。

  好像是为了纪念什么,今天大家的校服看起来特别整齐,红领巾端端正正地扎在胸前,连胸卡也戴得很工整。班级里散发出一种庄重的气氛。班主任在黑板上写下了“告别童年”四个大字,随后,白色的屏幕上弹出了一个陌生的女孩,大约只有三四岁,梳着双马尾,白皙的脸上嵌着一双清澈透亮的眼睛。

  她身着粉红色的裙子,静静地坐在一个古老的秋千上,笑得很甜,牙齿一颗颗晶莹洁白。班主任举起手指着屏幕说:“大家来猜一猜,这是谁小时候的照片?”我马上明白了前几天父母给班主任发照片的用途。“这究竟是哪位美女啊!”惊讶、新奇,同学们唧唧喳喳地讨论起来,副班长突然站起来说:“这家伙是苏鹭!”老师点点头,苏鹭却连自己都不认识了,大叫一声:“什么鬼!”班级里泛起了一阵欢乐的波浪。

  一张张充满童真的照片陆续登场,有的一眼就能看出是谁,有的令人找不到头绪。有的同学跃跃欲试,对竞猜充满了兴趣;有的同学捶着胸,又害怕又期待,悄悄地念叨着:“等一下可能要轮到我啦!”有的同学表情严峻,好似沉浸在童年的回忆中。那个吮着手指头的是赵刚,光溜溜的头顶上留着一小撮头发的是陈小强!每猜出一张照片,我们就要大笑一场,整个班级变成了欢乐的海洋。

  最后一张照片亮相了:照片上的小男孩头上上戴着头巾,头巾上印着一只雄鹰,两只嫩嫩的小手托着胖乎乎的下巴,戴着一副黄框眼镜。这是父母为了庆祝我三周岁生日特意带我去照相馆拍的。还记得那一天,我死活不肯去照相。为了让我乖乖拍照,妈妈让我吃下了两包薯条……这个造型也太逗了吧,老妈怎么会选这么幼稚的照片!一个个错误的答案出现了,老师手握着鼠标不断地摇头,最后只好说:“既然大家猜不出来,那我们就让这张照片的主人来揭示谜底!”我挠了挠头皮站了起来。同学们都被吓到了,随即大笑了起来:那张照片怎么会是他!

  这是一次愉快的班会课,一个个童稚的画面在眼前流动,童年的时光在咀嚼中显得愈加美好。告别童年,我们依依不舍地离开教室,走向一段新的旅程……

班会课的作文 篇4

  一天上午,我们班的语文班长杨雨晴对全班同学说:“嘿嘿!下午呢,我们将举办一场……”还没等杨雨晴说完,班里立刻炸开了锅,十分热闹。有的同学说::“难道要举办一场隆重的跑步比赛 ?”有的说:“希望举办一场热闹的笑话大赛!”还有的说:“如果能举办一场演讲比赛,那就太好了!”这是,杨雨晴用手拍了拍讲台,说:“NO!安静!大家说的都不对!下午答案就会揭晓了。”到 了中午布置作业时,杨雨晴又说:“下午我们要准备一张白纸,而且要考:语、数、外三门功课,中午要复习前三个单元的内容哦!”有的同学双手抱头,趴在桌上,说:“啊!又要考试!哎!”有的 同学好奇心强,问:“带白纸干嘛?画画?写字?折纸?还是……?”同学们都在议论着这个话题。

  中午放学了,我回家后,想:“嗯……带白纸到底要干嘛呢?”我带着这个疑问,吧白纸装进了书包,开始复习语、数、外的前三个单元。

  下午,我来到学校,有以为同学指着我的鞋子,说:“鲁越,你的鞋带开啦!”因为当时我怕正穿着有鞋带的鞋子,所以我毫不犹豫的蹲下来准备紧鞋带。 正当我低下头准备系时,我顿时发现自己 被骗了:鞋带正工工整整的系在上面。我看了看他,他笑着对我说:“哈!愚人节快乐!”我心里想:“我被骗了,哎。”不一会,一位女同学对我说:“鲁越,你头上有条虫子!快爬到你眼睛旁啦! ”我吸取了上次的教训,双手叉腰,笑着对那位女同学说:“额,我的头上要是有虫子我就试出来了,不要开玩笑了,我不是April fool!(四月傻瓜的意思)”那位女生说:“嘿嘿!但是我要祝你愚人节 快乐!”等到第一节课一下课,我和几个好朋友在一起讨论着班会的事情。这时,上课铃“叮铃铃!”地打响了,杨雨晴走上讲台,写了“考试”二字后,说:“把你们准备的白纸拿出来,开始考试! 现在我开始出题!第一题……”我们听后,安安静静掏出白纸,开始了一个“独一无二”的考试。其中有一道语文题,让我忍不住捂着嘴差点笑出声来。那道题是:“爸爸出差给我带了一包五颜六色 的彩色贝壳。”我当了次小医生,毫不犹豫的给句子宝宝打了一针,把“彩色”这个恶毒病句消除了。还有道英语题,美国的英语除了USA还有种说法怎么说?“american!”张睿脱口而出。可是光知道 怎么读可不行,关键是怎么写。班里只有张睿一个会,我呢,也是最后收卷时想到的。考完试后,杨雨晴与其余班长异口同声地说:“祝大家愚人节快乐!”我们听后,全班同学开始抗议,有的都站了 起来。随后,班长又说:“四月傻瓜们!”我们大家都笑了起来。过了一会儿,一群男生表演了自创小品,让我们开怀大笑。

  “叮铃铃!”下课了,同学们依依不舍的下了课,走出座位,干起了其他事。

  这次班会课开得真有意思,真希望每个星期都有一个这样有意思的班会啊!

班会课的作文 篇5

  “哈哈…”“嘻嘻…”校园里不时传出一阵阵笑声,想知道正在发生什么事吗?到我们班级一探究竟吧。

  今天班会课,李老师象往常一样早早来到教室,但今天老师的笑容有点神秘。只见她来到黑板前,“噌噌”两笔画了一个图案。由于反光,我只隐约看见了一个脑袋的轮廓。李老师说:“今天我们来做一个游戏,游戏之前,先来找个碴,看看这个小三毛少了什么?”“找碴”?这可是我的强项!我尽量把目光放得远一些,原来老师在黑板上画了一幅三毛的头像,“啊,这个小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之际,我以迅雷不及掩耳之势大喊。老师说:“没错,还是郑蕴杰的眼睛亮,今天的'游戏就是‘画鼻子’。郑蕴杰,你先来吧”。

  我自信满满地走向讲台,心想:画个鼻子还不容易?老师您就瞧好吧。老师这时却不声不响像变戏法似地拿出了一条红领巾,放在手里打了个结儿。我想:我没犯错吧,为啥如此“大刑伺候”?正在我纳闷之时,老师走到我身后,用红领巾把我的双眼蒙了起来。这不仅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一头雾水。

  老师不紧不慢地说:“好了,转三圈后去画吧。”我慌神了,依照老师的话转了三圈后晃晃悠悠地往前走去。谁知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人却怂恿我继续往前走…总算是摸到了黑板,老师递给我一只粉笔,我只能凭印象摸索着画,待解开红领巾一看,天!这是什么呀?一半鼻子画在了耳朵边,一半画在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。

  正在大家爆笑一团的时候,老师一语惊醒梦中人,这是游戏呀,一个人参加怎么够?大家跃跃欲试,都想大显身手。嘿嘿,不知是大显身手还是大出洋相、大爆笑料呢。

  好戏来了,咱们班的小将杜昀达上场了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一阵,摘巾一看,晕!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后还是吕俊霖在老师地提醒下“完成”了作品,一节班会课在欢笑声中完美落幕。

  “画鼻子”这个游戏太好玩了,让我们小小的教室充满欢笑,也给我们枯燥的学习生活增添了乐趣,寓教于乐,其乐无穷。

班会课的作文 篇6

  有一堂班会课,至今仍深深地藏在我的记忆深处。像石头上镌刻的文字,像古树树干上火烙的印痕,久久难以磨灭。

  那是初二上学期月末的一堂班会课——当时,楼下杨高路上的街灯全亮了,远远看去,晶亮晶亮的冬天黑得早,傍晚5点不到,天已全暗了。突然,班上有个同学在坐位上嚷起来:“我的100元钱没了,妈妈给我交下个月饭钱的100元钱没了,刚才上课前还在的,它怎么会没了呀?”

  利用班会课前片刻时间,在讲台上收缴饭钱的班主任吴老师,闻声忙放下上的事,走到丢钱同学跟前。

  经过再三寻找、询问及周边同学的证实,吴老师断定这钱确实是在本班被人拿走了。她返身走上讲台,以平静的口气,半开玩笑半认真地说,这丢钱同学的书包里常有饼干、薯片、糖果等零食,为人又很大方,肯定是哪个同学来此找吃的,无意中碰上了。“100元钱啊!能用来买多少吃的、玩的、用的呀!就连我老师碰上了,说不定也会忍不住往自己口袋里塞的。但是,不能啊!这是人家的钱,拿不得的,一旦拿了,就会在自己本来干干净净的心坎上,留下一块永久抹不掉的、耻辱的疤痕!”她要求私拿了这钱的同学把它交出来。

  为此,吴老师把这教室里的灯全关了,然后,让全班每个同学依次在讲台上走一圈,希望拿了别人钱的同学体面地把钱交出来,放在讲台上,谁都不会知道,也没有必要知道……一圈结束,打开灯,讲台上空落落的啥也没有。吴老师十分尴尬,脸上堆出硬挤出来的笑容,说这拿钱的同学怕是胆子太小,一时不敢拿出来。于是,她第二次关灯,让大家依次再绕讲台一圈,再给这位同学一次机会。结果,还是一样,讲台上依然啥也没有,只有上方那盏柔和的日光灯光映照着吴老师苍白的脸。后来,吴老师自我解嘲似地、说再给这位同学最后一次机会……于是她第三次关灯,同学们第三次挨个绕讲台摸黑走了一圈。

  结果,当灯光第三次被打开后,全班同学惊喜地发现,一张崭新的百元纸币出现在讲台上!同学们一个个兴奋得额头冒汗,脸色通红,只有吴老师依旧一脸苍白;另外一个,那便是我,我的眼角情不自禁地悄悄渗出两滴冰凉冰凉的泪珠——因为,坐在第一排、离讲台最近的我,分明记得:这崭新的、上面沾着一滴豆粒大酱油斑的百元纸币,是我今天中午刚缴给吴老师的饭钱——这是她为丢钱的同学自掏腰包垫出来的呀!

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