班会课的作文

2022-03-08 班会

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的班会课的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班会课的作文 篇1

  班会课上,由于我们的表现极“佳”,老班在会上狠狠地批评了我们。片段回放:

  “你们还好意思吗?都初三了,居然还要老师管。你们自己看看,啊!你们扣了多少分,这个月的文明班还要不要了……”全班同学深知沉默是金的道理,连‘叽’一声都不敢。

  我无聊的趴在桌子上,老班在讲台上唾沫横飞,我以同情的目光注视着坐在第一排的燕子和颖子接受园丁的“浇灌”。

  轻轻的叹了一口气,便和同桌阮阮说起了悄悄话。

  “阮,老班什么时候才骂完?我还要做作业呢!”“不知道,大概还要骂上整节课吧。今天的作业很多哦!对了,你买了新的《创新作文》了吗?记得借我。”“没啊,哪有时间。抢你前桌的,他订了。”我坏心的把杰推入火坑。

  “欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光辉照大地……”,不用怀疑了,这么变态的铃声只有老班才配拥有。老班扫视了一眼,似乎很满意我们的反应。才走到门外去听电话。不一会,就消失在我们的视线范围之内。大概被上级领导召见吧。

  “耶!解放了!”全班一阵欢呼。

  突然,门被推开。教室骤然无声。定睛一看,原来使化学老师挺着个大肚子走了进来。

  大家开始起哄,无数问题向老师袭去:

  “老师,照B超没?男的还是女的?”“你只要认真学习就行了,男女都不用你来操心。”

  “老师,名字想好了吗?”“没呀。你要帮忙吗?”

  一时间,全班沸腾。

  龙王说;“老师,一定要有个‘龙’字,这样才威风。”敢情你是在王婆卖瓜――自卖自夸啊。

  某位仁兄说;“老师,生女的,叫郭芙蓉。这个名字可是大大滴有名哦!”要不要生对龙风胎,男的叫吕轻侯或者是白展堂。典型的电视迷。

  “停,停,停。好了,老师的事不用你们操心。”老师很是艰难的让大家静下来,然后举起手中的练习册,说道:“你们去买这本练习册,复习的时候要用。”

  某位好奇宝宝提问:“要买正版的还是翻版的?”

  “正版的就没必要了,太贵了。我看翻版的也挺好的。”老师回答道。

  包子大声喊道:“坚决支持正版!”

  祥子也不甘示弱:“买正版,拿出手比较有FACE!”

  “你钱多啊!正版多贵。钱多就给我,当是支持贫困户。”芦荟回击。

  ……

  全班吵成一团,乱哄哄的,简直就是菜市场。

  老师无奈的看着她可爱又可恨的学生,丢下一句“要买正版还是翻版随便你们,记得到课代表那里登记。”便走了出去。

  阮说:“看吧,老师都被我们气走了。”

  “才不是呢。她是赶着回家做饭给她亲亲老公吃。”包子反驳。

  “明明就是被气走的。”

  “你哪只眼睛看到的?”

  “两只都看到了。”

  “那我劝你最好去看医生,两只眼睛都出毛病了!”

  “你你你你……”

  阮‘你’了半天也没在吐出一个字来。

  我真的好想说一句“幼稚”。可惜有这贼心没这贼胆,只好闭上嘴,看两个智商只到幼儿园水平的小孩子吵架。

  “铃铃铃……”放学了,没有一丝犹豫,大家都背上书包,说声“BEY-BEY”便闪人了。背后有老虎追你啊?!

班会课的作文 篇2

  “叮铃铃”随着清脆的上课铃声,新的学期第一节班会课“开幕”了,同学们盼望着知道班会课的`主题。

  “风儿轻轻吹……”热情的歌声,迎来了李老师,只见李老师在黒板上写上了“竞选班干部”几个大字,这便是今天的话题。同学们欢呼不止,顿时,教室里就像炸开了锅。

  老师先让我们想了两分钟,自己最适合当什么班干部。顿时我心里乱极了:当班长吧,定会被别人推下台的;当学习班长吧、纪律班长……不行、不行。我向四周瞄了一下,同学们都鸦雀无声地想着,我正巧看见肖海琳,心里想着上学期和她一起当生活班长的快乐日子。

  这时,一个童音打破了教室里的寂静,姚昌瑞干脆有力的站了起来,说他要竞选音乐班长。我见姚昌瑞都有勇气和自信,我的手也不自觉的举了起来,一会儿又猛的放下去。

  没想到老师竞叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向讲台,顿时我怀里像抱着一只小兔子,砰砰的跳个不停。“我想竞选生活班长……”,当我下台时,台下不约而同地响起了热烈的掌声,我心里得意的以为没有人敢和我竞争了。可天有不测风云,樊璠也要竞选生活班长。紧张得我不知如何是好,论学习她比我好,论纪律她也比我好,就是说演讲稿也比我写得好,我沉着不语,同学们纷纷竞选了想当的班干部。

  期待已久的投票时间到了,老师为我们主持投票,先点我的名,“同意雷婷婷的举手”,一双双灵巧的手齐刷刷的举成了一片“小树林”。啊!我太高兴了,我拥有48票,我被选中了。

  我兴奋着,欢笑声度过了我高兴的一天。

班会课的作文 篇3

  一说起主题班会课,大家肯定就会想到,无非就是老师在教室向我们传授大道理。但是,在上个星期五上午,符老师却给我们上了一堂特殊的主题班会课。

  为什么说它特殊呢?主要是因为这堂课是在操场上的,不仅如此,还是以玩游戏的方式进行的,能上这样一节特殊的主题班会课,真好!

  星期五上午,我们兴冲冲地到了操场。马上要上课了,每个同学都很激动,不知道这节课会是什么内容。在我们的猜测中,符老师宣布,这次主题班会课玩“领袖风采”游戏。

  这个游戏规则是把我们班的人分成两队,每队各选出队长,然后进行比赛,如果哪队输了,队长就要被罚做蹲下起。游戏开始了,我们队抱着必胜的信心,很快,我们队赢了。对方的队长站了出来,说了一句:“既然是队长,就要为本队负责,我不害怕。”于是他开始做蹲下起。他说的那句话使我十分感动。他们队的队员眼睛里充满了悲伤,十分沮丧。

  马上,第二轮比赛开始了。符老师走过来,问我们:“准备好了吗?”我们不约而同地大声喊:“准备好了。”我们队拧成一股绳,每个同学不由得把手搭在同学的肩上,握住了同学的手,脸上露出了坚毅的表情。我旁边的同学对我说:“一定要赢!不能让队长受罚!”然后紧握着我的手。报数完了,我们队报出了一个好成绩。结果,由于对方报慢了,我们又赢了。

  第三轮比赛结束,我们两个队都输了。当我们看到队长为了我们而被罚做蹲下起时,许多同学都哭了,我看到符老师的眼睛也红了。我忍不住了,去帮队长做蹲下起,队长对我说了一声:“谢谢!”我想:“队长明知道当‘领袖’会承担很多责任,但他却依然勇敢地去承担,多么可贵啊!”不知不觉中,我已经做了20多个蹲下起了,腿已经软了,可队长却被罚做100多个。

  通过这堂主题班会课,我明白厂,无论什么时候,都应该做好自己份内的事。能上一堂这样特殊的主题班会课,真好!不仅能让我们在学中玩,而且还能在玩中学!

班会课的作文 篇4

  作为一名从教多年的班主任来说,最头疼的莫过于处理班级里的一些“鸡毛蒜皮”,但对于学生来说是天大的事情了。这不,班长和英语老师课余时间,几次向我反映,说全班同学一致公认,要在班里重新选英语班长,也就是要集体罢免原来的英语班长,选新的英语班长。这可是真正的要在班里体现民主选举啊!对于学生这一现象,我这个班主任也不能坐视不管,今天这一节班会课,我们就来一起商量一下,把这件事合理解决一下,给全体学生一个交代吧!

  班会课上,我首先说道:“今天这一节班会课,我们要在班里评选出最负责任的班长和最不负责任的班长,首先是值日班长,其次是卫生班长,给大家几分钟的思考时间,慎重选择”。

  几分钟之后,学生陆续举起来小手。因为我们班的值日班长和卫生班长是每天一个,所以一周五天共有五个值日班长和五个卫生班长。学生的眼睛是雪亮雪亮的,别看年纪小,可班长的一举一动学生都看在眼里。

  只见一名学生说:老师,我认为星期一和星期五的值日班长非常负责任,他们俩每次轮到自己值日的时候,都来的比较早,并且检查班里的卫生,督促值日的学生整理教室,并组织班里的同学读书。随后,其他几名学生就像商量一样,也是这样说。这并不是学生在信口开河,这两个班长的所作所为我也看在眼里,五个班长比起来,确实是比较负责任的值日班长,另外还有几个学生也选出来了星期二的班长也比较负责任,因此,他们三人就被评为我们班“最负责任的值日班长”。

  剩下的两个班长就是“不负责任的班长”了,学生们自发的对他们提出中肯的建议。有的说:“我想对星期三和星期四的值日班长说一下,你们下次早点来,不要迟到;在管理班级的时候,不要自己在和别人说话,那样大家就不会听你的话了。”有的说:“我想对星期三的值日班长说,不要因为你是老师的孩子,就可以搞特殊,有了错误,你一样要受到批评”。听了这话,我顿时感到庆幸,幸亏我平时对学生能够做到一视同仁,即使他——老师的孩子,也不例外。今天早上,参加升旗仪式时,他和其他几个学生就迟到了,我还当众批评了他。

  我问道:“今天他升旗迟到,老师批评他了没有?”

  学生一起回答:“批评了。”

  “是啊,不要以为自己是老师的孩子,也不要以为自己是班长就可以为所欲为,在班里,每个人都是平等的,只要犯了错误,都应该受到批评,而作为一名值日班长,更应该严格要求自己,你才能管好别人,才能做好老师的小助手。”一些孩子赞同的点点头。

  接着进行第二个环节,评选班里“最负责任的卫生班长”。学生们七嘴八舌,你一句我一句,把自己的真实体会与感受说出来,评出我们班最负责任的卫生班长是“星期一和星期四的卫生班长”,并列举了种种的好处。这其中,就有前几天大家要罢免的英语班长,也就是星期一的卫生班长,被大家评为最优秀最负责任的卫生班长,一个可爱的女生——小D。

  “既然大家都认为星期一的卫生班长小D那么负责任,大家为什么不赞同她当英语班长呢,这是为什么呢?

  “因为她重女轻男。”一学生回答。

  “重女轻男?”我笑道。

  “英语课上,她在管班的时候,用粉笔头扔别人的眼睛和额头”,一学生举起了小手。

  “每次她都不记说话的女生,只记说话的男生”,另一男生满肚子意见。

  “还有,上一次老师让背课文,男生会背,他就不让男生背,只让女生站起来背,把班里的几个男生都气哭了”

  ……

  学生们七嘴八舌,尤其是曾经受过班长欺负的男生,更是义愤填庸。我一了解情况,果真如此。看来大家对英语班长确实也有很大的意见,于是我说:“老师知道大家的意思,也并是不是非要换一个英语班长,人家小D学习好,管理能力强,只是在管理方式上出现了多多少少的一些失误,我们每个人的身上也都存在有一些错误,不要只盯着别人的缺点不放,而忽视了别人的优点。我想大家是想给她提出好的建议,希望她以后能注意这些问题,争取下次做到更好一些。大家说,是不是啊?”

  大家异口同声的回答:“是!”此时此刻,我发现小D的脸上挂满了泪水,我相信她也意识到了自己的错误,而最高兴的是班里其他学生的脸上,洋溢着灿烂的笑容。看来,这民主之风已经吹进了我们班,吹到了每个孩子的心头。

  由此看来,作为一名班主任,不要小看只有几岁的孩子,他们也是一个完整的人,也有自己的思想,也需要尊严,也需要别人的平等对待与尊重,即使是班主任,要注意在进行班级管理时,也要实行民主管理,凡事做到公开、公平、公正,这样学生才会信服你,班级管理才会越来越好。

班会课的作文 篇5

  我们班的纪律从四年级下学期开始变得越来越差,好多老师都向我们的刘老师说我们班不服管。所以,老师在今天的时候开展了一堂班会课。

  班会课开始了,有的同学说关于大课间的纪律,有的同学说关于课下的纪律......

  时紫涵同学说:“在路队上乱讲话,不紧跟队伍,换位置,接别人发的小广告。”

  胡益铭同学说:“有些同学在打上课的提示铃时候才去上厕所,接水,再喝水。”

  孙德洺同学说:“大课间的时候,很多同学只要老师一走,他们就在教室里乱转悠,即使老师在这里,有些同学还是不做操。”

  老师又让我们说要怎么样才能解决纪律的问题。

  和鑫怡同学说:“可以在路队里选一个路队走得好的人给予奖励。”

  石宇轩同学说:“可以定期检查学生位子上的卫生,并排名,让我们更有上进心!”

  .......

  刘老师对我们说:“大家说的非常好,希望你们的纪律会越来越好!”

  我知道了,以后要遵守纪律,不让老师提醒。

【【推荐】班会课的作文锦集5篇】相关文章:

【推荐】班会课的作文锦集八篇03-07

【推荐】班会课的作文锦集六篇02-25

【推荐】班会课的作文锦集6篇02-22

【推荐】班会课的作文锦集7篇02-15

班会课的作文锦集九篇02-21

班会课的作文锦集六篇02-20

班会课的作文锦集8篇02-19

班会课的作文锦集八篇02-18

班会课的作文锦集5篇02-18

班会课的作文锦集10篇02-15

班会课的作文 班会课的作文300字