在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的安全的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
游泳,是夏天避暑一个非常不错的选择,而且,游泳可以锻炼身体,让孩子们感到快乐,所以,有许多人非常喜欢游泳,一到夏天,游泳馆便人满为患。
游泳馆里有专门的教练及救生人员,所以,我们的安全是有保障的。但是,有的人却不想到游泳馆里去游泳,也许是为了省钱,也许是因为嫌游泳馆太挤,他们去水库游泳。
但是到水库游泳可不安全。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人还带了救生圈。而近几年,不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻,但也无济于事,溺水死亡的事故还是时有发生。
为了防止溺水事故的发生,我们去游泳时必须弄清这个地方的水的深度,我们下去游泳会不会有危险,并注意水库、溪流边的警示牌。如果有人溺水了,要向周围会游泳的人求救,不要盲目地下水。
每个人的生命都只有一次,所以我们要珍惜生命。游泳虽然好,但也要注意安全,要学会一些必要的溺水抢救方法,不要到水库里去游泳,尽量选择游泳馆去游泳。学会游泳,不仅能锻炼身体,还能让它在自己处境危急时救自己一命,让游泳这项运动真正为人们造福。
安全的作文 篇2
我的名字叫“安全”,可能大家都认识我,由于这个词可能被你们的父母和老师重复了无数次,我想大家的耳朵里可能都听得生出老茧了,可是为了大家有一个快乐的暑期,我还是要和大家说几句我的心里话。
经过一个学期的紧张学习,大家都想在假期里来一个彻底的放松,因此各种在上课时不能玩,也没时间玩的游戏都被大家从记忆深处“挖”了出来。在炎热的暑假里,我想大家最喜欢的就是玩水,不光是小孩子,大人也喜欢在这炎热的夏天和水来一个“亲密接触”。这样,我“安全”可能就被凉爽的水打败了,于是你们就“勇敢”的踏上金水河的拦河橡皮坝,把它当成跳跳床,也可能你们觉得小河的水不深,在河边泡泡脚没关系。可是你们知道吗,危险就是在大家的眼皮底下到来的,于是我的名字又上了电视和报纸,这些轻视我的人付出的不仅仅是家人的眼泪。因此,我想给大家说句心里话,玩水一定要在大人的带领下,到正规的游泳池里一显身手。
小朋友们放假了,你们的爸爸妈妈可能还要上班,这样你们有时就要一个人在家,这时就要注意用电安全,不要随意玩弄电源插头。还有用气安全,天然气是大家看不到,摸不着的,但可能就在大家一时的大意下,危险就悄然而至。你们可能会一个人外出,买东西呀,去图书馆看书呀,我安全又要说几句了,你们要遵守交通规则,一定要牢记:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
其实,我想说的心里话很多很多,但是,我更想告诉大家的是,我有一个美好的愿望:我想永远永远和每一个人做亲密无间的好朋友,请你们接受我,一定把我时时刻刻放在心间。我想,如果我这个愿望实现了,生活一定会更美好。
安全的作文 篇3
在某繁华的商场,顾客云集。一个站满人的手扶电梯出了故障,突然停了。这一停可就惨了呀!因为是向上行走的电梯,就象一个正在快速开动的客车突然急刹车一样,人们先是随着惯性向前倾斜一下,跟着就全部失去平衡重重的往后倒下。一层层的压在刚上电梯的人的身上。有位妇女意识到可能会压到后面的人,马上抓住了扶手。虽然她把扶手当救命稻草抓了一下,但还是造成了轻伤。当我看到左边的图片时(电脑制做的模拟图片),比看恐怖小说还要恐怖百倍。被压在最下面的人因为压迫到内脏,嘴里吐出了鲜血。跌到的人和被压的人叠起来足足将近有一个书桌那么高。死亡的人里有几名是男童。
这个故事是真实的。这样的事故让人们心里有些发毛,直打抖。事故中不光有电梯的"错",也有人们安全意识淡溥的"错"。既然电梯是在大型商场里,各项指标都要检验合格,严格把关。人的生命只有一次,难道赔偿能让人起死回生吗?如果楼房的安全都象这样,后果真是不堪设想。
被人抢劫往往发生在环境偏僻的地方。因为在那些地方,匪徒往往打劫单独行走的人。所以放学后,同路的同学可以约在一起回家。然而有些同学因为对方是女生(或男生)怕被人看见,说闲话而放弃了。我觉得安全比"被人闲话"更重要。
不管怎样,"安全"应放在第一位。没有安全,你再健康也没有保障;没有安全,再有钱也没处花。因为人的生命只有一次,我们应该时刻提高警惕。其实安全隐患就在身边,许许多多,让我们一生与安全同行。
安全的作文 篇4
生活如鲜花般多姿;生活如彩虹般多姿。但如此多姿多彩的生活也会有很多安全隐患,交通安全就首当其冲……
“红灯停,绿灯行,黄黄灯等一等。”这句童谣几乎家喻户晓,但做到的人却寥寥无几。随着科技的发展,马路是的汽车也逐渐多了起来,但同时交通事故也多了起来……
还记得那是一个下着倾盆大雨的日子。我们到桂林去旅游。车上的司机见绿灯亮了便开车了。可就在这时,一位年轻的叔叔不顾红灯的亮起,横穿马路。不过还好,司机反应敏捷,及时刹车。而那位叔叔也赶紧“逃”回人行道。
虽然,那一次惊险的经过没有造成人员的伤亡,但一车子的乘客还是到“阎罗王的寝宫走了一圈”再想一想:如果司机没及时刹车,那位叔叔会不会性命不保呢?就算不死,也轻的会骨折吧。严重些就会成了“植物人”。这样,就算保住了性命又有什么意义呢?这不就是将自己原本快乐、美满、幸福的生活白白的丢弃吗?
“交通安全”每天都与我们的生活紧紧相伴,要提防,也应该就是遵守交通规则吧!所以,让我们谨记“车让人,让出一道文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份和谐”吧!
广东江门开平市中心小学五年级:冰紫雨惢
安全的作文 篇5
六月,一个温馨而阳光明媚的季节,带着一份责任与使命,我们在“全面落实企业安全生产主体责任”的舆论环境和社会氛围中迎来了第十六个全国“安全生产月”。
“安全”,一个老生常谈的话题,但又不能不提。小时候,安全是家人的嘱托和老师的叮咛:上学和放学路上要注意来往车辆、暑假里不要下河游泳、不要轻易和陌生人说话……那时的我对安全的认识只是口头答应的应付。1990年7月学校毕业后,我走进了矿山,走上了工作岗位,此时,安全又从那朦胧的记忆变成了安全员的唠叨:要遵守操作规程、电机车要开慢一点、要时刻牢记安全……慢慢地,安全一词真正走入了我的心中。当我从生产一线走上安全管理工作岗位后,我终于明白了安全的真谛:对企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全就是一切工作的重中之重!对于一个家庭来说,安全更多的是一份责任。从那时起,安全永远植入了我的心中。
公司是一个汇聚了无数梦想、希望和幸福的大家庭,而我们,安居其中。这个大家庭,见不得一丝丝隐患,听不得一丁点哭声;这个大家庭,始终将安全作为一切工作的重中之重。安居其中的我们,既要感恩,又要慎重,更要奋进!要学那兢兢业业的安全班,时刻谨小慎微,日夜查漏补缺,为无数个家庭幸福奠定了基础;要学那十年如一日的运输班,安全运输、杜绝事故;还要学习身边所有重视安全、遵章守纪、敬业勤奋的工友们,集个人安全之涓涓细流,汇全员安全之宽阔江河,聚集团发展之蓬勃动力。
今天,发生在我们身边太多的安全事故让我们更加觉得生命的弥足珍贵。揭开被尘封的岁月,正是由于安全知识的匮乏,安全意识的淡薄,我们用生命的代价换来了血的教训。“安全来自警惕,事故出于麻痹”,痛苦的往事不堪回首,由于人们对安全的漠然态度,带给我们的不仅仅是泪水与辛酸,更多的是深思,是对生命的眷念。公司制订的“四零三百一下降”的安全目标,集团李总对安全工作的重要指示,充分体现了集团和公司各级领导对安全工作的重视。“安全生产人命关天,发展绝不能以牺牲人的生命为代价”,让人倍感“以人为本”的真切关怀。
安全的作文 篇6
建设安全文化就其本质来说,就是把安全理念变成安全实践的过程,促进铁路和谐的过程。如何让安全理念从无形到有形,使之变成思想、渗进制度、融入环境、变成行为,进而落地生根,是构建和谐铁路的内在选择,也是建设安全文化的关键。
提炼安全理念。铁路和谐集中体现为领导班子和谐,干群关系和谐,职工与职工的和谐,而内在的心理和谐是基础。因此,营造人企合一、发展成果共享的心理环境,筑牢团结奋斗的思想基础,树立和谐共进的价值取向,形成维系和谐发展的精神纽带,是推进安全文化建设的内在要求。当前,要从提炼安全理念着眼强化共同的'价值取向,理念要群众化,变灌输为互动。安全理念认同的过程,就是坚持从群众中来,再到群众中去的过程。理念只有自下而上提炼,才能强化实践基础,提升理念的高度。
优化安全制度。文化是魂,制度是形,只有形神兼备,才能使安全保障到位。没有安全理念渗透的制度是没有灵魂的制度,执行不到位的制度,等于没有制度。安全制度有法律、法规、标准规章三个层面。要以法律为依据,以标准为准绳,把以人为本的安全理念贯穿制度制定、执行、完善、变革全过程。
建设安全物质文化。加强职场环境建设,丰富文化内涵,提升文化品位,充分发挥环境改造人的作用,使职工在潜移默化中强化安全理念,养成文明向上、遵章守纪的良好行为,是铁路安全文化建设的重要目标。当前,要着力发挥安全标语、艺术雕塑、文艺节目、安全典型等载体在安全文化建设中的教化功能。安全标语要人性化,人性化的标语,既可美化环境,职工又易接受,一旦内化于心,将成为一种保安全的精神力量。要以安全为主题,围绕重大纪念日和重大节日,举办文艺演出,把舞台搭进车间,把节目送到偏远的小站、工区,让职工在快乐中熟悉标准化作业的全过程,在温馨中感受肩负的安全责任。安全典型要品牌化,要注意从品牌开发的角度进行选树,使之成为传播安全理念、塑造和谐铁路形象的最好使者。
规范安全管理。理念是一切行为的先导,行为是理念的最好诠释。良好的习惯重在养成,不良的习惯重在教化。作为一种合乎理性、人性的科学思维,理念只有变成行为才是有效的理念,行为养成了习惯,才是理念真正认同的标志。行为教育养成有几个措施,一是行规范行为,向陋习告别。好习惯并不是自然而然形成的,而是长期不懈倡导规范,强化标准,告别陋习的结果。告别违章陋习,必须严字当头,强化作业标准的执行力,才能形成与安全理念要求的行为。二是监管流程,把精细变成习惯。实际上,安全上出问题的所谓细节都不是一般的细节,而是与关键相联系的流程。安全管理既需要从细节做起,更需要强化精细化流程管理、习惯化执行流程作保证。三是进行激励,变被动为主动。安全文化是以人为中心的文化管理,主要满足职工的高层次需求,具有有效的激励作用。要通过强化正面激励,变罚为奖,形成安全管理人人有责、安全理念人人共享的积极心态,由被动避免事故改为主动争取安全,获得奖励,才能使安全真正成为每个职工的自觉行为。
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