在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的爱心作文7篇,欢迎大家分享。
爱心作文 篇1
我有许多的好朋友,但是我最信赖的朋友他是——周旭申。
他长得猴精猴精的,一头乌黑的头发,一双黑色的大眼睛,忽闪忽闪地,十分精神,也十分可爱。
周旭申是个有爱心和乐于助人的小男孩。
有一次上体育课的时候,我们刚刚跑完步,那时累的满头大汗,气喘吁吁,汗流浃背呀!我慢慢地走着,因为没有力气了,我只能拖着沉重的双腿,一步一步艰难地走着。走到了休息地方,我一看发呆了,我没带水杯,我无奈地坐在台子上,又哭又大喊:
“天哪!怎么办?,HELP! SOS! HELP! HELP!……SOS! SOS! ……”喊得天动地摇,足足十分钟没人理我,只有他——周旭申跑了过来,
他说:“柳老兄呀!你怎么了?”
我说:“周老弟呀!我没带水杯呀!我想喝水呀!”
他接着说:“原来这样呀,你用我的水杯盖子喝吧!”
“谢谢了!”
“不用谢!”然后他拿来水杯,用力拧开水杯盖子,把水杯盖子递给我,他拿着水杯慢慢地往杯子盖里倒水,我端起杯盖“咕咚咕咚”大口大口喝了一阵。
“太爽了!太舒服了!谢谢!”然后我们一起去玩游戏去了。
这就是我最好的,最信赖的朋友周旭申。你想和他交朋友吗?那就来吧。
爱心作文 篇2
傍晚时分,顾不上吃晚饭,我便匆匆忙忙的从上英语课的地方赶下来,参加由“太仓日报”和“南洋广场”联合开展的“小小跳蚤市场,传播公益理念”活动。
一来到活动现场,琳琅满目的商品就让我看得眼花缭乱。我迫不及待的来到摊位前,将准备好的物品一一摆放出来。在摆放物品时,我是讲究策略的,尽量把一些好卖的物品放在显眼的位置,这样我的生意就会兴隆些。
刚坐下来,就迎来了第一位顾客,她看中了我的大海螺,乐得我心花怒放。只见这位阿姨的女儿对妈妈说:“妈妈,我想要这个海螺。”我急忙说:“好呀,这可是我从海南带回来的纪念品,原价可要20元呢!如果你喜欢,我可以给你打对折。等一下,你看你长得又漂亮又可爱,我想给你再打对折,5元钱,行吗?”母女俩一听,顿时高兴坏了,爽快地答应了。这时,又有几名顾客来到我的摊位前。在她们的共同推销帮助下,我的贝壳和饰品被一扫而空。可是,其他物品好像有些不大受欢迎。正在这时,我听到附近店铺的小卖主们叫卖声此起彼伏,我鼓起勇气,也学着他们的样子吆喝起来。“走过路过,不要错过”,“价廉物美,包您满意”。果然,顾客渐渐多了起来,我的其余物品也逐一售罄。
这次义卖的成功,很多经营的策略和灵感来自于前不久看过的一套《柠檬水大战》丛书。它让我学会了畅销和非畅销物品可以搭售,买东西可以免费体验零食大餐,买多了可以多打折扣等经营策略。
义卖活动结束了,我拿着赚到的钱去捐款。妈妈说过,贫困的孩子一瓶水要用上一天,连文具都买不起,更不要说买新衣服呢!我想,我应该献出自己的一份爱心,让她们生活的好一点,多给他们一点走出大山的机会。同时,我也明白了爸爸妈妈挣钱很不容易,平时要注意勤俭节约。
爱心作文 篇3
“小朋友,等一下,请走人行道。”“师傅,麻烦您停一下,让孩子先过……”咦,是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序?
早上7点,下午3点,在我们学校上学、放学的高峰期,校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧,他们头戴小黄帽,身穿黄背心,手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆,驾驶人员在他们的引导下礼让行人,有的在引导孩子过马路,在保证安全的情况下有序地通过斑马线,还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来,爱心家长们每日按时到岗,风雨无阻,护送学生安全、有序地进校园,让学生感动,让家长放心。在爱心家长的`共同努力下,现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加,都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得美丽,生活也因爱显得如此美好!我们就生活在爱的怀抱中,感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。
爱心作文 篇4
星期六下午,秋高气爽,妈妈带我乘87路公交车去学琴。在车上,我和妈妈谈笑风生。一会儿,目的地就到了。
刚走到人行道上,我猛地发现我心爱的毛绒背心不见了。“糟了!衣服落在车上了!”我大惊失色的叫道。妈妈愣了一下,望着开走的车,当机立断地下说道:“快追!注意安全!”我立刻像离弦的箭一样拔腿就跑。行人,自行车,房屋快速地向我身后飞去。道路上仿佛只剩下我和那辆公交车。60米,50米,40米……嘿嘿!堵车了,车速慢了下来,真是天助我也。我接近了车尾,扯着嗓子喊:“司机叔叔,请停车!”司机叔叔似乎听到了,车速又慢了些。没等我讲清原因,坐在车后的一位阿姨立刻捡起我落在车位上的衣服,迅速地从车后窗扔给了我。
还没等我向那位好心的阿姨道谢,汽车就开出好几米了。我手里抱着而复得的衣服,望着远去的汽车背影,激动地对妈妈说:“世界上好人真多啊!可我还没和阿姨叔叔说声谢谢呢。”“那你就将这份爱心传递下去,这也是一种感恩方式。”“嗯!谢谢阿姨叔叔,我一定要将爱心传递下去,哪怕只是一点点微不足道的小事……”我心里默默的念道。
爱心作文 篇5
俗话说:“一个好汉三个帮。”每个人的生活中总会遇到些许的不幸,而在我们和患白血病的同学最需要帮助的时刻,那一份份的爱心在我们的心里筑起了永不言败的信念,和闪烁的希望。
我们学校的分流考试刚刚结束,同学们都还沉浸在大功告成的喜悦当中,初三英语2班的单翘楚被我校高中部以公费录取,但也就在这个时候,同时传来的还有被查出患了白血病的噩耗。无辜的生命受到了威胁,平常只有在小说中才会出现的情节在我们的周围发生了。听到这个消息,同学们都在最大程度上献出了自己的爱心,但离高额的医药费还差得很远,于是我们想到了募捐,动员沈阳市民的力量来帮助单翘楚重返我们的校园。
我们两个班的24名同学和2名老师来到了很繁华的太原街,希望能募到一些钱,让单翘楚的父母多一分信心与希望。两个捐款箱,一摞传单,一个大的宣传板,两条横幅,再加上26颗红心构成了这次的募捐行动。风很大,几次把宣传板吹倒,漫天的黄沙吹进了我们的眼睛,天气的寒冷让我们的双手不能动弹,但这一切的一切都不能让我们退缩,看着手中的宣传单,我感到了自己的责任。
“我们这是一次爱心捐助活动,您能为我患白血病的同学献出一份爱心吗?请……”眼前的人在我面前匆匆走过,甚至还没听我说完这些话。也许说刚开始还有些要面子不太敢说话,那么经过看别的同学的行动,听刘老师的指导后,我终于明确了我来这的目的:为单翘楚争取生的希望,为他筹集到足够的资金。除了这些,别的什么面子不面子的都不重要了。“您好,我是东北育才学校的学生,我们学校有一名同学得了白血病,我们今天上街来为他募捐,您能献出您的一份爱心吗?”面前的叔叔匆匆地准备走过去,好像没有听到我说话,我不死心,继续跟着他小跑了一阵,“您能帮帮他吗?不需要太多,只是一份心意,您能帮助他重回我们的校园吗?他学习真的很好,已经直接考入我们育才高中部了!帮帮他……”那位叔叔终于被我这种语言感动了,认真地看了宣传板之后拿出了50元钱,放到了捐款箱中。一位素不相识的叔叔捐50元已经是很不容易了,何况没有留下名字,只是一句“祝他早日康复”便走远了。这一次小小的成功让我更加有自信。在接下来的时间,不断地有5元,10元“飞”入我们的捐款箱,钱数一点点地增加,我们的心也一点点变得更加温暖。
尽管有的人还会对我们冷言冷语,甚至对我们恶语相向,但感受着好心人的爱的暖流,我们没有气愤,没有恼怒,有的只是一次次的讲述,一次次的哽咽;我们没有悲伤,没有气馁,有的只是一次次的“谢谢”。
这次的捐款让我看到了社会还有爱心的存在,毕竟2个多小时的时间,好心人为我们捐了6000多元的善款。看着那一页页好心人的真挚的祝福,我被感动了,我想单翘楚即使躺在病床上,也能感受到人们对他的关心的!
爱心作文 篇6
四月一日,星期天,我们学校举行了爱心节活动。
同学们都到操场上集合,大队辅导员宣布活动的主题是“快乐伙伴,与爱心同行”。活动目的是为了让我们增强伙伴互助的情怀和乐于的奉献、关心他人的精神。讲完后,爱心小分队就出发了,有去福利院的,有去植树的,也有去看望孤寡老人的。接着我们小伙伴之间又互赠了礼物。
活动开始了,我高兴地向操场跑去,呀!项目可真多啊!有伙伴游戏区,有蔬果大比拼,有巧手大比拼,还有妙手同绘区等,我到了妙手同绘区,兴奋地画了一幅画,然后我又好奇跑到了爱心拍卖区,物品真是琳琅满目啊!有可爱的毛绒玩具;有各式各样的书;有美丽的图画;有生活用品;还有香甜可口的点心,真像一个大超市。有的同学们当起了售货员,大声喊着:“东西便宜了,大家快来买啊,走过路过,不要错过哦!”同学们都认真的挑选着自己喜欢的物品,最后我买一把精美的小镜子。
活动最后,同学们把卖出物品的钱都纷纷投入了捐款箱,我也把平时积攒的拾元零花钱放到了捐款箱里。我想:虽然钱不多,但是希望能帮助到需要帮助的人。
爱心节活动虽然结束了,但是这种乐于奉献,关心他人的精神还要继续。这次活动让我们明白了:世界上还有许多人需要帮助,只要我们人人都献出一点爱心,世界将变得更加美好!
爱心作文 篇7
人群当中有一个差不多5岁的小孩子拿着5元钱屁颠儿屁颠儿的走着去买,她的父母站在后面微笑的看着她,鼓励她。来到卖气球的大妈那儿,小女孩稚嫩的大喊:“服务员,我要一个气球!”大妈看着她,也在人群当中找到了小个儿的她,大妈大嗓门儿但又温和地说:“小屁孩,俺不是服务员,只是一个卖气球的,你要气球对吗?来,俺给你,别放走了哈!”说完并小心地系在她手上,又拍拍她的头,点了点头。“卖气球的服务员,5元钱,给!”小女孩笑着把钱递给大妈,大妈把身子扭了扭,笑着说:“为人民服务嘛,俺不收小孩的钱,走吧!”小女孩领着气球,把它当布娃娃一样小心的掩护着,不让自己的“心肝”让拥挤的人群碰到,她骄傲的来到父母面前,仰起头,挺着胸,把手中的气球举得高高的,接下来,他们一家就开始了愉快的公园旅行。
玩够了,我在出大门的时候,又遇见了那位可爱的小女孩,可是她现在的表情不像刚才进门时那样愉悦了,而是耷拉着脑袋,仔细观察,发现她手上的气球不见了,还能看到她脸上挂着欲落将落的泪珠,“佳佳,气球还能再买的,高兴点儿吧!”孩子的妈安慰她,但这似乎不起作用,她仍然嘟着嘴生闷气,在这种尴尬的情况下,她爸爸马上去找卖气球的大妈,“说也奇怪,早上还在的大婶儿到下午怎这招就不见了?”她爸爸急着说。
这时,走来一位老人和一个小男孩(看似像她的外孙子)拿着一个气球缓缓向他们走来,老人拿着气球笑吟吟的和小女孩讲:“来,小孩,我孙子这个气球送你了啊,瞧,这气球好看的很,上面还有喜羊羊,灰太狼呢……”说完,她的孙子把气球接了过去,热情的把气球递给小女孩,就离开了。小女孩的嘴动了几下,轻轻的说了一句话,过后,她看这气球上的图案又快乐地笑开来了,咯咯地,溢出了整个公园……
这爱心气球里装的不光是“粗犷”大妈、老人、小男孩的爱心,更是陌生人之间一种帮助和友谊。相信只要有更多人在爱心气球里多鼓一点儿气,这爱心气球也将会越飞越高。
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