爱国作文

2022-01-28 爱国

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的爱国作文6篇，希望对大家有所帮助。

爱国作文篇1

　　如今的科技发展如此迅速，科技的发达让我们为祖国骄傲，我自己是中国人而自豪。

　　我们是中国公民，为国家做贡献是我们应尽的义务，但我们还只是中学生，能力有限，所以我们只能做一些自己力所能及的小事。

　　虽然只是小事，但能够让我们认识到许多。虽说青少年是祖国的花朵，不容践踏，但现在我们还只是一朵朵花骨朵，需要阳光的温暖、雨水的滋润，也需要残酷的风吹雨打来磨练意志。因为只有坚强的意志，熬过风雨的折磨，才能成为更坚毅的花儿，不需要被保护的花儿。要知道，美丽并不是那么容易。

　　其实，想要美丽，就必须要有努力的奋斗。譬如蝴蝶，蝴蝶要通过自己的努力挣扎，才能挣脱茧，蜕变成真正的蝴蝶，还有花朵。如果含苞待放的话突然遇上了暴风雨，却又敌不过暴风雨，那花的梦想就一下子被扼杀在了摇篮里。

　　每个人的理想不同，就会朝着不同的方向去努力，去奋斗，国家也因人们为理想奋斗而迅速发展起来。于是，我们的自豪就油然而生，紧接着，我们的爱国情怀就自然而然地迸发了。所以，爱国，是来自对祖国的崇拜、对自己是中国人的自豪、对实现中华民族伟大复兴的自信。

　　其实，爱国表现在方方面面：遵守法律。不犯法，才有资本去国事件。不违反道德。破坏公共财物，乱丢垃圾等都是违反道德，这些都不利于实施一系列爱国情怀事迹。

　　爱国，不需要我们的冲锋陷阵，因为现在没有战争；爱国，不需要唇枪舌战，因为大家都提倡和平共处。爱国，只需要做好身边的小事，做一个合格的公民。

　　在古代战争时，有人说：“不想当将军的士兵，不是好士兵。”现在，我说：“不热爱自己国家的公民，不是合格的公民。”

爱国作文篇2

　　浩浩荡荡的黄河水，养育了一代又一代的中华儿女，从他那滔滔的波浪里，涌现出了一位位可歌可泣的英雄。谭嗣同就是其中的一位，正是这位性急而又敢做敢为的英雄，在中华民族的舞台上演出一幕威武雄壮的悲剧。

　　谭嗣同出生在动荡不安的社会，强烈的侵略者、清政府的无能、人民的流离所失，使他感到痛苦、绝望，也是他深深的感受到：只有变法维新才能救国。于是，一场轰轰烈烈的引动缓缓拉开了序幕。然而，就在维新派生死存亡的紧要关头，由于叛徒袁世凯告密，变法运动最终以失败告知终。

　　今天，当我们缅怀这位英雄时候，是否联想到我们自己？英雄们给了我们一个充满光明的世界，我们应该怎样安慰英雄们九泉之下的英灵呢？

　　让我们看看今天，再回忆近几百年中国遭受外强欺压的情景，我们胸前的红领巾已经赋予我们历史和时代的重托。

　　滚滚的黄河水啊！就在几百年前，你也曾为中华民族的命运担忧，为炎黄子孙在世界的地位叹气。今天，你看到了吧？这条东方巨龙又重新站起来了！

　　谭嗣同和无数民族英豪已经长眠不醒，但他们伟大爱国的精神却永远举着进步的旗帜。指引人们走向欢乐的天堂。

　　滔滔的黄河水一浪逐一浪，奔流不息，一直流向日出的地方，感谢你无私的奉献，唤醒了大地，哺育着一代代炎黄子孙！感谢你，滋润了大地，给我们带来了希望和快乐。

爱国作文篇3

　　端午节要来了，我们纪念屈原。

　　但我们纪念的应该是诗人屈原，而不是爱国者屈原。屈原是伟大诗人，但不是真正的爱国者。因为屈原所爱的“国”是楚国，楚国是周天子分封的诸侯国，严格地说相当于现在的一个省。爱一个省怎么叫爱国呢？爱国那就要爱周天下。虽然周室既衰，尾大不掉，但这也不是不爱天下，只爱一个诸侯国的理由。

　　或许有人说，屈原是想让楚国强大起来后统一中国，这种说法显然是一种臆测，屈原的诗文里没有流露统一天下的心迹，史书也无记载。司马迁也只说他是“睠怀楚国，系心怀王”，是楚国的忠臣。可见屈原并没有心系天下的雄心壮志。

　　鲁迅先生对屈原爱国也并不认可。他在《汉文学史纲要》里，盛赞屈原的诗，“其思甚幻，其文甚丽，其旨甚明”，并认为“其影响于后来之文章，乃甚或在三百篇之上”，但对屈原爱国之事，则只字不提，只说他是“睠怀宗国”。“宗”子用得极妙，把周天下和诸侯国区分开来。这说明，在屈原爱国这个问题上，鲁迅是相当清醒的。

　　如果硬是要说战国时期的爱国者，我看应该是秦国的一些国君和大臣。是他们在周室大势已去，天下四分五裂的局面下，胸怀天下之大志，坚持不懈地努力，才使得华夏一统。他们所爱的绝不是仅仅是秦国，而是天下，也就是我们现在所说的中国。

爱国作文篇4

　　其实我小的时候，对日本的向往是大于对祖国的热爱的。我想，这日本呀，有那么多好看的动画片，那儿一定很好玩儿吧！渐渐地，我对日本又开始惊叹了，我发现我们家好多电器都来自日本哩。后来长大了一点儿，也知道了这日本人侵略中国的一些事，但我对日本的看法却依旧没有改变。记得有一回，老师忽然有感而发：“日本人真可恨！”但可恨在哪里？我也不是很明白。小时候的认识基本上就是这样。所以，妈妈就怎么说我呢，她说我一点也不爱国。她老是这样说我，我就发现了“爱国”这个词。

　　渐渐长大，我也发现祖国确有许多值得喜欢的东西。咱们祖国就像一个小孩子，也爱藏东西。这就叫深藏不露，比我藏零食还厉害，但还是让我发现了：有些东西是明摆着的，风景啦，建筑啦，举世闻名、数不胜数。还有许多藏在地下或者百宝箱里，主要是历史文物。那敢情好，这么隐秘的地方都给我们发现了。另外美食，服饰，歌舞，乐器，怎么有那么多的好东西呢。我想，有了这些，加上祖国给我们生活、生存的环境，我们能不歌颂，赞美和热爱它吗？

　　学了历史，上网了解了更多的时事。发现历史上发生的各种战争，把祖国弄得遍体鳞伤，真是让人揪心。还有数不清的自然灾难，让它满目疮痍。我想到母亲河的洪水，想到漫天风雪，想到5.12大地震——这是离我最近的伤呵！房屋倒塌，地面裂开，千万人死于非命。我们的生者，却把千万颗红心聚在一起，投向汶川。我们痛哭一场后，把鼻涕、眼泪扫地回家，在心里燃起熊熊烈火，仰天长啸，从头再来！我想那是因为我们肩上有着责任——爱自己、爱别人、更是爱国家。

　　祖国是我们的母亲，只有她繁荣，安定，我们才得以安康。我们只有热爱她，才会促进她的进步和腾飞。但如何去爱呢？为了便于叙述，我给大家分享几个镜头。

　　其一，有一个司机，在开车时突发心脏病，为了不影响交通秩序，他还是把车开到了街道边，这个举动差点让他丢了性命；其二，在商业厅里，一对母女排队办手续，正当该她们的时候，一位老人跌跌撞撞地跑来问养老保险咋办。母女让了步，耐心地等候着老人问完。其三，我家门前有一棵大树，树下有一些垃圾桶。有一些没法谋生皀人，常去捡垃圾。那天，我看见，垃圾桶里的垃圾全洒满了一地，臭味熏天。这引起了我的思考，为什么这些捡垃圾的人，把自己要用的东西捡了，就抂别的垃圾在地上？这些好像是几件小事情，但我却认为爱国最基本的体现就应该是在这些小事上。我想，如果每个人能遵守社会规范，把自己本分的事做好，把小事做好，那谁都爱国，也就没有谁爱不爱国的区分了。小至个人，大至集体，大家爱国，我们要创建一个文明社会就不是难事！

爱国作文篇5

　　我爱国画三年级时，我在语文书上看见了一幅国画，当时我只知道那是一幅国画，却不知“国画”是什么意思。到了如今，我才猛然的想起我要调查“国画”的含义。

　　国画，顾名思义是中国画，它表现了中国人的一些独特的审美思想，无论是大家常见的那种灵动的写意画，还是工整华丽的工笔画，都讲究一个“意”字，尤其是写意画，大家对它的误会很深，写意，并非一朝一夕可以完成的。

　　按照艺术的手法来分，国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。工笔就是工整细致，

　　敷色层宣染，细节明彻入微，用及其细腻笔触描绘物象。而写意呢？相对工笔而言，用豪放简练的笔墨描绘物象的形神，擅发作者的感情。它有高度概括能力，以少胜多的蓄意，落笔准确，运笔熟练，能得心应手，意到笔到。兼工带写的形式则是把工笔和写意这两种方式进行综合的.运用。

　　在众多的国画里，我最喜欢这幅：这棵牡丹丛中有着许许多多的绿叶，它们好似被风吹过，松松软软。叶子中，两朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展开来，花蕊是黄色的，一条一条地站在花朵中间。叶子旁有几条枝，枝上有些还未开花的花苞，有一条枝上站着两只小巧玲珑的紫羽鹦鹉，有一只正在探头探脑的张望牡丹呢！哟~还有三只黄黑黄黑的小蜜蜂在飞向牡丹花呢，多可爱呀！

　　我们的国画美丽、含义高、可以使人静心，是多么有价值的东西呀！

爱国作文篇6

　　滚滚长江水，滔滔黄河水，澎湃着中华儿女的爱国之心。

　　作为中学生的我，无法领略国家领导的艰辛。现在的我，每天都要学习，特别现在是初三，学习更紧张了。但班级的标语每天都在提醒着我要坚持下去。我要为自己的理想坚持，为自己的未来奋斗。

　　那时的我，只知道为自己以后的生活坚持奋斗，但渐渐地，我觉得首先自己要做一个对社会、对国家有贡献的人，只有国家富强了，人民的生活才会更好，我们的未来才会有展望。现在在我们这些农村，每个家庭都不是很富裕，我知道父母在外工作辛苦，只期盼着我们能够认真读书，好好学习，才有可能走出农村，走向富裕。可我觉得，认真学习是必要的，但后者没有区别，农村有优美的生活环境，清新的空气，这是城市无法比的。

　　我们只要认真读书学习，将知识面牢牢地掌握，等到将来为国家的利益而用，这是作为一名中华儿女无比光荣之事。将个人利益排在最后，将国家利益排在首位，这是每个中国人必须具备的，要用真心服务社会、贡献社会，让我们的国家伟大起来，让我们的国家富强起来，让我们伟大的祖国傲然毅立在世界之林中，这将永远成为我们的骄傲。

　　我的爱国之心开始萌芽，爱国之心油然而生。

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