调查作文600字

2022-05-17 600字

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的调查作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

调查作文600字 篇1

  昨天下午,上完两节课后,老师匆忙地走进了教室,给我们布置作业,调查社会规范用字作文。他在黑板上写下:调查社会规范用字情况。啊?这时,原本安静的教室变得热闹起来,同学们纷纷议论起来,“怎么调查呀?”“什么是调查社会规范用字的情况?”我也纳闷了。老师像看出了我们的心思,接着耐心地讲解给我们听。

  回家的路上,我和同学曾晓芸拿着笔和本子,一边走,一边沿路寻找。我俩的眼睛像两对灯笼,瞪得大大的仔细搜索着,凡是有文字的地方,都不放过。我们走了很远,也没发现一个错别字。这时,我有点着急了,“哪儿会有错别字呢?”走到一个小店门口时,我发现情况,噫?“信誉第一,质量第一”的“第”怎么都变成了“节”上加一撇了,那个“量”字底下的“里”也被改成了“力”。“快,快抄下来”,我们的心里一阵高兴。我们继续往前走,看见了一个广告宣传栏,“找找吧”,我们异口同声。嘿!还真有收获。你看:“摩托车专业维修”的“托”字,右边的“乇”多了一横,变成了“毛”字。又发现一个错字,我俩像检了宝似的高兴极了。最后,走到王家冲,又相继找到了三个错别字,分别为“杂志”的“志”写成了“梽”,“家具”的“具”中间只有两横,“锻炼”成了“段炼”。

  在这短短的`一段路上,我们就在能认识的字里面发现了六个错别字,心里是既轻松又沉重。轻松的是我们轻易完成了我们的作业,沉重的是社会上用字不规范的情况这么严重,感到有些担心。因为,社会上这些文字,实际上是我们天天要阅读的“书”,而这个“课本”里尽是错别字,我们能安心么?

调查作文600字 篇2

  今天我特别兴奋,因为我们要去四海市场调查看有没有错别字。八点多钟我们小组在海月会所集合后就直奔“四海广场”了。

  一到市场我们就一窝蜂的从小小的门里挤了进去之后,就开始寻找错别字,我们找得可认真了哩:连包装袋上的和一些标价上的字,一点都不放过。我们在市场里面转了好几圈,才找到两个错别字,他们写错的地方,居然都是我们没有怎么留意的。一个是写在大牌子上面的 “鸡翼”这个词,他们就把它写成了“鸡亦”一词。不说对汉字不尊敬,你还对不起鸡呢!第二个错别字就是:原味的“原”,他们把上面的厂字头多加了一点,就变成广字头了。我们把这两个错别字都记下来了以后,再转了几圈,这次,我们是在细心不过了,经过我们的顶级努力,终于,又找到了一个错误细微的错别字,那个字就是整洁的“洁”,他们把“洁”字上面的“士”字写成了“土”字,当我们找到这个子的时候,我高兴万分,因为我们终于找到了三个错别字。又转了几圈之后,就再也没有找到其他的错别字了。我们只好把地点换到旁边的洗车场了。我们在里面兜了一大圈,都没有找到一个错别字,突然,有一个架子上的玻璃引起了我的注意力,我快步走到架子的旁边,读者上面的文字,突然,我发现有一块玻璃上贴着“黑衣绮士”的标志。“喂!你们快来看啊!”我招呼小组成员过来,“这个‘绮’只是不是写错了?”“管它呢!就把它判到错别字那一类里面吧!这个应该是骑士的‘骑’。”于是,我们都把本子拿了出来,把这个字记在了本子上。

  我们找出的这几个错别字,写错有两个原因。一个是读音相近,另外一个原因是笔划相近,还是很容易搞错的。别小看错别字,有时会让我们不明白意思,有时还会理解成不同的意思呢。

  把汉字写对的确是一件很重要的事,让我们从此开始认真,不再让错别字生活在我们的作业本上吧!

调查作文600字 篇3

  今天,郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有25个错别字,而我只有10个。

  我一看,啊,都是一些要很仔细才看得出来的小毛病:横不穿头。弯钩没有钩,部首错了等,的错别字。这些明明都不应该错啊!

  原来是因为我们平常的疏忽大意,还有就是因为我们养成了做完作业,作文后不检查的坏习惯。只顾着快点完成作业,所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析,全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。

  错别字总共可以分为四大类:

  一、写字时漏写笔划。这些错一般是因为写字时的随便而造成的。很多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的!就像我们课本里的一篇课文:《一点值万金》一样,少了或多了一笔就不是原来的那个字了

  二、写错字的部分。有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。

  三、形声字难辨别。因为很多字的发音都想似或相同,有时候一些同学做作业快就不在意,很多错都是在这里出。比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同,但字和意思却完全不同。又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同,音也有些不同,因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音,一个没有鼻音,由此很难辨认,导致容易出错。

  四、形近字就像孪生兄弟。形近字是因字太相似而把字混乱。这种例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,这三个字都只相差一笔,就像上面说的一样,多一笔,少一画不仅字不一样,连音和意思也改变了。

  以上这错别字“源头”据数据分析,很多同学都错在第三类和第四类,希望大家能认认真真,工工整整把字写好看,把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机会!

  本次调查报告到此结束!

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