无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的平板作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
平板作文600字 篇1
我虽然有平板，但和我妈妈的手机是同一个账号，所以每当我下载一个游戏时，我妈妈手机上也会出现同一个游戏，然后我总会被她无情地删掉游戏。
一天晚上，我做完作业，悄无声息地拿出我的平板，看到上面空白一片，我有一点丧气，下载了那么多游戏都被老妈截获，可怎么办呀！忽然我灵机一动，有了主意。
我耐心等待，终于等到了上床睡觉的一刻，我妈和我睡在一个房间，这样做虽极具风险，但我的欲望十分强烈，根本没有办法挣脱。到了夜深人静的时候，我看到大家都睡着了，心里窃喜，偷偷掀开被子，慢慢地坐了起来，拿出平板，下载一个斗罗大陆，我因为害怕被妈妈发现，所以把平板的光调到最暗，走到房间门口，悄无声音的坐在地上。可没想到这个游戏登陆居然要验证码，还好我知道老妈的手机密码，问题不大。
我踮着脚偷偷摸摸地走向床头柜，当时四周都是黑漆漆的，只有平板电脑闪着亮光，我虽然已经把亮度调到最暗，但我还是提心吊胆脚上出了汗，走在地上会发出“沙沙”的声音。我到了床头柜前慢慢地拎起手机，一下子塞进怀里，心里十分兴奋，步伐也不由得加快了许多。忽然，老妈翻了个身，吓得我整个人僵在了原地，但老妈并没有醒，只是虚惊一场，我输入验证码后很快登陆了游戏，然后我把妈妈手机上游戏和短信删了，免得被她发现。一切就绪，我回到床上用被子蒙住头，开始愉快地玩起了游戏，一直玩到凌晨平板没电才收手。
次日一早，老妈向我露出玩味的笑容说：“昨天晚上玩得可真开心啊……”
平板作文600字 篇2
为什么在暑假里都不能愉快地玩呢？面对着成堆的作业，我无奈地叹了口气，提起笔慢吞吞地写了起来。
终于完成了，我一下瘫在了床上，转头看见了放在床头的平板。平时爸爸妈妈不许我玩这个东西，而现在，它就在我的床头。我的心砰砰直跳，脑海里一个声音说：“你不能玩平板，得听爸爸妈妈的话。”另一个声音说：“就玩一小会，没事的，反正你也写完了作业。”我犹豫不决，经过一番思想斗争，还是经不住诱惑，怀着忐忑的心情拿起了平板。
关掉了声音，我点开游戏，玩了起来。刚玩了十分钟，只听见一阵脚步声传来，脚步声越来越大，我赶紧把平板的盖子合上，塞进被子里，然后找了本书翻开，假装看书。
爸爸推门进来了，问道：“平板在哪里？我要用一下。”我被这个突然而来的问题弄得措手不及，我急中生智，编了个理由：“我还要用平板查单词呢，过会给你。”爸爸想了一下，觉得还是学习重要，便走出了房间。
我竖着耳朵听了半天，直到脚步声消失了，才松了口气，又放心地玩了起来。
突然，爸爸打了个大大的喷嚏“阿嚏！”我吓得跳了起来，差点把平板摔倒地上。好不容易才回过神来，一边警惕地听着外面的动静，一边轻手轻脚地继续玩。不自不觉中，已经玩了半个小时，我感觉眼皮越来越重，不一会就睡着了。
我梦到了自己在偷着玩平板，哈哈，运气真好，赢了一局，又赢了一局......
我不由开心地笑出了声，爸爸闻声冲进了房间，啊，被发现了！我一惊，被吓醒了。
睁眼一看，糟了，爸爸真的站在我身边！他生气地说：“你不是说你查单词的吗？怎么在玩游戏？”我低着头，吓得一言不发，心想：以后再也不能偷着玩平板了。
平板作文600字 篇3
舒舒服服的两个月暑假生活终于结束了。每天就是做做暑假作业，看看课外读物，再来就是我死乞白赖的央求老妈让我上会儿网。别的同学可能还在外面上了一个月左右的辅导班，但我么有。妈妈说暂时还没有必要，所以八月中旬又去内蒙游了一遭，感觉惬意无比啊！这暑假过的！可话又说回来了，三年级我的信息课都学了一年了，啥时才能不跟老妈抢一个电脑，啥时我才能真正拥有自己的平板啊？
四年级开学，数学换陈老师了。紧紧张张的两天眨眼就过。今天下午放学回家，妈妈笑眯眯将一个白色平板电脑放在我怀里，我差点不敢相信自己的眼睛。仔细瞅着，如假包换的平板电脑没错。虽不及苹果，但也足够让我开心的了！老妈这是哪跟弦开窍了啊？我还以为我亲亲的妈妈最起码要到五年级才会给我配个平板呢，想不到一眨眼就在手里了啊！
忍不住就给妈妈来了个熊抱，还有一个甜甜的吻，哈哈！我实在太开心了！仔细打量着这台平板，基本设置跟网络连接妈妈都帮我调好了，一点就直接上网。这照片，摄像，文档处理，网络，计算，时间闹钟，一系列的配置都和电脑无异，真是麻雀虽小，五脏俱全哪！真好！
我心心念念的平板终于走到我的碗里来了。正所谓：“君子爱财，取之有道”！妈妈给我创造的学习条件我一定好好珍惜，往后的学习生活中，我会最大限度的应用操作这个小小的平板，提高打字速度，学会编辑文件，自己上网搜索需要的学习资料，等等等等！
想着以后的学习生活，止不住的浑身儿是劲！新的学期啊，自己加油！
平板作文600字 篇4
今天，我们上了一堂精彩有趣的音乐平板公开课。
快上课了，听课的老师陆陆续续进了教室，教室里黑压压地坐了一大片，我的心里开始紧张起来。
开始上课了，音乐老师沈老师先播放了一首江南民曲《茉莉花》，优美动听的旋律把我们一下子吸引住了。老师亲切地问：“听了这首曲子，大家有什么感受啊？”平常气氛活跃的课堂今天有点冷场，同学们都坐得端端正正却没有人举手发言，我想大家可能都和我一样紧张吧。老师鼓励我们不要紧张，并点名叫我回答。我深吸一口气，大大方方地站起来回答道：“这首曲子委婉动听。” “回答得真棒！”老师对我的回答很满意。接下来，她告诉我们这首曲子这么好听的原因是采用了“一字多音”的处理技巧，而且我们今天就是要学习这种技巧。
接下来，沈老师带领我们欣赏了古诗《忆江南》，并播放了一曲为《忆江南》所谱的曲子。不过，这首曲子听起来比较平淡，没有什么特别吸引人的地方。于是，老师布置了一个任务：让我们用平板电脑来自由发挥，修改这首曲子，并把刚才所学的“一字多音”的技巧用到这首曲子上，使它听起来更美妙些。太好了！到我们大显身手的时候了！
我们拿出自己的平板电脑，戴上耳机，打开“作曲达人”软件，载入歌曲，在程序界面上进行修改。同学们都陷入了创作的意境中，有的戴着耳机随着节奏摇头晃脑，嘴里还念念有词，不时地修改一下，有的'皱着眉头低头沉思，有的目不转睛地盯着平板，有的东张西望寻找灵感，有的思如泉涌“唰唰唰”就改好了。我经过一番思考也提交了作业。接下来，沈老师挑了几位同学的作品让我们欣赏并点评，最后又播放了原曲来进行比较，一比较才发现这首曲子的“一字多音”运用得真巧妙！
我心里不禁感慨：一曲优美的旋律背后包含着作曲家的多少心血啊！
平板作文600字 篇5
我经历过很多第一次：第一次骑自行车，第一次做饭，第一次坐公交车……但是第一次偷玩平板却令我印象深刻。
一个周末的下午，爸爸妈妈不在家，我一个人无聊地坐在沙发上翻看杂志。突然，一个扁扁的长方体映入我的眼帘。凑近一看，原来是妈妈把平板落在了家里。我欣喜若狂，连忙把它揣进怀里，带着矿泉水一起进了妈妈的房间。
我左手紧紧地握着平板，右手飞快地在屏幕上划动着，快速地下载了一款游戏。我打开游戏，玩了起来。玩游戏的感觉真是悠闲自在，我兴奋地打着游戏，紧张的心情一下子荡然无存了。
游戏中，我与敌方进行激战，正在我玩得兴致勃勃的时候，楼下响起了开门声，我一惊，心脏怦怦乱跳，不会是爸爸妈妈吧？我胡乱地关掉了游戏，跑了出去，喊道：“谁，谁呀？”虽说是喊，但我心里却慌得很。“奶奶呀，刚买了菜回来。”我长吁了一口气，心跳又恢复了正常，原来是虚惊一场！我又回去重新玩了起来。
过了一会儿，楼下又传出一阵熟悉的引擎声，我蹑手蹑脚地走到窗户前，用手扒住窗户慢慢地把头往上抬，鬼鬼祟祟地偷看窗户外，啊！是爸爸妈妈回来了。我吓得一下跳了起来，拿起平板，猛戳屏幕，总算是把游戏卸载了。我狼狈地奔回房间，装出一副看书状。
爸爸妈妈刚回来，并没有发现什么。晚餐过后，爸爸喊道：“咦，怎么会有矿泉水？平板原先也不是放在这儿的！”我的心凉透了——我忘记带水，忘了还平板！这下可是“人赃俱获”了，我只好垂头丧气地去认罪了。
最终，我被判了高中毕业之前不得玩电子游戏的“有期徒刑”。通过这次经历，我也深深地感受到了电子产品的威力，以后再也不偷玩平板了。
平板作文600字 篇6
小姨过年送我个平板，也许是太好玩了，我对它爱不释手，寒假很快离开了，可我依然是“玩心不改”，一放假就要玩儿，所以，我很快为此事付出了惨痛的代价。
开学后的一个周六，妈妈要带我去看电影，我的脑子迅速以光速思考起利害，如果去看电影，就不能玩平板了，那又要等一个星期。我肯定不愿意，然后找一大堆不是借口的借口给推却了。或者是真的想去，或者是假意试探，反正被妈妈怀疑了，猜出了事实，猜透了心，故意说：“噢，那你也不许玩平板！”我一听，反应无比之激动：“不，不，为什么？”这话正应了妈妈的猜想，那就是：我想玩平板！像点燃焰火的汽油，点燃了她的怒火。突然间，她指着我，眼睛瞪得如琉球一般大小，鼻梁直挺，比棍子还直，仿佛有一座小火山正在喷发，然后，她，鞋底又好似抹了一层油，一溜烟窜进我屋里，翻了一会儿，出来了，手里多了个平板呢！然后，她使了惊李白泣杜甫，还带点儿方言的狮吼功：“以后，你不要想玩一分钟！平板我马上还给你小姨！”不一会儿，可怜的平板被装进了皮包。我哭着喊着跑进了房间，哭了不知道多长时间，爸爸又来了：“别哭了，给你妈认个错！”我惊讶了，爸爸没有像以前一样长篇大论，难道我真的错大了？不过，一想，也是啊，我做到了以前的承诺把它当“浮云”了吗？我走了出来，拉住妈妈的手说：“我知道错了，外面出太阳了，我们去逛逛溜溜，好不好？”
是的，不管你多么热爱一件事，那怕你日夜思念、朝思暮想，但是，永远都不要忘了，你的主业是什么。
平板作文600字 篇7
随着时代的发展和科技水平的不断进步，在我们的身边出现了越来越容易携带的一些科技产品。平板电脑就是其中的代表性产品，前几天爸爸给妈妈买了一个平板电脑，我拿过来玩耍了一会儿发现平板电脑的功能非常强大，而且又特别便捷很容易携带。平板电脑的身材要比以传统的电脑小巧玲珑的许多，就算是和笔记本电脑相比也显得非常的小。
可是平板电脑的功能却丝毫不比一台普通的电脑差，不仅可以上网聊天，视频通话还可以购物所有的功能基本上都应有尽有，而且还具备许多电脑不具备的功能。不过我用平板电脑最多的时间还是拿它来做题目，因为有的时候老师会将题目发送到家长群里面，然后妈妈就会把电脑拿到我的身边让我计算出答案并且填上去。这也是我接触平板电脑最长的时间，对于我来说它简直就不是一个电脑，而是一个比较大的手机。有的时候我在遇到不会的题目时，我可以直接找到百度这个界面然后搜索。搜索不仅会出来答案而且还会告诉我详细的解题步骤，这样一来就可以在以后的时候遇到这种题目，知道这种类型的题目解题思维是怎么样的了。
又因为这里面的屏幕是液晶的屏幕，不会太伤害我的眼睛，要不然妈妈也不会将它给我学习使用。在平板电脑上有一个可以放置光盘的地方，将光盘插入到平板电脑里面就可以播放音乐。它就是一个传统电脑的缩小版，妈妈经常通过这个平板电脑购物，以前还需要跑到实体店里面买东西，现在只需要在网上买东西然后下订单付款，隔几天就会送到家里面来。关于它的用途还有许多，但是最终目的就是为了我们的生活更加便捷。
平板作文600字 篇8
“我们明天就要用智慧课堂的平板电脑帮助大家学习了，请大家把这张单子交给家长签字。”，周老师的声音刚落，教师里顿时炸开了锅，同学们立刻欢呼雀跃起来，有的用手敲桌子，有的手舞足蹈……此时，我有一种说不出的激动和兴奋，好想马上把平板拿到手啊，可是又有点担心，万一坏了丢了就麻烦了，我的好好珍惜。
第二天，在同学们期盼的眼神中，老师终于把平板发到了我们的手上，每人一台，我小心翼翼地从包装盒里取出小平板，黑色精致的外观，书本一样的大小和厚度。翻开平板，按下开机键，屏幕上就跳出几个顽皮的白色字母“HUAWEI”，伴随着动听的音乐声，屏幕又变成了蓝色，上面有时间，有日期，用手指轻轻一滑，就来到了主页面，但是屏幕忽然一黑，接着弹出几个白色大字“请认真听课”，顿时觉得好讨厌。哈哈！！
上课了，同学们都非常兴奋，老师先带领我们进入主页面，然后开始讲课，让我们用平板抢答、做题，这时候就要看谁的手更快，谁听课更加认真，否则抢不到回答问题的机会。做作业时老师立马就能看到哪些同学做了，哪些同学没做，哪些同学全对，真的是方便又有趣，同学们听课更加专注了。
有了这个平板，上课方便多了，同学们不仅可以和老师互动、抢答问题、做作业、下载教材，还可以截屏到“我的笔记”呢。而且我们的一切行为都是逃不过老师的法眼的。比如今天背诵某段课文，老师看到谁没背，就提醒她快点背，做作业的情况更是一清二楚，谁做完了，谁没做，谁做得怎么样，报告立马出来了。真是想偷懒都不行啊！！
智慧课堂，真好！！
平板作文600字 篇9
“小子，在家里做完五张卷子，就放你去玩平板电脑。”妈妈急匆匆地下完“圣旨”就出门办事儿去了。这么好的机会，我怎能用来写作业？当然要搞一些“地下工作”啦。
我悄悄地溜到了房间，一看，天助我也！“看守者”爸爸正在睡大觉。“嘻嘻！我可以毫无障碍地偷走平板咯”我内心暗喜道。可手刚碰到平板，意外就出现了。爸爸打了一个哈欠，翻过身来看到我偷平板，便狡猾地说：“小崽子，想玩平板啊，也行。不过你得答应我一个条件，不能告诉你妈妈我又瞒着她藏私钱了。”说完便掏出一张百元大钞。没办法，人家抓住了我的把柄了嘛，我只好答应下来。
拿到平板电脑后，我便习惯地开机，解锁。“咋我的游戏页面打不开了？”我纳闷地想。“好您个老爸，竟然把我的游戏页面上了锁。”我正努力研究着该怎样打开这“防火墙”时，“噔、噔……”传来了一阵上楼声。“不好，老妈要回来啦，再不把平板电脑收起来我就要凉凉了！”我赶紧把平板藏在了一个“暗格”里（嗯，我家的抽屉是分两层的，家里除了我大概没人知道）。“砰、砰、砰……”敲门声如期响起，当我跑去开门时，却空空如也，原来是隔壁家的敲门声。
一场虚惊过后，我又研究起这游戏开锁密码。“是8C6988？不对，C20857？不对……”连续输入了几个可能设置的密码都不行，唉，只能再次冒险去偷密码本了。
我再次溜进房间，爸爸仍在酣睡。密码本在哪呢？我左翻翻，右找找。最终锁定在老爸的枕头下。我吞了吞口水，手慢慢地靠近枕头。“小子，开门，妈妈回来了！”“糟糕，这下真的凉凉了！”我心急火燎地放下平板，以飞一般的速度跑去开门，幸好妈妈没有发现什么破绽，我才逃过此劫。
唉！做贼心虚！这可是我第一次偷玩平板电脑，当然也是最后一次。因为这滋味真不好受！
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