在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的拜拜作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
拜拜作文600字 篇1
自打我懂事起便交上了一个朋友，这个朋友整天与我形影不离，但是，他非但不帮我，还“害”我。有时我真想把他甩掉，可是他仿佛就是我的影子，怎么甩都甩不掉。为了摆脱他，我必须下定决心跟他说“Bye-bye”。
其实一开始我也觉得他跟着我也没什么，可是那次他害我出大丑后，我就彻底不想与他做朋友了。
那次语文课上，老师让我们做“看拼音写词语”的练习，这对于我这个优等生来说简直是小菜一碟（ｄｉé），我不假思索地做起来。与此同时，我的那个朋友从我身后偷偷冒出来，将我的答案全部改掉了。写完后，我看都不看，胸有成竹地交上了作业。
下课后，课代表将作业本发了下去，我没拿到本子，还以为全对，原本就大意的我更加漫不经心了。第二节课，语文老师拿着一个笔记本严肃地走了进来，声色俱厉地说：“张瑜同学，请你站起来。”我不知所措（ｃｕ）地站了起来。老师把本子平摊在我的桌子上，我定睛一看，是我的作业本！“请你给我解释一下这些词语是什么意思？”我看着本子上的词语，茫然了：做非做歹（ｄǎｉ）、横霸行……天哪，这些是什么啊？同学们个个对我的本子好奇万分，一窝蜂地涌上来观看。“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵如同利剑般的笑声传入了我的耳朵。我的那个朋友看到这副场景，竟还在一旁“咯咯咯”地嘲笑我。我真是被他的这种为非作歹的行为给气死了，我的“小宇宙”终于爆发了。我在心中默默地跟他说：“你这个讨厌鬼，我决定了，我要跟你说拜拜！”
通过这件事，我与这个朋友的距离拉开了许多，但还是没完全甩掉他。大家听后，应该已经知道这个朋友是谁了吧，没错，他就是粗心。粗心，总有一天，我要让你在我面前彻底消失。
拜拜作文600字 篇2
今天，我们8个小伙伴欢聚在一起为好朋友青青过生日。为了让大家玩的高兴，我提议咱们玩个有趣的数学游戏好不好？大家都兴奋的不得了，说：“好啊！好啊！快说怎么玩？”
我说：“游戏规则是这样的：按我们现在的座位，大家依次报数，但凡遇到个位或十位上带有“6”的数字或是“6”的倍数，都要和它拜拜了，就打着音乐的拍子，一边拍一边说“咚嚓嚓”。个位或十位带“6”的数字好数，“6”的倍数的数字大家可要格外小心了。谁要数错了，要给大家出个节目，唱歌，讲笑话，脑紧急转都行。
游戏开始了。我先喊“1”，青青接着说“2”，晓征叫“3”，欣怡说“4”……刚开始我们接得还很顺利，可是到了喊“18”的时候，因为这个数字是6的倍数，所以应该边拍边说“咚嚓嚓”。可青青却不由自主地喊了“18”，一喊出来她意识到错了，紧接着又说不对不对“咚嚓嚓”，搞得我们哭笑不得。依依喊：“出节目，出节目！”青青很大方地给我们唱了一首“ 大海摇篮”。赢得了大家的一片掌声！
又开始了新的一轮。
“1”，“2”，“3”，我说“4”……但是，到了喊“30“时，晓征先是愣了愣，然后拍了一下桌子，嘴里却说“30”。我们几个都笑起来，“1”、“2”、“3”、……“25”“26”，我脱口而出，“哈哈，你输了，出节目”！许文欣得意洋洋地对着我说。
我给大家讲了一个“大河向东流”的笑话。把她们乐的前俯后仰！
接着，我们又开始了新的一轮……游戏有序地进行着，大家都沉浸在一片欢声笑语之中!气氛好不热烈！
这个数学游戏有趣又好玩，最大的秘诀就是八个字：冷静思考，反映敏捷。不知不觉中也让我们的思维得到了锻炼，心情得到了愉悦！大家个个都玩的乐开了花！今天我过的真开心！
拜拜作文600字 篇3
晚上，仰望天空，突然发现，乌黑的一片，一眼望不到边，星星都去哪了？只有寥寥几个，扳着手指，数也数得过来，也许，环境已经被污染得太厉害了……
过年了，爆竹声随处可以听见，“砰，砰，砰……”天上又响起熟悉的烟花声，那烟花轻滑过无人的天际，绽放美丽的同时却留下了众多的烟雾，这就是造成环境污染的.重大原因吧，这不仅影响了我们的正常生活，而且，制造烟花还要浪费大量的资源，费时，费力，费环境，原先，没有什么所谓的高楼大厦，只有田地，平房，草地，空气新鲜的别提有多好了！现在的富豪说什么去农村休假，这应该就是因为乡下环境好的原因吧！城市的环境应该更坏，什么全球变暖，pm2。5得指数增加，这难道不是人类一手造成的后果吗？却又为什么来彼此抱怨？只要每个人稍微注意一下，世界怎么又会变成这样？每年的我，总会让爸爸买好多鞭炮，今年，我没要，因为，我知道，少放一次鞭炮，环境，也会由此改变，就等于少危害了自己一次；如果多个人不放鞭炮，那么，世界就会慢慢变好。元宵节那天，我看到了烟花厂在路口放烟花，“砰、砰、砰……”好几箱，而我又有什么办法来制止，只是在心中默默说道：要想让别人做，首先要自己做到，即使自己的做法微不足道，但自己做到问心无愧就够了，因为这样，自己的心里就会很开心，很快乐。
不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不……只是随手就可以改变的事情，为什么又会如此之难？我记得在一本漫画书上看过，一个小孩将吃完的西瓜皮，从阳台上扔，刚好有一位年迈的老太太从楼下经过，“嘭”的一声就摔倒了，最后去了医院。儿时的我，当然是捧腹大笑，现在想想，那真是幼稚；而现在呢，自然有了不同的想法。
从自己做起！烟火炮竹，拜拜吧！
拜拜作文600字 篇4
汉字整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词往往连接着久远的文化底蕴。汉字也是我最好的朋友，美得就像一朵朵多姿多彩的鲜花愉悦我的眼睛，能表达我想说的心意，使我作为一个炎黄子孙充满着一种自豪感。我一看见这些优美的字，就想不要把它们写错而变丑。
写错别字是每个人都会犯的毛病，在所难免，但是我不知怎么老是写错别字。每当学习委员把作业发下来的时候，我一翻开作业就会看到一大堆错别字，老师一一用红笔改正了过来。几乎每次或多或少都有些，我对此感到很烦恼。家里父母一翻开我的作业本看到我写的错别字也感到很头痛。学校老师一看到我写了错别字就批评我，课后同学们还说我是“错别字大王”。这时我多么想哭，但又不能当着大家的面哭，怕丢了我的脸面，我都是等到晚上一个人在被子里小声地哭。我知道这样长期写错别字对我的发展是有影响的。要改变老写错别字的习惯，得想个切实可行的办法，要是有个仙人指路就好了。后又想，遇到困难只有自己来想办法，除了在每次做作业时字斟句酌外，还另外加班加点练习抄写文章，仔细检查，把字写熟。有时看到同学们在校园里玩耍自己也想玩，但是想到当错别字大王时的感受是多么难受，被父母责打、被老师批评心里也不是个滋味，又想到还得练字，有时一练就是两个小时。
每当听到老师表扬程子柔、徐超平他们两个写字好时，我是多么羡慕，多么想被表扬的人是我就好。这又坚定了我练字的决心。终于，功夫不负苦心人，经过两个月的强化训练，我的字不是那么丑了，错别字也很少出现了，近时的作业本上还连续得了四次好评语呢！
现在一到写作业的时候我会总比程子柔、徐超平他们多一份细心，取得进步后我又想：得坚持不懈，不能趁一时之兴而发冷热病。我要以写一手准确漂亮的字为出发点，长大了还想当个受人尊敬的书法家呢！学好文化，宏扬中华文明，从现在起开始努力吧！
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