在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的操场作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
操场作文600字 篇1
“叮铃铃”下课了，同学们立刻冲向上了操场，操场上一片欢乐的笑声，同学们开始了他们的游戏。
操场上，有的人在玩跳绳。他们有的双人在玩，有的十个人左右在玩。跳绳是两个人一起跳，但多人跳绳最有趣了：先选两个人在跳绳的两边拿着跳绳，先第一个人在跳，接着是第二个人……还有一种玩法就是：第一个人跳过之后再去后面排队一直这样跳同学们玩得非常高兴。
还有的人在玩扔沙包游戏，看！他们玩得好精彩呀！他们分成了三个队，两边的一队就是不能让中间的那一个队就是抢沙包，如果中间的一队抢到了沙包，并且把沙包扔到了另一队的人，中间的一队获胜。他们还给自己的队起了个名字，分为“甲乙”队是两边。中间的那一队好强烈，一开始就给两边的队来了个很强的。他们叫做“风火队”。一听著名字就很强烈，中间的风火队好威猛，一看就不好对付。第一轮开始了，甲队凶猛地把沙包扔了出去，正好让风火队抢了过去，飞快地扔向了乙队，乙队也不弱，拿到了沙包就用力地扔了回去。扔向了甲队，甲队也不甘示弱，速度非常快，接过沙包后，就把沙包立刻扔向了乙队，这场面可真激烈呀！
我又来到了玩丢手绢的地方，同学们围成了一个大圈，同学们闭上眼睛，一个同学拿着手绢，玩丢下了小红，小红感觉到了，迅速地追了过去，那个同学找到座位，立刻坐了下来！
这个操场可真热闹呀！同学们的欢笑声响成一片欢乐的海洋，同学们可真快乐呀！
叮玲玲，上课了！同学们恋恋不舍地走向了教室，相约下次继续玩。操场上的欢乐声变成了同学们的朗读声。
课间操场上可真热闹呀！
操场作文600字 篇2
我在东风西路小学四年级学习。我们的校区操场很大，由广场砖操场、风雨操场和篮球操场三部分合并而成。
每当我走进校门，踏上灰白色的广场砖时，就走进了广场砖操场。在广场砖操场的正前方是淡黄色外墙的舞台。舞台是长方形的，两边都有上台的楼梯。舞台后面是一堵墙，墙的上面还有面显示屏。在舞台的上空，五星红旗迎风飘扬。我们每周一都会排着整齐地队伍，在这里举行隆重的升旗仪式。
舞台的左边是朱红色外墙的教学楼。教学楼共有七层，底层是架空设计的，这是我们的风雨操场。教学楼的每一层都有六间教室。每间教室的走廊前都有一个向外突出的拱形的小花坛，里面种满了许多粉红色的小花朵。每当风儿吹过，小花朵都欢快的`点头微笑。
舞台的右边是一条百米长的笔直的跑道。跑到中间要经过一棵老榕树，那棵树应该年纪很老了，要几个同学一起才能围起来。跑道旁还有宣传栏和绿园。同学们优秀的绘画、书法、文章等作品展示在宣传栏里。绿园里有假山和一些小盆栽。在夏天的时候，同学们喜欢在老榕树下跑步、跳绳，在绿园里观赏盆景。
在跑道的起点就是篮球操场。它与舞台遥遥相对。上体育课时，我们在体育老师的带领下，在这做操，打篮球，踢毽子······
每当下课时，操场上到处是热闹的景象，同学们有的三五成群的在聊天散步，有的调皮的还会追打，有的在运动，有的在游戏。可当上课铃一响，同学们就争先恐后的涌进教室。一下子操场上又安静的听得见树上的小鸟唱歌。
每当我走在操场上，看着那郁郁葱葱的大树，那高高的红旗，那蓝蓝的天空，我心里就涌起一片幸福与自豪。我爱你，我的校园！
操场作文600字 篇3
操场深处，那儿有一个篮板。
那个板总是被学校操场后方的一棵大树遮着，大树很大，密密麻麻的枝叶将那块近乎半场大的地完全罩住。这大树很让人恶心，常常掉下一些不知名物质，在大树下走着，一不小心，就会“挂彩”了。
虽说刚进六中没几天，但深爱篮球的我们已经把操场上的每一块地都摸遍了。那次，我们就在那块地方打球。初踏此地，我就感觉到了异样，地面虽然是塑胶地，但上面却有一层粘乎乎的绿色物质，踩上去很滑，也不知是否是鞋子的问题，我感觉仿佛踩在冰上，一溜就会“飞”起来。
预感果真灵验，在争抢篮板的时候，落地一个不稳，脚底又一滑，整个人就结结实实给扑在了地上，裤子上衣服上粘满了那种恶心的物质，半边脚还火辣辣得疼。真有一股骂娘的冲动。得，算是废了，一时半会儿缓不过来，只好换别人上了。自个站那场边干瞪眼。
大树边的老宅上还有只乌鸦在“呜啊”叫，似在嘲笑我一般，无奈，郁闷恨死这块破地了！可当天热到不行时，我又无比热爱这个半场，在树荫下打球，那是多么舒爽啊，凉快！在这时，隔壁广小那平时听不惯的上课铃声在此刻也这般和谐动听。这铃声意味着我们这课间还有15分钟。患得患失吧，就在这操场深处。想凉快点打球得去那，可去了又摆脱不了那地上的污物。为何世间就不能有两全的事呢？
可，不管它是如何落魄龌龊，它还是一块板，一块可以让我们痛快打球的地儿。在六中这种三个年级段几十个班男生抢几块板的情况下，能在这深处悄悄打球，也是难得又幸运了！能打球摔几次，又何妨呢？打球容易抢板难啊，我们七（一）班虽然离操场近，但自知之明还是有的，自问不敢和九年级那帮大高个抢板，人多的时候，我们就会去操场最深处那地方打球。我们也不要那“金山银山”了，那深处的“小山沟”我们还是拿得下的，比起要时刻防备其他班来夺板，稳占“深山”为王还是不错的！
在那操场深处，有一块板，我常在那打球。
操场作文600字 篇4
我们这组扫公地时在操场角落里发现了一个小屋子，屋子的门锁着，门是灰色的，是木头门，这引发了我们大大的好奇心。
小y发现屋子门口有一堆垃圾，便把垃圾扫开来。没想到刚动一动垃圾，小屋子的门“哗！”的开了！“啊——！”小y尖叫着，赶紧跑了出来。我问：“什么事呀？这么可怕？”“里……里面有鬼！”
“有鬼？怎么可能有鬼？世界上根本没有鬼！小y，不要大惊小怪！”我猜是门的铁锁没扣好，风一吹，门就被吹开了。
小x自告奋勇，说自己进去看看。刚刚推开门，他就“啊——”的叫了起来，赶紧跑出去。“干什么那？这屋子有这么可怕吗？”“没……没什么”“大惊小怪！”我嘟哝了一句。
小h胆子大，“咱们一起冲！”他动员，“好！”竟然所有人都答应了！于是四人挥舞着扫把，踢开门，小x给大家壮胆，“我是刘备！有本事来跟我斗！”
我们看见小屋子里很脏，空气中到处都是尘埃，里面光线很暗，只能看见一些桌椅摆放在两边。我们拐进一个拐弯角，那里更脏，左边是死路，右边虽然是通的，但是垃圾堆满了。我和小y先出去，剩下小x与小h留在里边。
我们才出去五秒钟，就听见小h的一声尖叫：“啊——！”这两个人风风火火地闯了出来。我问他们看见了什么，他们说看见了猫尸与猫骨头！
“这是一个名副其实的‘鬼屋’！”我们不敢再靠近鬼屋半步，我们接着扫地。
第二天课间，我看见小j与小l进了“鬼屋”！不可思议的是，小l竟然把所谓的猫骨头拿了出来！我被吓得魂飞魄散，小l还要把猫骨头拿给别人看，老天！
操场作文600字 篇5
太阳破晓的第一缕阳光报道着人间的黎明，操场上的人渐渐多了起来，操场上的小草生机勃勃，沐浴着阳光，记录着我在操场上神采飞扬的一点一滴。
跑步
炎炎的烈日顶在头上，朵朵白云滞留在蔚蓝的天空，好久不动一下。旁边一排排柳树的枝条垂下，蝉儿潜在树叶间一声声地长鸣：知了知了……
眼边的景物呼啸而过，汗珠顺着头发滴落，我用尽全身力气向终点跑去，旁边的人陆续超过了我。我咬咬牙，摆动双臂，追了上去。我大口喘着气，向终点冲去，终于，我冲过了终点。这次跑步比赛，我获得了第二名的好成绩。
跑步，展现了我的神采。
足球
柔和的阳光洒在宽广的绿茵操场上，一旁花坛中，蝴蝶戏舞，蜜蜂嗡嘤，绿茵场上，激烈的足球比赛正在进行。
身为后卫的我一直在寻找进球的机会，球在敌我双方的脚下滚动。这时，足球风一般的向我滚来，我立刻拦下这球，并跑着、踢着球，向敌方球门进击。敌方立即向我围拢，这时，前锋在左方向我要球，我一脚把球传给了她，我们两个来回传球，球传到了我的脚下，看守门员疏忽，我把球踢进了球门。我方欢呼雀跃，抱在了一起。
绿茵操场上的大展拳脚，又展现了我的神采。
篮球
天高云淡，秋风送爽，小草渐渐穿上黄衣，树上的叶子也离开了大树，投向大地的怀抱。
高大的篮球架前，我抱着篮球，练习投篮。我把篮球举到头顶上方，向后退了几步，瞄准球篮，把篮球扔出去。我直勾勾地盯着篮球，球在筐边转了一圈，我期待着，希望着。篮球不偏不倚地从球筐落下，我松了一口气，拿起篮球，继续练习。
篮球，再次展现了我的神采。
蓝天下、操场上，是我展现神采的地方。
操场作文600字 篇6
学校的操场是我的乐园。阳光明媚时，我便会到操场上自由自在地玩耍，时而跳绳，时而赛跑，乐趣无穷。
春暖花开的时候，操场两旁的杨柳迎风飘扬。那柳条翠绿翠绿的，比绿宝石还耀眼夺目。桃树上结满了粉嫩的桃花，轻轻一嗅，还有一股淡淡的香气。花坛里也春意盎然，你瞧，有含苞欲放的山茶花，还有喜气洋洋的迎春花。香味弥漫在操场的上空，连蝴蝶也被吸引过来了。它们绕着花儿飞来飞去，好像在打招呼呢！这时，我们会追着蝴蝶，在操场上嘻嘻哈哈地跑着。
夏天，操场上更热闹了。娇艳欲滴的玫瑰开放了。花瓣灼灼如火，还一朵挨着一朵，像极了美丽的玛瑙，让人怎么也挪不开眼。知了在树上不停地叫唤，杨树也开始打节奏了，小鸟立在枝头，放开嗓子歌唱，好一首欢快的夏之歌！每每此时，我们会不由自主地停下来，静静地聆听这美妙的乐声。
秋天悄然而至，我们会到操场上玩拔根的游戏，看谁拔的根儿是千年老根。老师却瞪圆了眼睛，不让我们把树根带回班里。一阵秋风吹过，金黄色的叶子便簌簌落下，铺满了整个操场。偶尔还有枫叶飘落，我捡起一片，发现它既像红卡片，又像被我涂满红钢笔水的手掌。再抬头看看操场上空，大雁一会儿飞成“人”字，一会儿又排成“一”字。也许，这群大雁也对操场恋恋不舍吧。
冬天，千里冰封，万里雪飘，我们就乐呵呵地开始打雪仗。雪球砸在厚厚的棉袄上，让人感觉不到一丝疼痛。随后，我们又兴高采烈地堆起了雪人，把一双手都给冻红了，只好搓着手，在原地跺脚。操场上堆满了雪，远远望去，就像一床大大的白色棉被。在操场的一角还有几朵梅花傲然挺立，怪不得有诗云：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
我的乐园真是又美丽又好玩！是它给我带来了无穷的乐趣，也是它让我的童年时光充满了欢声笑语。我喜欢我的乐园！
操场作文600字 篇7
我们的学校有一个后操场。一下课，小伙伴们就会飞也似地跑向后操场，那里是我们快乐的小乐园。
后操场有许多香樟树，每当新的叶子长出来，老叶子就会泛出红宝石一样耀眼的色彩。风一吹，还会下起一场红叶雪，十分美丽。秋天时，很多树的叶子都落了，操场上便会盖上一床巨大的“被子”，我们就在这“被子”上面走啊走、跳啊跳、跑啊跑，脚下会发出沙沙的声音，好像整个操场都在欢笑。我们会把各种各样的树叶捡起来，做成一幅幅美丽的树叶画，贴在我们的本子上，贴在我们教室的表彰里面，再配上优美的唐诗或是宋词，那种诗画相融的意境，就让我们的教室高雅起来了，坐在这样的教室里，我们十分陶醉。
后操场上，还有许多好玩的健身器材，我们下课玩追人游戏时就会把檑木当成瞭望塔，站在上面侦察敌情。我们还会到秋千上，荡啊荡，那是快乐无比的时光。
后操场的东北角，还有一个很大的池塘，里边有婷婷的荷花和静静的睡莲。六月，荷花开了。红的、白的、黄的，都在清风中轻轻地摇曳着，于就，那淡淡的清香便四处弥漫开来。这时，有小鱼儿在荷花下嬉戏，好像也来观赏荷花似的。我们会喂些食物给小鱼儿，它们吃得很开心，还时不时咕噜咕噜地吐着气泡，像是在感谢我们。有时，我们会拽几棵小草拧成细细的绳子，放在水里摇啊摇，或是叠几只纸船，放在水里飘啊飘，船上还会放上几个小玩偶，如同为我们尊贵的客人送行一样。
池塘的旁边有几棵橘子树，那是老同学们好多年前种下的。长得葱葱茏茏，很是茂盛。每年都会结出金黄色的小橘子，甜甜的，一点也不酸。每到成熟季节，老师们就会带我们来这里大饱口福了。这时，每一个老师和同学们的脸上，都有着开心的笑容。
我爱我的校园，爱我校园里的后操场。
操场作文600字 篇8
我现在已经六年级了，对这所学校充满了热爱和和不舍，点点滴滴浮现在我的脑海：这里有我熟悉的教室、有我尊敬的老师、可爱的同学还有我喜爱的各种社团……但是我最喜欢的是充满回忆的操场。
记得前一段时间是运动会，各个班级都在为开幕式摩拳擦掌，而我则有幸被选入国旗护卫队的一员，每天中午和下午都要去操场上训练路队。
站在烈日底下，我们一手紧握国旗一角，一手作摆臂动作。教官郑重地跟我们说：“国旗代表着庄严、象征着祖国，所以你们必须严格对待国旗，像爱护生命一样爱护国旗”顿时我们热血沸腾，我要像军人一样做出最标准的动作才能配得上擎旗手的荣誉，我们必须付出几倍的努力才能整齐划一。
于是我们重复着踏步走、正步走的基本步法；不断的练习把旗举到同样的高度；我们还要时时刻刻挺直胸膛，喊着最整齐、嘹亮的口号走过主席台……每天训练完成后我们筋疲力尽，胳膊像灌了铅似的抬不起来了，但是我们绝不后悔，咬牙坚持着，因为我们都清楚的知道我们必须要让国旗以最庄严、完美的姿态呈现在全校师生面前！
终于皇天不负有心人，运动会开幕式，我们以最饱满的热情，最整洁的步伐、最嘹亮的口号走完了整个操场。无数人报以热烈的掌声，许多摄影师为我们留下最精彩的瞬间！我们终于成功了，我们没有辜负这面国旗！
马上就要离开我的学校了，我相信这片操场会一直深深地烙在我的心里，因为它见证了我们的汗水，教会我们如何坚持不懈，也给了我终身难忘的回忆，我热爱这片操场！
操场作文600字 篇9
漫步在校园中，也许操场就是一块最显眼的地带。望着它总能回想起初中的点点滴滴，它带给我快乐，伴随我成长。
红色的塑胶跑道不断地延伸着，看似遥远，但我确曾征服过它。遥望远方，我仿佛看见了自己正一次次地踏着这“红地毯”，迈着大步，使尽全力地在跑完1000米。无论是烈日当头，抑或是连绵细雨，在这跑道上都有过我的足迹。本以为跑完1000米是会如何地艰难，但在跑道上，却没有怨恨，没有烦恼，只有满腔的欢乐。这是跑步中享受艰难的欢乐，这是用毅力战胜困难的欢乐，这也是感受自己在跑步中成长的欢乐。这一切的一切，又不禁使我迈开双脚，再一次跑了起来。
跑过篮球架，这里也是我身影的栖息地，是我感受友谊的乐园。虽然只有在下课抑或放学时才能看见篮球飞舞的场面，但却时时刻刻可以感受到友谊的火焰。在进行三对三比赛时固然欢乐，但当球不小心砸到脸上，而对方急忙道歉时；当不小心被人撞倒或自己滑倒，而队友伸来援助之手时；当自己未投进球，而得到队友不断安慰与鼓励时……这也许比打胜一场球还值得高兴，一股暖流也会瞬间流遍自己的全身。也就是在这一刻中，我们完全体味到了友谊。
跑着，飞快地跑着，我跑到了平时我最引以为豪的地方——实心球场地。曾经多少次，我扔出了满分的好成绩。但我也在这儿跌倒过、失败过。还记得在初二的时候，有一次我竟只扔出了80分。这对我的信心的确是一个不小的打击。从那时开始，我便仔细分析自己以往成绩好时的动作，仔细听老师的讲解，最终又一次地回到了满分的行列之中。又是快乐，这是不断向自己的目标冲击，战胜失败的快乐。
在记忆中我绕着操场一圈一圈地飞奔着，全凭一种激情。它带给了我坚毅，带给了我友谊，带给了我失败后的成功。它给了我快乐，伴着我成长。
我想，我将在人生的大操场上，也要不断锤炼，享受快乐，享受成长！
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