文字作文600字

2021-11-06 600字

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的文字作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文字作文600字 篇1

  在我们这个五彩缤纷、变幻莫测的世界里,名人是数不胜数、琳琅满目呀!但是你们知道这些名人是怎样通过自己努力获得真知的吗?也许,你们会说读书,每天都读书!其实你们答得都不完整。实际上名人都是读书+去大自然读书的!大自然里的知识奥秘无穷,比书本上的知识更加深奥、更加多倍。而我也从大自然的书本上学到了一个十分深刻的道理!想知道吗?那就听我娓娓道来吧!

  亲爱的小草们,你们都知道月亮吧!都知道月亮是阴晴圆缺的吧!我就是从月亮,这个大自然书本上知识的要点之一学到了无穷奥秘的道理的。

  宁静的夜晚十分地安静,天上的星星也在闪烁着,月亮姐姐也安详地躺在宁静的星空中。躺在床上的我此时在思考着,为什么月亮是阴晴圆缺的呢?它到底能给我们人类起到什么样的启示呢?我在床上一边不假思索地思考,一边情不自禁地在床上滚来滚去。“哎呀!”噗通一声,也随着我那一声呐喊,我不小心滚到地上了!还把额头摔得疼痛不已。回到床上我看着月亮,月亮也似乎为我苦恼我的额头。呜呜呜呜……顿时,我恍然大悟,如鱼得水。原来月亮的启示就是告诫我们人生也像月亮一样有阴晴圆缺,酸甜苦辣,同时还告诉我们圆○也是一种美,缺也是一种美,就像《失落的一角》那样……大自然的文字是学也学不完的,研究也研究不完的,但是每一种大自然书本上的知识都能使我们受益匪浅,就如同我知道月亮这个知识一样。好了,现在希望可爱的小草们,也能从大自然的书本上学到永无止境的知识与奥秘!

文字作文600字 篇2

  乘着生命的小舟穿梭于历史的长河中,河中的水是由那一个个亘古不灭的汉字组成的,河两岸的大树正是汲取着古往今来的人的智慧结晶而茁壮成长的……我望着这一个个跳动的汉字,不由心生敬畏。

  月光洒在身上,我翻开小学曾写的一篇作文集,看着那一个个跳动的文字,倏忽间都蹦进了我的脑海中,将我的思绪扯向生命历程中的那一端……

  天边的云彩卷卷舒舒,校内的梧桐伸展着双臂为玩耍的孩童洒下一片绿荫。而我却攥着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着:“不就是几个字写错了吗?至于重写吗?我才不会重写呢!”

  回到家,我委屈地跑向爸爸,喊道:“爸,老师罚我重写作文。”“为什么啊?”爸爸惊异地问道。我不屑地说了一句:“不就是写错了几个字,用错了几个句子吗?字写错了又怎么样?”爸爸的脸逐渐变得阴沉,低吼道:“快去写作文,不写完不准吃饭。”我顿时被震倒了。“天啊,这还是平常那个和蔼的爸爸吗?”眼泪挤出了眼眶,我头也不回地冲向房间,顺手将作文纸扔在地上,嚎啕大哭起来。门嘎吱一下被推开了,爸爸走了进来:“是不是在惊讶我为什么吼你?是因为你没有尊重、敬畏文字,你只是随便书写文字,这是在糟蹋文字啊,你懂吗?”

  一句“你懂吗”瞬间将我的回忆打乱,“是啊,我懂吗?”窗外的风呼呼地刮着。“文字承载着古往今来人们的汗水与智慧的结晶,孕育着一个文明,象征着一个民族啊!”我不禁感慨万分,风吹了进来,耳边萦绕着声声低吟,似是从书中文字上发出来的。我看着眼前一本本厚重的大书,抽出一本,低下头倾听着,是的,我听到了:“纵观历史长河,古往今来的人们无不敬畏着文字,有王安石‘绿’遍江南岸,有贾岛对月下门的‘推敲’足以观之。我又何尝不能如此敬畏文字呢?”

  月华轻抚脸颊,朦胧中,我又仿佛看到一个孩童正持着笔端正地书写着一个个秀娟的文字……

文字作文600字 篇3

  从懵懵懂懂,到现如今的了却世事,语言文字陪伴了我已十余年了。但初识过程中的那份欣喜与热情,仍在心中回荡,不曾消亡。

  记得有一次与爸爸去办事,在一辆公交车上我看见了一句话:路遥知马力。便叫爸爸往那看,道:“爸爸,‘路遥知马力’的下一句是‘日久见人心’吗?”“嗯,答的不错,但你知道它是什么意思吗?”听着,我不禁摇了摇头。平日里学东西,背书哪次不是囫囵吞枣?虽有着对语言的热爱,却没有足够的想去了解的欲望。除了知道,我并没有其他的任何的想法。想到这,我不禁感到些许遗憾。“我给你一个情景,看看你能不能总结出来它的意思。”爸爸见我老半天没反应,笑着道:“俗话说人不可貌相,海水不可斗量。可俗话又说,人靠衣装,佛靠金装,才貌双全,德才兼备。虽招人待见,但路遥知马力,日久见人心。”爸爸讲着讲着,放慢了行进速度,侧目看着我。我心想:嗯……前面两句是对立的,且两者之间为转折关系……经过路遥知马力,日久见人心,便可以分辨。日久……日久……“哦,我知道了!”我兴奋地叫了起来,全然不顾周身一众不知所然云里雾里的陌生人。“是不是指时间久了可以看出人性的好坏?”“答对了,我儿子真聪明。”爸爸欣喜地回答道。我也高兴极了,蹦蹦跳跳地跟爸爸走了。

  虽然最终圆满的解决了就“路遥知马力,日久见人心”的问题。但我的心中却产生了一个疑问。我们学习语言文字,目的在于什么?是在于比谁被记得多吗?抑或是,比谁熟记的诗词文学多?现在看来这都不是重点。重点是能够灵活而熟练地运用这些我们所熟背熟知的知识,而并非单纯的背记。若真是那样,便与“死读书,读死书”别无一二了。

  传统文化的传承在与语言文字的运用在于我们每个人的努力与全身心的投入。不只是儿时初识时的激动,更是现如今我们所需要做的。我们正处于学习的黄金时期。所以我们青少年更应该努力学习,发扬中华文明!

  我常这样勉励自己。

文字作文600字 篇4

  一天,数字和文字碰到了一起。两个朋友见面,分外亲热,不由得聊了起来。

  聊着聊着,他们比起了谁的本领大了。数字说:“你看我多厉害,数学课上要用我,时钟上要用我,凡是要记数的地方都要用到我!”文字也不甘示弱,说:“我的本事比你大,语文课上要用我,写日记时要用我,凡是有记录的地方都要用到我!”两人互不想让,争得不可开交。争着争着,两人都累了,迷迷糊糊地就睡着了。

  睡梦中,数字来到一家酒吧前,看见招牌上写着“酒吧”两个字,十分生气,他一扬手,说了声“变”,招牌上的文字立刻变成了数字“98”。酒吧老板一看招牌被人改了,气不打一处来,拉着数字愤怒地说:“你……你怎么把我的招牌变成了‘98’了呢?这以后谁还会到我这里来喝酒呢?你……”没等说完,酒店老板用手一指招牌,“98”又变回了文字。数字红着脸,灰溜溜地走了。

  文字也做了一个梦,他梦见自己来到一个柜台前,看见服务员正拿着计算器算账,可计算器上都是数字,他非常生气,用手一指计算器,说了一声:“变!”计算器键盘上的数字立刻变成了文字,屏幕显示:二十八万三千五百六十七点三五九六零四二……。服务员看了这一长串的文字,顿时火冒三丈,说:“你怎么把计算器上的数字都变成文字了!这一长串的文字让我怎么算帐!”说完,用手一抹计算器,上面的文字又变回了数字。文字也只好悄悄地溜走了。

  一觉醒来,两个朋友你看看我,我看看你,都不好意思地笑了。从此以后,他们谁也没有再提起比本领的事了。

文字作文600字 篇5

  我们冷战了。

  她突然地,开始对我越来越冷漠了,我能感觉到气氛的怪异,却始终搞不懂真正的原因。她不肯说,我更不敢问,就这样过了一星期。

  想到这里,我不禁停下了笔,撑着头看向窗外。细细数数,她陪了我也快十二年了吧,在别人眼里难以实现的事却能轻而易举在我们身上体现出来,爱好不同,却能互相迁就。这也是我们很少吵架的原因。

  太诡异了,她活泼多动,心里藏不住事,除非让她极度生气,否则她绝对不会冷战。记忆的书本翻了一页又一页,我却仍没能找到原因。但越是这样,我越发慌张。

  “要命!”我低声咒骂起来,一把推开我正在刷的数学题。我从书桌上拿了一张白纸,在上方最中间写下了“在意”。

  自从四年级以来,受班主任影响,我喜欢上了写作,尤其是散文和小说,便有了写作抒情这个习惯。

  我开始写了起来:她的爱好,性格特征,令我印象深刻的种种,写出了我的忧虑,写出了我的慌张。文章就是我感情的寄托,我喋喋不休地说着,它静静地听着,再默默地帮我记录下一切。

  我写着写着,突然停下笔,看着我刚刚写的“长篇大论”。突然大笑起来,笑我的多愁,笑我的懦弱。我转念一想:何必让它成为心结,横在胸口呢?鼓起勇气问一问,道个歉,不就可以了吗。

  回过神,纸已不知何时被风吹落,躺在垃圾桶里,仿佛预告着事件的终结。我心情大好,勾起嘴角的弧度。看着那张纸,那隐隐约约的文字记录着我的忧愁,也解散了我的忧愁。

  微风抚过我的面颊,轻柔又带着些许痒意,正如此刻我心头的.忧愁正慢慢地慢慢地消散……

文字作文600字 篇6

  是不舍吧,是怀念吧,是眷恋吧,我又想你了,你可知道?

  ——题记

  离开我的28小时,如今你在哪里,另一个世界可安宁,我从没有说我有多爱你,但是你活在我的生命里,陪伴我的3年,你给我的快乐还在我的记忆里,虽然你只是一只宠物,但是我们彼此之间的感情又有谁能攀比呢。

  我知道生命过去不能再回来,但是我好想念好不舍,那一刻你的双眼,传递了我太多,不慌不舍心痛无助袭击了我,现在的你在哪里,看见你离开时的那双眼睛闭不上,我突然又难过了,那一刻我才发现我有多么不懂你,曾经多少次在我烦躁时你望着我,我却看不懂你对我的关心,我颓废的时候你的那双眼带给我的鼓励,我却理解不了,现在你走了,我好痛,好怀念,以后是不是再也没有一个跟你一样陪着我的生命,好累,以后难过的时候怎么办,你不在了。

  闭上眼,你那一刻的眼神再一次出现在我脑海里,你的喘息已经不在平静,要离开了,我的眼泪落下来了,我在心里无助的哭了,你的眼神你的喘息,我在心里重新揣摩,你的不舍与不安,对于你留下的小生命,我再一次怀念你,我担心自己给不了它们你才能给的关爱,因为你的离开,它们的叫嚷让我更加不安,它们也在哭,或许此时它们也感觉到你不在了吧,跟我一样,不舍与依赖。

  三年的宠物三年的感情,从你出生的第十天我接触你,柔腻的细毛,我的心已经被你打动,让我有保护你的冲动,现在你却不在了吗,告别的那双眼,眼神传递的那么多,照顾好你留下的,照顾好我自己,你的爱你的不舍,我似乎那时候才懂,28个小时了,你离开的第二天我泪流满面你是否能感受到我的怀念。

  小雪,我多想对你说,虽然你只是一个动物,一只宠物,但是三年里,你给我的感动,不仅仅只是主仆之间,那些爱,我记得,即使你离开,你也还活在我的世界里,我的生命里,我的文字里。

文字作文600字 篇7

  那是去年阳春三月里的一天,我同父母一同驱车来到向往已久的甲骨文的故乡——安阳,带着敬畏的心情走进了世界上唯一的文字博物馆——中国文字博物馆,深深地感受到了传统文化的洗礼。

  从远处看去,中国文字博物馆就像一座金碧辉煌的宫殿。正门口各立一只造型奇特而夸张的凤鸟,广场中央矗立着以甲骨文“字”来设计的字坊,真是匠心独具。从字坊通向主题馆的道路两旁是有二十八片青铜甲骨组成的碑林,形态各异,有的像云朵,有的像花瓶,有的像贝壳……

  通过安检来到一楼的“一片甲骨惊天下”展厅,我不由地惊呆了,一排排展台和大厅四周的墙壁上布满了刻着甲骨文的甲骨、卜骨,这些价值连城的国宝级文物,见证了中华大地悠久的历史和璀灿的文明,述说着中国文字的源远流长。二楼里面是大量造型古朴、庄重肃穆的青铜器,足以让今人汗颜的艺术水准诠释着古人的智慧。值得一提的是,三楼展厅陈列着故宫收藏的王羲之、欧阳询、颜真卿等名家真迹,平日里仅仅被我们当作工具的文字,在大师笔下字字珠玑。

  “哦,原来‘吃’字的甲骨文是这个意思啊。”在博物馆里,你经常会听到这样的感叹并发出会心一笑。

  最让我心仪的既不是甲骨文残片,也不是镇馆之宝的司母戊方鼎,更不是梦幻般的4d影院,而是多媒体厅里那些互动性的游戏,电子翻书、看形状猜偏旁、看形状猜成语等等令我摩拳擦掌、跃跃欲试。人气最旺的是打字比赛,四台连在一起的电脑屏幕上同时显示一篇同样的短文,最先录完者获胜,游人们在欢笑声中顿感身心愉悦。

  走进文字博物馆,就如同走进一条浩瀚的历史长廊,走进一座博大厚重的文化宝库。出了文字博物馆,大家纷纷感叹没见过的字太多,不认识的字太多,生活中常用的几千字,放到文字博物馆里可以说是沧海一粟。

  离馆时已近黄昏,暮色中那座标志性的字坊被灯光照得格外醒目,好似一位伟岸的巨人从历史的深处缓缓走来……

文字作文600字 篇8

  人生最感动的事,在你犯错的年纪,她和你一起见证成长,时间却并不长。

  坐在公车上,去往回家的路上,收到一条信息:还记得我吗?傻傻盯了几秒钟,看着那五个字时的心情,只有我明白。时隔五六年的时间,这期间什么联系也没有,就这句话,证明就算时间走得再快,也难以磨灭自己刻在心上的记忆。

  还好,她还记得我,那个曾经和我一起吃饭,一起骑车回家,吵过架,生过气的女孩。记忆中的她,聪明,懂事,瘦弱,却也带着一股傲气。那时候能和我做朋友的人,现在回想起来,实在是佩服他们,居然能受得了我,那时候的自己,不像现在,至少存有理智,思想成熟。脾气暴躁,神经大条,不懂得退让,不会包容,不会体谅,真的是缺点一大堆。那帮人,却是打不走,骂不走,一直在我身边,和我一起成长。

  人就是在该犯错的年纪犯错,而且错的越离谱越好,不然在你想要回忆时,就没有深刻的记忆,也无法成长。

  人这一生,遇见的人太多太多,但我认为重要的,都记在心上,从未忘记,包括她。

  那时候,她和我说,她还是要回老家去继续学业,去生活,因为那里是生她养她的地方。我说,哦。简短一个字。心里却是情绪万千。行走在路上,避免不了离别,只能接受现实,更何况,那时候的我们,十五六岁,无缚鸡之力。

  看见现在的她比以前更快乐,去了很多地方旅行,笑得更开心,心里很欣然,用一句我以前极力吐槽的一句话:你若安好,便是晴天。现在,把它放在这里,挺好。

  她在我心里的位置,一如既往。

文字作文600字 篇9

  打开尘封已久的日记本,再一次翻阅过去的点点滴滴,然后,开始感伤……

  夜深了,邻里小孩的哭闹声、巷子里大人们的吵闹声、行人的脚步声,都已渐渐消失了,似乎好久没有享受这般宁静了。于是,我提起笔,伴着些忧伤的音乐,又开始卖弄着自己的文字……

  一切又如涂净的稿纸,依旧是洁白的落寞,而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深烙在了那貌似崭新的洁白上……时间过得好快,那年又将逝去,似乎想留住些什么,但更多的,还是希望一切随时间的逝去而一去不复返吧!转眼,你们都是毕业生,高考报名也已经结束;转眼,我们离别的日子也开始在向我们走近,时间和年级,似乎开始把我们拉得很远很远……

  回首那年,回忆如同落叶,散落一地,有的已腐烂,拾起美好,拾起梦想,但拾起的,更多还是那些坎坷,那些忧伤……

  曾在xx年的最后一天用文字写下:那年,我要带着梦想出发,曾在18岁生日那天许下一个小小的愿望:祝福自己健健康康度过那年,曾在xx一起憧憬那属于我们的20xx……这一刻,已不知该如何记录自己的那年,不知该如何憧憬,不知该憧憬什么,也不知可以憧憬些什么……

  那年,经历的太多,从生病到求医到请假到休学又到求医,然后,独自一人带着梦想,带着痛再次走在高二的起跑线……xx的回忆,是那么的凌乱,是那么的让人不愿记起……

  触碰文字,犹如触到忧伤,染上文字,似乎同时也染上了忧伤,但我们早已习惯了这样的忧伤,就这样,我选择了文字,我用自己的文字祭奠自己的那年……

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