琵琶作文600字

2021-10-11 600字

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的琵琶作文600字7篇,欢迎大家分享。

琵琶作文600字 篇1

  听,这是哪儿的琴声?哈,是我在弹琵琶琴。

  9岁时,我的妈妈希望我多才多艺,能歌善舞,就送我去琵琶培训班。当我戴上长指甲,抱起那优雅端庄的琵琶琴时,小手情不自禁地“叮叮叮”弹了起来。从此,我就深深喜欢上琵琶——这位文静淑女的小姐。

  琵琶入门可不是容易的事,要勤学苦练,基本功才能扎实,我刚开始学弹挑,还觉得好玩。不一个月就腻了,觉得枯燥无味。当听到老师弹奏的美妙音乐后,我忍不住又抱起琵琶。

  终于开始学弹曲子了!第一首弹的是《小蜜蜂》。老师手把手地教我,我断断续续地弹起来:“533,422——”我一个音,一个音地弹,慢慢地练,渐渐弹流畅了,老师表扬我,妈妈鼓励我,我觉得特有成就感,于是就更加努力,以优异的成绩跳到了六级。

  我越来越爱弹曲子,对琵琶琴从深爱到热爱。开始弹一些有挑战性的高难度的曲子,《春江花月夜》就是我梦想弹好的。曲子开头缓慢,“333,333,333,333333333……”由慢渐快,像是宁静夏夜的四更时有人在敲钟,钟声越敲越激烈直到,敲醒了清晨的第一缕霞光。渐渐的,曲子柔中带刚,慢中带快。我的眼前仿佛出现一个花丛,花丛旁溪水静流,花丛中彩蝶纷飞,我置身其中,沉醉不已。忽然,一丝春水滑过我的指尖,清爽冰凉。春水像丝绸流动,别走!我想抓住它,可它无影无踪。这种奇妙的感觉是我第一次体会到的。

  我最拿手的还是《送我一支玫瑰花》了,这首曲子节奏欢快、动感强。弹这首曲子时,我仿佛走进了一片玫瑰园,隐隐约约,一位新疆姑娘正衔着一支玫瑰热情地跳着舞,她旋转着,飞舞着。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎时间开放。她越跳越快,越跳越欢。我的手指也跟着舞蹈起来了。指尖倾泻出不只是旋律,而是一幅幅醉人的画面。

  我心爱的琵琶琴陪伴着我成长,我用她抒写心情,她是我的闺中密友。

琵琶作文600字 篇2

  人的思维分为直向思维和逆向思维。一般来说,遇到事情往往由定势思维所决定,倾向于“套板反应”,这就是直向思维。而所谓“反弹琵琶”,就是反其道而行之,不落俗套。也就是逆向思维。

  美国总统林肯的父亲在他幼年时以低价买了一处农场,上面有很多石头。母亲建议把上面的石头搬走。父亲认为,如果可以搬走的话,主人就不会以这么低的价格卖出去了。可是,有一天母亲带领孩子们不一会就把石头弄走了。它并非是父亲所想的山头,而是一块块孤零零的石头。

  这件事告诉我们:有时候把思维转个弯,有可能是“柳暗花明又一村”,别有洞天。生活中常看到这样的景象,为了清除室内垃圾,常常拿扫把弄得灰尘满天。这不像是一个“吹尘器”吗?但若改变一种思维方式,将“吹”改为“吸”,这就出现了吸尘器。由此可见,逆向思维有可能就是通往成功的捷径。

  法拉第从电产生磁的现象中得到启示,他从反面提出问题——“磁能否也能产生电呢?”通过认真思考和反复实验,他肯定了这个新的认识,于是发明了发电机。

  时代在呼唤人才,而人才就是想到了别人没有想到的事,做了别人不敢做的事。有一句话叫做“众人皆昏我独醒”,如何才能让我们从人群中脱颖而出呢?我们得有自己独特的眼光和思维,独辟蹊径。如司马光的砸缸之举:一般的救溺水者的方法是让人主动脱离水,而司马光却从反方向去做——让水离开人。

  有次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持,大家都非常希望能听一听他的成功之道,结果他出了一道题:某地发现了金矿,人们一窝蜂拥去,然而一条大河挡住了必经之地,是你,你会怎么办?有人说饶过去,有人说游过去。他却说:“为什么非得去淘金,而不买一条船开展营运呢?”众人愕然,原来成功就这么简单。

  地上本来有路,走的人多了,也就没有了路。

琵琶作文600字 篇3

  日子在不经意间悄悄溜走,转眼间,我从一个爸爸妈妈怀抱里牙牙学语、爷爷奶奶臂膀下蹒跚学步的小孩长成了一个六年级的学生。尝到了酸甜苦辣咸的生活“五味瓶”,特别是自己的学琴生活,更是别有一番滋味。

  二年级的一天,妈妈想让我学一门乐器,就带着我来到琴行,在众多的西洋乐器和民族乐器中,我的眼睛停留在造型优雅的琵琶上,妈妈看出了我的心思,就决定让我学琵琶。我们一起去上第一节琵琶课,老师说我手指修长,有弹琴的天份,这便开启了我学琴生涯的大门。

  开始,老师只是教我读谱和学习简单的练习曲,让我感到十分枯燥乏味,毫无兴趣,我便对妈妈诉苦不想学了,而妈妈只对我说:万事开头难,但一定要坚持!我似懂非懂地点点头,一阵小小的酸味弥漫在我的心中。

  我听了妈妈的话,没有放弃,又认认真真地学起来,一次次的弹挑,指尖都会感到钻心的疼痛,常言道:十指连心啊!而琵琶练的就是手指功夫。我一次次强忍住眼眶即将溢出的泪水,在心里对自己说“一定要坚持住,这可是自己做出的选择啊!”就这样,咬咬牙就挺下来了。一次次的扫拂,当指尖在琴弦上轻盈地跳动,就像沙鸥的翅膀拂过平静的湖水,让我渐渐喜欢上了这有点高山流水的乐曲,我经常会在放学后练得如痴如醉。

  两年后,老师对我说可以考九级了。我一晾,考九级可不是闹着玩的!我每天以最陕的速度做完作业,然后练琴。那时的我觉得生活真苦呀!但到了暑假,我拿到考级成绩单,看到等级栏中大大的“优”字,我的心被喜悦包围了!

  六年级的到来,学习任务加重了,让我不得不放弃学琴,但我心中仍然留非常怀念它,正是这段与琵琶的不解之缘,给我的童年留下了美好的回忆!

琵琶作文600字 篇4

  我和琵琶已经认识好几年了。当我按着它可爱的品,弹起它神奇的琴弦,发出它那美妙的音乐时,就对这位兄弟更是喜爱。

  起初,我学琵琶只是出于好奇和冲动。看着老师用轻盈的手弹出动听的琴声,我的好奇之心已经被钩住。再加上我的手指条件不错,老师就答应让我学这门古典乐器。刚开始的我对琵琶是多么新鲜,所以我每天都会有时间捂摸它,很勤快。可是渐渐的,我开始厌倦弹琴,再也没有那种学琴的好奇,每次都是妈妈催促我去练琴。我就心不在焉地练琴,手是有在不停地动,可是眼睛却一直盯着钟,生怕多弹一秒钟的琴。

  一天, 我正在看电视,正看得津津有味,可爸爸就叫我去练琴,我只能遵命。同时,我对琵琶更是讨厌了。因为它占用了我娱乐的时间。这时爸爸也在骂我:“学这烂琵琶有什么用,能当饭吃吗?学又不用心,学得个半桶水,还不是浪费钱吗?”这句话激发了我的斗志,我决心学好琵琶,不会再被“那些人”看扁。不就是琵琶吗,我敢学我就敢练!看我的表现吧。从此,我对琵琶又充满了热爱,开始努力的学琴,经常陶醉在琴声中。

  终于,有一次妈妈单位要搞节目,领导们早就熟悉了我的琴声,所以让我也上一个节目。为了让观众们看到我最好的表现,我每天的练琴时间渐渐延长,我跟琵琶的感情越来越深了。那美丽的夜晚,也就是我演出的紧张时刻,我的手都捏了一把汗。终于,到我上场了。当我胆战心惊地弹完一曲后,观众们给予了我一阵阵排山倒海的掌声。

  我流下了眼泪,这一切都是四个字在鼓舞着我——坚持不懈!

琵琶作文600字 篇5

  红叶被风轻轻吹落,半空中盘旋着如一只只蝶儿。应对这一望无际江面,看月影倒映在江面上。远方传出一阵阵琵琶声,悠扬悦耳,在这般美丽的夜晚,这琴声胜于天籁。那应是如何一位女人啊!这琴声,未成曲调先有情,怕是她的身上也掩藏着一段难以言喻的故事吧。

  额角的头发被风略微吹起,一个人倚在阳台的防护栏上,静静地吟听电脑上里播放视频的琵琶曲,俯瞰着花苑中彩蝶在花丛间玩耍追求,它是多么的悠闲的一件事啊!难的半日悠闲,不肯浪费,要是像如今如此,做我愿的事,别的别无所求。这时的全球竟然如此幸福,生活是超脱出尘世俗世的恬静。这种,为什么曾经的我都未曾发现?也许这才算是生活的真谛,憧憬的幸福都会在不知不觉表露。

  月光如水,琵琶女受邀到船里。手上人是怀着她所深爱的琵琶,一张秀气的脸孔娇羞的多在琵琶后面,似在凝望哪些,又似在思索哪些。一双眉目中满是忧虑。抬手抚触行云流水一样的曲调仍是拥有浅浅的忧虑,浅浅的悲凉。她低声述说着自身的悲剧生活与这些不堪回首的旧事。原先琵琶女的生活,亦是如此。人的生活,终是有悲欢离合,甜酸苦辣。一切随意天命,彼此又何尝不是呢?

  慢慢合上书籍,揉揉酸困的眼睛,不觉中间一凉,那晶莹剔透的'物品是眼泪吗?也许是被书中的小故事所打动了吧,书中主人翁的生活已被创作者拟订,而大家呢?自身的生活可否由自身把握?可否用心去发现身边的美好?

  是的,这生活中有过多,是要用心去捕获,去品位的。那欢歌笑语,那开心,那忧伤,那抑郁交织成了生活。它能够 易如反掌将大家虏获,而大家,则务必一步步寻找,去体会。

  生活如同掩藏在琵琶后的佳人,她一直半遮着脸,等候你来发现。躲藏着的佳人,有鲜为人知的小故事,琵琶后的生活,有了你不曾领略到的事情。

  生活,犹抱琵琶半遮面。

琵琶作文600字 篇6

  在我家鱼缸里有一条琵琶鱼。它的样子简直就是奇丑无比,它长得很黑,那么丑的身子,那么丑的眼睛,那么丑的嘴,嘴好像一个大吸盘,把所有的脏东西都吃到肚子里,虽然它长得那么难看,但是它的品质却是那么的。“清洁工”它从来都不和别的鱼一起玩耍,嬉戏,它总是默默无闻地从缸壁这头“扫”到那头,把所有的脏东西都吃到肚子里,它吃完这面又吃那面,不会留下一丁点脏东西。当它已经吃不下时,它就停在脏东西前,等肚子里的食物消化了,再继续工作。它也从来不和别的鱼抢好东西。

  当我放学回到家时,我便往鱼缸里倒些鱼食,其它鱼都争先恐后地游过来,抢着吃鱼食,有的鱼甚至一口吞下两三个,然而琵琶鱼从来就不和别人抢,它总是一个人静悄悄地躺在一旁,等别人都吃饱了,它也顶多吃一点儿沉在鱼缸底下的渣子。它更不和别的鱼抢好地方。当鱼儿们缺氧时,众鱼们总会游到水大口大口地“吐”着泡泡,好像在说:“缺氧了,缺氧了,快换水,快换水……”但是琵琶鱼从来也不会和它们一起喊,从来也不闹人。当我给它们换水时,众鱼儿全都游到空气最新鲜的地方,但琵琶鱼从来不和它们抢,它总是把最好的地方留给别人。

  由此,我想到了清洁工阿姨,她们总是早早就醒来,等人们上班上学时,她们已经把街道扫了一遍,她们就是这样整天不辞劳苦地扫来扫去,不管怎么恶劣的天气,她们地奉献着,从不计较着什么,那么的默默无闻,那么的勤劳。

  如果世界要评选一次十佳勤劳工作者,我第一票就会投给清洁工!

琵琶作文600字 篇7

  今天,阳光假日小队围绕“我是南京小主人”为主题的第二季活动,终于在期盼许久后拉开了帷幕。这次我们决定去南京天然的大氧吧—中山陵(琵琶湖畔),在湖边的树木上悬挂各种“保护树木、珍爱家园”内容的宣传挂件,用我们的实际行动提示身边的大朋友、小朋友,树木对我们人类生活的重要性!

  上午十点四十分,小队全体人员准时到达了琵琶湖畔。冬日的琵琶湖畔显得特别宁静,冬日暖阳洒在湖面上,泛着星星点点的亮光。一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出一阵阵沙沙的轻响,也使人有了一种伤心的感觉。可你再看看那枝条,新生的嫩芽早已孕育出来了,这毛茸茸不起眼的嫩芽,让人相信不久的春天这里一定是生机盎然的景象。

  “吱!”“吱!”“吱!”一阵欢快的鸟鸣声提醒了我们,我们这次可是带着任务来的哟。阳光假日小队队员们立即行动了起来。我小心翼翼地拿出昨晚和妈妈一起努力的“杰作”找到一棵茁壮的小树苗,用一根红色的丝带把写着“别扯我的秀发,我怕疼”的萌言挂件,挂在了高高的枝头上。小队里的几位美女队友,还用塑料膜给挂件封了塑,这样的挂件防水防晒、可以更持久得挂在枝头。活动中,美女队友们不停提醒我们这些“大老粗”小心些、耐心些、专心些!唉!搞得我们这些“大老爷们”抖抖活活洋相百出啊!

  一个、二个、三个……红色的、蓝色的、绿色的……全都挂上了枝头,迎风飘扬、翩翩起舞。我们的心情也随着这飞舞的挂件飞舞了起来,我们相拥而笑,为彼此送上祝福。阳光假日小队第2季的活动在我们欢歌笑语中结束了,但“保护树木、珍爱家园”将成为我们每一位队员的终身信念,牢记心中,伴随我们一生。

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