在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的描写动物的小学作文600字（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写动物的小学作文600字1
有的人喜欢乖巧的小猫，有的人喜欢温顺的小兔，有人喜欢憨厚的熊猫……可我却唯独喜欢有趣的小鸭子。
小鸭子长得非常可爱，它身上长着浅黄色的绒毛，摸起来让人很舒服。扁扁的小嘴巴上被撒了两粒沙子，这就是小鸭子的鼻子。圆圆的黑眼睛像极了两颗玻璃球嵌在了绒毛里。橙黄色的脚蹼，走起路来一摇一摆的，憨态十足。
小鸭们不但外形可爱，而且生活习性也很有趣，它们生来好水，出生后就可以跟随妈妈在河里游泳。他们用脚蹼划水游得可快了，游走后水面会扬起一道波纹，像月牙，又似小船。小鸭子有时会调皮地抖抖脖子，有时会将头伸入水下和小鱼小虾游戏，还有时会到水下捕鱼。
小鸭们玩累了，就躺在饲养箱里睡着了，他们将腿压在肚子下面，甜甜地进入了梦乡。有时他们也许太累了，就四脚朝天睡着了，那样子可真像一只懒洋洋的小肥猪。
有一次我放学回家，一进家门就迫不及待地飞奔向小鸭的饲养箱。“我的鸭宝宝呢？”我挠了挠脑袋，疑惑地自言自语道。我左顾右盼，依然没有发现它们的身影，这可把我急坏了，我一转身，小鸭子原来就在身后跟着我呢，我连忙把这个小淘气放回了饲养箱，并给它加了餐。
有一天晚上，我已进入了甜美的梦乡，可小鸭子们好像在抗议我对它们的照顾不够细致，嘎嘎乱叫。我实在受不了他们的吵闹，只好披上外衣来到了小鸭子的饲养箱。我以为他们冷了，就拿来毛巾给它们保暖，可没想到小鸭子们不但没有安心睡，反而叫得更起劲儿了。我又拿来一小碟水和一点青菜给他们吃，小鸭子们终于不再叫唤，开始津津有味地吃了起来。
我的小鸭子们和我一同睡觉，一同起床，陪伴我度过了充实的一天又一天。这就是我家可爱的小鸭子，你们喜欢吗？
描写动物的小学作文600字2
雨淅淅沥沥地下着，打湿了大地。我站在窗前凝视着窗外那一方浅洼，耳边回荡起那清翠响亮的“咕咕声”我陷入了沉思。忽然，一只小动物从我眼前一闪而过——小白鸽。
回想起小白鸽，我的泪水浸湿了双眼，一股思念之情，涌上心头。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我冒着风雨骑着车子走在归家的小路上，暗沉沉的，眼前一排排杨树随风飘舞，就在这杨树林边旁的一个浅洼里发现了小白点。走近一看竟然是一个小白鸽，它被雨水打湿了羽毛，蜷成了一个不起眼的棉团。羽毛横七竖八地紧贴着身体，此时的它大概已失去了知觉，眼睛也不睁，就只能凭直觉在那里凄惨地叫着，我再也顾不了许多，下意识地用双手托起了小白鸽，把它放进了我的口袋，一步步地向家走去，到家后，也顾不上换衣服了，先给小白鸽来了个“桑拿”，然后给它梳理了毛发，小白鸽得到温度，
有了些活气，渐渐睁开了眼，慢慢抖动着身子，叩叩碰碰挪动着身子，我走过去摸了摸
它那洁白的羽毛，它也用嘴啄了啄我的手，好像在默许我成为它的主人。
为了安全起见，我把它放进了鸟笼，给了它充足午饭，我特意去看它，可它竟然不吃也不喝，已经显得有气无力。这是为什么呢？我细心观察，它的眼睛始终是盯着窗外，始终是盯着蓝天。我这才领悟到，原来小白鸽所向往的是蓝天，所盼望的是自由，所期待的是回到妈妈的身边！蓝天才是它的家，才是它的乐园！对，我应该让它拥有自由，我应该让它飞向蓝天，我更应该让它去找寻那份属于它自己的乐土！
我打开笼门让小白鸽飞向蓝天，让它飞回自己的家园。那皎洁的身影，越来越远……我欣慰地笑了。
描写动物的小学作文600字3
今天，在上语文课的时候，我认识了一位聪明的小狗——咕噜。
他穿着一件粉红相间的毛衣，上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。一双水汪汪的大眼睛一眨一眨，小小的耳朵总是贴在头的两旁，小鼻子不断的翕动着，真是可爱！以前我总认为我的'伊万斯是最可爱的狗狗。遇见了咕噜后，我发现它也很可爱！
咕噜很文静。我们上课的时候，它就蜷在地板上睡觉，我们一给它戴上帽子，它就把头埋下去，好像很生气。休息的时候，它就来找我们玩。我们跟它他说话时，它就饶有兴趣地看着听着，有时还会叫两声，好像在说：“你们真有趣！”
我和它还发生了一件事趣事呢！有一次，我在写作文的时候，发现自己的涂改带不见了！我很着急，看看笔袋里，又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了，还没找到。郝新悦安慰我说：“没关系，我们再找找看吧！说不定就找到了呢！”我点了点头。我们又找了起来，可还是没有结果。
这时，咕噜走了过来。它跑到了房间的一个很小的角落，左闻闻右嗅嗅。我没在意，以为它只是过来玩的，便没有理会它。它见我没理它，又走了过来，想引起我的注意。我也注意到了它的反常，便跟着它来到了房间最小的一个角落。它东闻闻，西嗅嗅，再用爪子刨向一个地方，看了看我。我惊奇的发现，那里躺着的正是我的涂改带！我欣喜地抱了一下咕噜：“咕噜，你真是太聪明了！”咕噜好像也很开心，尾巴一直在摇，还不停的叫，好像在说：“不客气，这是我的责任！”
你们看，咕噜是不是聪明又可爱？我很喜欢咕噜，你们呢？
描写动物的小学作文600字4
我家有一只小花猫。它长着团回的脑袋，一双老虎似的眼睛，身上披着一道褐色一道黄色的绒袍，一条粗大的尾巴，总是往上翘着，那棋样真有点像动物园里那只大老虎。
这只小花猫是哥哥从舅舅家抱来的。那时候它还不到一岁。开始，它有些怕生，总是躲到暗处。日子长了，小花猫变得既调皮又嘴馋，每次喂食，总是挑挑拣拣，把鱼啦、虾啦等好吃的吃完，就“咪咪”地叫着，再向我要。给它之后，就又狼吞虎咽地吃个精光。
记得有这么一回事：那天我煎好鱼，放在桌上出去了。回来一看，鱼不见了，盘子也给摔了，小花猫却蹲在一边，得意地舔着舌头。我气得拿起棍子向它打去，它却“唆”的一下窜出屋，迅速地爬上大树，回头朝我“瞄瞄”地怪叫。唉，真气人！
它很贪玩，一副徽洋洋的样子，常常无优无虑地躲在墙根下或草堆边，咕噜咕噜地睡大觉。可当听到老鼠动静时，却又非常精神：一双犀利的眼睛注视着鼠洞，有时一连蹲上几个钟头，非把老鼠等出来不可。有一次，它一夜之间竟捉了四只老鼠。
它不仅是捉老鼠的能手，还是一位“教子有方”的“慈母”呢！
它生了六只小猫，而且都很健壮。它整天搂着小猫，很少离开；偶尔离开，也即刻就会回来的。它给它们喂奶，“梳洗”，清理粪便，照顾得无微不至。小猫慢慢长大，能迈开腿脚了，花猫就带它们去散步，继而教它们捕捉老鼠。教小猫捉老鼠的时候才有意思呢！它把咬得半死的老鼠抛在小猫面前，让它们去捕捉。小猫呢！也学着它们母亲的样子两眼直盯着老鼠。“呜”的一声扑上去，一口咬住老鼠的脖子。你看，这些生气勃勃的小猫多么逗人喜爱呀！
描写动物的小学作文600字5
星期天，爸爸妈妈把我带进动物园后，我便立刻冲向了“人与动物和谐区”找小动物玩。
枝繁叶茂的大榕树把火辣辣的阳光遮住了，只投下星星点点的光斑，小动物在那儿踱来踱去，惬意极了。我带着食物进入了小动物的家园，温顺的山羊，可爱的小兔，机灵的洋鼠，让人感觉格外亲切。我来到一只小羊羔身旁，伏下身爱抚它那油亮柔软的绒毛。小羊头上带着两只尖嫩的小角，玲珑的面容上镶着一双滴溜溜的眼睛，嘴下还有一小撮胡须，四只轻巧的小蹄子活蹦乱跳，可爱极了。我拿起一些红薯菜凑到它嘴边，它先用舌头把菜卷入口中，然后狼吞虎咽地吃起来。这时，两只老山羊跑过来，小羊见了，急忙奔过去，偎依在老羊怀里，我递过去菜叶，它们谨慎地闻了闻，接着便吃起来。它们慢吞吞地嚼着菜，多像一位威严的老者，细细体会人生的酸甜苦辣。
喂饱了山羊，一只小兔引起了我的注意：它浑身长着雪白的绒毛，远远望去像一个小雪球。长长的耳朵一有动静就警惕地竖起来，红宝石似的眼睛一眨一眨，它前肢长，后肢短，轻轻一蹬便跳了很远，短短的尾巴一翘一翘，显得十分俏皮。我蹑手蹑脚地走过去，猛地扑向它，抱在怀里，抚摸着它的绒毛，小兔渐渐安静下来，不再挣扎，静静地享受着。我拿起胡萝卜喂它，它瞧瞧，又嗅嗅，觉得挺不错，就津津有味地吃起来。它先是咬一口，然后吧嗒着三瓣嘴吃起来，胡须微微抖动，发出“啧啧”的声音，像在说：“真好吃，真好吃！”
我又来到小洋鼠的小窝，伸进去它爱吃的草，只见它迅速抱住歪着脑袋用力拉到自己这边，然后，大口地吃起来，吃得可香了。
时间过得真快，妈妈叫我离开了，我真舍不得这些可爱小动物。我在心里默默地许诺：下次，我一定再来看它们！
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